【熱門】身邊藝術(shù)作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的身邊藝術(shù)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

身邊藝術(shù)作文 篇1
在我成長(zhǎng)的過程中,學(xué)過許多藝術(shù),如:吹口風(fēng)琴、唱歌、繪畫、剪紙……而我最喜歡的藝術(shù)是硬筆書法。
我上一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樽謱懙猛嵬崤づぃ癖伙L(fēng)要刮倒似的。媽媽見我的字跡如此難看,于是,決定讓我去學(xué)習(xí)鋼筆字。
剛開始,老師為了激發(fā)我們學(xué)習(xí)書法的興趣,下課后,就打開電視讓我們看歷史故事。我覺得學(xué)書法居然可以看電視,并沒有我想象得那么枯燥,別提有多高興了!可是,我上課不認(rèn)真聽講,不認(rèn)真書寫,被老師點(diǎn)名批評(píng):“閆祖睿,你看你寫的字橫不像橫,豎不像豎,沒個(gè)字樣。”我覺得很沒面子,十分生氣,跑出教室,對(duì)媽媽說:“我不想上了,我們回家吧!”往常和藹可親的媽媽立刻變得嚴(yán)厲起來,生氣地說:“不準(zhǔn)逃課,快點(diǎn)回去!”媽媽的話嚇了我一大跳。我只好乖乖地回到教室繼續(xù)上課。
回到教室,我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師沒有再批評(píng)我,而是耐心地給我講解書法的好處,以及寫好書法的重要性,其中有一句讓我記憶特別深刻:“書法是人的第二張臉,它會(huì)給人帶來自信。”老師的話讓我對(duì)書法有了全新的認(rèn)識(shí)。
從那天起,老師每教一個(gè)字,我都會(huì)認(rèn)真聽,然后仔細(xì)觀察各筆畫的間架結(jié)構(gòu)。每當(dāng)老師指出我的錯(cuò)誤時(shí),我總是認(rèn)真地改正。現(xiàn)在,我的字跡有了很大進(jìn)步。老師說我寫的字越來越工整了,字也不像分開的兩兄弟了,時(shí)不時(shí)我還會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)呢。
現(xiàn)在書法藝術(shù)已經(jīng)成為我生活中重要的一部分,它讓我的生活變得更加多姿多彩。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信只要我持之以恒地學(xué)下去,我的字會(huì)變得更加美觀大方。
身邊藝術(shù)作文 篇2
“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙,黑臉……”哼著《唱臉譜》的曲子,看著親手繪制的,那寓意豐富、反映人物性格的五彩臉譜,心里高興極了,這可是我制作的第一個(gè)臉譜飾品呀。我仔細(xì)端詳著自己的“杰作”,洋洋得意。你看,那藍(lán)色的底兒,一雙炯炯有神的的圓眼,兩道鮮艷的黃眉毛,再配上臉部五彩的花紋,整個(gè)臉譜活靈活現(xiàn),好似古時(shí)一員威武的大將軍。
姥姥喜歡看京劇。小時(shí)候,她去看戲時(shí)經(jīng)常帶上我。我對(duì)那時(shí)而高亢激昂,時(shí)而委婉曲折的戲曲既聽不懂,也不感興趣,就在一旁玩耍。可次數(shù)多了,我卻被舞臺(tái)上各種各樣,五彩斑斕的京劇臉譜吸引住了。它那富于變化的線條,濃烈的色彩,讓本就喜歡畫畫的我,又喜愛上了這門傳統(tǒng)的臉譜藝術(shù)。
今年過年,爸媽從老家回來,除了帶回爸爸喜愛的紫砂壺,還特地給我捎了幾件無錫的惠山泥人——戲曲臉譜。喝!真漂亮。看著看著,我忽的靈機(jī)一動(dòng),“媽媽,我也學(xué)著畫臉譜怎么樣?”我說,“太好啦!畫好了還可以裝飾你的藝術(shù)墻吶!”媽媽高興的說。說干就干,爸爸給我買回了一張純白的“臉”——石膏臉模。我準(zhǔn)備好筆和顏料就開工了。“畫個(gè)什么樣的呢?”我心里琢磨:“要有個(gè)性,和別的不一樣的,嗯……,干脆從每個(gè)臉譜中吸取精華,來個(gè)群英薈萃。”主意已定,到書房找來臉譜資料,這個(gè)眼睛,那個(gè)鼻子……選好后,先用鉛筆慢慢兒的描上畫稿,再用線描筆輕輕的勾。看著容易做時(shí)難,不一會(huì)兒我的手就酸了,畫著畫著,“哎!怎么這么別扭?”我自言自語,嘿!我怎么把左右臉的線連在一起了?“唉喲嘿!白干了。”我氣得把筆一撂,狠狠的跺了一腳。媽媽聽見了動(dòng)靜走了進(jìn)來,“怎么了,寶貝兒?”媽媽問。“毀了,沒法兒畫了!”我懊喪的回答。“我看看。”媽媽說著拿起臉模一看,“嗐!沒關(guān)系,你把它涂成白色,再重新畫不就得了。小笨!”媽媽笑著說。“對(duì)呀!我怎么沒想起來?是我沒動(dòng)腦筋。”我也笑了。
我靜下心,一切從頭開始。把石膏模全部涂上白色,晾干后,更細(xì)致的畫了起來。先描好稿,用藍(lán)顏色仔細(xì)得涂了底兒,再用黃色“紋”出兩道眉毛,等描完嘴唇的紅色,整個(gè)臉譜看起來已經(jīng)初具模樣,有些味道了。不能急,要慢慢的再收拾收拾。看!這下巴還是白的不是?涂成肉色。“這可是個(gè)人吶!人臉哪有那么白,成鬼了。”我嘴里一邊念叨著,一邊把最后的一筆畫上。
“媽媽!畫完啦!”我興奮得叫了起來。爸媽聞聲一起走過來。“嗯!真不錯(cuò)!”媽媽摸著我的頭說,爸爸也在一旁“吹捧”,“漂亮!來,我們把它釘?shù)侥愕乃囆g(shù)墻上。”
看著藝術(shù)墻上的新作品,我心里美滋滋的。
身邊藝術(shù)作文 篇3
自從我三歲的時(shí)候,我與藝術(shù)就結(jié)下了不解之緣——每天早上一起來,我的第一件事情便是找我的“寶貝”是一支鉛筆那只鉛筆對(duì)我來說意義非凡,像是一支神筆。
每天我都在墻上“創(chuàng)作”,可是,大人們并不欣賞我的作品。還把我打罵一通,我十分委屈,之后,我漸漸在繪畫中成長(zhǎng),直到六歲那天,我正式“拜師學(xué)藝”。
這天,天氣十分的晴朗,太陽(yáng)從天和地相接的地方升向了天空。我的心里美滋滋的,也許太陽(yáng)公公也在為我高興吧!媽媽拉著我的小手,帶到了梅林畫室,走進(jìn)大門,那兒的每一面墻,每一塊瓦都十分有藝術(shù)的氣息。梅老師看了看我,就爽快的答應(yīng)收我為“徒”,梅老師帶我到教室,看到大家畫得栩栩如生,紙上的顏料像一個(gè)個(gè)小精靈在紙上跳躍。
我也加入了這個(gè)“大家庭”畫起了畫,咦?怎么畫不出來呢?我正在畫一個(gè)艾菲爾鐵塔,怎么也畫不好看,梅老師發(fā)現(xiàn)了我說:“不錯(cuò)嘛!基本功很好,就是有一點(diǎn)缺點(diǎn)”說完,老師就在幫我修改。哇!這個(gè)與我畫得完全不一樣,梅老師微笑地對(duì)我說:“你只要努力就能成功,加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。到現(xiàn)在已經(jīng)七年了,我還記得那句話!
功夫不負(fù)有心人,是啊!只要努力了你就離成功不遠(yuǎn)了!
身邊藝術(shù)作文 篇4
有夢(mèng)的人才會(huì)去追夢(mèng),追夢(mèng)的人才會(huì)最終圓夢(mèng)
我不聰明
我在班上并不是成績(jī)十分優(yōu)秀,一般般吧。記性不好,短短一個(gè)句子我都背不好。給我十分鐘去背才馬馬虎虎記得。腦子不好使,如分?jǐn)?shù)除分?jǐn)?shù)。老師給我講解不少于三次,我都還不會(huì)。我不聰明,沒關(guān)聯(lián)。正所謂笨鳥先飛!
我不漂亮
粗粗的大腿,小小的嘴巴,大大的鼻子這就是我,一個(gè)可笑的小丑。
沒有美麗的外貌,但我十分熱心。幫忙同學(xué)學(xué)習(xí),常常替老師著想,為班級(jí)體付出。把宣傳欄搞得有聲有色!我不漂亮,沒關(guān)聯(lián)。正因我熱心!
但我有夢(mèng)
我不聰明,笨鳥能夠先飛;我不漂亮,但我十分熱心:我有夢(mèng),就去追夢(mèng),圓夢(mèng)。
小時(shí)候,羨慕姐姐會(huì)彈樂器。慢慢那顆夢(mèng)種子發(fā)芽了!我長(zhǎng)大了,自然有條件去追夢(mèng)!媽媽給我報(bào)了古箏班,每一天下午放學(xué)都會(huì)去練琴。日子久了,練古箏時(shí)覺得又苦又累又無聊,開始想放下。但在猶豫時(shí),想起了姐姐那坐在琴房里苦練的背影。我后悔了,我怎能有放下的念頭。正所謂不經(jīng)歷暴風(fēng)雨就看不見彩虹!
我決定懷著熱心做那只笨鳥,飛過暴風(fēng)雨去看那到彩虹!讓學(xué)古箏夢(mèng)這顆種子長(zhǎng)大,結(jié)果。這是我的藝術(shù)夢(mèng)!
身邊藝術(shù)作文 篇5
我們的生活當(dāng)中,會(huì)有些小事情中,它們卻包含著一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理。
記的是這個(gè)暑假里,爸爸媽媽帶著我和哥哥去公園滑冰。
我們穿上鞋,我扶著欄桿一步一步慢慢的走,可是我看見哥哥滑的特別快,簡(jiǎn)直像飛似的。我心里不服氣,想:哥哥可以扶著欄桿走,還滑的非常快,我也行!說著,我推開欄桿,自己慢慢的往前走,剛走一步,撲哧一聲,摔的我四腳朝天。疼的我哇哇直叫。哥哥斜眼看了我一眼,好象在嘲笑我。我有起來滑,可是我不斷的倒,我實(shí)在太累了,就大聲說:我不學(xué)了。說著氣沖沖的走了,可媽媽對(duì)我說:你不要?dú)怵H,一定要振作起來,聽了媽媽的話,我又開始繼續(xù)滑,經(jīng)過我?guī)状蔚乃さ梗医K于會(huì)滑冰了。我大聲歡呼著。
經(jīng)過這個(gè)事情,我明白了一個(gè)道理:我們無論做什么事都不要?dú)怵H,一定要堅(jiān)強(qiáng)!
我有許許多多個(gè)第一次,有第一次拉小提琴,有第一次玩電腦還有第一次遠(yuǎn)足,可是這些第一次不是記不起來了,就是媽媽編出來哄我的,可是,這些第一次當(dāng)中只有一個(gè)第一次卻象一個(gè)疤痕一樣永遠(yuǎn)刻在了我的心中,他便是第一次劃冰。
這個(gè)第一次是我妹妹邀我出來到游樂場(chǎng)去玩,我欣然赴約,啊!天呀!!這里的人怎么這么多,有的打桌球,有的玩碰碰車,還有的甚至正在進(jìn)行著拳擊比賽,把我的眼睛都搞花了,可是,真正吸引我的目光的,還是哪個(gè)簡(jiǎn)陋的滑冰場(chǎng)。
我走進(jìn)滑冰場(chǎng),看著那一群高手滑著,有的如百鳥朝風(fēng),有的如海鷗般飛翔。看著我真恨不得馬上進(jìn)入狀態(tài),穿好鞋子后,飛快的一跑,發(fā)現(xiàn)看起來很好玩,其實(shí)一點(diǎn)也不好使用,我以下子撞到了墻上,糟糕!我的頭上起了一個(gè)大包!!我抑制不住痛苦的神情,放聲大哭了起來,這下子可不得了了,把一大群人的.目光給吸引了過來,這時(shí),我感到羞愧萬分,恨不得找個(gè)地洞藏起來,人漸漸散盡了,我才長(zhǎng)吐一口氣。
我下定決心再也不干了。可是看著看著我的決心又動(dòng)搖了,這次,我小心翼翼地一步一步慢慢的“走著”,不知摔倒了多少次,可是我一聲不啃,獨(dú)自在一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),終于,到了黃昏時(shí)分,我能夠一搖一擺的滑行了。
我這個(gè)第一次可有意義了,讓我真正的受到了一次苦盡甘來。
暑假的一天,爸爸說帶我去滑冰場(chǎng)學(xué)滑冰。我聽了很高興,就迫不及待地叫爸爸帶我去。
來到了滑冰場(chǎng),滑冰場(chǎng)里的人可真多呀!有的坐在椅子上休息,有的在穿滑冰鞋,我最羨慕的是那些像快樂的小鳥一樣在天空中自由飛翔的大哥哥和大姐姐們。
爸爸付好了錢,拿了雙36碼的滑冰鞋,我快速地穿好鞋,爸爸扶我到了滑冰池的入口。我先小心翼翼地移動(dòng)滑冰鞋,可這鞋子真不聽話,我還沒站穩(wěn)就摔了一跤。把我的屁股摔痛了,真是給我來了個(gè)下馬威呀!爸爸趕緊來到我跟前,鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系,學(xué)滑冰時(shí),摔跤是家常便飯。萬事開頭難哪!”聽了爸爸的話,真是受益匪淺。我開始仔細(xì)觀察那些會(huì)滑的大哥哥和大姐姐們,他們身體向前躬,腳擺成八字形,腳一滑一滑。我看了之后,就學(xué)著他們的動(dòng)作大膽的滑了起來。我摔了一跤.兩跤.三跤......,一眨眼幾個(gè)小時(shí)就過去了,我摔的滿身都是灰,像一只難看的“丑小鴨”,雖然我摔了很多跤,但我總算掌握了滑冰的技巧。
功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
身邊藝術(shù)作文 篇6
我最喜歡的一門藝術(shù)是舞蹈,不言而喻我的強(qiáng)項(xiàng)也是舞蹈。舞蹈給我創(chuàng)造了藝術(shù)的舞臺(tái)!
舞蹈是以基本功為主,舞蹈為輔的。其中基本功最難。前翻、后翻、前強(qiáng)臉、后強(qiáng)臉、抽、拉、壓、拽,為所欲為。剛開始,我只是個(gè)……
我最喜歡的一門藝術(shù)是舞蹈,不言而喻我的強(qiáng)項(xiàng)也是舞蹈。舞蹈給我創(chuàng)造了藝術(shù)的舞臺(tái)!
舞蹈是以基本功為主,舞蹈為輔的。其中基本功最難。前翻、后翻、前強(qiáng)臉、后強(qiáng)臉、抽、拉、壓、拽,為所欲為。剛開始,我只是個(gè)骨頭堅(jiān)硬的學(xué)生。有時(shí)候痛的得叫不出聲來,我痛忍著淚水,一心只想學(xué)有所成。練舞的第二天,我的腳和腰劇痛無比,就快要斷了似的。如果和爸爸媽媽訴苦,他們便會(huì)說:“練舞最重要的就是忍。”
從此,不管我再怎么苦,怎么痛,從不說一個(gè)痛字——既然已下定決心要練,就不要怕苦。每一次老師都拼命地幫壓腳,我也只能咬緊牙關(guān),閉著眼睛熬過去。暑去寒來,幾年后,我便可以下腰到地,雙手倒抓住腳腕,做前強(qiáng)臉、后強(qiáng)臉,其他的基本功更是不在話下。
經(jīng)過一次一次的練習(xí),我正在一步一步地進(jìn)步。有時(shí)侯,舞蹈老師會(huì)帶我們?nèi)ジ鱾(gè)地方表演,我自己有時(shí)也會(huì)在學(xué)校展示我的基本功,這使我度過了不少快樂的時(shí)光,使我終身難忘。
舞蹈創(chuàng)造了我的藝術(shù)的舞臺(tái);我的藝術(shù)的舞臺(tái)是舞蹈創(chuàng)造的,這個(gè)道理是不會(huì)變的。舞蹈讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng),有毅力!
身邊藝術(shù)作文 篇7
每一個(gè)人可能或多或少地學(xué)過某種藝術(shù),比如:美術(shù)繪畫、寫作、練字、唱歌、跳舞……而我學(xué)的是跆拳道。
在剛開始練習(xí)的時(shí)候,我認(rèn)為這一切都好難啊!尤其是壓韌帶,非常痛,不過,橫叉我拿手,因?yàn)槲以谟變簣@練過。
開始時(shí),因?yàn)槲殷w力十分差,練習(xí)跑步時(shí),還沒跑到幾圈,就已經(jīng)累得不行了,在那兒大口大口地喘氣。慢慢的到了后來,當(dāng)我考了級(jí)之后,我覺得這越來越困難了。
我記得有一次,示范團(tuán)來我們館,我看了他們的訓(xùn)練,比我們更難,更苦,可他們還是堅(jiān)持著,看了他們的訓(xùn)練,讓我不得不佩服他們。
我也遇到了許多困難,比如腿法動(dòng)作不到位,品式的動(dòng)作不對(duì),力度和旋轉(zhuǎn)也不到位。每當(dāng)我想放棄時(shí),就想起他們的訓(xùn)練,想到這,我想:他們能做到的,為什么我做不到呢?還不是因?yàn)槲遗驴啵荒艹种院悖野迪聸Q心:我一定要練好!
成功只是一時(shí)的快樂,而你成功道路上付出的堅(jiān)持與努力才是真正永久的快樂!
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