【精選】愛心的作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的愛心的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心的作文 篇1
在我們的生活中常常會看見一些人，他們可能工作平凡，也可能其貌不揚，但他們有一顆善良的心。我的媽媽也不例外。
那是在我六歲的夏天，我和媽媽一起到好又多超市去購物。到了超市門口，突然我們看見在超市旁邊的空地上，坐著一位大哥哥和他的父母，他的媽媽在一旁不停地流淚。在大哥哥的面前放著一張大白紙，上面大概寫著：好心的叔叔阿姨們：你們好！我是一個白血病患者，因為家境貧寒，無錢醫治，請你們行行好，救救我吧！我們全家一定會感謝你們的，祝你們全家幸福！我不懂這是什么意思，就問媽媽，媽媽說：“這位哥哥有白身病，家里沒錢醫治，我們應該幫助他”。
說著，她從包里拿出十元錢放在哥哥面前，我也學著媽媽的`樣子，拿出身上唯一的一元錢放在哥哥的面前就開心地去好又多買東西去了。雖然我們原打算買的東西沒有買完，但我卻很高興。因為我們幫助了一位大哥哥。
我愛我的媽媽！她真是一位善良有愛心的好媽媽。
愛心的作文 篇2
響應校大隊的號召，今天早上，我和媽媽開始了“翻箱倒柜”的運動。
打開將近2米高的衣柜，衣柜里有將近一半的衣服。因為我是男生，對衣服沒有天然的感覺，也從來沒有注意過這些衣服。我媽很擔心我的衣服，但是今天不一樣。我想選衣服捐給云南西藏的孩子，讓他們過個寒冬！
“凱凱，你自己選！”
“哦，不過只要冬衣，這些衣服都是送給他過冬的，盡量選擇保暖的衣服！”
大約半個小時，我放了一堆毛衣、羽絨服、夾克等。我不能穿的。我媽在裝袋，我就用手托著下巴想心事。
我不愁吃穿。我的心只是學習和玩耍。其他家長都安排好了，我也完全不用擔心吃不飽穿不暖。我不知道還有那么多和我同齡甚至比我小的孩子還在溫飽線上掙扎。現在聽說西藏和云南的一些孩子在寒冬的北風下瑟瑟發抖，那么我們的小康家庭如何體會他們的.辛酸和痛苦呢？他們怎樣才能實現當時對溫暖的渴望？這個時候，我能做的，就是獻出我的一點點貢獻。雖然我微小的力量對西藏和云南來說算不了什么，但對于能得到幫助的孩子來說，得到的不僅僅是一兩件衣服，更是一份溫暖和一份愛！
幫助可以幫助人，我們會更快樂！讓我們行動起來，讓世界充滿愛！
愛心的作文 篇3
灰白的天空中夾著幾絲灰云，下面正下著大雪，雪花給大地蓋上了厚厚的棉被。在這白茫茫的雪白之中，忽有一個身穿橙色棉襖，還有幾塊布丁的小女孩，凍裂的雙手拿著紗布和藥粉，著急的為我包扎傷口。
她就是小菊。我認識她時，是在10歲的時候。那時，小菊是個插班生，她剛來的時候，我們都去看她。她正在辦公室里，透過明亮的玻璃窗，我看到她瘦瘦的臉上有著水靈靈的大眼睛，扎著兩個長長的小辮子，手緊緊地攥著她的有很多漏洞的書包。過了一會兒，小菊出來了，她走出門的時候，和我兩眼相對，好像心有靈犀似的，所以，我們就成了好朋友。
那天有霜凍，天氣冷得很，同學們都戴上了漂亮又暖和的`手套，只有小菊沒有戴，手凍裂了，像火山噴發后崎嶇不平的路一樣。我問她為什么沒戴手套，她苦笑著說：“家里窮，爹沒日沒夜的干活，他太辛苦了，我舍不得花他的錢。我娘長年在生病，再加上上學就更加困難了。凍了手沒關系，就當是一種磨練吧。再說，那手套也太貴了，我們買不起。”其實，一副手套才一元錢。
第二天，下起了大雪，天氣比往常更加寒冷。我們雪地上堆雪人，小菊也在。就在我們興高采烈時，我一不小心被一塊冰滑倒了，腿破了一塊皮，鮮血源源不斷地流出來，滴在冰冷的雪地上，顯得格外的紅。小伙伴們都嚇得跑走了，小菊也跑了。我頓時失聲痛哭起來，一邊哭一邊喊：“小菊，你不能走！你走了我怎么辦呀！小菊——！”可是小菊仍沒有后頭，消失在雪中。我最后一絲希望也破滅了，于是我就這樣哭著。過了一會兒，我聽見一個熟悉的聲音：“姚夢鴿，別哭了，我來了。”睜開模糊的雙眼一看，原來是小菊！小菊拿著紗布和藥粉，嘴里喘著粗氣，說：“我來給你包扎吧。”我停止了哭泣，心里有了一絲安慰。她蹲下身來，仔細的完成每一個步驟。我不經意的瞟了藥瓶上的單價——20元！這可是小菊一個月省下的伙食費給他娘治病的呀！他居然為了我寧愿自己挨餓，寧愿她娘沒藥吃！望著她凍得紅通通的臉，心里有著從未有過的溫暖。當她包扎完站起來時，我看到她身后有一道血痕。我對她說了一聲謝謝，她笑了，笑的那么開心，直望著我，也不說話，我也笑了。兩個好朋友就這樣在雪地里面對面的笑著。
在雪地里，小菊就像在冬天里開放的一朵美麗的菊花。
愛心的作文 篇4
七十年代初小姑娘出生在南方的小鎮，她父親是一個長年在外奔波的船員，母親是鎮孤兒院里的老師，父母親的老家在鎮外的農村，生活困難。他們不僅要用微薄的工資養活三個兒女，還得拿出一些錢接濟農村的家人。媽媽默默承受著一切，愛著自己的家人、孩子和孤兒院的每一個孩子。
每晚，在昏黃的煤罩燈下，小姑娘做作業，媽媽做她年復一年的工作：修鞋樣，做鞋面，納鞋底。今天她出鞋樣，出這批鞋樣需要兩晚的時間。每次媽媽會一邊工作一邊哼著小曲，每當完成一批大大小小的鞋子再分發到每個孤兒的腳上時，媽媽就會露出幸福的笑容。今晚她沒哼小曲，但剪子每動一下她就發出一聲哼哼，曾經做出小山一樣多鞋子的剪刀已經老了。她把剪刀放在磨石上蹭蹭地磨幾下，剪刀又能痛快地動了，但一會又開始罷工，幾次三番。當小姑娘的作業做完時，媽媽的耐心也消盡了。幾個晚上過去了，鞋樣還沒出完。每次睡前她會說：哪天有余錢了，我一定買把王麻子剪刀！
一天,小姑娘到供銷社買鹽,她透過百貨柜臺的玻璃瞧見了一排剪刀，疾步近看,啊！王麻子剪刀：2.6元。小姑娘激動得滿臉通紅，剎時一個決定誕生了：她要一定要自己掙錢買下它送給媽媽！怎么樣才能掙到錢呢？對！撿破爛！此后，每天放學，鎮上的每個角落都留下了小姑娘的身影。整整一個星期，她反反復復穿梭在破爛站和百貨柜臺前，望著不斷地減少的剪刀，看著增長緩慢的錢，她的心一天比一天焦慮。時間在期盼中流逝，又一星期過去了。小姑娘終于賺到了1.9元錢，離買下剪刀的錢數很近了。這次她興奮地跑向百貨店，可在柜臺前，她驚呆了：一把孤零零的剪刀躺在里面，她癡癡地凝望著，久久不肯離去。柜臺里的.伯伯終于耷著臉說話了：快回家，別每天都跑出來玩！小姑娘小聲說：我媽媽做鞋的剪刀已經用不動了，我想用撿破爛賺到的錢給媽媽買把剪刀，現在只差七角錢，您能把這剪刀為我留一星期嗎？伯伯的瞳孔笑了：好！一會我拿到里面為你留著吧！小姑娘長長噓了一口氣。
這時，伯伯熱情地招呼著一個人：胡老師，您買點什么？來的是公社中學的胡細風老師，她是最有學問的下放知識青年，雖然她的伙伴全部返城了，但她仍然堅守在這里教書育人，大家都很尊崇她。她愉快地說：想買把剪刀裁試卷，伯伯哦了一聲，看了看呆若木雞的女孩，還是把剪刀遞給了老師。小姑娘拼命地忍住快要掉下的淚水，伯伯無奈地對小姑娘說：對不起！老師也很需要它！小姑娘的心都碎了，她忍不住抽泣起來。老師馬上注意到了這些，她望著他們詫異而又關切地問：怎么回事？伯伯把知道的一切告訴了老師，她的臉變得更加柔和，用好聽的聲音說：小姑娘，你今天的運氣真好，我忽然想起來用小刀裁試卷會更好，剪刀讓給你了，你看！這是一把挑剩的剪刀，伯伯也許會同意減減價，1.9元賣給你。老師看了看伯伯，又看了看自己已經放在柜上的錢，和伯伯交換了一下眼神，伯伯馬上含笑點頭表示同意。一瞬間，事情居然變成這樣，小姑娘懷疑自己聽到是不是真的，別人買下的東西讓給了自己，還能減價！可這一切是真的，她把小布袋所有的錢都倒出來：叮叮當當撒滿了柜臺，伯伯真地數了一遍說：剛好1.9元！現在這把剪刀屬于你了！老師將剪刀遞到小姑娘的手中，她感覺自己象羽毛一樣要飛起來了。
晚上，小姑娘把包好的剪刀遞給了媽媽，并一五一十告訴媽媽得到剪刀的經過。她等著媽媽喜悅的歡叫，媽媽撕開紙，拿著剪刀，就那么盯著，好久不說一句話，當她終于抬頭時，臉上已滿是淚水。
這個故事中的小姑娘就是我的媽媽。媽媽講的故事如涓涓流水，微微和風，柔柔細雨，將我的心靈滋潤，我感覺血液里正增加著新的成分：愛，溫暖，幫助，而這些成分會在我們之間綿延不斷地傳遞再傳遞。
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