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    游戲比賽作文

    時(shí)間:2022-07-04 07:59:54 游戲

    游戲比賽作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的游戲比賽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    游戲比賽作文

    游戲比賽作文1

      舉手比賽開(kāi)始了。

      只見(jiàn)對(duì)手咸建慧面帶微笑,速度很快地在舉著她的雙手。我想:你別高興得太早,等會(huì)兒就會(huì)吃不消的,到時(shí)候你就不是在舉手比賽了,而是在舉手投降了!哈哈哈!!!

      果然不出我的所料,沒(méi)過(guò)兩分鐘,咸建慧已經(jīng)累得氣喘噓噓了,臉上一副十分痛苦的神情,手舉的速度也變得很慢很慢了。我想:嘿嘿,現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣?還是舉手投降吧!

      時(shí)間到了,對(duì)手咸建慧一共舉了180下。臨到我舉了,我首先用最快的`速度用力舉著雙手,可咸建慧卻用一種瞧不起的眼神看著我,好像在說(shuō):“我還能舉180下,你能舉100下就是老天幫你了!”我這才感覺(jué)到,在別人比賽時(shí),旁觀者的態(tài)度會(huì)對(duì)選手產(chǎn)生多大的影響啊!以后別人比賽時(shí),我只能做一個(gè)熱情的觀眾,而不是去嘲笑別人!

      舉著舉著,我感覺(jué)這哪是兩只手啊,分明就是兩座大山,壓得我喘不氣來(lái)!我真想坐下來(lái)好好休息休息。但一想到咸建慧的眼神,我全身又充滿了戰(zhàn)勝她的力量,又用力地向上舉著雙手。當(dāng)我舉得正起勁的時(shí)候,時(shí)間到了,哇,我一共舉了320下!“耶!我贏了!”

      這次舉手比賽,不僅讓我品嘗了喜悅,而且讓我知道了做文明的觀眾就是對(duì)選手的尊重!

    游戲比賽作文2

      “加油!加油!”你哪來(lái)的吶喊聲呢?哦,原來(lái)是小桔燈教室二在玩?zhèn)髑虮荣惸兀?/p>

      游戲規(guī)則是這樣的:22個(gè)人分為兩個(gè)小組,玩兩局。手不能摸到球,勺子不能碰到勺子,碰到或掉在地上就要重來(lái)。

      老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)勺子,給每組發(fā)了一個(gè)球。老師一聲令下,游戲開(kāi)始了。我感覺(jué)我整個(gè)身子都在不自然地抖動(dòng),我心里害怕極了!如果我沒(méi)有接好,那我不就成了“千古罪人”了嗎?我咬了咬牙,眉頭皺成了“川”字形,身上不停地冒出冷汗,呼吸沉重,感到心里頭一塊大石頭,一直在懸掛著。正當(dāng)我還在暗暗求著老天爺不要讓我難堪,旁邊的人用手臂狠狠地捅了我一下,我下意識(shí)地回過(guò)頭。先看了看另外一個(gè)組,周圍鬧哄哄的,除了吶喊聲還有人在竊竊私語(yǔ)。我就不明白了,這個(gè)時(shí)候他們?cè)趺从泄Ψ蛘f(shuō)話的呀!“哎!到你了!快,快,快!”我回過(guò)神準(zhǔn)備快點(diǎn)接住,聽(tīng)到又有一個(gè)人說(shuō):“快什么快?慢點(diǎn)!俗話說(shuō)得‘心急吃不了熱豆腐’!”小黃看我出了神,又怕我聽(tīng)到,就大聲說(shuō):“到你了,別發(fā)呆,用心點(diǎn)。”我心里七上八下的,小心翼翼的.接。只聽(tīng)到“啪啪”聲,我不由地閉上眼睛,當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),球穩(wěn)穩(wěn)地在勺子中央。我情不自禁地歡呼起來(lái)……

      最后,我們歡快地結(jié)束了比賽。我也懂得了一個(gè)道理:做事不要追求快,光快是不行的。只有做到又快又好,才能得到收獲。

    游戲比賽作文3

      四年級(jí)陰天,下著晨雨

      耶!嘿,這是從哪里來(lái)的?我們?nèi)タ纯窗伞E叮瓉?lái)小博士的斗牛隊(duì)開(kāi)始了激烈的現(xiàn)實(shí)斗牛。

      先來(lái)看看游戲規(guī)則。十二個(gè)人分成兩隊(duì),分別是龍騰隊(duì)和胡月隊(duì)。每個(gè)隊(duì)派出一個(gè)人,貼一張紙條開(kāi)始比賽。目標(biāo)是看到敵對(duì)的習(xí)語(yǔ)。

      第一輪已經(jīng)開(kāi)始了!嬰兒解說(shuō)員開(kāi)始解釋:現(xiàn)在兩隊(duì)都發(fā)了消息源來(lái)和嬌蘭競(jìng)爭(zhēng),這是兩個(gè)好朋友之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。最后,他們會(huì)在廣告后立即回來(lái)。哈,我騙了你。我們來(lái)看看現(xiàn)場(chǎng)。這兩個(gè)人一直僵持不下。這一幕讓我想起了陸小果說(shuō)過(guò)的話:敵人不會(huì)動(dòng),我不會(huì)動(dòng),敵人會(huì)動(dòng),我會(huì)動(dòng)。嬌蘭動(dòng)了!我看到她撲向它,但源頭非常靈活,以至于嬌蘭撲了個(gè)空。當(dāng)嬌蘭看到一個(gè)計(jì)劃失敗時(shí),她想到了一個(gè)計(jì)劃,假裝走到源頭。源頭真的上當(dāng)了。她踩在水坑上,讓嬌蘭看到了這個(gè)成語(yǔ)。

      第二輪開(kāi)始了,小玉解說(shuō)員不滿地?cái)D了擠說(shuō),你剛才搶了我的'飯碗,這次你也該看看王牌解說(shuō)員了

      的實(shí)力,邊解說(shuō)邊玩,你會(huì)嗎,你會(huì)嗎,咦,人呢。 拾金不昧 只見(jiàn)寶寶在旁邊自言自語(yǔ)。 啊!你犯規(guī),你犯規(guī),你犯規(guī) 小宇在碎碎念。

      第三局虎躍隊(duì)贏。

      第四局龍騰隊(duì)贏。

      第五局虎躍隊(duì)贏。

      第六局龍騰隊(duì)贏。

      哈,哈哈 夕陽(yáng)把他們的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

    游戲比賽作文4

      教室里怎么這么安靜?老師不說(shuō)話,同學(xué)們也不說(shuō)話,哦!原來(lái)是單腳直立比賽。

      老師宣布了比賽規(guī)則:用有立的一條腳站立,另一條腿與地面成90度,兩臂伸直,身子直立著,看誰(shuí)站的時(shí)間長(zhǎng)。“耶!”同學(xué)們開(kāi)心極了。

      老師一聲令下,我們都金雞獨(dú)立,咬緊牙關(guān),使勁地?fù)卧诘孛嫔希淌依镱D時(shí)連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。大家有的面紅耳赤,有的神定氣閑,還有的穩(wěn)如泰山,安靜極了!

      我的腳就撐在地上,胳膊就像拎著兩桶很重的水一樣,身體也有一些搖動(dòng),我心里暗暗想著:不能倒下,不能倒下!我一定要堅(jiān)持住!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的心里也猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

      大家一個(gè)個(gè)東搖西晃,搖搖欲墜,可朱翊萱卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),神定氣閑,就像一個(gè)木頭人似的,一動(dòng)也不動(dòng),她的臉絲毫沒(méi)有一些笑意,她的.身體有一些搖動(dòng),大家以為她要倒下了,可是她巋然不動(dòng),堅(jiān)定不移。教室里響起了熱烈的掌聲,朱翊萱真是我們班的過(guò)關(guān)斬將的女英雄呀!

      比賽結(jié)束了,朱翊萱得了冠軍,我們都為她自豪。小小的游戲讓我明白了許多道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。無(wú)論有多大的事,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,就能成功!

    游戲比賽作文5

      今天是個(gè)重大的日子,因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)激烈的“斗牛”比賽。

      首先,老師把我們分成兩隊(duì),一隊(duì)是龍騰隊(duì),還有一隊(duì)是虎躍隊(duì)。每隊(duì)都有口號(hào),龍騰隊(duì)的口號(hào)是:龍騰,龍騰,騰空而起!很有氣勢(shì)吧,這是我們隊(duì)的口號(hào)哦!虎躍隊(duì)的口號(hào)是:虎躍,虎躍,無(wú)法超越!

      比賽開(kāi)始了。第一輪分別是我和源源。老師在我們每人背后貼了一張紙,上面寫了不同的成語(yǔ),只要看到對(duì)方背后的成語(yǔ),那這輪就贏了。老師給我貼成語(yǔ)的時(shí)候很緊張,生怕被源源看到。同時(shí),我的`眼睛也死死的盯住源源,不肯放過(guò)她的一舉一動(dòng)。剛開(kāi)始,我和源源只顧保護(hù)自己的成語(yǔ),結(jié)果比了半天,也沒(méi)比出勝負(fù)。我心想:像我這種高智商的人,一定要智取。忽然,我眼睛一亮,看見(jiàn)地上有一個(gè)小水坑,于是,我就將源源引到小水坑旁,然后假裝看她的成語(yǔ),她的腳就踩了個(gè)空,還好,我眼疾手快,縱身一閃,看見(jiàn)了她的成語(yǔ)——因禍得福。哈哈,多虧了這個(gè)小水坑啊!老師鄭重地說(shuō):“龍騰隊(duì)加1分。”

      第二輪是龍騰隊(duì)的小宇和虎躍隊(duì)的雨寶,我們都為了小宇加油。結(jié)果還是雨寶贏了。

      第三輪居然還是虎躍隊(duì)贏了,第四輪我們終于爭(zhēng)了一口氣,贏了。第五輪還是虎躍隊(duì)贏了。

      最后,虎躍隊(duì)以5比2獲勝。

      經(jīng)過(guò)這次比賽,讓我們知道了一個(gè)道理,就是做任何事情都不能輕敵。你們知道嗎?

    游戲比賽作文6

      “慢點(diǎn),慢點(diǎn)。”“掉!掉!。”教室五怎么了?為什么這么熱鬧?哦!原來(lái)他們?cè)谶M(jìn)行“傳球比賽”呢!

      下午,在玩游戲之前,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一把勺子,并分成了男生、女生兩隊(duì)。隊(duì)伍里的人來(lái)回傳球,先傳完的那一隊(duì)獲勝。

      “開(kāi)始!”隨著老師的一聲令下,比賽開(kāi)始了。第一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身子,把勺子里的`乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地倒在了下一個(gè)人的勺子里。看著她那嫻熟的動(dòng)作,我心里羨慕極了!輪到我了,我十分緊張,手有一點(diǎn)抖,不過(guò)還是接住了球。球在勺子里。輕輕地滾動(dòng)著。我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,小心翼翼地將球舉到下一個(gè)人的勺子上方,眼睛死死地盯著勺里的球,生怕一不小心它就掉下來(lái)。我手一歪,球掉進(jìn)了另一只勺里。噓!還好,差一點(diǎn)就快掉了!剛才,我的心都跳到了嗓子眼里。再向男生隊(duì)看去,我的天吶!不看不知道,一看嚇一跳。他們都快要傳到最后一個(gè)人的勺子里了。但偏偏就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,球掉到了地上,發(fā)出了“砰”的聲響。哈!老天有眼,保佑了我們。

      他們男生好像很生氣,在我們傳球的時(shí)候,傳到誰(shuí),他們就圍上去。一邊跺著腳,一邊拍著手,不停地大喊道:“掉!掉!快掉下去。”當(dāng)?shù)诙伟亚騻鹘o我的時(shí)候,我不再緊張。因?yàn)橛辛松洗蔚慕?jīng)驗(yàn),我心里平和多了。可是,就在球快要到勺子里的時(shí)候,還是“砰”的一聲掉到了地上。唉!又得重新來(lái)過(guò)。但是最后,還是我們女生隊(duì)贏了。

      通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了“心急吃不了熱豆腐”這個(gè)大道理。

    游戲比賽作文7

      “哈哈哈!”一陣陣歡聲笑語(yǔ)回蕩在走廊上。這是怎么回事呢?原來(lái)是我們小桔燈教室2正在舉行傳球比賽。

      游戲規(guī)則是這樣的:將那小巧玲瓏的乒乓球放在勺子上,再用勺子來(lái)傳球。身體的任何一個(gè)部位也不能碰到球,勺子和勺子之間也不能相碰。這樣一個(gè)來(lái)回,先將球交給老師的'小組獲勝。

      老師將我們分成兩個(gè)小組,我們這一組由我先開(kāi)始。老師大喊一聲:“開(kāi)始!”我不慌不忙地轉(zhuǎn)過(guò)身,嫻熟地抓著勺子將球傳進(jìn)了下一個(gè)人的勺子里。就這樣傳到倒數(shù)第二個(gè)人時(shí),突然不見(jiàn)了他的蹤影。過(guò)了一會(huì),他又出現(xiàn)了,原來(lái)他跑到對(duì)面小組湊熱鬧去了。他笑了笑,抓起勺子接下了這球。但是他轉(zhuǎn)身時(shí)角度過(guò)大,速度又快,那球就像從床上跳下來(lái)的“小寶寶”突然掉在了地上。“唉!又要重來(lái)了。”我嘆了一口氣,接過(guò)球重新開(kāi)始。這一次,進(jìn)展的很順利。但有一個(gè)小小的問(wèn)題,就是到了小孫的時(shí)候,他把心專注在卡片上,所以沒(méi)發(fā)現(xiàn)到他了。我推了他一把,他這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。剛回過(guò)神,就找起了他的勺子。一會(huì)兒趴在桌子上往前看;一會(huì)蹲在地上看看這兒,看看那兒;一會(huì)兒又把課桌上翻個(gè)底朝天……最后他實(shí)在是沒(méi)辦法,奪過(guò)我手中的勺子,接下來(lái)那一球。“耶,我們贏了!”我們小組突然間爆發(fā)出激烈地喊叫聲。

      通過(guò)這次游戲發(fā)現(xiàn)做事求的不是速度,而是質(zhì)量。只有穩(wěn)中求速,才能成功。

    游戲比賽作文8

      今天下午第一節(jié)課后,學(xué)校將舉行五、六年級(jí)游戲類比賽。得知這個(gè)興奮的消息,同學(xué)們都樂(lè)得合不攏嘴,苦練了一個(gè)多月,終于到了一決高低的時(shí)刻,怎能不令人激動(dòng)呢?

      比賽開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目是“籃球運(yùn)球”。只聽(tīng)耳邊一聲槍響,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始運(yùn)球了。不好,我們班的孫易摔了一跤,我剛想上去扶她,只見(jiàn)她迅速站起來(lái),顧不上拍拍身上的灰塵,繼續(xù)去運(yùn)球。在一片“加油”聲中,其它班級(jí)先后結(jié)束了比賽,惟獨(dú)我們班還在繼續(xù)。這繼續(xù)的比賽意味著這個(gè)項(xiàng)目我們班輸了。

      第二個(gè)項(xiàng)目是“負(fù)重接力”。我們班派出的選手是班上力氣最大的四個(gè)同學(xué),他們不僅力氣大,個(gè)頭也大,因?yàn)檫@是“負(fù)重接力”嘛,力氣大肯定走得快。可誰(shuí)知,選手不僅要抱著重物跑,還要鉆過(guò)一個(gè)小圈。看著別的班的同學(xué)靈巧地鉆過(guò)小圈,我們班的同學(xué)急得直跺腳,為啥?圈卡在他們身上不容易出來(lái)了,還怎么鉆得過(guò)去?這項(xiàng)比賽我們班又輸了。

      雖然輸了兩場(chǎng),但同學(xué)們不氣餒,還有一場(chǎng)比賽呢,我們必須振作精神,才可能在下一場(chǎng)比賽中取得好成績(jī)。第三項(xiàng)比賽是“八人九足”。只見(jiàn)選手們都用眼神向?qū)Ψ秸f(shuō)“加油!”,然后同時(shí)向前走去。兩旁觀看的.同學(xué)們個(gè)個(gè)都屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著賽場(chǎng)。哇,我們班得了第二名!

      雖然我們班在今天的比賽中沒(méi)能取得理想的成績(jī),但我相信,只要我們具有團(tuán)結(jié)合作的精神、失敗不氣餒的斗志,再加上一定的戰(zhàn)略,下次的比賽我們班一定會(huì)成功!

    游戲比賽作文9

      “哈哈哈”“哈哈哈”這歡聲笑語(yǔ)傳的很遠(yuǎn),這是在干什么呢?原來(lái)是小桔燈教室一的同學(xué)在玩乒乓球呢!

      游戲規(guī)則是:將全體同學(xué)分為三隊(duì),來(lái)一個(gè)大pk。從每隊(duì)中選出相同人數(shù)的隊(duì)員,一字排開(kāi),用勺子把乒乓球盛起來(lái),從最后一名同學(xué)一直傳到最前面的同學(xué),最先放到老師講桌上的隊(duì)為勝。在傳球過(guò)程中,只能用勺子傳,身體的任何部位都不許觸碰球。最后主持人對(duì)比賽進(jìn)行總結(jié),并請(qǐng)老師頒獎(jiǎng)。

      游戲開(kāi)始了,第一隊(duì)的同學(xué)先上。我看見(jiàn)第一隊(duì)同學(xué)中的小梅,手腳一直在抖動(dòng),果然不出我所料。到小梅接的時(shí)候,差一點(diǎn)點(diǎn)就掉下去了。第一隊(duì)用時(shí)19.27秒。

      隨后第二隊(duì)的'同學(xué)在傳球的時(shí)候,我看到小王鼓著腮幫子小心翼翼地傳球,眼睛死死地盯著球,表情嚴(yán)肅極了,生怕一個(gè)不小心把球弄到了地上。我猜,他們隊(duì)肯定比第一個(gè)隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn),果然第二隊(duì)也不出我所料,用時(shí)19。17分。

      最后一隊(duì)開(kāi)始了,也就是我們這一隊(duì)。開(kāi)始傳了,我看見(jiàn)別人手中的小白球,我心里一直在打鼓,真想征服它。可真的是沒(méi)什么把握,難呀!所以伸出去的手也是都是顫抖的。終于到了,我嫻熟地握著勺子,麻利地盛起乒乓球,穩(wěn)穩(wěn)地傳到下一位同學(xué)手中,接著那位同學(xué)傳到老師在講臺(tái)上。結(jié)束了,我們隊(duì)用時(shí)17.58秒。按照這個(gè)樣子,我們隊(duì)贏了。而獎(jiǎng)勵(lì)是每人一個(gè)小桔幣。

      從這次比賽中。我知道了一個(gè)道理,這個(gè)道理是:團(tuán)結(jié)就是力量。

    游戲比賽作文10

      今天,我和姐姐找到了一個(gè)好玩的游戲——祖瑪傳奇,我們打算用這個(gè)游戲進(jìn)行一場(chǎng)比賽。

      祖瑪傳奇是這樣玩的:一個(gè)青蛙嘴里含著泡泡發(fā)射器,把這個(gè)顏色的泡泡發(fā)射到對(duì)應(yīng)的泡泡上去即可消除(3個(gè)及以上),如果速度慢了,泡泡就一直前進(jìn),如果泡泡落入井里,游戲就結(jié)束了。

      我們進(jìn)入了冒險(xiǎn)模式,這個(gè)模式一共有九個(gè)區(qū)域,共計(jì)52關(guān)。我們從第五區(qū)域開(kāi)始玩。進(jìn)入?yún)^(qū)域我直接蒙了:密密麻麻的泡泡,沒(méi)有一個(gè)一擊就可消除的.。我用最快的速度發(fā)射泡泡,但是每次都發(fā)錯(cuò)了。不一會(huì)兒,我就輸了。

      姐姐已經(jīng)贏了一關(guān)了,在休息的時(shí)間里,她見(jiàn)我不玩了,說(shuō):“你輸了?是不是速度沒(méi)跟上輸?shù)模俊?/p>

      “不是,是因?yàn)槲宜俣忍欤瑩舨粶?zhǔn)輸?shù)摹!蔽艺f(shuō)。

      姐姐意味深長(zhǎng)的說(shuō):“妹妹,在快速的游戲上來(lái)說(shuō),既要講究速度快,又要講究準(zhǔn)確力高。學(xué)習(xí)、生活也是這樣,因?yàn)榈饶闵细吣昙?jí)時(shí),作業(yè)很多,速度慢了就做不完,質(zhì)量不好就成績(jī)下降,所以,你要養(yǎng)成又快又對(duì)的良好習(xí)慣,這樣才是一個(gè)成功的人。”

      我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我記住了。”

      姐姐說(shuō):“這次比賽很劃算,你雖然輸了,但是明白了一個(gè)道理。”

      比賽結(jié)束了,以失敗為告終。但我很高興,因?yàn)槲以谶@次游戲中明白了一個(gè)道理。

    游戲比賽作文11

      今年春節(jié),我們一家人呆在家里都快長(zhǎng)蘑菇了,我實(shí)在是受不了,從沙發(fā)上跳了,起來(lái)說(shuō):“吧!”

      賽前先做好準(zhǔn)備首先爸爸找了根竹竿,又在它的頂端用細(xì)繩字系了一根小鉤子,媽媽找來(lái)了一個(gè)瓶子,并在上面開(kāi)了個(gè)口,而我用粉筆在地上劃了一條線。我和爸爸進(jìn)行比賽,媽媽當(dāng)裁判。)

      比賽開(kāi)始了爸爸先上場(chǎng),別看,他已經(jīng)人到中年,卻仍然是個(gè)急性子,只見(jiàn)他甩開(kāi)釣桿就慌慌張張地向瓶口釣去,誰(shuí)知道鉤子一點(diǎn)也不聽(tīng)話,總在瓶口周圍打轉(zhuǎn)。開(kāi)始鉤子還能碰到瓶口呢,現(xiàn)在連瓶子都占不上了,盡管爸爸急得一頭汗也絲毫不管用時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,不一會(huì)兒規(guī)定的五分鐘到了,爸爸只好掃興的.離場(chǎng)。

      輪到我釣了,一開(kāi)始我也和爸爸一樣所以鉤子總在瓶口邊上晃來(lái)晃去。邊上的媽媽看不下去了,提醒我:“千萬(wàn)不要急躁,只要有耐心認(rèn)真等待就一定會(huì)成功的!”媽媽的話,使我恍然大悟,我放下釣桿,調(diào)整姿勢(shì),然后拿起釣桿沉下心,把鉤子慢慢往瓶口邊上靠近。我小心翼翼地把鉤子的前端進(jìn)口子里,接著我又猛地往上面一,瓶子穩(wěn)穩(wěn)地釣在了空中。“我釣上來(lái)了!”我高興的幾乎快要跳起來(lái)。

      這真是一次有意義的家庭活動(dòng)!

    游戲比賽作文12

      “穩(wěn)住!穩(wěn)住!”這是什么聲音?我們一起去看看吧!

      原來(lái)是小桔燈的教室五在進(jìn)行傳球比賽呀!游戲規(guī)則是這樣的:男生和女生各排成一排,哪一方先傳好球,哪一方就贏。突然,老師一聲令下,我們男生隊(duì)便開(kāi)始傳球了。我是第一個(gè),所以我的心砰砰直跳。我小心翼翼地抓著勺子,眼睛死死地盯著球,然后小心地把它傳給了下一個(gè)人,傳到后面時(shí),“啪”的一聲,這頑皮的小球從勺子里跳了出來(lái)。小球跳下來(lái)后就開(kāi)始“周游世界”了,我們費(fèi)了好一陣子功夫才抓住了它。我們只好重新開(kāi)始了,我把球傳好的時(shí)候,女生隊(duì)只要再傳一個(gè)球就要贏了。我心里想:完了!完了!但我卻還裝出一副沒(méi)事的樣子,大叫:“掉!掉!掉!”就在這時(shí),女生隊(duì)的球忍不住從勺子上跳了下來(lái),為我男生隊(duì)爭(zhēng)取了時(shí)間。女生隊(duì)趕緊抓住了球,準(zhǔn)備重新開(kāi)始。這時(shí),男生隊(duì)的球快要傳完了。我心想:太棒了!我們贏定了!邊想還邊對(duì)女生驕傲地說(shuō):“你們必?cái)o(wú)疑,我們必勝無(wú)疑。”球終于來(lái)了,我抓穩(wěn)勺子,等待球傳進(jìn)我的勺子里;等待著勝利;等待著女生失敗,可是就在那一刻,球竟從小李的勺子里掉了下來(lái)。此時(shí),絕望降臨到了我們頭上,而希望幫助了女生。就這樣,女生以1比0的'成績(jī),得到了這場(chǎng)比賽的勝利。女生個(gè)個(gè)眉飛色舞、喜上眉梢,男生卻在總結(jié)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備下次比賽中一定要打敗女生。

      通過(guò)這次比賽,我知道了“心急吃不了熱豆腐”的道理。

    游戲比賽作文13

      “加油!加油!”已經(jīng)過(guò)去了35秒啦!別人已經(jīng)穿了一只鞋,而我只穿了一半。我們這是在干嗎呢?其實(shí),我們?cè)诒荣愊敌瑤в螒蚰兀?/p>

      桌子上擺著一雙雙有鞋帶孔的鞋子,還有一條條鞋帶像那潔白的面條一樣擺放在桌上。老師要給我們分組了!分完組之后,我心想:“不就是系一個(gè)鞋帶嗎?這有什么難的。”“計(jì)時(shí)開(kāi)始!”老師大聲地說(shuō)。第二個(gè)環(huán)節(jié)是看誰(shuí)花樣多!我拿起一條雪白的鞋帶和一只鞋子,先把鞋帶穿到一只鞋子的`一個(gè)孔,再隔兩個(gè)小孔直接打個(gè)蝴蝶結(jié),再一直穿,穿到“終點(diǎn)”時(shí)再打個(gè)蝴蝶結(jié)。這樣,第一只鞋就穿好了。由于時(shí)間很緊迫,我馬上拿起另一只鞋子和一條鞋帶繼續(xù)穿。這次我可沒(méi)有穿得跟上一只鞋子的鞋帶一樣了。可是,已經(jīng)過(guò)去7分鐘了!我緊張得跟小兔要被老虎吃掉時(shí)一樣。我抓緊時(shí)間,堅(jiān)持把最后一只鞋子穿好。我把鞋帶先穿進(jìn)第一個(gè)孔里再系一個(gè)蝴蝶結(jié)。按照這樣穿下去,第二只鞋就已經(jīng)穿好了!

      接下來(lái),到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了!同學(xué)們都很緊張,都希望自己組能獲獎(jiǎng)。最后,老師公布我們組是最佳合作獎(jiǎng)。我們組的人都很開(kāi)心,開(kāi)心得像一只捕到食物的老虎。老師給了我們7張勵(lì)志卡,我們每人分了2張,我的合作伙伴開(kāi)心笑臉像太陽(yáng)花一樣燦爛。

      系鞋帶這件事其實(shí)沒(méi)那么難,但如果你不用心去做,就一定不會(huì)成功。

      這件事也告訴了我們,做事一定要一心一意,齊心協(xié)力,盡心合作,才能收獲碩果。

    游戲比賽作文14

      “耶!”咦,這是哪里傳來(lái)的聲音呢,讓我們?nèi)タ纯矗叮瓉?lái)是小博士的“斗牛”小分隊(duì)開(kāi)始了激烈的現(xiàn)實(shí)版“斗牛”。

      我們先看看比賽規(guī)則吧,12人分成兩隊(duì),分別為“龍騰隊(duì)”、“虎躍隊(duì)”。每隊(duì)派出一人出來(lái),貼上紙條開(kāi)始比賽,目標(biāo)為看到敵對(duì)的.成語(yǔ)。

      “第一輪開(kāi)始了!”寶寶“解說(shuō)員”開(kāi)始解說(shuō):“現(xiàn)在兩隊(duì)分別派出源源和嬌蘭開(kāi)始比拼,這是兩個(gè)好朋友的戰(zhàn)爭(zhēng),最后到底鹿死誰(shuí)手,廣告之后馬上回來(lái)。哈,騙你的,讓我們看看現(xiàn)場(chǎng)情景,兩人一直僵持著,這場(chǎng)面讓我想到陸小果說(shuō)的‘?dāng)巢粍?dòng),我不動(dòng),敵動(dòng),我就動(dòng)。’嬌蘭動(dòng)了!只見(jiàn)她猛撲上去,不過(guò)源源很靈活一閃,讓嬌蘭撲了個(gè)空,嬌蘭見(jiàn)一計(jì)不成又想一計(jì),假裝向源源走去,源源果然上當(dāng),踩到水坑,讓嬌蘭看見(jiàn)了成語(yǔ)。”

      第二輪開(kāi)始了,小宇“解說(shuō)員”不滿地?cái)D了過(guò)來(lái)說(shuō):“剛剛那場(chǎng)你搶了我的飯碗,這回也該讓你看看王牌解說(shuō)員的實(shí)力,邊解說(shuō)邊玩,你會(huì)嗎,你會(huì)嗎,咦,人呢。”“拾金不昧”只見(jiàn)寶寶在旁邊自言自語(yǔ)。“啊!你犯規(guī),你犯規(guī),你犯規(guī)……”小宇在碎碎念。

      第三局虎躍隊(duì)贏。

      第四局龍騰隊(duì)贏。

      第五局虎躍隊(duì)贏。

      第六局龍騰隊(duì)贏。

      “哈,哈哈……”夕陽(yáng)把他們的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

    游戲比賽作文15

      今天,燕子、楚楚、娜娜和我在小小秋作文社里玩了和小可老師在上課時(shí)玩了一個(gè)十分有趣的游戲,名叫拍氣球比賽。

      玩游戲之前,老師事先先把我們分好了組:把燕子和我分成了一個(gè)組,楚楚和娜娜也就自動(dòng)成為了一個(gè)組。小可老師則為裁判。在游戲開(kāi)始之前,老師跟我們先講了游戲規(guī)則:不可以越界;不可以拍桌子;不可以把球拍到地上;不可以雙手抱球,凡是犯規(guī)了的自動(dòng)為對(duì)方組送上一分,哪個(gè)組先得到十分哪個(gè)組就贏了,贏了的組還有小獎(jiǎng)品的哦。

      老師說(shuō)完游戲規(guī)則后,比賽就正式開(kāi)始了。小可老師每次發(fā)球都發(fā)給對(duì)方組,而不發(fā)給我們組,這讓我和燕子好郁悶啊!啊,這不嘛,小可老師終于發(fā)了一個(gè)球給我們組啦,我和燕子拍氣球的時(shí)候十分小心,與此同時(shí)我們還要先看看對(duì)方組的情況,再來(lái)拍球,出其不意一一方能克敵制勝嘛!但是楚楚和娜娜也不是吃素的,她們心明眼亮,身手敏捷,一下子就發(fā)現(xiàn)球了落在了她們附近,在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)起反攻。最終氣球還是落在我面前,我剛想用力一拍,想展示一下我的拍氣球?qū)嵙Γ聦?shí)上卻撲了個(gè)空,真是竹籃打水一場(chǎng)空啊。

      比賽上半場(chǎng)原本是被楚楚和娜娜搶先的.,但最后,通過(guò)我和燕子的不斷配合下,我們竟然以10:9搶先一分贏了!

      事后我和燕子真的得到了小可老師的小獎(jiǎng)品,居然是一人一顆大白兔!

      今天真的像是在參加奧運(yùn)會(huì)一樣,激烈、緊張、刺激!

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