【薦】讓生活更美好作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的讓生活更美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓生活更美好作文1
我喜歡閑暇時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)或窗邊，手捧一本自己喜歡的書(shū)，靜靜的品味書(shū)帶給我的快樂(lè)和美好。
我喜歡書(shū)，但是也并不是一開(kāi)始就喜歡看書(shū)的，一開(kāi)始，我并不喜歡看書(shū)，雖然媽媽給我買了很多書(shū)，但是我一本也沒(méi)看，直到有一天，媽媽臨時(shí)有事，便把我獨(dú)自放在圖書(shū)館，我看見(jiàn)許多的人都在看書(shū)，也就拿了一本《織夢(mèng)人》，越看越喜歡，我不得把書(shū)里的內(nèi)容都明白，我像一匹餓狼，貪婪的吮吸著知識(shí)的甘露，媽媽叫我回去時(shí)才知道已經(jīng)中午了！
從那以后，我一有時(shí)間就看書(shū)，讀《新月集》，感受到了人間哪里都有真情；讀《小兵張嘎》認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智的小嘎子……我還把我從書(shū)里學(xué)到的知識(shí)，知道的故事都講給同學(xué)們聽(tīng)！古人說(shuō)的好，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。由于我讀了很多的書(shū)，寫(xiě)起作文來(lái)便得心應(yīng)手，我寫(xiě)的習(xí)作常常很優(yōu)秀，我也常常在征文比賽中大顯身手，同學(xué)們都很羨慕我！有一次，爸爸從野外拔了一些蒲公英問(wèn)我：“蒲公英有什么用途？”我回答的頭頭是道，說(shuō)得爸爸心服口服，
讀書(shū)讓我知道更多的知識(shí)；讀書(shū)讓我的學(xué)習(xí)能力更好；讀書(shū)讓我的生活更加美好！
讓生活更美好作文2
傾聽(tīng)是心與心之間的溝通，傾聽(tīng)讓我們的生活充滿了快樂(lè)和幸福。
傾聽(tīng)快樂(lè)的氣息聲
兜里揣著快樂(lè)的錢(qián)幣，輕輕掏出一個(gè)，拉開(kāi)快樂(lè)的弧度，拋向天空，畫(huà)出一個(gè)七彩的拋物線，閉上雙眼，整個(gè)世界，似乎不再有瞬間用心傾聽(tīng)屬于你的快樂(lè)奇跡，不再等待，不再逃避，馬上撐開(kāi)你的擁抱，將屬于你的快樂(lè)擁入懷中，用你的心傾聽(tīng)，傾聽(tīng)快樂(lè)的氣息聲，讓你不再悲傷。
傾聽(tīng)讓生活更快樂(lè)，更美好！
傾聽(tīng)幸福的腳步聲
品一杯香茗，坐落在自家小院夜空詼諧，晚風(fēng)掠過(guò)臉龐，閉上你的雙眼，展開(kāi)你的“翅膀”，用心去傾聽(tīng)幸福再向你靠近，不再等待，不再遲疑，馬上撐開(kāi)的擁抱，將屬于你的幸福擁入懷中，用你的心靈傾聽(tīng)，傾聽(tīng)幸福的腳步聲向你靠近，讓你不再孤單。
傾聽(tīng)讓生活更幸福，更美好！
用心去傾聽(tīng)另一個(gè)心靈發(fā)出的聲音，一起感受這份美好的聲音，就可以讀懂人生的意義。傾聽(tīng)讓生活更美好，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧！
讓生活更美好作文3
俗話說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌�！泵朗匙屔罡篮茫晕以竾L遍天下美食。
在所有美食中，我最喜歡吃的是麻婆豆腐，麻婆豆腐不僅吃起來(lái)麻辣香甜，而且顏色也是五彩繽紛，鮮嫩的豆腐塊排在盤(pán)子里，給豆腐穿上了用鮮紅的辣醬做成的衣服，看上去火紅火紅的，就像一團(tuán)團(tuán)鮮紅的火焰，中間還有一些外酥里嫩的肉沫，撒些綠色的蔥花在上面，就像是綠葉蘸著紅色的辛辣醬變成了紅花一樣。盤(pán)內(nèi)時(shí)不時(shí)的散發(fā)出一陣陣撲鼻而來(lái)的香味，聞著都讓人流口水。
吃麻婆豆腐是有講究的，剛出鍋的麻婆豆腐，香氣肆意，是需要在上面撒上一些花椒粉，各種香混到一起，特別的香，讓人看著都流口水。吃時(shí)應(yīng)該先加上一塊豆腐，然后放在嘴里慢慢的嚼，吃上去麻麻辣辣的。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，是不是也想嘗一嘗麻婆豆腐，那就趕快做起來(lái)吧！
讓生活更美好作文4
白云因純潔而漂亮，家因愛(ài)而溫馨，人因?qū)捜荻呱小?/p>
仰望天空，感受著微風(fēng)的吹拂，天空啊！你為何這樣廣闊而無(wú)邊無(wú)際？為何你能容納世間萬(wàn)物？海枯石爛、日轉(zhuǎn)星移你也毫不在乎。為何你一直高高在上讓大家昂著頭看你？為何你是這樣的純凈而漂亮？
一個(gè)人走在大街上，看似喧囂嘈雜卻是這樣寂靜，夕陽(yáng)的余光疏疏零零地灑在我的肩上，仿佛挑上了沉重的擔(dān)子一般。心，沉重地墮著，有點(diǎn)迷惘又有點(diǎn)傷心。不覺(jué)，腳步停了下來(lái)，好像被什么東西吸引。我坐下來(lái)，原來(lái)是在河邊，心里還是這樣空虛。靜靜地聽(tīng)著河水拍打巖石的聲音，使我感到這么的煩躁不安，又想起了那張考差的卷子，就像是被繩子緊緊捆住了一樣，有一點(diǎn)象要窒息。我隱隱約約看到在河的那邊有一個(gè)漁夫在捕魚(yú)，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，一條大魚(yú)不幸遇難，它極力的掙扎著，慢慢的，它寬恕了，它沒(méi)再動(dòng)彈……
頓時(shí)間，我豁然開(kāi)朗，心中的石頭放下了，是這樣的輕松與高興，是�。∵@一次的失敗讓我了解非常多，我何必如此壓抑自己，寬恕吧！寬容自己，寬容其他人，生活才會(huì)變得更美好。
天空��！我了解了，你廣闊、純潔、漂亮，都來(lái)自于你有一顆寬容的心。謝謝你，天空，謝謝你，寬容……
寬容，讓生活變得更美好！
讓生活更美好作文5
讀書(shū)，讓我們的生活更加美好。
小時(shí)候我常常聽(tīng)著母親的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那時(shí)書(shū)中的故事讓我體會(huì)到了什么是善良與兇狠，什么是正義與邪惡？有時(shí)我會(huì)為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑，有時(shí)候我也會(huì)為《美人魚(yú)》那凄美的精力而傷心不已……從那時(shí)起，我便和閱讀結(jié)下了深厚的情誼。
記得有一次，我們上語(yǔ)文課，學(xué)的是一篇魯迅先生的文章，老師在課上提出了一個(gè)問(wèn)題：“魯迅先生的著作名言，同學(xué)們都知道哪些？”我利用我以前所讀過(guò)的魯迅先生作品里的內(nèi)容，回答了這個(gè)問(wèn)題，讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看，老師也對(duì)我嘖嘖稱贊。
大量的閱讀優(yōu)秀作品是一種文化積累，一種知識(shí)的積累，一種智慧的積累，也是一種感情的積累，是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí)，提高修養(yǎng)極為重要的途徑。
讀書(shū)，豐富了我的課余生活；讀書(shū)，讓我擁有了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；讀書(shū)，讓我的生活更加美好。
讓生活更美好作文6
愛(ài)是人間最美好，最神圣。最純潔的感情是他讓生活更美好，讓社會(huì)更美好，讓祖國(guó)更美好，讓世界更美。
人的感情是千變?nèi)f化的，同樣的愛(ài)也有許多種，而我想說(shuō)的只有“母愛(ài)”。
母愛(ài)是世界上每個(gè)孩子一生中得到的最寶貴的東西，她生過(guò)無(wú)數(shù)的金銀珠寶，是人精神的頂梁柱，他時(shí)常鼓舞你，讓你有信心鞭策你時(shí)。你有動(dòng)力教育你，使你有方向……
從古至今，母愛(ài)一直被人們所贊頌，許多人文人墨客因此也寫(xiě)不寫(xiě)下了許多絢麗的華章。
岳母刺字，說(shuō)是南宋抗金名將岳飛。岳母為了使自己的兒子。字的職場(chǎng)長(zhǎng)大能為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量，在岳飛背上模式下，精忠報(bào)國(guó)四個(gè)大字，后來(lái)岳飛已過(guò)然成了有用之人，他為宋朝皇帝趙我哥南征北戰(zhàn)立下汗馬功勞。
如果一位普通的婦女能將它對(duì)孩子的愛(ài)用實(shí)際行動(dòng)在當(dāng)今社會(huì)可不多見(jiàn)。
母親是人世間最美好，最神圣，最純潔的感情，讓我們?nèi)フ湎�，去呵護(hù)這份感情，讓愛(ài)是生活更美好。
讓生活更美好作文7
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！彪m然讀書(shū)不會(huì)那么功利，但是讀書(shū)確實(shí)能給予人精神上的享受。
看劇版《西游記》時(shí)，難免有地方看不懂，看小說(shuō)時(shí)，有的細(xì)節(jié)地方可以更清楚。我們要學(xué)習(xí)唐僧師徒四人的勇敢、不畏艱難。雖然他們?cè)谌〗?jīng)途中，經(jīng)歷了九九八十一難，但他們不放棄；看了《幸運(yùn)兔精靈》我們要學(xué)習(xí)兔精靈這種為他人犧牲自己以及幸運(yùn)為了自己的理想而奮斗的精神；《魯濱遜漂流記》里，我們應(yīng)向魯濱遜學(xué)習(xí)，凡事遇到困難，不要放棄，要想辦法來(lái)解決問(wèn)題，不能光干等著，自己不想辦法；《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾就算是被學(xué)校開(kāi)除、身體殘疾但他對(duì)生活依舊抱有樂(lè)觀的心態(tài)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的不畏艱辛、積極進(jìn)取永不退縮的精神。
閱讀書(shū)籍，可以將書(shū)中的一些好詞好句都記在腦袋里，在寫(xiě)作文的時(shí)候，你的腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出這些句子。將書(shū)讀懂了，在寫(xiě)閱讀時(shí)，題在眼里就變得很簡(jiǎn)單。有時(shí)候我在看書(shū)時(shí)，就會(huì)把自己帶入書(shū)中。書(shū)里說(shuō)的是誰(shuí)，我在這一刻，也是他。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，讓我們?cè)跁?shū)中盡情激游，在天空中，自由地飛翔，讓閱讀充實(shí)你我。閱讀讓生活更美好！
讓生活更美好作文8
愛(ài)，是一盞燈，黑暗中點(diǎn)亮前行的道路;愛(ài)，是一本書(shū)，里面富含著豐富的感情;愛(ài)，是春天的雨，夏天的風(fēng)，秋天的果，冬日的.陽(yáng);愛(ài)，無(wú)處不在，它讓生活更美好。
那天晚上，我和媽媽一起出去吃老鹵面，吃完之后，在回家的路上，媽媽摟著我，手臂搭在我肩上，她穿著毛衣，天氣微冷，我卻感覺(jué)好像已經(jīng)到了冬天，將肩聳起來(lái)，遮住脖子。剛好，媽媽的毛衣，帶著特有的香味，給我當(dāng)了擋風(fēng)的圍巾，我深深地嗅了一口，嗯，是媽媽的味道。媽媽再輕輕捂住我的嘴巴，說(shuō)還有口罩，我們倆就同時(shí)咯咯地笑起來(lái)。笑聲彌漫在夜風(fēng)里，夜風(fēng)也溫柔起來(lái)�；椟S的路燈下，兩個(gè)相擁的背影被拉得很長(zhǎng)，但似乎也顯得更緊了!那份溫暖，讓人想起了春天。
媽媽永遠(yuǎn)是最疼愛(ài)你的人，你是她身上的一塊肉，正如電影哪吒所描述的一樣——哪吒在娘肚子里待了三年，生出來(lái)魔性大發(fā)，將他娘的手一口咬出血來(lái)，他娘沒(méi)有發(fā)火，拼死護(hù)住他，緊緊摟著他說(shuō)：“別怕，娘在這兒�！边@就是媽媽的愛(ài)，溫暖而又美好。
我在這“溫暖”的夜里笑，在歌聲中笑，一些人走遠(yuǎn)了，卻把氣息留下了，你自覺(jué)也好，不自覺(jué)也好，你會(huì)處處感覺(jué)到她的存在……
讓生活更美好作文9
人們常說(shuō)開(kāi)卷有益，因?yàn)樽x書(shū)可以讓人分享更多的經(jīng)驗(yàn)，了解更多的知識(shí)，感悟更深的情感，懂得更多的道理，內(nèi)化更多的智慧。書(shū)作為人類進(jìn)步的階梯，人類更不能離開(kāi)圖書(shū)的支撐，下面就來(lái)分享我的讀書(shū)故事吧。
在我小時(shí)候，我什么都不懂，只知道玩兒，任時(shí)光如流水一般流逝。但是在五歲那年，我上幼兒園了，老師開(kāi)始教我讀書(shū)，剛開(kāi)始的時(shí)候，我并不怎么喜歡讀書(shū)，只是隨便亂翻，看看書(shū)上的圖片和漫畫(huà)而已。當(dāng)我上了小學(xué)，我漸漸發(fā)現(xiàn)我喜歡上了讀書(shū)，每當(dāng)我想放棄時(shí)，我就會(huì)告訴自己：“若不想被別人像小草一樣踩在腳下，那么你就要努力長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，而書(shū)就是你最好的肥料。”毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。”
如今我長(zhǎng)大了，讀的書(shū)越來(lái)越多，天文地理、古今中外在書(shū)的海洋里遨游，在知識(shí)的天地中翱翔。我足不出戶，就可以領(lǐng)略祖國(guó)的大好山河。我知道了中華上下五千年?duì)N爛悠久的歷史文化這些全都是讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣。
讀書(shū)，讓我們開(kāi)闊眼界，還可以增長(zhǎng)知識(shí)，有時(shí)還給我們帶來(lái)意想不到的收獲。所以同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓書(shū)籍點(diǎn)亮我們的人生，讓書(shū)籍為我們指明前進(jìn)的方向，讓書(shū)籍為我們的人生插上翅膀。
讓生活更美好作文10
音樂(lè)，讓生活更美好，我們生活充滿音樂(lè)。音樂(lè)像清風(fēng)，拂走我心中的煩惱；傷心時(shí)，音樂(lè)像朋友；絕望時(shí)，音樂(lè)像烈火，燃起心中的希望。
到了小學(xué)六年級(jí)，我們唱著《至少還有你》“如果全世界我都可以放棄，至少還有你值得我去珍惜。”這時(shí)的我們不僅有了煩惱，還有了夢(mèng)想，并為此奮斗著。
當(dāng)在考試進(jìn)步時(shí)，忽然聽(tīng)到“我要飛得更高……”是�。‖F(xiàn)在的成績(jī)算什么呢？我還要繼續(xù)努力。
當(dāng)朋友因?yàn)槟銢](méi)錢(qián)時(shí)，朋友疏遠(yuǎn)你時(shí)，就會(huì)想到《絕不回頭》“在我摔倒的時(shí)候，有多少人離開(kāi)我遠(yuǎn)走……”不好的朋友終將會(huì)離你而去，所以要找到最真誠(chéng)的朋友。有時(shí)，一首歌便是一段故事，不管過(guò)了多久，總有一些歌曲在心間鳴唱。記得又一次，我要去辦身份證，惹爸爸生氣了，我沒(méi)和他解釋，只讓他教育了一番，后來(lái)也沒(méi)理他。過(guò)了幾天有一個(gè)人給我發(fā)了一首歌，叫《父親》“我愿用我歲月?lián)Q你歲月長(zhǎng)流，我是你的驕傲嗎……”讓我明白了，爸爸的用心，爸爸的努力。
有了音樂(lè)的世界真好！如果我們像個(gè)只可以工作的機(jī)器人的生活一樣，該是有多無(wú)趣��！音樂(lè)，是一種回憶；音樂(lè)，是一種力量；音樂(lè)，是一種方向。音樂(lè)，讓世界更美好。
讓生活更美好作文11
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”捧著一本書(shū)，我搖頭晃腦的背起了毛澤東的詩(shī)詞。
是的，我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，有時(shí)，我正在看著一本精選作文，正看得津津有味，媽媽叫我把茶幾上的鹽拿過(guò)來(lái)，我就會(huì)“踉踉蹌蹌”起身，但手里還有書(shū)哩，只好一邊看書(shū)一邊拿鹽，結(jié)果卻拿成了杯子，我這樣就有了“小書(shū)蟲(chóng)”的稱號(hào)。
喜歡讀書(shū)，喜歡在書(shū)的海洋里遨游，書(shū)中自有黃金屋，因?yàn)闀?shū)能帶給你知識(shí)，帶給你好運(yùn)，就連我們偉大的主席毛澤東也說(shuō)過(guò)：“飯可以不吃，水可以不喝，但書(shū)不可以不讀。”我被這句話所感動(dòng)，這句話變成了我的座右銘。
記得有一次，老師問(wèn)我們?yōu)槭裁醋x書(shū)？讀書(shū)有什么好處？我毫不猶豫的舉起了手，回應(yīng)道：“我為我自己而讀書(shū)，我想成為一個(gè)國(guó)家的棟梁之才而讀書(shū)，讀書(shū)的好處是能讓你明白道理，能讓你結(jié)實(shí)更多朋友，能讓你腹有詩(shī)書(shū)氣自華，能讓你寫(xiě)出極佳的優(yōu)秀作文�！崩蠋熉�(tīng)了嘖嘖贊嘆我能明白讀書(shū)是有好處，而且是為自己讀書(shū)，不為他人讀書(shū)。
讀書(shū)，使生活更加充實(shí)，讀書(shū)能讓我懂得更多人生的道理。讀書(shū)能讓你意志深遠(yuǎn)，心胸更開(kāi)闊，這使我又想到了那句座右銘：“飯可以不吃，水可以不喝，但書(shū)不可以不讀！”
讓生活更美好作文12
我們的生活一直在發(fā)生巨大的變化，變化的主要因素來(lái)自科技！
幾千年前，人們過(guò)著簡(jiǎn)單而樸素的生活。那時(shí)候的人只想安安靜靜的活著，吃喝玩樂(lè)，維持正常的生活。因此，人們燒香拜佛，祈求和平。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具，但是馬車貴，只有達(dá)官貴人才能買，普通人只能選擇步行。如果少則一年半，多則三年四個(gè)月，如果感染了，就會(huì)死在另一個(gè)國(guó)家。所以，人的生命是很短暫的。
現(xiàn)在的人發(fā)明了飛機(jī)，出門(mén)遠(yuǎn)行，沒(méi)幾天就回來(lái)了，放棄了外面跑的人的長(zhǎng)途；有人發(fā)明了手機(jī)，解決異鄉(xiāng)人的相思；有人發(fā)明了麻醉劑，防止人們?cè)俅伪患膊≌勰�。因�(yàn)榭萍迹覀兊牡厍蛟絹?lái)越小，我們的資源越來(lái)越少�，F(xiàn)在我們物質(zhì)上滿足不了，精神上更舒服了，但是燒香拜佛還是存在的。
隨著醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，幾乎所有的常見(jiàn)病都可以治愈，用醫(yī)療技術(shù)延長(zhǎng)壽命的人有更多的時(shí)間享受生活。
曾經(jīng)，古人被天上的星星驚呆了，現(xiàn)在我們可以飛上天空了。
科技改造這個(gè)社會(huì)，美化我們的生活。
讓生活更美好作文13
今天，我和妹妹興高采烈地走出了家門(mén)。我和妹妹去了超市。過(guò)了二十分鐘，我和妹妹終于想好了要買的東西，我們?nèi)チ耸浙y臺(tái)，收銀阿姨20元錢(qián)，我們走出超市。
突然，妹妹想吃冰糖葫蘆了，我?guī)妹萌ヌ呛J，我們把剩下的10元錢(qián)給了賣冰糖葫蘆的老爺爺，糖葫蘆爺爺說(shuō)："這10元錢(qián)是假的。我心里想，咦？這怎么是假的呢？難道收銀員阿姨騙我的嗎？不行，我迫不及待的跑超市，說(shuō)，阿姨這十元錢(qián)是假的，是怎么回事兒？阿姨說(shuō)，怎么是假的呢，難道是我太疏忽？好吧，我把自己的十元錢(qián)給你吧！謝謝收銀員阿姨�！�
我們?nèi)ヌ呛J爺爺十元錢(qián)，盤(pán)葫蘆爺爺說(shuō)這次十元錢(qián)是真的來(lái)給你兩根糖葫蘆，我們說(shuō)謝謝糖葫蘆爺爺，我們高興的接了糖葫蘆。
于是我和妹妹高高興興的回了家
讓生活更美好作文14
日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是20xx年了，真是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間在漸漸的流失，什么都在變化。當(dāng)初那個(gè)腐敗的中國(guó)也由老鼠變老虎了，這一切全是科學(xué)的功勞。
科學(xué)在一天一天的進(jìn)步，我們出門(mén)不用帶錢(qián)，手機(jī)掃一下二維碼，一切全都輕松搞定——前提是手機(jī)里要有錢(qián)。有一次，我媽去買菜，一摸口袋才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶錢(qián)，最后尷尬的問(wèn)：“老太太，請(qǐng)問(wèn)您這里可以微信支付嗎？”“當(dāng)然可以。”我媽把手機(jī)一拿，微信一開(kāi)，一掃條碼，密碼一按。老太太手機(jī)上就顯示微信到賬XX元。
因?yàn)榘l(fā)明家發(fā)明了交通工具，不知我們出行的方式方便了多少倍。去上學(xué)的時(shí)候，近的步行，較遠(yuǎn)的騎自行車，家長(zhǎng)們?nèi)ド习�，較近的騎電動(dòng)車，較遠(yuǎn)的開(kāi)汽車，去旅行的時(shí)候坐火車、高鐵、飛機(jī)……
科學(xué)讓我們國(guó)家變的強(qiáng)大，要論科技我國(guó)可是全球前三名，成為名副其實(shí)的強(qiáng)國(guó)，什么核導(dǎo)彈、原子彈……聽(tīng)說(shuō)一旦發(fā)射這里寸草不生。要不是我國(guó)軍隊(duì)的強(qiáng)大，指不定會(huì)被其他國(guó)家進(jìn)攻呢！想要過(guò)和平的生活，那簡(jiǎn)直是做夢(mèng)。
因?yàn)橛辛丝茖W(xué)我們變得強(qiáng)大，因?yàn)閲?guó)家強(qiáng)大了，我們才有和平生活。因?yàn)橛辛撕推剑覀儾趴梢孕腋５纳睢W(xué)習(xí)。
讓生活更美好作文15
改變了我們的生活及學(xué)習(xí)方式。
爺爺上學(xué)時(shí)，科技還不發(fā)達(dá)。那時(shí)候的課本都是黑白色的，也沒(méi)有一些好看的插畫(huà)；教室里四處漏風(fēng)，桌椅殘缺不全，甚至連黑板都沒(méi)有，老師沒(méi)辦法寫(xiě)板書(shū)，只能領(lǐng)著學(xué)生朗讀課本，死記硬背。
媽媽上學(xué)時(shí)，科技進(jìn)步了。媽媽的課本已經(jīng)換成彩色的了，有的還有些簡(jiǎn)單的插圖。教室里擺著方桌子，長(zhǎng)條木凳，兩個(gè)人坐在一條凳子上，稍微一動(dòng)就會(huì)影響到對(duì)方。老師上課時(shí)就用一本教材，一支粉筆，從頭講到尾，極少拓展課本以外的知識(shí)。
而現(xiàn)在，我和同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里，潔白的墻壁、整潔的桌椅、磁性黑板都是標(biāo)配。教材是由全國(guó)的教育專家聯(lián)合編寫(xiě)的，內(nèi)容合理、紙張精良、圖案漂亮。學(xué)習(xí)用具更是多種多樣，上課時(shí)老師還會(huì)制作精美的PPT給我們做演示。帶著我們時(shí)而在歷史的長(zhǎng)河中遨游，時(shí)而在神奇的大自然中探索，時(shí)而在神秘的太空中遨游。
科技發(fā)達(dá)了，教育也就當(dāng)然進(jìn)步了，作為現(xiàn)代科技的受益者，將來(lái)我們也要努力，攀登屬于自己的科技高峰。
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