快樂(lè)的活動(dòng)作文(通用24篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇1
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,一句溫暖的祝福,一次很小的活動(dòng)中,都充滿著無(wú)限快樂(lè)。它們是人生旅途上絢麗的彩虹。
陽(yáng)光明媚的下午,學(xué)校里洋溢著熱鬧、激動(dòng)的氣氛,連枝頭上的芽,花圃里的花骨朵也被感染了,在春天里發(fā)芽綻放。
諾大的操場(chǎng)被一個(gè)個(gè)班級(jí)給擠滿了,原來(lái)今天學(xué)校舉行一年一度的“跳繩活動(dòng)”。當(dāng)校長(zhǎng)宣布跳繩活動(dòng)開始時(shí),每個(gè)選手都躍躍欲試。眼看著就快到我們班了,我的心里就像十五個(gè)吊桶打水-----七上八下。每個(gè)人既激動(dòng)又緊張。在喧鬧聲中,我們互相鼓勵(lì)加油。
輪到我們班跳大繩了,兩個(gè)強(qiáng)健的男生負(fù)責(zé)搖繩,一聲刺耳的哨子聲吹響后,加油聲不斷。繩子越搖越快,我或許因?yàn)榫o張接二連三地?cái)嗬K,心里愈發(fā)著急,這時(shí)同學(xué)拍了拍我的肩膀,呢喃著“沒(méi)事,別急”。我試著調(diào)整呼吸,放松心態(tài),圍觀同學(xué)也不斷地鼓勵(lì)我,堅(jiān)強(qiáng)而又有力的加油聲中,凝聚了同學(xué)們對(duì)我們的希望,這次繩一次也沒(méi)斷過(guò)。隨著時(shí)間的消逝,我們的體力漸漸消耗了。“堅(jiān)持!不放棄”的口號(hào)愈來(lái)愈大,猶如黑暗中遇見的一絲光明,饑渴難耐時(shí)遇見的甘霖。溫暖的鼓勵(lì),激動(dòng)人心的加油使我們感受到快樂(lè),感受到集體的力量。
活動(dòng)結(jié)束時(shí),聽到主持人表?yè)P(yáng)了我們班,大家歡呼雀躍,周圍縈繞著快樂(lè)的氣息,這是集體的力量,快樂(lè)之花在每個(gè)人的心中綻開。
活動(dòng)不僅鍛煉了能力,更讓我們感到快樂(lè)和溫暖。夕陽(yáng)西下,金色的陽(yáng)光鋪灑整個(gè)操場(chǎng),一串串銀鈴般的笑聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇2
我玩過(guò)躲貓貓、老鷹捉小雞、蕩秋千,可是我最喜歡玩一元個(gè)五角。
開始游戲了,我們?nèi)啾环殖梢唤M和二組。老師先去一組的中間,大聲喊到:“兩塊五毛”,同學(xué)們趕快跑向老師報(bào)出自己的錢數(shù),都快把老師擠倒了?上麄儨愬X失敗了。老師再給他們一次機(jī)會(huì),說(shuō):“三塊五毛!”同學(xué)們有的蹲著,有的猶豫不決,有的在大聲喊:“還差一個(gè)一元的!”有人瞪大眼睛使勁地計(jì)算著……這一次他們成功了,我覺(jué)得這都要?dú)w功于他們的團(tuán)結(jié)一心。
現(xiàn)在輪到我們第二組了,我們都很緊張。老師報(bào)出數(shù):“七塊!”我們一開始沒(méi)配合好,慌作一團(tuán),沒(méi)成功,大家都垂頭喪氣的,很不高興。有人說(shuō):“老師,我們可不可以再來(lái)一次呀?這一次我們一定會(huì)成功的。”老師笑著說(shuō):“可以呀,相信你們!闭f(shuō)完,又報(bào)了一個(gè)數(shù):“六快五毛!蔽覀兇蠹叶技芯θ饋(lái),有人說(shuō):“快點(diǎn),還差三個(gè)五毛的,快點(diǎn)!”這一次我們真的成功了,我們手舞足蹈,一個(gè)個(gè)喜形于色回到教室。
這真是一次快樂(lè)的活動(dòng)。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇3
星期天,我們?nèi)?)班舉行親子活動(dòng)。雖然天氣不太好,但我們的心情依然很好。早晨八點(diǎn)半,兩輛大巴車載著我們的歡聲笑語(yǔ)出發(fā)了,我們要去的地方是富陽(yáng)的白鶴村。
到了那里,我們都紛紛沖進(jìn)大門,安靜的農(nóng)莊一下子變得熱鬧起來(lái)。老師把所有人分成兩組活動(dòng),我們組先去拔河、踩高蹺,再去坐牛車。最有趣的是打年糕,老師讓我們排成對(duì)輪流去試一下,輪到我時(shí)我和媽媽舉起錘子使勁砸了三下。砸好的年糕又香又軟,好吃極了!還有踩高蹺也很有意思,剛開始我根本站不穩(wěn),后來(lái)我掌握了踩高蹺的秘訣,一下子就走了三十幾步。
吃好午飯后是自由活動(dòng)時(shí)間,我和幾個(gè)朋友在打乒乓球。打到后面,來(lái)了幾位高手,各有各的看家本領(lǐng)。我?guī)Я艘槐居浭卤荆墒菦](méi)派上用場(chǎng),因?yàn)槟抢锾猛媪耍覀兌纪娴貌灰鄻?lè)乎。今天不僅讓我知道了怎么打年糕,還知道了怎么打乒乓球,讓我的球技更上一層樓。
天下起小雨,我們的拔蘿卜、挖番薯活動(dòng)只好取消;貋(lái)的路上,我還不停地想起剛才那些有趣的場(chǎng)面,真想以后有機(jī)會(huì)還能再來(lái)一次。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇4
今天下午老師帶我們包春卷,我們很開心。
老師讓大家洗手前先把毛巾鋪在桌子上。然后,她讓幾個(gè)同學(xué)送春卷皮和春卷餡。剛開始每個(gè)學(xué)生只發(fā)了春卷,讓我們有點(diǎn)失望。老師給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一兩卷,學(xué)生們頓時(shí)開心起來(lái),可以展示自己的才華了!
老師問(wèn):“你會(huì)打包嗎?”同學(xué)們,看著我。我看著你。我一句話沒(méi)說(shuō),低頭研究它是怎么包裝的。老師開始示范:“大家聽好了!先將餡料放在春卷皮的一端,使其細(xì)長(zhǎng),將這一端的皮向內(nèi)折疊,然后將左右皮向中間折疊,最后卷起。這個(gè)做好了,你會(huì)打包嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“是的!”
然而真正開始的時(shí)候,各種“意外”接踵而至:有的同學(xué)忘了把兩邊的皮疊好,有的同學(xué)包了一個(gè)迷你春卷,有的同學(xué)包了一個(gè)“巨無(wú)霸”,有的同學(xué)把春卷包成了一個(gè)大餃子……教室里歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì),大家都包好了。老師讓我們排隊(duì)把春卷放在盤子里,然后送到食堂。
我們一邊做作業(yè),一邊等著吃炸春卷。似乎等了很久,春卷又回來(lái)了。每個(gè)學(xué)生都得到了三個(gè)春卷。
我看著金色的春卷,聞到誘人的香味,心想:這春卷一定很好吃。迫不及待地想吃一口。啊,外脆內(nèi)嫩。很好吃!再吃一口。餡料中的大白菜和肉絲配以脆皮春卷。很好吃!我們快點(diǎn)吃第一個(gè),然后吃第二個(gè)和第三個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒,都吃光了。我們真想再吃一個(gè)!
今天的活動(dòng)真的很開心!
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇5
快樂(lè)的假期到來(lái)了,媽媽也給我報(bào)名參加了很多的活動(dòng),除了烘焙、射箭我還報(bào)名了瑞鼎圖書的探寶活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)一共有5個(gè)階段,我現(xiàn)在報(bào)名的是第二階段,根據(jù)地圖來(lái)探尋寶藏,然后要根據(jù)指定的標(biāo)號(hào)打卡。
第一個(gè)階段很簡(jiǎn)單,我在這里學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)地圖,第二個(gè)階段老師說(shuō)或更加復(fù)雜一些,所以我一大早就和媽媽趕到場(chǎng)地,我們的活動(dòng)是在西安理工大學(xué)展開的,我先熟悉了一下學(xué)校的環(huán)境,馬上就要開始尋寶了。首先老師帶領(lǐng)我們做了一些簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),然后給每位小朋友一張同樣的地圖,地圖上標(biāo)明了很多的數(shù)字,老師告訴我們要根據(jù)地圖的顯示找出上面的數(shù)字的位置,然后戴上感應(yīng)手表到數(shù)字上打開,就證明這一關(guān)通過(guò)了,一共有12個(gè)集合點(diǎn),必須要一個(gè)接著一個(gè)的打卡,最后才算通關(guān)順利,但首要問(wèn)題就是要熟悉地圖上面的各種符號(hào)的含義,你才能準(zhǔn)確地找到數(shù)字。最后老師給我們每人一張新的地圖,每個(gè)人的都不一樣,讓我們自己去尋找自己的寶藏。
剛開始我覺(jué)得還挺簡(jiǎn)單的,但是找第三個(gè)數(shù)字的時(shí)候我用了15分鐘,主要是因?yàn)槲覜](méi)有看清數(shù)字所在的位置,一直向著相反的地方找來(lái)找去,浪費(fèi)了很多的時(shí)間,還好最后我成功的找到了每一個(gè)數(shù)字所在的位置,成功的完成了任務(wù),我很開心,因?yàn)槲医K于可以通過(guò)自己的努力找尋到了數(shù)字寶藏,我真希望這樣的活動(dòng)每周都有,這樣我不僅可以鍛煉身體,更重要的是開發(fā)我的智力,讓我變得更加聰明。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇6
太棒了!連續(xù)中斷兩年的春游終于恢復(fù)!了!這幾天,大家都已經(jīng)知曉了這個(gè)消息,高興得不亦樂(lè)乎 的我們當(dāng)然得趁此機(jī)會(huì)好好瘋一把咯!哈哈哈!
背著裝滿零食的包包,戴著小黃帽,大家興奮地排著隊(duì)伍,向亞林所進(jìn)軍。太陽(yáng)也展開了久違的笑臉,燦爛地射下了萬(wàn)縷金光。天空藍(lán)得像用清水沖刷過(guò)的水緞面圍巾,好天氣讓大家的心情又增值幾分。一路上,陽(yáng)光正好,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到疲憊,相反,我們更是興致勃勃哩!來(lái)到亞林所大門口,放眼遠(yuǎn)眺,就足以知道我們的目的地是個(gè)風(fēng)景宜人、山清水秀的圣地,是個(gè)綠樹成蔭,鳥語(yǔ)花香的世外桃源。寬闊的草地在四月和煦的微風(fēng)的吹拂下,梳理下,已經(jīng)長(zhǎng)得茂盛極了,看上去格外柔軟。在群草的簇?fù)硐拢瑤卓镁薮蟮臉渎柫⒃谄溟g。樹在草間,草圍巨樹,就像一幅眾星拱月的圖畫。沿著平整的大路,我們大踏步往亞林所里面走去,數(shù)不清的植物在草坪上,在藍(lán)天下,微風(fēng)中,顯得更是青翠迷人,生機(jī)勃勃。
上了山,我們?yōu)檫@一棵大樹坐下來(lái),山上的空氣明顯的比城里清新許多,在繁多的職業(yè)的庇護(hù)下,陽(yáng)光只能微微篩進(jìn)幾縷若有若無(wú)的光,顯出一份濃濃的詩(shī)意。我們有說(shuō)有笑,互相嬉戲打鬧,給原本清靜的山增添了幾抹快樂(lè)的童趣?鞓(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那樣快,不一會(huì)兒便得下山了,我這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了。我玩得很盡興,一邊喝著余下的飲料,一邊依依不舍而又興奮地回想?礃幼,大家都是意猶未盡呢!
亞林所,已經(jīng)給我留下了深刻的印象。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇7
真是光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼快樂(lè)的暑假就結(jié)束了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
開學(xué)第一天下午,在班主任沈老師的帶領(lǐng)下,我們開展了“快樂(lè)活動(dòng)日”的主題班會(huì)。只見安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們議論紛紛,爭(zhēng)先恐后地上來(lái)講述自己快樂(lè)的暑期生活:
文涵軒第一個(gè)上來(lái)與大家分享自己的暑期生活。原來(lái)她去了泰國(guó),吃到了很多地道的泰國(guó)美食,還拍了好多照片帶到學(xué)校里與大家分享;吳天宇去了北京,游覽了著名的長(zhǎng)城,故宮和軍事博物館;我也去了北京,吃了那里的特產(chǎn):老北京酸奶,烤羊腿,羊雜湯和羊蝎子湯,還有北京烤鴨等等,真是美味。我還參觀了國(guó)子監(jiān)、孔廟,恭王府,自然博物館等。現(xiàn)在我向大家簡(jiǎn)單介紹一下國(guó)子監(jiān)和孔廟。北京孔廟和國(guó)子監(jiān)始建于元代,合于“左廟右學(xué)”的古制,分別作為皇帝祭祀孔子的場(chǎng)所和中央最高學(xué)府。兩組建筑群都采取沿中軸線而建、左右對(duì)稱的中國(guó)傳統(tǒng)建筑方式,組成了一套完整、宏偉、壯麗的古代建筑群。在那里,我們也祭拜了孔子,希望也能金榜題名。接下來(lái)大家一個(gè)接一個(gè)的介紹,就在我們談?wù)摰闷饎诺臅r(shí)候,清脆的下課鈴聲響了,大家只好意猶未盡的結(jié)束了討論。
相信經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假,我們不但開闊了眼界,在新的學(xué)期也會(huì)有新的氣象,會(huì)更上一層。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇8
今天,我和媽媽一起去白鶴殿口村玩,那里還有我們一(5)班的二十個(gè)同學(xué)。我們要一起參加一(5)班的暑期實(shí)踐活動(dòng)。
我們到了白鶴殿口村的文化禮堂,換了一身衣服,戴上帽子就出發(fā)了。衣服和帽子上都有我們一(5)班暖陽(yáng)中隊(duì)的標(biāo)志。我們先是去撿垃圾。我看了看地面,咦,怎么一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有呢?我又仔細(xì)找了找,我只找到了一根煙頭而已。我們撿了好一會(huì)兒卻沒(méi)有撿到多少垃圾,我想:看來(lái)湯溪和白鶴殿口村比起來(lái)還是白鶴殿口村干凈。
我們第二個(gè)項(xiàng)目是去水上樂(lè)園。水上樂(lè)園好玩極了,就是一不小心就會(huì)掉進(jìn)水里。不用擔(dān)心,我們都穿著救生衣,不會(huì)有危險(xiǎn)。我們擔(dān)心的是掉進(jìn)水里后爬不爬得上來(lái)。我好幾次掉到水里就爬不上來(lái)了,幸好有一位爺爺在那里負(fù)責(zé)照顧我們。這下爺爺可忙壞了,這邊剛把一個(gè)小孩抱上來(lái),那邊一個(gè)小孩又掉水里了。那邊抱上來(lái),這邊又有人在喊救命……那位爺爺忙得不可開交。劉柯毅的爸爸也來(lái)幫忙了,不過(guò)他們還是沒(méi)有輕松多少。我經(jīng)過(guò)好幾次的落水終于等到了成功,我爬上了水上樂(lè)園的最頂端。啊!成功的感覺(jué)真好。
我們第三個(gè)項(xiàng)目是坐卡丁車。我先自己開一輛小的電瓶卡丁車,開完三圈之后媽媽又讓我跟劉柯毅的爸爸一起開大卡丁車。劉柯毅爸爸開得那叫一個(gè)快呦,我下車的時(shí)候總覺(jué)得小心臟已經(jīng)跳到嗓子眼兒了,怎么咽也咽不下去了。
晚上,我和幾個(gè)女同學(xué)一起睡在帳篷里。
這一天我們玩得開心極了。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇9
今天真是美好的一天!我們?nèi)熒哌M(jìn)了即墨開展“鄉(xiāng)土大課堂”活動(dòng)。
8:50我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā),在車上,貼心的王老師還給我們擦了防曬霜,過(guò)了一小時(shí)左右,目的地到了,一下車就聞到一股“鄉(xiāng)土情”。
我們踏著濕潤(rùn)的泥土,唱著動(dòng)聽的歌曲來(lái)到一個(gè)小水池邊,池中的水很清,里面的小鴨子也跳著舞歡迎我們。
接著,我們走進(jìn)了一個(gè)白色的溫室大棚,“呀!”剛走進(jìn)大棚,許多同學(xué)就叫了起來(lái)。確實(shí),室內(nèi)的溫度比室外熱得多!昂商m溫室”里種著木瓜、楊桃、小西紅柿。聽著農(nóng)民伯伯向我們介紹,我們也認(rèn)識(shí)了許多蔬菜。同時(shí),也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。他們一天要在這里工作好幾個(gè)小時(shí),是農(nóng)民伯伯有汗水澆灌了這些蔬菜。
走出了荷蘭溫室,我們來(lái)到里一塊蘿卜地邊,農(nóng)民伯伯說(shuō):“從這里到那里,你們可以任意拔蘿卜”。同學(xué)們連話都來(lái)不及說(shuō),就趕快彎下腰拔了起來(lái)。同學(xué)們都在熱火朝天的拔蘿卜,那充滿稚氣的臉上滾落下一串又一串晶瑩的珍珠,雪白的球鞋頃刻間也變成了黑白的泥土高跟鞋,就連美麗的小手上也被蚊子叮上了一個(gè)又一個(gè)的大包。
吃完午餐,同學(xué)們紛紛合照留念,然后就自由活動(dòng)了一會(huì),我們做上了返校的大巴。這一天是那樣的美好,我們戀戀不舍。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇10
真是美好的一天,最快樂(lè)的還數(shù)下午后兩節(jié)課的“義賣活動(dòng)”。學(xué)霸、中等學(xué)子等各種角色都紛紛發(fā)揮著重要作用,這種場(chǎng)面讓我看到了每個(gè)人的閃光點(diǎn),也感受到同學(xué)們的熱情。
因?yàn)榻M長(zhǎng)要先去“候場(chǎng)”,看著全組就兩個(gè)物品要賣,我哭笑不得,帶著這份“寂寞”與其他拿著大包小包的組長(zhǎng)去了操場(chǎng)。幾經(jīng)周折,終于把攤位擺好,因?yàn)閿?shù)量原因,所以和另外兩位組長(zhǎng)合作。這時(shí)的操場(chǎng),人已經(jīng)很多了。我站起身,遠(yuǎn)觀了一下其他班級(jí)都在賣什么,最顯眼的就數(shù)高年級(jí)的一個(gè)班的氣球了,在半空中飛著,顯眼的不得了。賣玩具的、賣學(xué)習(xí)用品的、賣小玩意兒的、賣小吃的當(dāng)時(shí),我就已經(jīng)管不住腳想到處走走看看。
大約五分鐘后,學(xué)校操場(chǎng)開始涌入大批“顧客”,看到親切的本班同學(xué),干勁立馬出來(lái)了,開始認(rèn)真地對(duì)待。第一位第二位來(lái)買的同學(xué)都以書為目標(biāo),可惜的是書的管理人不在場(chǎng),我只好看著他們失望地走開。第三位同學(xué)看上了一個(gè)老式水杯,問(wèn)了價(jià)錢后爽快地買下了,啊!我終于懂得,做店員也要提前說(shuō)好價(jià),還要有一種不被拒絕和失望打敗的鋼鐵之心,店員不好當(dāng)。『袄哿,去和同學(xué)逛了逛其他攤位,有問(wèn)價(jià)的,找心儀的物品的,借錢買物的,喊麥的
這是最熱鬧的一次集會(huì),做什么的都有,同學(xué)們用好聽的詞匯來(lái)吸引“顧客”,用花里胡哨的方式讓他人“下單”;顒(dòng)在歡笑,叫賣聲中漸漸接近了尾聲。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇11
在這金風(fēng)送爽的日子里,我們迎來(lái)了本屆小記者的第一次活動(dòng),真是激動(dòng)呀!
中午12點(diǎn),我們?cè)谛iT口集合,許老師點(diǎn)完名后,我們上了大巴車,駛向橫扇羊毛衫公司。
來(lái)到羊毛衫公司,老師帶領(lǐng)我們參觀了羊毛衫的整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程,我們紛紛記錄著。有位阿姨告訴我們:“‘雙十一’的時(shí)候,她們能賣出大約30萬(wàn)件羊毛衫!30萬(wàn)是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊,網(wǎng)絡(luò)銷售真是牛。這一件件溫暖、漂亮的羊毛衫蘊(yùn)含了許多工人的心血。
參觀完后,我們來(lái)到了下一個(gè)目的地——菀坪橘園,橘樹上掛滿了黃澄澄的橘子,放眼望去,很是壯觀,真是碩果累累,讓我們感受到了秋天豐收的喜悅。我們迫不及待領(lǐng)好袋子和剪刀,沖進(jìn)橘園。我和李雪一組,我開始挑選橘子,下午陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光把橘子照得亮堂堂的,格外誘人。當(dāng)我拿著剪刀去剪橘子,橘子仿佛成了笛子里飛出來(lái)的一個(gè)個(gè)快樂(lè)音符,很快鉆進(jìn)了我的袋子里。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就已經(jīng)采了11個(gè)橘子。接著換李雪采,李雪左挑右選小心翼翼地采了10個(gè)橘子?粗约翰烧膭趧(dòng)成果,我們心里美滋滋的。
活動(dòng)結(jié)束,大家集合上了車,我在車上品嘗了一個(gè)橘子,甜甜的滋味涌入心頭;氐綄W(xué)校,走進(jìn)教室,同學(xué)們朝我們圍了過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后跟我們要橘子吃,我們把橘子分給他們了,我還和他們分享了這次活動(dòng)的快樂(lè)過(guò)程。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇12
那天晚上,夜色暗得很快,但我的內(nèi)心卻十分陽(yáng)光,因?yàn)樵龠^(guò)一會(huì)兒,爸爸就要帶我去參加游園活動(dòng)了!
一到游園的地方,我就拉著爸東走走,西目的地目的地,最后腳步停在了《吹蠟燭》的前面,《吹蠟燭》這個(gè)游戲不是用嘴巴呼呼出的氣來(lái)吹滅蠟燭,而是用說(shuō)話的聲音來(lái)吹來(lái)蠟燭。我對(duì)這個(gè)游戲很感興趣,我大叫一聲葡萄!我把所有的氣都用在“葡”字上面,最后,蠟燭被我吹滅了。我得到了第一張獎(jiǎng)券。
玩完吹蠟燭以后,我又拉著爸爸東看西瞧,走著走著,爸爸說(shuō):“要不我們玩這個(gè)吧!”我一看,是《踢毯子》游戲,我看了看游戲規(guī)則:捏住鼻子,男生轉(zhuǎn)8圈,女生轉(zhuǎn)6圈,男生踢2下,女生踢3下。我對(duì)踢毯子不感興趣,但我對(duì)獎(jiǎng)品棒棒糖很感興趣,所以我又叫爸爸去排隊(duì)了。輪到我了,我捏住鼻子,轉(zhuǎn)了8圈,然后拿起毯子,哇!怎么爸爸有8個(gè)腦袋。亢脮炑!我迷迷糊糊的踢了2下,最后頭暈?zāi)垦5啬昧烁舭籼蔷妥吡恕?/p>
然后,我們又玩了《釣瓶子》、《吹乒乓球》、《套鴨子》等游戲,其中套鴨子最好玩,我在最后時(shí)刻套中了一只大鴨子,然后領(lǐng)了一只鴨子走了。
不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)到了十一點(diǎn)多,游園活動(dòng)也即將結(jié)束了,我們趕緊去換了一些禮品,然后高興地踏上了回家的路程。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇13
小小的社團(tuán)帶活了學(xué)校生活。學(xué)生們?cè)谛@里盡情享受活動(dòng)的樂(lè)趣。你看,運(yùn)動(dòng)小健將在操場(chǎng)“玩”得多開心。乒乓社團(tuán)里,學(xué)員們球拍揮動(dòng)得多帶勁,跳繩社團(tuán)里,小社員們將繩子甩得呼呼響,毽球運(yùn)動(dòng)員們將毽球踢得飛上了天……
每個(gè)星期四,你都會(huì)在我們學(xué)校的舞蹈房里看到一個(gè)正在翩翩起舞的女孩,那個(gè)女孩就是我。在二年級(jí)的時(shí)候,我就參加學(xué)校的舞蹈社團(tuán),舞蹈社團(tuán)有專門的輔導(dǎo)老師,精心地教學(xué)我們舞蹈,在輔導(dǎo)老師的培養(yǎng)下,社團(tuán)里的小社員們的舞蹈技能突飛猛進(jìn),有了長(zhǎng)足的發(fā)展,媽媽看了我的舞蹈眼睛笑得瞇成了一條線,我自己也好開心!
記得第一次上臺(tái)表演時(shí),是在秋天人們還都穿著長(zhǎng)袖的衣服,我們排著隊(duì)來(lái)到蝶園廣場(chǎng)。那里圍觀的人很多,我們靜靜地在旁邊等待,終于輪到我們,我們手忙腳亂地脫掉外衣,露出里面的白紗裙,然后按照隊(duì)形陸續(xù)上了臺(tái),我們的表演贏得了觀眾滿堂喝彩,我面帶微笑下了場(chǎng),“呼”,懸著的一顆心終于放下來(lái)了。
小小的社團(tuán)豐富了我們的課余生活,開闊了我們的視野,陶冶了我們的情操,也激發(fā)了我們學(xué)本領(lǐng)的興趣,我真的太喜歡社團(tuán)活動(dòng)了。
自從參加社團(tuán)活動(dòng)后,我也明白了一個(gè)道理,有付出就有回報(bào),我一定要好好練習(xí)跳舞,爭(zhēng)取登上更大的舞臺(tái),為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇14
“叮零零……”下課的鈴聲打破了校園的寧?kù)o,同學(xué)們都像小鳥一般飛快的沖出教室,跑到操場(chǎng)上做起了自己喜愛(ài)的活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的跳皮筋,有的打籃球,有的.踢足球,有的做游戲……看著同學(xué)們玩得這么開心,我也不例外,便叫上一群男同學(xué)踢起足球來(lái)!拔沂橇_納爾多!”,“我是長(zhǎng)恩”。我們這群同學(xué)一會(huì)兒功夫都變成了世界著名的“球星”,一番吹牛過(guò)后,我們便開始了“世界杯”。比賽一開始我就從對(duì)方的腳下?lián)屵^(guò)球,直射對(duì)方球門,好險(xiǎn)啊!就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)球了,球打在門框上被彈了回來(lái),我雙手抱著腦袋,連蹬了幾腳,后悔極了。過(guò)了幾分鐘,我們雙方都沒(méi)有進(jìn)球,正在這時(shí),球一會(huì)兒被踢到東,一會(huì)兒被踢到西,只聽到喊聲“準(zhǔn)備射門”,雙方的守門員都目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動(dòng)的方向。進(jìn)行幾個(gè)回合后,突然他的一個(gè)大射門,我們的守門員雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球,終于化險(xiǎn)為夷了,我們的隊(duì)員興奮地緊緊抱在一起。
對(duì)方的勢(shì)氣好像下降了許多,就趁對(duì)方隊(duì)員思想不集中的時(shí)候,我方隊(duì)員來(lái)了一個(gè)猛烈的進(jìn)攻,一腳就把球踢到球門邊,接著,另外一個(gè)隊(duì)員就輕而易舉地把球踢進(jìn)去球門里!斑M(jìn)球啦!進(jìn)球啦!哈哈哈……”一陣陣地歡呼聲、笑聲吸引住了操場(chǎng)上所有的同學(xué)們。我們玩得真是太開心啦!岸6!鄙险n鈴響了,同學(xué)們又飛快的回到了教室,校園里又恢復(fù)了上課時(shí)的平靜,只有我們那開心的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇15
今天我們班的學(xué)生和三年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)進(jìn)行了漂流的活動(dòng),地點(diǎn)是在南三樓會(huì)議室。我們漂流的是課外書,這個(gè)漂流在這里是指交換的意思。
老師剛說(shuō)要舉行漂流活動(dòng),大家都高興的大叫,接著我們就下樓開始排隊(duì)。我們以為這個(gè)活動(dòng)會(huì)像跳蚤市場(chǎng)那樣熱鬧,誰(shuí)知這個(gè)活動(dòng)卻非常的安靜,老師說(shuō):“這個(gè)是書本漂流活動(dòng),讀書時(shí)都是要安安靜靜的讀,那么這個(gè)讀書漂流活動(dòng)也是要安安靜靜的!
活動(dòng)開始了,三年級(jí)和五年級(jí)擺攤,四年級(jí)和六年級(jí)是找他們換書,而我們就是四年級(jí)的。我和時(shí)千千、王好我們?nèi)齻(gè)站在一起,我們這里走走,那里走走,目的是看一看有沒(méi)有我們喜歡的書,但走著走著我們就分開了,只有我和王好在一起,時(shí)千千去和別的人換書去了,我和王好繼續(xù)往前走,這時(shí)王好也換到書了,就只剩下我了,王好陪著我這里走走,那里看看,最終找到了我想看到書,但是我很含羞,不敢和別人說(shuō)話,王好不停的說(shuō):“你給她說(shuō)說(shuō)吧,不然那本書就要?jiǎng)e的人換走了。”最后我在王好的鼓勵(lì)下,就給那個(gè)姐姐換了一下書。
今天,我通過(guò)這個(gè)“漂流”活動(dòng)上,玩的很開心,而且我還學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí),就是:我們做事不能含羞、不能害怕,要堅(jiān)持,該說(shuō)什么就說(shuō)什么,要變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
這就是我今天快樂(lè)的“漂流”活動(dòng)!
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇16
以前,每當(dāng)我看到四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們?nèi)⒓由鐓^(qū)實(shí)踐活動(dòng),都讓我羨慕不已。今天,終于輪到我了,那個(gè)激動(dòng)的心情,簡(jiǎn)直無(wú)以言表。
早上,我早早起床,不停地催促媽媽快點(diǎn)去學(xué)校。哦,對(duì)了,另外提一下,媽媽也參加這次活動(dòng),當(dāng)義工家長(zhǎng)。來(lái)到教室里,俞老師給我們每個(gè)人發(fā)了一件,上面印有“沈一小紅領(lǐng)巾實(shí)踐員”字樣的紅色背心。大家互相幫忙,很快就搞定了。我們就一起排隊(duì)來(lái)到籃球場(chǎng)集中,參加實(shí)踐活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。在儀式上,老師重點(diǎn)介紹了實(shí)踐活動(dòng)的來(lái)歷、時(shí)間(2001年開始的),還有要大家注意的事情。我心里一直在催,趕快開始吧!我都等不及了。
一路上,我們經(jīng)過(guò)步行街、電影院、新一百等等。終于到達(dá)西大社區(qū)。社區(qū)里的阿姨給我們分配了任務(wù),是分發(fā)“社區(qū)教育報(bào)”。我接過(guò)報(bào)紙先瀏覽了一番。經(jīng)過(guò)分組,我和金子琢被分在了一組。大家都領(lǐng)到了20張左右報(bào)紙。
一開始,我的聲音很輕,因?yàn)楫吘故堑谝淮蜗蚰吧朔职l(fā)報(bào)紙,有點(diǎn)害羞。慢慢地,聲音越來(lái)越響,膽子也越來(lái)越大。媽媽還把我們帶到中醫(yī)院的輸液大廳里,人特多,一下子我們就發(fā)完了,“這也太快了吧!”我驚嘆道。分發(fā)完以后,我們又回西大社區(qū)交差。大家最后又開心又安全地回到了學(xué)校。實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。
這次的實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了我的膽識(shí),還讓我知道,做什么事情都要有團(tuán)隊(duì)合作精神。同學(xué)之間要互相幫助,互相鼓勵(lì),講文明,講禮儀,做一個(gè)全新的沈一小人。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇17
驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,烈日中天,我們學(xué)校在這樣開校慶50周年的活動(dòng)。五十年的時(shí)光,在歷史的長(zhǎng)河中,我們學(xué)校盡力了多少酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。],最終我們學(xué)校在發(fā)展的歷史上,終于成了一座名校。我校得過(guò)許多獎(jiǎng)。比如說(shuō):“天山區(qū)紅歌比賽3等獎(jiǎng)、還被評(píng)為文明學(xué)!
!我再這樣一所學(xué)校里上學(xué)是我的榮幸。在這次活動(dòng)中,我們的第一項(xiàng)活動(dòng)就是團(tuán)體操“快樂(lè)體育操剛開始我的心里緊張因?yàn)槲遗挛业牟僮瞿菢雍軄G人,所以我心里很緊張!翱鞓(lè)體育操”完了接著校長(zhǎng)有個(gè)我們介紹了這一次來(lái)參加我們學(xué)校的活動(dòng)的嘉賓,下一項(xiàng)是看表演,表?yè)P(yáng)有許多有:牛仔舞、街舞、合唱、跆拳道、舞蹈、獻(xiàn)詞……
!這么多的節(jié)目都非常的精彩,我覺(jué)的最精彩的是跆拳道獻(xiàn)詞和合唱還有舞蹈這幾項(xiàng)節(jié)目。因?yàn)轷倘篮芡、獻(xiàn)詞很精彩、合唱的歌聲很優(yōu)美、舞蹈也很優(yōu)美所以我最喜歡這幾項(xiàng)。不但這幾項(xiàng)好,精彩我覺(jué)的最好的應(yīng)該是我們?nèi)5募w項(xiàng)目“快樂(lè)體育操”因?yàn)樵谶@一項(xiàng)中不是一個(gè)人的功勞,是全校的功勞,是我們團(tuán)結(jié)一致努力的功勞。
這次校慶活動(dòng)辦的非常的成功,我們應(yīng)該更加齊心協(xié)力[注: 形容認(rèn)識(shí)一致,共同努力。]、團(tuán)結(jié)一致使照映在藍(lán)天下的美麗校園變的更加亮麗如新。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇18
昨天學(xué)校組織我們每一個(gè)班種一顆樹,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)招,打造杭州中的森林杭州,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹活動(dòng),上午8點(diǎn)鐘左右,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了人和進(jìn)行植樹活動(dòng)。
我們來(lái)到了植樹的地方,老師要求我們排好隊(duì),我們領(lǐng)植樹牌,我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái),挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來(lái)仔細(xì)看了看,原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái),可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái),我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái),現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號(hào)牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興啊!還和自己親手栽種的小樹合影呢!
后來(lái),我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成我們的老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)趶埨蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇19
明天就是六一兒童節(jié)了,我非常激動(dòng)。今天我們學(xué)校還有迎“六一”活動(dòng)呢!我覺(jué)得上午上課的時(shí)間過(guò)得真慢啊,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,下午的游園活動(dòng)終于開始了;顒(dòng)首先是集合到大廳唱歌。
一開始是全校同學(xué)合唱“紅星歌”,然后各年級(jí)又唱了不同的歌曲。我們年級(jí)唱的是“共產(chǎn)主義兒童團(tuán)”。唱完歌后就是游園活動(dòng)了,我參加地項(xiàng)目有:觀看紅色電影、搶奪制高點(diǎn)、神勇投彈手、革命軍人團(tuán)結(jié)緊、穿越地雷陣、匍匐急行軍、迷宮地道戰(zhàn)和我愛(ài)唱紅歌。每參加一個(gè)項(xiàng)目,就可以根據(jù)表現(xiàn)得到一到兩個(gè)章,還可以用這些章去兌換戰(zhàn)利品。一開始,我是和阮佳瑞、楊睿還有段珮楠在一起玩的。在玩穿越地雷陣的時(shí)候,我們四個(gè)真是緊張的不能再緊張了:那里滿地都是易拉罐,這些易拉罐就是地雷。段珮楠竟然碰到了兩顆地雷,幸好不是真的!因?yàn)橛^看紅色電影是要認(rèn)真才能得到兩個(gè)章的,我想,跟別人在一起肯定要說(shuō)話的,所以我就單獨(dú)行動(dòng)了。
我一共得到了十四個(gè)章,換的戰(zhàn)利品有兩個(gè)玉米和一個(gè)茶包。放學(xué)的時(shí)候,我看到鮑慧手里拿著一個(gè)窩窩頭和一個(gè)土豆,她開心地跟我說(shuō):“我明天早飯不用擔(dān)心了。你看我有一個(gè)窩窩頭、一個(gè)土豆,再加上一杯茶就夠了!”而我呢,一回到家就把我的戰(zhàn)利品吃光了,真是好吃又好玩!這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得有意義極了!
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇20
“叮叮!币魂圁[鐘的聲音傳到了我的耳朵里。我醒了,迎來(lái)了新的一天。我看看日歷,說(shuō):“原來(lái)今天是星期六呀,我得趕緊參加小記者活動(dòng)去!蔽疫B忙吃了一碗美味的方便面,就穿上爸爸買給我的新衣服,趕著去紫馬嶺公園參加活動(dòng)了。
我們來(lái)到一片草地上,開始了第一個(gè)游戲――拔河。只見陸老師從麻袋里取出一條又粗又黃又長(zhǎng)的麻繩平放在地上,又取出一條毛巾綁在麻繩的中間。我們開始拔河了,我站到了繩子的一頭。這時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)我班的劉嘉暢竟然在另一頭跟我做“對(duì)手”。 裁判老師高高地舉起手,大聲喊:“預(yù)備!一、二、三,開始!”我們用力地拉繩子,眼看我們這一邊快勝利了,可是對(duì)方突然又增多了幾個(gè)人,兩邊勢(shì)均力敵,僵持不下。對(duì)方有點(diǎn)驕傲,他們的手已經(jīng)開始放松了。我們就趁這個(gè)機(jī)會(huì)拼命出手,全力一擊,把對(duì)手打敗了。我們歡呼著跳起來(lái)。
交換場(chǎng)地后,第二輪比賽開始了。我們用盡了九牛二虎之力都不能攻下對(duì)方。對(duì)方卻不費(fèi)吹灰之力就把我們拖了過(guò)去。這是怎么一回事呢?從對(duì)方留下來(lái)的蛛絲馬跡中我們發(fā)現(xiàn)對(duì)方把麻繩的一端綁在了一棵大樹上,這棵大樹就是他們永遠(yuǎn)打不倒的防御力量。我們大喊冤枉:“老師,他們耍賴!”。最后,老師判我們勝利。
我們和大人們還玩了成語(yǔ)游戲和丟手絹的游戲,一直玩了幾個(gè)小時(shí)。
這次活動(dòng)真好玩,既刺激又讓人有所收獲,真是快樂(lè)無(wú)比!
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇21
今天,我校四十名小記者有幸參加了鹽城晚報(bào)報(bào)社組織的大縱湖旅游度假區(qū)采風(fēng)活動(dòng),喜歡郊游的我當(dāng)然也自愿報(bào)了名。
大縱湖旅游景區(qū)是2004年建成開放的,那里氣候宜人,水質(zhì)清澈,常年透明見底。走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一棵棵高大挺拔的大樹。往里走,會(huì)看見一群群黑白相間的鴿子,有的在天空自由地飛翔,有的在悠閑散步。我買了一袋鴿子食,給“小可愛(ài)”們吃。它們一點(diǎn)也不怕生。有一只鴿子吃著我撒下的食物,特高興,一邊忙著品嘗,還不時(shí)向我點(diǎn)頭。我趕緊拿出相機(jī),拍下了這可愛(ài)的畫面。我還撿了許多白羽毛。接著,我們上了木頭搭成的船。在水中,有許多小金魚自由自在地嬉戲。“哇噻!快看,好大的金鯉呀!”我情不自禁地喊。同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看,只見,一只紅色的鯉魚正在不遠(yuǎn)處無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。走著,走著,我們來(lái)到了“王祥臥冰”,講解員告訴我們這個(gè)故事是說(shuō)王祥為了讓病重的繼母好起來(lái),在寒冬臘月時(shí),用自己的體溫來(lái)溶化冰凍的湖面,他的孝心感動(dòng)了上天,得償所愿。
我們游玩了許多場(chǎng)景,最讓我難忘的是蘆蕩迷宮。我們秩序井然地上了船,“嗖”,船開了起來(lái)。“哇!好大的波浪呀!”我驚訝地喊出聲。我碰了一下水,這里的水真冷。兩旁有蘆葦叢和小旗子,上面標(biāo)著“蘆蕩迷宮”風(fēng)景區(qū)。只見我們旁邊一只小木船,船上坐著游客,要自己劃。我想:下次,我要自己劃船過(guò)迷宮。
今天,我喂了小鴿子,看了大金鯉,欣賞了大縱湖的美景,真是滿載而歸!
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇22
一天早起來(lái),我立馬收拾東西,恨不得力馬去野炊,快樂(lè)野炊活動(dòng)。
終于等到了中午12點(diǎn),同學(xué)們都帶著物品叮叮鐺鐺的,什么鍋啊,煤爐啊,電磁爐啊,樣樣具全。
分配好之后,我們開始發(fā)煤爐了。我們組先把木屑用報(bào)紙包起來(lái)點(diǎn)著,塞進(jìn)了煤爐里,又用報(bào)紙扇風(fēng),不停的放木頭,結(jié)果煤爐口被封死了,只有重新來(lái)過(guò)。這次我們吸取了教訓(xùn),不用紙了把木屑先點(diǎn)著,在放一點(diǎn)小木頭,火開始旺了起來(lái),我們又放了很多較粗的木頭,我想,這次一定不會(huì)滅了。我們又把報(bào)紙換成鍋蓋,不停扇著。之后,我們又加了一些煤,還放上了一個(gè)煤餅,燒了一會(huì)兒,該燒菜了。
第一道菜,蕃茄蛋湯,我們?cè)阱伬锓帕诵┧侔阉疅_,等了很長(zhǎng)一段時(shí)間,終于燒好了,不過(guò)沒(méi)有人要喝。
第二道菜炸羊肉串。我們?cè)阱伾戏帕诵┯,等油開了,放上羊網(wǎng)串,炸的時(shí)候,油花四測(cè),我們的大廚把羊肉串翻來(lái)翻去,樣了有點(diǎn)熟了,在廚把它撈起來(lái)放入盤中。很多人上來(lái)?yè)屩匝蛉獯,我剛搶了兩串,盤子里的羊肉串就一掃而光,我真后悔沒(méi)有準(zhǔn)備《防狼秘集》。
第三道菜,炒年糕,先把年糕炒熟,再放入醬油菜,亂炒一通,炒年糕,炒好了,我吃了幾塊,口感不錯(cuò),就是配料不熟,最后一道菜,油炸香腸,我們把香腸切好,放入油鍋,炒炒炒,因?yàn)楸緛?lái)香腸就是熟的,不用多炸,我們把炸好的香腸放入盤內(nèi),我吃了一個(gè)又香又脆,外脆內(nèi)嫩,不錯(cuò)不錯(cuò)。
這次野炊活動(dòng)讓我真正的體會(huì)到民以食為天的快樂(lè)。
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇23
星期四終于等到了,我高興極了,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校安排我們?nèi)、五年?jí)的學(xué)生到青少年活動(dòng)中心進(jìn)行學(xué)工活動(dòng)。
到了8:20分,我們排著隊(duì),跟著老師坐上了旅游車,車子很快開到了青少年活動(dòng)中心,同學(xué)們帶著既興奮又好奇的心情嘰嘰喳喳地下了車,我們?nèi)?)班被安排在工藝編織室,我們?cè)谀抢锱d致勃勃地用老師發(fā)給的五色彩帶等材料學(xué)會(huì)了編愛(ài)心環(huán)和做小人。
中午,吃過(guò)午餐休息了一會(huì)兒,戶外活動(dòng)的老師帶著我們下樓,讓我們自由活動(dòng),我們一陣歡呼,分別跑到自己喜歡的地方去玩了。我和鄒佳睿、顧思吉跑到最前面的草地上玩那種用繩子、木板、木樁建成的又高又長(zhǎng)的滑梯,整個(gè)玩的過(guò)程充滿了好奇、驚險(xiǎn)和快樂(lè),隨后我們還玩了金字塔、簡(jiǎn)單的攀登、滑梯等……我們的心情就像放飛的風(fēng)箏一樣,快樂(lè)極了。
戶外活動(dòng)結(jié)束后,我們又來(lái)到手工活動(dòng)室,我用老師發(fā)給我的紅色海棉紙和從幾個(gè)小朋友那里收集來(lái)的綠、紫、黃、橙色等廢海棉紙,非常認(rèn)真地做出了一個(gè)漂亮的小女孩壁燈開關(guān)套子,被老師評(píng)為“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
一天的學(xué)工活動(dòng)結(jié)束了,我拿著用自己勞動(dòng)編織的愛(ài)心環(huán)、小人和小女孩壁燈開關(guān)套子,愛(ài)不釋手,心想青少年活動(dòng)中心真是個(gè)好地方,又能玩又可以學(xué)本領(lǐng),這次學(xué)工活動(dòng)讓我們感到無(wú)限快樂(lè)!
快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇24
在陽(yáng)光明媚的12月,我們又迎來(lái)了一年一度的學(xué)工活動(dòng)日。
那天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍坐上了大巴,一路上我們興高采烈,不一會(huì)兒,大巴就把我們送到了目的地。
這次,我們學(xué)工活動(dòng)是創(chuàng)藝沙雕場(chǎng),釣魚,能工巧匠屋,在這幾個(gè)活動(dòng)中,我最喜歡的是釣魚。我們隨著老師來(lái)到釣魚湖,首先老師給我們每人發(fā)放了一根釣桿和一點(diǎn)魚食,并讓我們把魚食放到釣勾上,接著老師又給我們講了有關(guān)釣魚的常識(shí)。隨著老師的講解,我于是把魚鉤往水里一扔,可等了好久也不見魚兒上鉤,有些魚在魚鉤旁看了看就逃跑了。我想可能這邊的魚太少,所以我釣不到魚,于是我就轉(zhuǎn)移了陣地,找了一簇魚多的地方把魚鉤扔入水中。不一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)有條小魚真在吃我的魚食,我一激動(dòng)迅速提起釣桿一看,哎!釣桿上還是空空如也。這時(shí),見好多同學(xué)都釣到了魚,特別是我們的樊老師足足釣了一水桐,我心里別提有多急,這時(shí)卻看到傅政浩正掏錢在買孫麒婷的魚,我也多想去買條呀,可是今天出門時(shí)居然忘了向媽媽拿錢,哎!想著想著,忽然聽到有人說(shuō):“時(shí)間到了,收工!”我只好收起釣桿交給那邊的工作人員。雖然這次我沒(méi)釣到魚,不過(guò)我還是挺開心的,因?yàn)槲覀兎蠋熕臀伊艘粭l小紅魚哦!
學(xué)工活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力,還增長(zhǎng)了我們的課外知識(shí),我喜歡學(xué)工。
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