功夫不負有心人作文(集錦14篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的功夫不負有心人作文，希望對大家有所幫助。
功夫不負有心人作文 篇1
記憶在我腦中漫漫匯成一條長河，有成功的喜悅，失敗的憂愁……令我回憶最深刻的，還是學習跆拳道。
我學跆拳道，是受了表哥的啟發，表哥經常在我面前表演跆拳道，一招一式很厲害，嚇得我不敢沾邊，可心里好羨慕，心想，我長大一定要學，好和表哥比試比試。5歲的一天，走過一家跆拳道館，我一直盯著看，媽媽對我說：“你是不是想上跆拳道？不過，你要堅持下來�！�
第一堂課的.時候，我很緊張，深吸一口氣，心里想：“不要緊張�！�
開始上課了，教練先讓我們跑步10分鐘。跑完了，好累呀！接下來練習步法，我左跳跳，右跳跳，一會兒往前，一會兒退后，心里想：能不能快點結束？因為光腳練習，我都快要被自己的臭腳臭暈了。
哇！還有中間喝水時間，我沒帶水，那里有水，可惜太燙了，好渴啊！好渴�。『薏坏孟窨涓改菢雍裙馑械乃�。最后練踢腿法，劈叉，好痛！哎呀！褲子破了，好狼狽！又摔了，我對自己無語了。
幾年里，我學會了側踢，旋風踢，最難學的是騰空后旋，先跳起來左轉再一踢，這個腿法我學了半年呢！
天天練，年年練，一堅持就是四年了，我學到了不少的功夫。我還參加兩次比賽，第一次沒拿獎，第二次還得了名次呢？
我收獲到了，學東西要一直堅持下去的信心。
功夫不負有心人作文 篇2
在一二年級階段，我的漢字書寫，寫得不太好。要不就是把字寫得太大了，要不就是把字寫得太小了，被老師批評是常有的事，所以媽媽決定帶我去學寫字。
經朋友介紹，媽媽帶著我去安琪兒學校學寫字。我一看到周圍陌生的環境，心里不禁害怕起來，就告訴媽媽：“媽媽，我不想學寫字了。”媽媽無情地瞪了我一眼，說：“你想學也得學，不想學也得學，難道你想一直被老師批評下去嗎？”我很不情愿地被媽媽推進了寫字班。
開始，老師先教了我點、橫、撇、捺……的寫法。好不容易我才熬到下課，媽媽又嚴厲地對我說：“回家多練兩張鉛筆字吧！”我嘟起嘴，很不耐煩地對媽媽說：“你真討厭，寫字真累，我才不寫呢！”但是，看到媽媽頓時要火冒三丈的樣子，我只好先聽媽媽的`話，乖乖地按照媽媽的要求，寫了兩張鉛筆字。此后，我按照要求，每天都要寫兩頁鉛筆字。
有一天晚上，我寫完作業已經寫到很晚了，但是兩頁鉛筆字還沒有寫，我打了一個哈欠，對媽媽說：“媽，能不能明天再寫？”媽媽耐心地說：“寫字必須持之以恒地練習，才能寫好”。我只好帶著倦意把鉛筆字認真地寫完了。經過一天天的練習，我現在寫的字不僅得到媽媽的贊許，也受到了老師的好評。
真是“功夫不負有心人”�。�
功夫不負有心人作文 篇3
期中考試的語文試卷發下來了，我深吸一口氣，目不轉睛地看著那個用剛勁的筆鋒寫下來的數字，我確信這不是夢以后，眼睛濕潤了。
那天午讀下課后，同學們都圍著老師。老師正在檢查試卷，看看有沒有改錯的地方。好幾張被糾正重新打分之后，老師不經意拿起了試卷，下面露出了一張統分表。我緊張地湊近，看了一下，一個同學得了80分，我的心砰砰亂跳，萬一我的分數也與這位同學“媲美”呢？我等待著，終于，老師又把試卷掀了一下，在我的名字旁邊，一個用圓滑飽滿紅墨水寫的分數展現在我的眼前。我認真看清楚后，跑回自己的座位，想了又想：那是真的.嗎？我真的可能得那么高分嗎？萬一我看錯了呢？我心中又激動又懷疑，我就抱著這樣的心態一直到放學。
試卷發下來后，我激動得不得了，兩個大字清清楚楚地顯示在我面前，是96分！耶！我沒看錯，沒看錯，果然是96分。我笑著回家，心中既高興又激動，半路上碰到媽媽來接我。一見到媽媽，我更是喜不自禁，有聲有色地對媽媽說了一堆話：“感謝蒼天，感謝大地，感謝森林，感謝草原，感謝高山，感謝沙漠，感謝海洋，感謝冰雪，感謝爸爸，感謝媽媽，感謝老師……
上個學期期末，我語文才考八十幾分，大部分錯題是因為我粗心大意。媽媽說她講的錯題我是不用心記的，只有通過老師打紅叉，我才印象深刻。所以這個學期，她和爸爸都不檢查我的作業，說是培養我獨立學習的能力。數學、英語我不擔心不超過90分，就怕語文。考試之前，我認真分析了自己小測試錯題的原因，也很努力去復習功課。沒想到，我考得這么高分，這是我四年級以來考得最高分的一次，看來自己的事情自己做才能做好，看來功夫不負有心人，下半個學期我要繼續努力。
功夫不負有心人作文 篇4
“功夫不負有心人”這句話在中國傳頌了幾千年，并且經久不衰，單憑這一點，就能夠明白它的重要性。古訓往往蘊含著深刻的道理與人生哲學。這一點，這句話亦不例外。
其實，在生活中，挫折、困難屢見不鮮，克服固然重要，但更重要的卻是從失敗中獲得經驗，從而使自我離成功更進一步。如果你做到了這一點，那才是最為難能可貴的。
從前，在美國，有一個名叫哈倫德的人，他五歲時失去了父親，并參軍，役滿后開了一家鐵匠鋪，但不久就倒閉了。隨后，他又找到了一份鐵路的活并在十八歲時娶了妻子，沒過幾個月他又被解雇了。妻子也離開了他。他在大蕭條時期賣過輪胎、開過加油站都失敗了。
不久，他又倒一家餐館去當主廚，但又失敗了。直到退休他還是一無所有，是該放下、休息的時候了。他突然有了這樣一個新念頭：開一家快餐店。當時哈倫德六十五歲，但到他八十八歲高齡時，最后大獲成功。此刻，他開創的事業欣欣向榮，連鎖店遍布世界，這個店的名字就叫“肯德基”。
相對而言，哈倫德的遭遇是不幸的.，但是他永不放下，把握住每一次機會，失敗了但不棄餒。最后他成功了。象名言中所說的“相遇是給那些時刻有準備的人的”。哈倫德把握住了機會，嘗到了成功的喜悅。他之所以在他同齡人當中鶴立雞群，有一點是十分重要的――他付出了比常人多無數倍的辛苦與汗水。
功夫不負有心人作文 篇5
人們都說“功夫不負有心人”，我想想，說這話的人也親身經歷過的。
查找近千百年的史料記載，有哪些偉人不是辛苦付出、刻苦學習才獲得成就的，而是生下來就是天才的？他們都是刻苦學習，刻苦鉆研，在付出之后，沒人會還是一無所獲，就算他走錯了方向，也有所明白，這條路是不可以走的。只要你付出，真理總是會在你這邊。
唐代詩人李白是個大文豪，寫出的.詩千古流芳，可他小時卻十分頑皮，趁老師不在，便曠課出去玩。他來到山下小河邊，見一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。李白上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？”老婆婆說：“我在磨針�！崩畎撞幌嘈牛掀牌判呛堑卣f：“只要天天磨鐵杵總會越磨越細，還怕磨不成針嗎？”李白牢記這個道理，奮發圖強，成為了中國文學的一個里程碑。
不僅是中國，國外也有。早在1821年，英國的科學家戴維和法拉第就發明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈用炭棒作燈絲，雖然能發出亮光，但光線刺眼，壽命短。于是，愛迪生開始試驗作為燈絲的材料，愛迪生以極大的毅力和耐心，試驗了1600多種材料都以失敗而告終。面對失敗，面對有些人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。經過13個月的艱苦奮斗，愛迪生試用了6000多種材料，試驗了7000多次，終于發現可以用棉線做燈絲，足足亮了45小時燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實用價值的電燈。愛迪生經進一步試驗發現用竹絲作燈絲效果很好，燈絲耐用，燈泡可亮1200個小時。此后，電燈開始進入尋常百姓家。后來，人們便一直使用這種用竹絲作燈絲的燈泡。幾十年后，又對它進行了改進，即用鎢絲作燈絲，一直沿用至今。
功夫不負有心人，只有你努力，才可以有所發現，有所發明，有所創造，有所成就。
功夫不負有心人作文 篇6
學校要舉行一次作文競賽，五三班的同學都踴躍參與。要知道，作文可是他們班的強項呢！這不，教室里熱鬧極了，特別是趙剛和孫甜，他倆可是全班同學公認的“作文小能手”。
班里的“調皮蛋”馮寶可樂不起來了，不對啊，每逢大事，他都是第一個站出來起哄，今怎么？原來昨天馮寶和趙剛打賭，他倆要在學校的競賽中一決雌雄呢！想不到今天就靈驗了。趙剛得意地說：“馮寶啊，昨天你不是說要和我打賭嗎？來��！”馮寶咬緊牙關：“趙剛，你別得意忘形，這不還沒比賽呢，你可別把尾巴翹上了天！”一聽說兩人要比賽，班上的“小喇叭”韓飛就開始宣傳：號外！號外！馮寶和趙剛要比賽了！聽到這個消息，同學們都圍了上來，要知道，馮寶的'作文水平可不一般吶，一個字“臭”！馮寶推開他們，向操場走去。這時，孫甜走了過來，她說：“你想要贏趙剛，還得去找張老師，張老師的作文寫得可棒了！”馮寶半信半疑地瞅著孫甜，還是去找了張老師。老師給馮寶講了一些方法，讓他回去試一試。
一個月后，作文競賽如期而至，馮寶也參加了，結果跌人眼鏡――孫甜以第一名遙遙領先，馮寶第二，而趙剛則成了第三名！同學們對馮寶的逆襲刮目相看，連趙剛也紅著臉去請教馮寶�？磥砉Ψ虿回撚行娜税�！
功夫不負有心人作文 篇7
古人曾說過：“功夫不負有心人�！边@句話雖然是俗語，卻蘊含著一個深刻的道理：只要持之以恒，鍥而不舍的去做某件事情，就一定會你有收獲。
從古至今，無論是名人的事跡還是平民的故事，無論是建造長城的豐功偉業，還是小到嬰兒學習的平常事。全都證明了“功夫不負有心人”這句話是真理。
法國科學家居里夫人為了提煉出純凈的鐳，搞到了一噸可能含有鐳的工業廢渣。她在院子里支起了一口大鍋，一鍋一鍋慢慢冶煉，然后送到實驗室里溶解、沉淀、分析。日復一日反復的提煉，使居里夫人腰酸背痛；日復一日在煙熏火燎中工作，讓居里夫人的容貌悄悄衰老，但居里夫人顧不上這些，仍堅持不懈的努力著。功夫不負有心人，經過三年又九個月居里夫人在成噸的礦渣中提煉出了0。1克略帶藍光的物質，那個物質便是鐳。
如今七年級的小男孩也有一次親身經歷。一道數學題難住了他和爸爸，他正要放棄，爸爸讓他與自己再次攻克，隨著一條條公式記在了本子上，一個個算式寫在了本子上，一幅幅線段圖畫在了本子上，時間也在飛快的流逝：五分鐘，十分鐘，二十分鐘……終于在不懈的努力下解開了這道難題，雖然90%是爸爸解開的.，但那個小男孩依然很開心。那個小男孩，就是我。這次解題的經歷讓我再次體會到了“功夫不負有心人”的真諦。
其實，世上并沒有什么“幸運”，所謂的好運氣都是自己努力換來的，只要有恒心，誰都可以擁有“好運氣”！
功夫不負有心人作文 篇8
記憶在我腦海中慢慢匯成一條長河，有成功的喜悅，失敗的憂愁……令我記憶最深刻的還是我學會了打羽毛球。
以前，我一直想學打羽毛球，可是，那是我還小，握拍都不行，就別說打羽毛球了。直到我上小學的時候，爸爸才教我打羽毛球，因為我看過爸爸和媽媽打過，覺得還挺簡單的，就想學了。終于，這個愿望實現了。
剛開始，爸爸先教我握拍和發球，還好，握拍的姿勢很簡單，一會兒就學會了。但是，發球的時候，那高興勁兒，早就跑到九霄云外了。呀！先開始第一個發球，爸爸給我做了一個示范。“哇！爸爸打得可真好！”我不禁感嘆道。然后，我就開始第一個發球了，但結果是——正要準備打出去，球就落到了地上，后面連續幾次都是這樣，失敗了無數次了。我便灰心了，這下哭了起來。正在我絕望的時候，一個聲音忽然傳來：“你不是想把羽毛球學好嗎？那就的不怕困難，勇往直前！”就是這句話激勵了我，讓我的`信心又回來了。我擦干眼淚，重新開始學。
這次，我比第一次學的要認真，努力模仿爸爸的姿勢，終于把發球學會了。
然后，我又開始學接球，雖然接球要比發球難得多，但是我依然沒有放棄學羽毛球，因為我曾經說過，一定要把羽毛球學會。
通過這件事我懂得了，遇到什么事都不要怕，只要有一個努力的目標。功夫不負有心人，這不，現在的我，已經對打羽毛球，熟能生巧啦！
功夫不負有心人作文 篇9
功夫不負有心人，這句真理激勵著一代又一代的年輕人和正在奮斗的人。
第16任總統林肯，是聞名于世的大演講家。他的成功就在于他從青少年時代就開始了對演講口才的刻苦練習，并做到了多看、多聽。他年青時當過農民、伐木人、店員、郵電員以及土地測量員等等。為了成為一名律師，他常常徒步30英里，到一個法院去聽律師們的辯護詞，看他們如何辯論，如何做手勢。他一邊傾聽那些政治家、演說家的聲若洪鐘、慷慨激昂的演說，一邊模仿他們。他聽了那些云游四方的福音傳教士揮舞手臂，聲震長空的布道，回來后也學他們的樣子，對著樹林和玉米地反復練習演講。演講的`成功使林肯終于成為一名雄辯的律師并最終踏入政界.
第二期間的英國首相邱吉爾，是一位出類拔萃的演說家，被列為世界10大著名的演說家之一。但是，邱吉爾第一次在議會上發表演講時，卻栽過一次大筋斗——當他講到一半時，突然忘記了下文，怎么也想不起來了，憋得面紅耳赤，只好中斷演講，尷尬地回到自己的座位上。但他毫不氣餒，潛心研究演講技巧，經常鍛煉自己的口頭表達能力。功夫不負有心人，邱吉爾終于成為20世紀的著名演說家和卓越的政治家。
從林肯，丘吉爾的事例中，我們不難發現，中間的名人都是靠不斷的學習，練習才能從眾多人當中出類拔萃，名噪一方，功夫不負有心人，如果不多下功夫，他怎能會出色呢？
功夫不負有心人作文 篇10
讀了《徐悲鴻勵志學畫》我感到無比得自豪，因為他為我們中國爭了一口氣！
1919年春天，徐悲鴻考取了巴黎高等美術學院。用自己的方式和杰出的成就向世人證明了中華民族的聰明智慧。文中，雖然徐悲鴻被嘲笑、被欺侮，可是，他并沒有屈服，還是堅持油畫，最后，那個當初譏笑他的外國學生向徐悲鴻深深地鞠了一個躬說：“我承認中國人是很有才能的。看來我犯了一個錯誤，用中國人的話來說那就是‘有眼不識泰山’�！�
面對外國人的驕傲，徐悲鴻還是認真學畫，這個故事令我想起了姚明。姚明剛步入體壇時，除了身高的優勢外，其他方面：如力量、技能技巧、靈活性等條件都不算優秀，但他克服了重重困難，以超乎常人的毅力磨練自己。
在一次比賽中，姚明的左腳嚴重受傷導致骨裂，石膏打了一個半月。腳腕不能用力，連走路都不能走，好強的姚明并沒有被這個可惡的“惡魔”打到，而是努力地練著上肢的力量。他還反思自己受傷的原因：是力量不夠強呢？還是場上移動的'速度不夠快呢？在后來的訓練中，他既充分發揮自己的優勢，又盡力彌補自己的不足，終于練就了過人的身體素質和籃球基本功。
徐悲鴻的堅持不懈，姚明的不斷要求自己，反思自己，堅持訓練都成就了自己不一樣的一面，這就是“功夫不負有心人”。
功夫不負有心人作文 篇11
“唉”怎么回事，我這次語文怎么才考85分。試卷發下來以后我臉紅得像個蘋果。
這都怪 我自己了。誰讓我上課不認真聽講。老是開小差。老師布置的作業潦草地寫幾個字就完事。還老是玩電腦。
回到家，當我把試卷給媽媽看的時候，果然媽媽罵了我，那天晚上我哭了，從那以后，我就下定絕心，下次一定要考好，不辜負爸爸媽媽對我的期望。
第二天，我早早去學校。上課我專心聽講，積極舉手發言，往常下課我都是出去玩，這次可不，我在教室里認真的看書�；氐郊�，我認真地完成老師布置的每項作業。盡管如此，我還每天堅持寫一篇毛筆字、一篇鋼筆字，看半個小時課外書……
時間過得真快啊，轉眼又要考語文了。這次的'語文試卷雖然比較難，但我還是都答上了。試卷發下來了，終于功夫不負有心人我考了95分。當我把試卷給爸爸媽媽看的時候，爸爸媽媽笑了。
無獨有偶，有一位科學家愛因斯坦他為了發明燈泡，試驗了1600多種材料，盡管一次次的嘗試，一次次的失敗，但他并沒有因此而放棄。別人嘲笑他試驗了一百多次還沒成功，這次肯定你也是失敗的。可愛因斯坦卻說：
“不，我沒有失敗，我發現了1800種材料都不能做電燈泡的材料�！弊罱K，他發明了電燈泡，成為了世界赫赫有名的科學家，受到了大家的愛戴。
同學們，通過這兩個事例我們知道功夫不負有心人。付出就會有收獲。當你付出了沒有得到回報那你也不要傷心，因為每一次的付出就是你成功的一點一滴。就像人們常說的：“付出就會有收獲�！�
功夫不負有心人作文 篇12
“功夫不負有心人”這句話真是一個真理。
一年級的時候，我因為上學早，學習并不出色，但我知道：“功夫不負有心人”，我努力學習，堅持不懈，在三年級時，我終于考了第一名。
二年級的時候，我覺得我的.字寫得很差，但我相信：“功夫不負有心人”，我認真把字寫好，寫得工整。雖然有時慢點，有時依然不如意，但我持之以恒�，F在，我終于可以把字寫得和別人一樣好。
三年級的時候，別人跳繩都已經跳得很好，而我跳幾下就會被繩絆住，但我堅信：“功夫不負有心人”，只要我努力去做，我一定能和別人跳得一樣好。于是，在家里，我時常練習，揮汗如雨，一段時間后，我和大家跳得一樣多了。
四年級的時候，校園里又流行跳皮筋，我總是跳壞，同學們都不愿意和我一伙。我傷心極了，但我明白：“功夫不負有心人”�？炭嗑毩曇粋�星期后，大家都喜歡和我一起玩了。
五年級的時候，在我自學奧數時，常常會碰到許多難題，我絞盡腦汁也想不出來，在我想要放棄時，我會想起“功夫不負有心人”這句話。我暗下決心，仔細分析，認真求解。往往會有“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的時候。
現在，我已經上六年級了，但這句話依然伴隨著我成長。我始終堅信“功夫不負有心人”。無論遇到什么困難，只要你認真去做，堅持不懈，成功一定會到來的!
功夫不負有心人作文 篇13
功夫不負有心人，這句話可以說是一個真理。只要你經過自己的刻苦努力，那么，你的目標就一定會達到。
王羲之是我國東普時期的大書法家，他之所以有這個成就，是因為他經常不顧一切地練習。王羲之從小喜愛寫字，據說平時走路的時候，也隨時用手指比劃著練字。日子一久，連衣服也劃破了。在一天夜里，王羲之在燈下練字，練呀練呀，白紙寫了一張又一張，鋪得滿地都是。夜深了，他還逐個字細看著，思考著，對自己所寫的字還不滿足，又看又練，實在練得太疲倦了，握著筆伏在案上。忽然，一陣清風吹過，一朵白云飄然而至，云朵上有位鶴發銀鬢的.老人，笑呵呵地看著他：“你的字寫得不錯呀!”“哪里哪里!”王羲之一邊讓座，一邊謙虛地回答。他見這位老人仔仔細細地看著自己的字，便向老人請教。老人在王羲之的手心上寫了一個“勇”字，便走了。王羲之看了，比呀劃呀，寫呀練呀，終于領悟了訣竅。此后，王羲之練得更勤奮了，后來，終于成了一個著名的書法家。
我也曾有過這樣的經歷。我也嘗試過這種用努力換來的快樂。
在上一個學期，老師挑選我和其他三個同學代表學校去參加一個“食品安全”的比賽。于是，我每天晚上回到家，做完作業，就拿起資料不停地看呀，記呀。有時，媽媽有空，我還讓媽媽考考我。每天中午，我們幾個去比賽的同學集中在一起，互相考對方。就是這樣，我們在初賽時順利進入復賽。在復賽中，我們獲得了四等獎。我們開心極了，因為這是用我們的努力換來的。
功夫不負有心人作文 篇14
關于“功夫不負有心人”這句話，本來就是一個鐵似的真理。
在古時候有許多人有人為了自己的理想而奮斗。最終他們都是“功夫不負有心人”。
在古時候有一位叫做子小敬的人他的理想是成為一個秀才，因為他的理想是當一個秀才，他就天天讀書，早晚讀書，當然到了晚上人會打瞌睡，他就想出了一個方法：他先用一條麻繩綁在頭上，另一端系在房梁上。所以每當他一條瞌睡繩子就會扯到他的頭發讓他醒過來，不久后這個為了理想奮斗的.人終于成功民。
無獨有偶，現代也有這樣的例子：在第二次世界大戰的英國首相邱吉爾是一位出類拔萃的演講家，他被列為世界十大著名的演說家之一。當然這個位置也不好當上這里還是有故事的—在邱吉爾第一次發表演講時，他講到一半時就忘掉下文了，在臺上的他折破腦袋也想不出來就害羞的走回自己的座位。這次過后他每天向著鏡子練習自己的口才和記憶力，最后邱吉爾成為了世界十大著名的演說家之一。
當然不只是他們成功過，我也不例外，我也為過一個小小的理想負出了代價：在班上我的某一些性格讓人討厭，我就每天每夜都去改，但是一個人的習慣是十分難改掉的，我就一直以努力，當然我的結果和這些成功者一樣。
“功夫不負有心人”這句話經歷過許多人的嘗試，這些人都是成功的。所以這是鐵一樣的真理！
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