精選寫自己的作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的寫自己的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫自己的作文 篇1
我的本領有不少，會游泳，會打乓乒球，會滑冰。我最拿手的本領是打乒乓球。同學們你們是不是想聽一聽我是怎么練的吧，告訴你們吧，我在學乒乓球的時候認真聽老師講的一字一句，然后把老師講的話用在打球上，如果光聽老師講的，那還是遠遠不夠的，還要掌握球的技巧，比如打球的時候一定要壓拍，如果不壓拍的話，球就會打飛，如果壓的太往下，那球就會下網。
打球最主要的是刻苦訓練，每天至少要練一個小時，天天練基本功，把手腕的力量訓練出來，擊球的時候才會有力，才會在一瞬間把球擊得旋轉。打乒乓球跟練武術差不多，需要磨煉自己的意志，特別是當你輸球的時候，怎樣迅速調整自己的心理狀態，由被動變為主動，由輸變為贏，這就看自己的心理承受能力了。打乒乓球還需要人的反應能力，當對方回來球的時候，能準確判斷球的方向和球的旋轉情況，怎樣讓對方接不到球，這也取自于平時的刻苦訓練。
寫自己的作文 篇2
1.《我》的三種開頭
第一種開頭：我是個很普通的小學生，長得很普通，名字也很普通，我叫張平。
第二種開頭：我的學名叫張平，是什么意思呢？大概是爸爸媽媽希望我一生平平安安吧！
第三種開頭：在平門小學四（二）班第一小組的第一個位子上，你就可以找到我，我的名字叫張平。
2.《我這個人》的兩種開頭
第一種開頭：我這個人做什么事情都缺乏耐心，據說這是從爸爸那兒遺傳下來的。
第二種開頭：在我的家里，要說起我，我爸爸準會告訴你一個我的外號：“包打聽�！�
3.《自畫小像》的兩種開頭
第一種開頭：小眼睛，淡眉毛，黑皮膚，再加上短頭發，這就是我的外貌特征。
第二種開頭：如果你要到班級里找我，那非常容易，只要找到最胖的那個人就行——我在班級里有“相撲運動員”的美稱呢！
4.《明天的'我》的三種開頭
第一種開頭：美麗的夏夜，我靜靜地坐在陽臺上，我在遐想：明天的我是個什么樣子？
第二種開頭：如果時光飛快地度過，已經過了二十年，那時的我會是個什么樣子？
第三種開頭：一百二十層的高樓，一間寬敞的辦公室，一張特大的寫字臺，一個人正在緊張地忙碌著，他一會兒給部下下達指示，一會兒又在紙上快速地寫著什么..這個人不是別人，正是明天的我，二十年后的我！
5.《今天我當家》的三種開頭
第一種開頭：星期六，一吃完早飯，我就對著全家高聲宣布：“今天我當家！”
第二種開頭：爸媽這個雙休日要到外地去，家里就剩下了我和弟弟。爸爸信任地對我說：“我們走了之后，這個家就要由你來當了，你一定行的！”聽了爸爸的話，我堅定地點了點頭。
第三種開頭：為了鍛煉我的能力，爸媽決定讓我當一次家，把這一天的所有大小事情都交給我來處理。我一聽高興得差點跳了起來！
寫自己的作文 篇3
嗨，大家好!我叫蘇志謙，很高興與大家相識。
我有一頭烏黑的寸發，圓圓的臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，一只靈巧的鼻子，一對大耳朵和一張能說會唱的小嘴巴。這樣的外貌雖說比不上我們班里的小帥哥，可我的學習成績卻絕對是一等的。哈哈，朋友們，別見笑，你們想認識我、了解我嗎?
我的優點可多了。比如我的字寫得非常漂亮，每次學校組織的優秀作業評選，總是非我莫屬!還有，我的成績在學�？伤愕蒙厦星懊┝�，每次考試，不是第一也是第二，反正第三不是我。另外，我的滑板技術可是很了得呢，和同學們比賽，不論是速度還是技巧經常會超越他們很多，卻從未因此面摔跤，也因此得到了同伴“技藝高明”的雅號。
雖說我的優點多，可我的缺點個個致命!這不，這次期中考試數學本能得100分的，結果由于粗心只考了98分。我吃飯總頭疼，因為挑食，不知已挨了多少批評，卻還是改不了，唉，想想就害怕呀!還有，每當感冒生病時，最怕的就是吃藥打針，只是看著醫生配藥我就開始哆嗦，當醫生向我走近時，就會聽到我悲傷的哭聲�？煽偸堑么蜥樅蟛拍芑謴徒】�，真要命啊。還有，我最最最致命的弱點就是貪玩，逼得老爸老媽經常給我黃牌警告。
同學們還喜歡送我“怪才”的稱號。沒事時，我總喜歡自己編些兒歌、順口溜什么的，也算是我娛樂的一部分。我曾經把《春曉》這首詩改為：春眠不覺曉，處處蚊子咬，撒下敵敵畏，不知死多少?在赤日炎炎的夏季掀起很大的波瀾。
這就是我，大家和我交個朋友吧!
寫自己的作文 篇4
看庭前花開花落，望天空云卷云舒。凝視著時光的匆匆流去，有些悵惘，有些感傷。如何才能挽留那逝去的青春?于是我踏上了尋覓的旅程。
走過草地，看見了伏埋的枯草。當我感嘆生命逝去的悲涼時，嫩綠的青草卻在告訴我：它也有過青的軌跡�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花�！彼�在延續自己的軌跡。
漫步于小溪，清澈的溪水一見到底，一顆顆圓滑的鵝卵石靜靜地躺在河底。我感嘆它沉寂的生命時，溪水碰擊卵石所發出的清脆聲音卻在告訴我：它也瀏覽過名川大海，在驚濤駭浪里打拼過，它那被磨打去的尖尖的棱角，難道不是最好的證明?
經過一片小樹林，我發現一只小小的蝸牛。我感嘆它脆弱的身軀時，它身后的那一段長長的水跡告訴我：它也有努力過的軌跡，它不顧自身有多么弱小，前方永遠是它勝利的彼岸。我被這頑強的生命震撼啞然失聲。
我駐足了，我不敢再前行，因為它們都在大聲地向我宣告：我有自己的軌跡!
是啊，圓明園的殘垣是那么無力，卻在赫然昭示著自己燦爛過的痕跡;中國晚清落后無能，但也有過唐宋鼎盛時期繁榮的軌跡;唐詩、宋詞、元曲、明清小說，給我國傳統文化鋪墊了前進的軌跡，而人類文明的發展又成為世界進步的軌跡。
何處有我的，屬于我自己的軌跡?
小草告訴我，那天真歡樂的童年，難道不是你“青澀”的軌跡?
卵石告訴我，哭鼻子時自己抹干眼淚，難道不是你堅強的軌跡?
蝸牛告訴我，拿到滿分考卷的時候，難道不是你努力過的軌跡?
是啊，那是屬于我自己的軌跡!
歲月的塵埃不能掩埋我自己的軌跡。看見太陽，我知道自己笑過;看見雨，我知道自己哭過;看著自己，我更明白自己成長過!歡樂和笑聲，愁苦與眼淚，都成為我成長軌跡中靚麗的風景，一個不可或缺的組成。
對于未來，我更加自信。有一天，我會驕傲地說：“看，那是我的軌跡�！�
寫自己的作文 篇5
從小我都是依賴父母長大，從不敢親自動手做一件事，但在這個驕陽似火的夏天，我和媽媽在家一起包餃子。雖然我包過餃子，但是，要真正學會包餃子，還需要一雙小巧玲瓏的手，而我的手，好像總是那么遲鈍。
首先，媽媽將剁好的肉和餡端了上來，我呢，早已將餃子皮放在桌子上。看見材料備齊的我，迫不及待地想躍躍欲試。心想：我現在可以大顯身手了。于是，我趕忙拿出一張餃子皮，用勺子舀了滿滿一勺肉餡放在餃子皮上。再在周圍沾上一圈的水，將它包起來。這時，我洋洋得意著！由于餡放得太多，“大肚娃”支撐不住了，餡都從餃子皮的一個“洞口”掉了下來。這可讓我為難了，怎么辦才好呢？我左思右想，傷透了腦筋，還是一點頭緒也沒有。
正在我疑惑不解的時候，媽媽看到了我這般模樣，無了奈何地說：你就不會少放一點肉餡嗎？放太多了，“肚皮”飽死了！于是，我將“肚皮”里的肉餡趕出了一半，又重新用花樣型來包裹這個肉餡。耶！大功完成，我看著這瘦小而又有趣的“丑陋娃娃”，我得意洋洋地笑了------即使是那么丑陋，但這是我第一次包餃子的成績，雖然它不是那么精致，也不是那么完美，它什么也不像。我望著自己
親手包的“丑陋娃娃”，我卻感覺這么滿意。
終于，可以開始吃餃子了，真沒想到，我包的“丑陋娃娃”竟然落在了我的碗里，為了見證奇跡，我第一個將它塞進嘴里，出乎意料，它的味道竟讓那么甜美，我細細品嘗著我第一個包的稍微像樣的餃子，甜甜地笑了。
我雖然包得是“丑陋娃娃”，但這是我第一次包的餃子，它凝聚了我的心血。嚼著它，這個“丑陋娃餃子”別提有多好吃了！
寫自己的作文 篇6
一頭烏黑的頭發，頭頂上扎著一個小辮子。眉毛黑黑的像枊葉，眼睛大大的像水晶葡萄。高高的鼻梁很秀氣，這就是我———孔德議。
我喜歡看電視，一看起電視來就沒完沒了。放學一回到家，我就迅速打開電視，看起來。爸爸媽媽叫我，我都不理睬，有時爸爸用身子擋著我的視線，他往左，我就側向右邊看；他往右我就側向左邊看。爸爸拿我沒有辦法，就強硬地把電視關了。
別看我愛看電視，但是我在學習方面可不差。我曾經獲得過好多獎：“迎春杯獎”、“葉圣陶杯獎”、“三一口語獎”……我從來不甘落后，老師留得作業認真完成。有一次我有點粗心，得了99分，可是中隊長高亦飛卻得了100分。我的心里暗暗下決心，想：“下一次考試我可一定不能粗心大意了，一定要考100分。”就憑這種進取心，我的學習總能名列前茅。
我還喜歡讀書，我曾經讀過《一千零一夜》、《綠野仙蹤》、《魯賓遜漂流記》……
我的軟筆書法寫得不漂亮。
這就是我，一個愛看電視，但卻有許多優點的小女孩。
寫自己的作文 篇7
鏡子里的那個小女孩是誰呀?典型的瓜子臉，眉毛挺黑，不大不小的眼睛下長著幾個小雀斑，高高的鼻子下面有一張紅紅的小嘴巴，梳著齊耳短發。身上穿著一件花花綠綠的毛衣，臉上掛著笑容。這個小女孩就是我!
我生于20xx年6月8日，屬龍。我自認為“朋友滿天下，放心走天下”，所以雖然我的性格較內向，但卻喜歡交朋友，同時也是一個小書迷。
愛讀書看報是我的一大特點。每次去書店，我都不會空手而歸，家中的大小書架都擺滿了書。每天晚上，我都把爸爸帶回的報紙瀏覽一番，我特別愛看科幻文學書、童話故事書、作文書等等。家中的書，我幾乎都看過，而且不止一次、兩次。由于看書時，我不注意保護視力，現在視力已經開始下降。為此，我不得不忍痛割愛，除了學習，每星期只能看一次課外書。
我就是這樣一個人。你愿意做我的朋友嗎?給我介紹一下你自己吧!
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