同桌的作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的同桌的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
還記得，在我剛?cè)雽W(xué)不久，是你，幫我結(jié)局疑難雜提;是你，在我哭泣時(shí)，試著擦去我眼角的淚水;是你，在我不吃飯時(shí)，拿著飯盒再到前面去打……
她，有著一雙濃眉大眼;她，有著一雙櫻桃小嘴;她，有著一個(gè)小巧的鼻子;她，有著有著一雙讓我感到溫暖的手，就是那雙手建立起了我倆血濃于水的友情!這就是我的同桌。
記得有一次我的闌尾疼，同桌見(jiàn)我頭上冒出了豆大的汗珠，你看了很焦急，對(duì)我驅(qū)寒問(wèn)暖，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的.回答了一句：“沒(méi)事，躺會(huì)兒就好了!”她生氣地一拍桌子，喊道：“什么叫沒(méi)事啊!揍，趕緊跟我去校醫(yī)室!”“不用了。”“我告訴你，趕緊給我走!”說(shuō)罷，她扯著我的手向校醫(yī)室走去。
我想啊!這是第一次，第一次，有人在學(xué)校這樣的關(guān)心我。想到這里我心生感激之情,我緊緊的握住她的手。她瞅了我一眼——她笑了。笑得那么開(kāi)心，我心里為有了這么一個(gè)細(xì)致入微的同桌而感到欣慰。
又過(guò)了一會(huì)兒，到了校醫(yī)室，我坐在沙發(fā)上，看著她為我忙前忙后，好像比自己生病了還要重要似的!
到了班級(jí)，她為我去前面接水，打飯，自己都沒(méi)吃好，還總來(lái)關(guān)心地問(wèn)我：“怎么樣，還疼么?”此時(shí)，那時(shí)的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶，她擦去我眼角的淚水，抱著我說(shuō)：“我們是朋友嘛!”
同桌的你，是一個(gè)樂(lè)于助人，永遠(yuǎn)惦記著我的好同桌!
同桌的作文 篇2
我們排好隊(duì)，在江老師的口令下，兩兩個(gè)坐在指定的座位上，我的心怦怦直跳。輪到我了。和我同桌的是林于婷。
林是一個(gè)小女孩。她有一張張媛媛的小臉和一雙水汪汪的眼睛。別看她小嘴，她嘴也不閑著。一下課她就滔滔不絕，口才真的很好。她很開(kāi)朗，每天都喜歡開(kāi)玩笑，經(jīng)常讓我們“膽戰(zhàn)心驚”，但她笑了。
林還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。只要她看書(shū)，就不會(huì)分心，專心“咀嚼”書(shū)中的`知識(shí)。除非上課鈴響，否則她永遠(yuǎn)不會(huì)放下書(shū)。她總是盯著這本書(shū)，好像里面藏著一些珍寶。不管你在她耳邊說(shuō)什么，她都不會(huì)和你說(shuō)話，并且守口如瓶。如果你有一本她很喜歡的書(shū)，她會(huì)一遍又一遍的問(wèn)你，甚至?xí)湍憬粨Q她喜歡的東西。
林除了性格開(kāi)朗、愛(ài)讀書(shū)外，還是一個(gè)很有技巧的女孩，而且她手工制作的很精致。林有很多優(yōu)點(diǎn)，對(duì)我?guī)椭艽�。我�?huì)在她的學(xué)習(xí)上給她更多的幫助。我相信，在未來(lái)，我們會(huì)更好的相處，互相幫助，共同努力，共同進(jìn)步！
我的新同桌是一個(gè)小男孩，小眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。有點(diǎn)翹的嘴唇顯示“公雞的驕傲”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著斯文，真的很帥很可愛(ài)，很受老師的歡迎。
我同桌普通話說(shuō)得很流利，但是語(yǔ)氣有點(diǎn)“娘娘腔”，像個(gè)小姑娘。我真佩服他的脾氣。下課后我叫他“娘娘腔”。我想逗他的時(shí)候，大部分男生都會(huì)反咬我一口，說(shuō)我是“母老虎”。他沒(méi)說(shuō)我，沒(méi)理我，只是盯著我看，哇！他不會(huì)一直忍氣吞聲吧？我繼續(xù)講他的致命傷，考驗(yàn)他的耐心。結(jié)果，他還是和往常一樣，在侄子身邊打燈籠。
他看起來(lái)有點(diǎn)“強(qiáng)壯”，真的很搞笑，覺(jué)得自己很擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。然而，事實(shí)勝于雄辯。曾經(jīng)在體育課的“男女”之戰(zhàn)（跑步比賽）中，“女軍”前半段明顯落后，但后半段出現(xiàn)了“男軍”的致命弱點(diǎn)——張毅（我同桌）和王學(xué)成，奔跑速度真的像“老牛拉破車(chē)”，而且“女軍”輕裝上陣。“有兩個(gè)書(shū)呆子男還想拿冠軍？”“沒(méi)錯(cuò)……”很多女生都暗暗開(kāi)心。
這是我的同桌，懂得善待他人，與同學(xué)始終保持和諧，從不與人樹(shù)敵。就是被別人故意推倒只是拍了拍身上的灰塵，再也沒(méi)有還手之力。我敢肯定他身上一定有一種不怕別人說(shuō)他懦弱的勇氣！
同桌的作文 篇3
噓！小聲點(diǎn)，可別讓我的同桌聽(tīng)見(jiàn)。告訴大家一個(gè)小秘密——我的同桌是一個(gè)“善變”的人。她一會(huì)兒小氣、斤斤計(jì)較，一會(huì)兒善良、助人為樂(lè)，一會(huì)兒惹是生非、幸災(zāi)樂(lè)禍，用現(xiàn)在的流行語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)“多面人”。
記得去年九月份，我剛來(lái)到現(xiàn)在的學(xué)校，新的環(huán)境和同學(xué)讓我感到陌生，還有些許的恐懼。老師安排一個(gè)女生和我同桌，看她那文靜的樣子，應(yīng)該是一個(gè)好相處的同學(xué)，心里感到安慰不少。可一周沒(méi)過(guò)，我這個(gè)心胸寬廣的.有如再大的“洪水”也沖不垮的“大壩”竟然“決堤”了。你一定感到很奇怪，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。那天，由于我桌子上的東西堆得太多了，我寫(xiě)字的時(shí)候手臂超過(guò)了“三八”線，她的臉立即像變色龍一樣變了色，接著又用胳膊使勁的頂了我一下，害得我晚上還隱隱作痛。自此以后，我們之間就不怎么和諧了，總是發(fā)生一些小摩擦。記得有一次，她趁我不注意將一個(gè)紙團(tuán)扔到我的桌下，誰(shuí)知被我發(fā)現(xiàn)了，我不服氣地在她背上捶打了一下，沒(méi)想到她還更加厲害地還了手。想起老師說(shuō)過(guò)的話：“退一步海闊天空！”，我撿起紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶，而她在一旁偷著樂(lè)。沒(méi)想到我的同桌是這樣一個(gè)斤斤計(jì)較的人。
就在我覺(jué)得同桌不可理喻的時(shí)候，一件事改變了我對(duì)她的看法。那天有一個(gè)重要的考試，一向毛躁的我把文具盒落在了家里�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)了，同桌看我拿不出鋼筆，就對(duì)我說(shuō)：“嘿嘿，又丟三落四了吧！我借給你呀！”又被她嘲弄了，我不愿領(lǐng)她的情，裝模作樣的在書(shū)包里找，其實(shí)心里急得不得了。就在我徹底絕望的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌上啥時(shí)已經(jīng)放著一支鋼筆，同桌已經(jīng)在做試卷了。原來(lái)我的同桌也有這樣善良、樂(lè)于助人的一面��！這件事讓我感激不盡。
正在我對(duì)同桌的性格質(zhì)疑的時(shí)候，又發(fā)生了一件事，讓我徹底地糊涂了。那天我班黃書(shū)桐不小心用手指甲劃到了謝奕楊的眼睛，謝奕陽(yáng)將黃書(shū)桐的書(shū)包扔到了地上，沒(méi)想到我的同桌不但不勸架，還蹦到書(shū)包上踩了幾下。惹是生非、幸災(zāi)樂(lè)禍的后果可想而知了，她被老師狠狠地批評(píng)了一頓。
哎！同學(xué)們，你們給我評(píng)評(píng)理，我的同桌到底是個(gè)怎樣的人呢？但是我要說(shuō)，我已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)可愛(ài)“善變”的同桌——xx。
同桌的作文 篇4
唉！老師怎么讓我和他坐在一桌呢？聽(tīng)說(shuō)他原來(lái)可是（6）班的差生�。∷拿纸嘘悺痢�，也許他可能不是那么差吧！想到這兒，我就偷偷瞅了他一眼。他正埋頭寫(xiě)著什么。那長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉，微微上翹的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，在我眼里都覺(jué)得有些討厭。誰(shuí)讓他做我的同桌呢？我們倆太太平平的過(guò)了兩天，彼此倒也合得來(lái)，只是沒(méi)有朋友間的親密。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最頭痛的`事，因?yàn)槲姨矚g說(shuō)笑，一刻也不肯閑著，可跟他一起怎么說(shuō)笑得起來(lái)呢？一天自習(xí)課，我正在看書(shū)，他從外面進(jìn)來(lái)，三步兩步躥到坐位上，朝我擠了擠眼說(shuō)：“唉！你知道不？上次數(shù)學(xué)第二單元考試你考了68分，我才考了60分，比你少了8分，你可真棒！”他連珠炮似的說(shuō)了一大通，引得我前面的同學(xué)都來(lái)問(wèn)，我嘴里不說(shuō)，可心里真高興�？粗硷w色舞地解說(shuō)著，我倒覺(jué)得他不討厭了。起碼，他對(duì)同學(xué)還有些關(guān)心。有一天上午，我在教室里沒(méi)什么事兒，正想走出去找人玩。突然，我前面的同學(xué)把我的書(shū)給搞到地面了。我就和他說(shuō)，可他不理我，還反過(guò)來(lái)罵我，這時(shí)陳××跑過(guò)來(lái)了。他向我前面的同學(xué)講道理，終于，皇天不負(fù)有心人，他用他那張能說(shuō)會(huì)道的嘴說(shuō)服了我前面的同學(xué)，后來(lái)那位同學(xué)把我的書(shū)撿起來(lái)走了。我們的關(guān)系在一天天改善，我們的友誼也一天天在增進(jìn)。由于他的樂(lè)于助人，見(jiàn)義勇為，也由于我的熱情開(kāi)朗，勤奮好學(xué)。我們逐漸成了好朋友。笑聲代替了原來(lái)那沉悶的空氣。雖然我們的性格有很大差異，但是我們的心是相通的。想到以后畢業(yè)時(shí)，我真舍不得離開(kāi)我的同桌，也希望他別忘了我這個(gè)微不足道的同桌。
同桌的作文 篇5
她，個(gè)子不高，一雙烏黑的大眼睛閃爍著智慧的光芒。
她，是語(yǔ)文小組長(zhǎng)。每次收作業(yè)時(shí)，她都會(huì)認(rèn)真地去檢查組員的作業(yè)。哪題錯(cuò)了，她就會(huì)讓那名同學(xué)更正作業(yè)。
她，還是小隊(duì)長(zhǎng)。每時(shí)每刻，她都會(huì)去執(zhí)行自己的任務(wù)。
她，還是個(gè)熱心腸。一次，班里上美術(shù)課，有一位同學(xué)沒(méi)帶水彩筆，她主動(dòng)地把水彩筆借給了她。又有一次，有一個(gè)女同學(xué)被我們班的.“調(diào)皮鬼”打哭了，她主動(dòng)詢問(wèn)哭得原因，把這件事情做到底她才罷休。
她，就是我的同桌——吳曉星。
同桌的作文 篇6
我的同桌，蔣志誠(chéng)。他，個(gè)子不高；但，眼睛倒是挺大的，雙眼皮；整個(gè)人，瘦瘦的。走起路來(lái)一搖一擺的，跟個(gè)企鵝一樣。所以，總是逗得同學(xué)們哈哈大笑，往往，都被笑得不知該怎么走路了。
他，這個(gè)人吧，不好不壞的，也時(shí)好時(shí)壞。
先說(shuō)他不好的吧，因?yàn)槲蚁Ｍ芨恼�。他上課會(huì)不聽(tīng)、走神或發(fā)呆，這一點(diǎn)，也總是給他帶來(lái)麻煩。課堂上，是老師們的重點(diǎn)“提拔”對(duì)象，常常被“拔”（點(diǎn)名）了還不自知。我就老是提醒他，或給他使眼色。結(jié)果呢，或被認(rèn)為多管閑事，或被“連坐”。
他還喜歡惡作劇，有一回，他把我的書(shū)包給藏起來(lái)了，還逗我玩藏寶游戲，問(wèn)我需不需要藏寶圖指引，我當(dāng)然是拒絕的。我就到處亂翻四處找，還是找不到。洋洋得意的他，還故意沖我扮鬼臉，讓我求助他。我那么有骨氣的，拒絕屈服。終于，上課了，他竟然還是無(wú)動(dòng)于衷。直到老師來(lái)的那一刻，才把書(shū)包給了我。簡(jiǎn)直，太可氣，太可惡了。
可是，他也有好的一面。有一次，我因?yàn)槭軅瑳](méi)來(lái)學(xué)校。第二天，來(lái)學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)他正在幫我打掃教室、擦黑板，還給我?guī)Я艘粋�(gè)面包。頓時(shí)，我覺(jué)得心里暖暖的。可能，你并不覺(jué)得他做的是什么大事；但在我看來(lái)，他幫了我大忙。因?yàn)樯。衣湎铝斯φn，也耽誤了班級(jí)的日常。心急如焚的我，火急火燎地趕來(lái)學(xué)校，要彌補(bǔ)這一切。卻，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人出現(xiàn)在了我的崗位上，干了本該屬于我的'工作。讓我不至于自責(zé)和愧疚，說(shuō)明他記得我，更是理解和懂得我。這樣的人，難道還不值得我暖心嗎？
生活中，家人給了我暖暖的關(guān)愛(ài)；校園里，也得到了許多愛(ài)，是同桌和同學(xué)給予的友愛(ài)。和父母一起，我們組成了家庭；和同學(xué)，我們的班級(jí)也是一個(gè)家庭，一個(gè)值得珍惜的大家庭。
在這個(gè)家里，同桌，給了我最大的幫助。能有這樣的同桌，真好。
同桌的作文 篇7
看到這個(gè)題目，你一定很好奇，我的同桌怎么會(huì)是大猩猩呢？他確實(shí)不是大猩猩，但是，他不僅外形、行為，都十分像大猩猩，心靈也是一樣。
過(guò)分黑的皮膚，兩個(gè)粗大的鼻孔，下面還長(zhǎng)著一個(gè)粉嘟嘟的香腸嘴。然后，他坐到了座位上——我的“大猩猩”同桌來(lái)學(xué)校上課了。
他有一個(gè)特別的'癖好，那就是上課時(shí)，總是不安分，一會(huì)兒撓撓頭，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒坐“搖搖車(chē)”。有時(shí)還自言自語(yǔ)著，所以在我們班，“大猩猩”就成為了他特別的外號(hào)。
另外，愛(ài)笑也是他成為“大猩猩”的原因，他的臉上無(wú)時(shí)不刻掛著笑臉。有一次，他對(duì)著我的試卷笑了老半天，可我看看卷子，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤呀。
一次上英語(yǔ)課，老師因?yàn)橥瑢W(xué)們不好好聽(tīng)課而發(fā)火，大家心情都十分不好，再加上老師說(shuō)的那份檢討書(shū)，心情更加不好了。不過(guò)我同桌，卻在一旁和同學(xué)聊天，時(shí)不時(shí)還發(fā)出奇怪的聲音。我嘆了一口氣，正要轉(zhuǎn)頭繼續(xù)寫(xiě)檢討時(shí)，同桌叫住我，說(shuō)：“要不要一起來(lái)玩？”我正巧不想寫(xiě)檢討書(shū)呢，馬上答應(yīng)了他。他從口袋掏出一張紙條，讓我把老師的不良行為寫(xiě)出來(lái)，比如：愛(ài)摳腳……他總能像大猩猩一樣讓我們快樂(lè)起來(lái)。
我因?yàn)槌煽?jī)下降到八十八分而被老師大罵一頓，心中十分不舒服，在座位上坐了一個(gè)上午都還是氣呼呼的。我不斷想象著媽媽看到成績(jī)后的怒火。就在這時(shí)，我那“大猩猩”同桌笑哈哈地跑過(guò)來(lái)。不知道為什么，這只“大猩猩”的笑總是能治愈大家的不開(kāi)心。看到他的笑臉，我也想哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的“大猩猩”同桌。不過(guò)，他上輩子是大猩猩轉(zhuǎn)世嗎？我沉思在這個(gè)問(wèn)題中……
同桌的作文 篇8
我的同桌是黃逸凡，一個(gè)酷小子，可是他在班里卻是個(gè)十足的倒霉鬼!
倒霉事件1地點(diǎn)四4班時(shí)間英語(yǔ)課
今天第四節(jié)課是英語(yǔ)課，Miss夏正滔滔不絕的評(píng)講著練習(xí)卷，我有氣無(wú)力的坐在位置上，咦？今天小黃怎么這么安靜，我定睛一看，果然不出我所料，他在看我們班最流行的書(shū)本：冒險(xiǎn)小虎隊(duì)，察看四周，就被我的火眼睛睛查到了許多本書(shū)，真拿他們沒(méi)辦法!
我剛把眼神轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)，Miss夏就走過(guò)來(lái)了，莫非優(yōu)秀作文我還沒(méi)想完，她就把小黃的`書(shū)給沒(méi)收了，四周的
兄弟馬上收到了性號(hào)，紛紛把[罪證]給藏了起來(lái)！誒，倒霉的小黃。
倒霉事件2地點(diǎn)學(xué)校時(shí)間足球隊(duì)訓(xùn)練
剛放學(xué)，小黃就狂奔操場(chǎng)，他才受不了班主任的教育呢！在下樓時(shí)，他遇到了數(shù)學(xué)老師，小黃是數(shù)學(xué)課代表，于是老師讓他發(fā)考卷，他只好忍氣吞聲又上樓去發(fā)考卷。正當(dāng)他還要下樓去訓(xùn)練時(shí)，班主任把他拉住，讓他去掃地，他也不得不與訓(xùn)練說(shuō)拜拜了！
倒霉事件3地點(diǎn)走廊時(shí)間上學(xué)
小黃今天來(lái)的特別早，還不是因?yàn)樗獟叩�。�?tīng)到他的腳步聲，搗蛋鬼馬上把門(mén)關(guān)上，想捉弄他。這家伙也夠傻，不去敲門(mén)，還要去踢窗，結(jié)果使出了全部力量，把窗給踢出了一個(gè)大洞。事后，挨了批不說(shuō)，還請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校來(lái)談話，明明是他們先關(guān)門(mén)，老師之說(shuō)了一聲就草草了事，有人還為小黃打抱不平呢！
總之，說(shuō)了這么多，我猜八成是小黃出生是撞了倒霉星球，一輩子都與[倒霉]交朋友！
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