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    責(zé)任的作文600字

    時(shí)間:2022-06-29 15:26:40 責(zé)任

    【熱門】責(zé)任的作文600字匯總10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的責(zé)任的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】責(zé)任的作文600字匯總10篇

    責(zé)任的作文600字 篇1

      作為青少年的一員,我們要時(shí)刻反省自己。當(dāng)然,人非圣賢孰能無過?每個(gè)人都會(huì)犯糊涂,我也一樣,不知不覺我也丟失了不該丟失的責(zé)任心。

      在那個(gè)冬季,天氣特別冷,回到宿舍后,我迫不及待地鉆進(jìn)被窩,可還是不夠暖和。突然,我有了一個(gè)非常可怕的念頭——和別人合鋪。也就是兩個(gè)人在一張床上睡覺。我抱著僥幸的心理,躍躍欲試。

      凌晨?jī)牲c(diǎn),我聽到有人在搖晃我的身體,我緩緩地睜開雙眼,一副陌生的`臉龐映入眼簾。在我還疑惑時(shí),她先開口道:“為什么兩個(gè)人睡一張床?你原本在哪睡覺?你不知道學(xué)校是不允許的嗎?”我猛地抬起頭,想起自己現(xiàn)在在別人的床上!剎那間,我的心里涌上一百種借口。我深吸一口氣,還是決定從實(shí)招來,便說道:“太冷了,我就過來和她一起睡了。隨后老師叫我回自己的床位便離開了。”

      天翻起了魚肚白,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入教室,發(fā)現(xiàn)班主任的辦公桌前站著兩個(gè)女生。他們低著頭,班主任的神情也極其嚴(yán)肅。我打聽了原因后,驚慌不已,原來她們是因?yàn)榇奚崴X被老師發(fā)現(xiàn)了,并且扣了分。我的心里矛盾不已,我想:“為什么班主任沒有找我呢?是不是因?yàn)槲沂窃谧约核奚岷箱仯麄兪谴奚幔窟是因?yàn)槔蠋熌钗沂浅醴笡]有給我扣分?”我懷著僥幸的心理,無比悠閑。

      晚上回到宿舍后,在一樓大廳發(fā)現(xiàn)小黑板上通報(bào)批評(píng)昨晚串宿舍的人,令我沒想到卻又合乎情理的是——我的名字也在上面。我的內(nèi)心惶恐不已。老話“不做虧心事,不怕鬼敲門”正好驗(yàn)證我現(xiàn)在的心理。不久后,班主任來到了我們宿舍,把我叫了出去,說:“為什么不承認(rèn)和別人合鋪而扣分了?學(xué)習(xí)好有什么用?最重要的是做人,你明不明白?”

      那天晚上,班主任說了很多,我也明白了很多。其實(shí),犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是你有沒有承認(rèn)錯(cuò)誤以及承擔(dān)責(zé)任的心。

    責(zé)任的作文600字 篇2

      高考結(jié)果公布了,這位考生很沮喪:“我學(xué)的復(fù)習(xí)的都偏了,上帝不照顧我”!不識(shí)字的父親瞪了眼:“哼!上帝壓根就不知道你是誰(shuí)!”另一位考生也沒考好,唉聲嘆氣,說自己學(xué)的復(fù)習(xí)的都偏了,許多下了功夫的沒考,考出來的'有沒下過功夫。

      他父親說“這是上帝的意思,一共10個(gè)東西,你學(xué)會(huì)了9個(gè),可人家正好考出來你沒學(xué)過的那一個(gè);上帝要是照顧你,你學(xué)會(huì)一個(gè),那9個(gè)都不會(huì),人家正好考出學(xué)過的那一個(gè)。就這這么回事。”

      人們常常這樣,事情沒弄好,就推到上帝身上,這樣省事。按說別人的責(zé)任,就得力直氣壯找那個(gè)人。可是上帝不是尋常別人,在這個(gè)特殊的主兒面前,人們常常沒脾氣,每聽說過誰(shuí)把上帝一狀告到法院。所以,在這個(gè)主兒面前,理直氣也不壯。

      上面說到的兩位考生,都把責(zé)任推向上帝,但其中至少向我們透出這樣的信息和啟示:一是讓上帝認(rèn)識(shí)你。人山人海,上帝又忙,對(duì)于某個(gè)人來說,上帝常常是無暇顧及的,用那位家長(zhǎng)的話說,就是“上帝壓根就不知道你是誰(shuí)”這個(gè)確實(shí)是個(gè)事兒,怎么辦?在蕓蕓眾生的橫隊(duì)中,你得努力往前跨,你跨的越靠前,上帝認(rèn)識(shí)你的幾率越高,你如果你一輩子淹沒在最大的那一群中,在上帝眼中你永遠(yuǎn)是個(gè)陌生人。

      二是關(guān)于學(xué)的多少的問題。學(xué)會(huì)9個(gè)可能考不上,而學(xué)會(huì)1個(gè)的可能考上了,這種事是有的但不多。

      這給我們的啟示是:無論9個(gè)還是1個(gè),起碼得去學(xué),如果干脆不學(xué),是干脆考不上的。再者按普通規(guī)律來說,還是學(xué)的越多,考取得幾了越大。一張網(wǎng)有十各網(wǎng)眼,捕一只鳥只需一個(gè)網(wǎng)眼,單撐起一張只有一制眼的網(wǎng),捕住鳥的幾幾乎為零。

    責(zé)任的作文600字 篇3

      現(xiàn)在的我們正值青春年少之時(shí),用好奇的眼光看著世間的一切,沒有什么負(fù)擔(dān)地生活著。殊不知,有的東西逐漸需要我們自己去背負(fù),那就是——責(zé)任。

      生活在現(xiàn)在的我,總會(huì)時(shí)不時(shí)的回憶起過去,回憶起那個(gè)深刻理解了責(zé)任的那個(gè)日子……

      那一天,老師點(diǎn)名請(qǐng)我主持下一次的少先隊(duì)活動(dòng)課,當(dāng)時(shí)的我根本沒有認(rèn)真準(zhǔn)備的心思,只因老師的要求才接下這個(gè)任務(wù)。

      回到家,我沒怎么思考整節(jié)課的安排,就胡亂把一些跟主題有關(guān)的東西拼湊在一起,也不考慮上下的連接性。第二天,就把這樣的主持稿交給了老師。

      我看見老師讀完后,眼睛瞇了起來,一絲慍色蔓延到整張臉上。她張開了嘴,深呼吸了幾次,用緩慢又嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說道:“你這是來應(yīng)付我嗎!語(yǔ)句不通,條理不清楚,這樣的稿子有什么用!你能不能負(fù)點(diǎn)責(zé)啊!”負(fù)責(zé)。這個(gè)詞猶如一把大錘,擊打在我的心上。記憶中,我似乎沒有負(fù)過責(zé)任,什么事都隨便完成。今天,老師的這番話終于將我,敲醒了!

      回家后,我又開始寫稿子。不同與往常的是,這次的我不再隨便應(yīng)付了。我思考了整節(jié)課的安排,寫了一個(gè)大概的流程,然后再查找資料,逐漸完善整份主持稿。最后,通過一次次的閱讀,不斷地修改。雪白的墻壁上,映下了我認(rèn)真的每一分每一秒。

      經(jīng)過充分的.準(zhǔn)備后,那節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課終于到來了。我緩步走上講臺(tái),開始主持這節(jié)課,由于我認(rèn)真努力過,這節(jié)課十分順利。下課鈴響了,我朝臺(tái)下的同學(xué)說了聲“謝謝”,回到座位上。轉(zhuǎn)頭看見老師在朝我微笑,她又開口對(duì)我說:“你看,主持一節(jié)課是你應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任,而你,負(fù)責(zé)的完成了這次行動(dòng)。”

      責(zé)任,又一次觸動(dòng)了我的心弦。負(fù)責(zé),說易不易,說難不難,重點(diǎn)在于你如何去對(duì)待,這一切,取決于你的心。這一次行動(dòng),真正使我認(rèn)識(shí)了,理解了責(zé)任。

      每個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任,即使我們?nèi)匀荒晟伲瑓s應(yīng)負(fù)起責(zé)任,負(fù)責(zé)做好每一件事!

    責(zé)任的作文600字 篇4

      “星星很美,因?yàn)橛幸欢淙藗兛床坏降幕ā保笆股衬用利悾褪窃谀硞(gè)角落里,藏著一口井……”讀完此書,心情早已激動(dòng)不已,該如何宣泄一下我的心情,他已直達(dá)內(nèi)心深處,喚醒了我那沉睡已久的愛與責(zé)任。

      就像每一個(gè)女生看完《泰坦尼克號(hào)》后都希望自己是露絲,可當(dāng)合上《小王子》后,我希望成為那朵玫瑰。

      尋找愛的聲音

      “馴養(yǎng)”,這個(gè)詞來自狐貍,它所說的每句話都深深地在我腦海中留下烙印,是呀,不曾被誰(shuí)馴養(yǎng),心中只有那空蕩蕩的感覺,而當(dāng)被馴養(yǎng)后,哪怕失去了,新還是滿的、充實(shí)的。

      其實(shí)在人的一生中,有一種靠著“馴養(yǎng)”建立起來的關(guān)系,他可能是友情,也可能是愛情,但無論如何,我在去追求的時(shí)候,還有這種心態(tài),我相信到最后,我還像狐貍那樣擁有麥子的顏色,這顏色可能是你們共同讀過的一本書,走過的.一段路,同一時(shí)刻抬起頭來看月亮心靈所感到的激情,不約而同說出的一句話。

      “請(qǐng)你馴養(yǎng)我吧!”我知道那是愛的聲音。

      看不到的美麗

      沙漠很美,可你能相信它的美麗來自于沙漠某個(gè)角落的那口藏著的井嗎?開始,我還納悶,這是不是也太荒唐了一些。如果沙漠有口井,那么為什么還有那么多旅行者在沙漠中因渴而喪命?可當(dāng)我看完這本書后,心頭有一絲波動(dòng),那并不是什么井,而是人們心中渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)信念。剎那間,我懂了許多,實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不到的,只有用心才能體會(huì)到。

      而當(dāng)你被“馴養(yǎng)”或誰(shuí)被你“馴服”時(shí),或許他對(duì)別人是普通的,而對(duì)你是最與眾不同的。這也印證了前面那句“實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不到的,只有用心才能體會(huì)到。”

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我們又何嘗不是這樣呢?其實(shí)人與人之間只要真誠(chéng)相對(duì),那我們就會(huì)建立一層關(guān)系,而這層關(guān)系是溫暖的,在你最“嚴(yán)寒”的時(shí)候,他會(huì)讓你知道哪怕失去了,也是美好的。最后,或許你會(huì)說一句:“我還有麥子的顏色。”

    責(zé)任的作文600字 篇5

      每年每月每日,成千上萬(wàn)件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋(gè)沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上--責(zé)任。

      在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會(huì)做點(diǎn)事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。

      對(duì)自己付責(zé),也要對(duì)別人付責(zé)。在全國(guó)每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種種,可說來說去,這不是沒有責(zé)任心嗎?如果汽車司機(jī)有著對(duì)自己對(duì)別人付責(zé)的心態(tài),按規(guī)張制度辦事,那還會(huì)有這么多人白白喪生嗎?

      責(zé)任,是重如泰山的.承諾。它推動(dòng)著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。古希臘人說,人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會(huì)的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。對(duì)自己付責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對(duì)別人付責(zé),責(zé)任是生命財(cái)產(chǎn)安全的保證;對(duì)國(guó)家付責(zé),那是社會(huì)進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了站暫時(shí)的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。

      讓我們每個(gè)人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗(yàn)?zāi)前眩?/p>

    責(zé)任的作文600字 篇6

      從來到這個(gè)世界上起,每個(gè)人人生的背包里就有一樣不可缺少的東西——責(zé)任。例如:

      公交車司機(jī):他們的責(zé)任在于把每個(gè)乘客平安快捷的送到目的地,安全行駛便是他們最大的責(zé)任。記者:他們的責(zé)任在于把每天世界上發(fā)生的新聞?wù)鎸?shí)、準(zhǔn)確的報(bào)導(dǎo)出來。老師呢,在我腦海里,他們的責(zé)任并不壓于爸爸媽媽,他們除了要把知識(shí)傳授給學(xué)生,還必須具有良好的品德。

      當(dāng)然,我作為學(xué)生,也有自己該肩負(fù)起的責(zé)任。我在班級(jí)里擔(dān)任語(yǔ)文課代表一職,工作雖簡(jiǎn)單但卻重要,那就是每天早上準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。早讀是每天學(xué)習(xí)良好的開始,所以我每天都不能遲到。作為班干部,我明白:我不是小老師,和同學(xué)不是上下屬關(guān)系,我們是平等的,我想讓大家明白,我們?cè)谝黄鹬皇菫榱烁玫膶W(xué)習(xí),共同進(jìn)步。還有,每天幫老師收作業(yè)時(shí),大家配合我,我心里就會(huì)充滿感激,覺得自己在一個(gè)溫馨的班級(jí)里,幸福感油然而生。老師把這么重要的工作交給我,那我就一定要嚴(yán)格要求自己,把工作做好,所謂責(zé)任,便在于此。

      最近,老師還根據(jù)兩次月考的成績(jī)?cè)诎嗌戏至薃、B兩組,A組的同學(xué)是成績(jī)比較好而且踏實(shí)點(diǎn)的,好處呢,就是每天的語(yǔ)文作業(yè)會(huì)少點(diǎn),需要背的,B組同學(xué)要抄寫,A組的自己復(fù)習(xí)就行。實(shí)際上A組同學(xué)不進(jìn)步就會(huì)退步,B組的可以進(jìn)A組,但如果A組的同學(xué)進(jìn)了B組,那就是最糟糕的事,所以我一定不能松懈自己,對(duì)學(xué)習(xí)保持更多的'熱情,這是我作為學(xué)生的責(zé)任!

      每個(gè)人在人生不同的階段,都有不同的角色和責(zé)任。肩負(fù)起自己的責(zé)任,便是我們做人的根本!

    責(zé)任的作文600字 篇7

      責(zé)任,一種擔(dān)在身上無形的東西,它是命運(yùn)之神牽系在每一個(gè)人身上的,逃也逃不掉,甩也甩不掉,只有勇敢去承擔(dān)。大千社會(huì),每個(gè)人扮演著不同的角色,也承擔(dān)著不同的責(zé)任。

      醫(yī)生救死扶傷是他的責(zé)任,老師教書育人是他的責(zé)任,警察維護(hù)秩序是他的責(zé)任……而學(xué)習(xí)好便是我的責(zé)任。學(xué)習(xí)好是我的責(zé)任。這責(zé)任是父母的望子成龍加注的嗎?是。這責(zé)任是老師的贊揚(yáng)肯定擔(dān)上的嗎?是。但這份責(zé)任更是自己內(nèi)心帶來的。它加大了心的重量,身體的重量,讓我腳踏實(shí)地的踩著人生的道路,不要飄飄然,迷失自我。這責(zé)任是逃不掉的。小時(shí)候,我曾一度很想逃,可它是逃不掉的。

      它如影子一般的跟著你。遇到一道難題,耳鼓里回蕩著鐘表滴滴答答的聲音,它不緊不慢的走著。我不是不想停,可是大腦還是那樣興奮的.處在思考中,手中的筆依舊在草稿紙上飛舞。霎時(shí)間,我猛然醒悟:這是責(zé)任,當(dāng)你想回避的時(shí)候,心就會(huì)頑固的和你做對(duì)。要擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。說責(zé)任是不可擺脫的,那為什么不努力擔(dān)起這個(gè)責(zé)任呢?古語(yǔ)云:“有其言,無其行,君子恥之。”

      所以我們要言出必行,不枉青春的誓言,不枉老師的栽培,不枉父母的心血,擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任是快樂的。當(dāng)受到老師的熱情表?yè)P(yáng),同學(xué)們的真誠(chéng)認(rèn)可,家長(zhǎng)的親切贊許,就可以發(fā)自內(nèi)心的體會(huì)到擔(dān)起學(xué)習(xí)責(zé)任的快樂。那種快樂是無法用言語(yǔ)形容的,是心抹上了蜜糖般的甜蜜。體會(huì)到這種快樂不是盡了責(zé)任,而是責(zé)任的擔(dān)子更加沉重,更需要持之以恒,鍥而不舍的求知,努力擔(dān)起它。學(xué)習(xí)好是學(xué)生的責(zé)任,更是我的責(zé)任。我正在努力擔(dān)起它。

    責(zé)任的作文600字 篇8

      責(zé)任,是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響,一種無需聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度,一種神圣而艱巨的工作。我做了一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)。

      責(zé)任因人而異,對(duì)父母來說,養(yǎng)家糊口是他們的責(zé)任;對(duì)司機(jī)來說,保護(hù)乘客安全是他們的責(zé)任;對(duì)老師來說,教育學(xué)生是他們的責(zé)任,對(duì)我來說,努力學(xué)習(xí)是我的責(zé)任。所以,我這次的行動(dòng)叫做“讀書行動(dòng)”。

      那一天,我?guī)е谥锌荚囀〉摹氨瘧崱爸椋眻?jiān)定“地投入了對(duì)古詩(shī)文大賽的準(zhǔn)備中。這責(zé)任,不僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé),還是珍惜九班和我們班同學(xué)留給我的機(jī)會(huì)。這次比賽,我下定決心,絕不能像期中考試一樣折戟沉沙。那天晚上,我在古詩(shī)詞的海洋中遨游,在我的書桌前奮斗了幾個(gè)小時(shí)。我感受到了諸如李白、杜甫、蘇軾之類的心聲。

      在古詩(shī)詞的海洋里,我最先看見的是李白與“岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停“的場(chǎng)景。我感受到了李白”但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒“的愿望、李林甫的”口蜜腹劍“和天寶時(shí)期的.唐玄宗的昏庸。

      看完了“自稱臣是酒中仙“的李白,我又遇見了與李白迥然不同的杜甫。那時(shí),”安史之亂“開始了。”人生無家別“,多么沉痛啊!

      我在古詩(shī)詞的海洋里,還遇見了很多詩(shī)人,了解了唐宋的人情世故。我堅(jiān)信明天比賽時(shí)可以取得好成績(jī)。

      第二天,比賽開始了,經(jīng)過我平時(shí)的積累與昨晚的復(fù)習(xí),雖然有幾題沒做出來,但大體上得心應(yīng)手。

      期中考試的失敗只是一個(gè)小小的“逗號(hào)“,每個(gè)人都會(huì)有這樣的“逗號(hào)”,連唐宋八大家之一的蘇軾,不也經(jīng)歷了“烏臺(tái)詩(shī)案“嗎?我的這次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)——“讀書行動(dòng)”成功了,我在比賽中取得了令自己滿意的成績(jī)。

      我的這一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng)圓滿地結(jié)束了。現(xiàn)在,我在考場(chǎng)中,依然像那天在書桌前,認(rèn)真地為自己奮斗,新的一場(chǎng)風(fēng)云,已箭在弦上!

    責(zé)任的作文600字 篇9

      責(zé)任進(jìn)入了我的青春。

      從我們出生的那一刻起,我們就有了力量,但同時(shí)我們也有了義務(wù)。這里的義務(wù)是責(zé)任。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我不知道責(zé)任是什么。當(dāng)我聽到人們高喊這是我的責(zé)任和他的責(zé)任時(shí),我天真地認(rèn)為責(zé)任是一筆好財(cái)富,不是每個(gè)人都有。隨著成長(zhǎng)步伐的加快,責(zé)任已經(jīng)進(jìn)入了我的青春。我第一次感覺到責(zé)任的存在是在小學(xué)二年級(jí)。當(dāng)時(shí),孫老師推薦我代表我們班參加學(xué)校組織的歌唱比賽。當(dāng)然,我第一次得到了這樣一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),我一到家就跳了三英尺高,告訴父母這個(gè)好消息,并立即請(qǐng)他們幫我買相關(guān)的光盤。

      因此,每天放學(xué)后,我會(huì)像箭一樣沖回家,一遍又一遍地練習(xí)我的條目。我想我只是想讓我的父母開心,也許是因?yàn)槠渌颉W詈螅诖荣惖哪且惶欤业谝淮蔚巧衔枧_(tái),穿得很漂亮,面對(duì)數(shù)百?gòu)埬槪胰匀缓芫o張。本來我打算帶著微笑唱完這首歌,但是莫名的.緊張讓我手腳發(fā)顫,發(fā)音不清,走調(diào)了。

      在短短2分36秒的時(shí)間里,我覺得它太長(zhǎng)了。唱完之后,雖然有掌聲,但我并不開心。我默默地走下舞臺(tái),孫小姐還在后臺(tái)等我。當(dāng)我看到她時(shí),我大哭起來:孫老師,對(duì)不起,我唱不好,我不能為我們班贏得榮譽(yù),我為我們的同學(xué)感到難過。孫小姐笑著幫我擦干眼淚:別哭,別哭,哈哈,沒關(guān)系。老師和同學(xué)不會(huì)責(zé)怪你。我們的小玲玲已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)哭了。直到后來我才明白孫先生的成長(zhǎng)是一種責(zé)任。隨著年齡的增長(zhǎng),責(zé)任也越來越大。我越來越覺得承擔(dān)責(zé)任是一項(xiàng)艱難的工作。初中的第二天,我上了梁?jiǎn)⒊摹蹲羁嘧顦贰贰.?dāng)我意識(shí)到最負(fù)責(zé)任和最痛苦的原則并盡最大努力后,我意識(shí)到我只看到了痛苦而忽略了快樂。責(zé)任逐漸進(jìn)入了我的青年時(shí)代,我準(zhǔn)備背上這個(gè)責(zé)任包出發(fā)。

    責(zé)任的作文600字 篇10

      人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。

      ——梁?jiǎn)⒊?/p>

      在這世間,萬(wàn)物都有著自己需要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。太陽(yáng)的責(zé)任是照亮黑暗,雨水的責(zé)任是滋潤(rùn)大地,花朵的責(zé)任是襯托世界。而我們的責(zé)任呢?不僅僅要做好自己份內(nèi)的事,更應(yīng)該要幫助身邊的人,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力量。

      讓時(shí)間重回到那個(gè)漫天飄灑著雪花的傍晚。

      這天,我剛放學(xué)準(zhǔn)備回家,走在路上,雪下得十分猛烈,撐著的那把傘,似乎被一只無形的手拉扯著,前行十分吃力。不一會(huì)兒的工夫,樹上就鋪起了一層厚厚的積雪,地也十分潮濕。

      翌日醒來,推窗而望,雪,像一團(tuán)團(tuán)鵝毛,使一切都變得潔白無瑕。

      吃過早飯后下樓,還沒走出幾步,腳底一滑,險(xiǎn)些摔倒在地。仔細(xì)一看,原來,經(jīng)過一晚上的凝結(jié),地上已經(jīng)結(jié)起了一層薄冰。揉著略微有些發(fā)疼的腳腕,就準(zhǔn)備離開。剛邁開腳,我就想到了鄰居家的老奶奶,年過八旬,手腳不便,萬(wàn)一滑倒了可怎么辦?還有樓上樓下那么多鄰居,肯定會(huì)很難察覺得到冰,我不能冷眼旁觀!于是剛邁出的腳改變了方向。

      心里想著是很容易,但真正實(shí)踐起來才方知不易。

      我拿來一把輕薄的小鏟子,先把松軟的.雪鏟到路旁的草地里,堆成一個(gè)小丘。雖然積雪不多,但都零零散散的分布在各個(gè)角落里,在寒風(fēng)的肆虐下,手也凍得發(fā)紅發(fā)麻,來來回回也有約莫二十分鐘。已經(jīng)凝固的冰很難鏟掉,本想用熱水使冰融化掉,但又怕會(huì)重新結(jié)上,只好一點(diǎn)一點(diǎn)鏟碎。我的眼睛緊緊地盯著這一大塊冰,握緊了鏟子,用力地插進(jìn)冰層的間隙,艱難的挑起了冰的邊緣,把它弄碎成手掌大小的一塊塊。最后再鏟到草叢中。看著干干凈凈的路道,我的心情舒坦了不少。

      俗話說“一個(gè)人擁有了責(zé)任心,他的生活就會(huì)閃亮,一個(gè)人有了責(zé)任心就擁有了至高無上的靈魂,一個(gè)人有了責(zé)任心,在別人的心中就如同一座有高度的山,不可逾越。在生活中也要牢記,施比受更讓人感到快樂。

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