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    生存的作文

    時間:2022-06-27 14:37:57 生存

    有關(guān)生存的作文五篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的生存的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)生存的作文五篇

    生存的作文 篇1

      今天是我們生存訓(xùn)練的第二天,在今天的生存課上我們學(xué)習(xí)了龍卷風(fēng)來襲時、發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何自救。

      我剛到教室,我就被一旁的設(shè)施所吸引了。教室的墻壁上貼滿了應(yīng)該如何自救的知識,就連窗簾上也有這方面的知識,教室四周還有許多學(xué)習(xí)儀器呢!該上課了,教室里安靜了下來,教師打開了幻燈片,告訴了我們龍卷風(fēng)是一種自然現(xiàn)象,是一種對流產(chǎn)生的現(xiàn)象,還讓我們看了影片《后天》中的片段。

      只見兩股巨大的龍卷風(fēng)快速地在天空中形成,不一會兒就開始了“毀滅”行動,它們先開始對附近的`樓房進(jìn)行破壞。這時又一股巨大的龍卷風(fēng)在空中形成,一會兒就把一旁的房屋“三下五除二”地消滅干凈,整個洛杉磯進(jìn)入極度恐慌之中,接著兩股龍卷風(fēng)合成一股,給人們帶來了巨大的災(zāi)難。雖然,這是影片,但由此可見龍卷風(fēng)的威力啊!我們也知道了,龍卷風(fēng)來臨時要開窗、躲避。

      接下來,我們看了消防的短片,這其中是可笑的是:居然有個同學(xué)說“如果在二樓,可以跳下去!”可見他的安全意識有多低。短片講了五個好朋友去看電影,結(jié)果著火了,這五個朋友是如何逃離火場的。看得最認(rèn)真的是非李寧遠(yuǎn)莫屬,他那雙炯炯有神的大眼睛一動不動地盯著屏幕,好像中了邪似的,兩行鼻涕從兩個鼻孔中爭先恐后地流出,流進(jìn)了嘴里,用舌頭一舔,罷了。今天我知道了發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何自救逃離:用半濕的毛巾捂住口鼻,趴在地上前進(jìn),用水澆濕自己,決不能坐電梯,更不能跳樓。

      這節(jié)生存課我們學(xué)習(xí)了許多生存知識,真是受益匪淺啊!

    生存的作文 篇2

      在這個社會中,必須要學(xué)會生存,學(xué)會獨立。這才能在這個競爭激烈社會中立下足,才能有所成就。

      我曾讀過沈石溪小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家,里面有很多關(guān)于生存話題。文中這樣寫到:“紅狐在育小狐一年之后,就如后媽一樣,把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面,我才真正有所感悟。我繼續(xù)往后看:“紅狐幾個月前為了保護(hù)小狐,而瞎了眼睛”。我感到母愛力量和疑惑。為什么母狐可以為了小狐而犧牲,而幾個月今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己孩子呢。不,不是這樣。母狐是讓小狐徹底對這個家絕望,讓他自己生存。因為常常窩居家中小狐容易夭折,這一切一切是為了小狐。文章結(jié)尾這樣寫到:“母狐瞎了眼,沒有能力捕食所以忍耐著,拒絕小狐一切食物,直至活活餓死。”我讀到最后,不禁留下了淚,多么偉大母狐呀

      生存,簡單詞語,深刻道理。人們注重生存,所以人們常常學(xué)習(xí)生存。例如;國家注重應(yīng)急演練;CQTV科教頻道,有一個特殊節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……

      生存是一種本領(lǐng),是每一個人必須要掌握,而且還必須要有強烈求生欲望。大家都知道日本9·0級地震吧。它牽動著許多人心。當(dāng)時海嘯來臨一棟棟房子,漂流在一望無際大海上。像那藍(lán)色宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周后,日本搜救隊發(fā)現(xiàn)了一只小狗正在一座漂浮房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運,如果說,那只小狗沒有強烈求生欲望,它怎么能在危險來臨之際存活。

      在生活中,何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養(yǎng)人一碰就撒嬌,顯然如那長居洞中小狐,只會坐享其成。不勞動、不鍛煉,只會永遠(yuǎn)也長不大。我們?nèi)祟惿顩]有大自然中那么復(fù)雜,但我們要像母狐所希望發(fā)展,要學(xué)那狗一樣有毅力。只要奮斗,只要獨立生存,終究有一天,你會有所成就。

    生存的作文 篇3

      在人生中,學(xué)會生存無疑是對自己的生活做出了保障。當(dāng)你被困時,生存的本領(lǐng)就像一個好幫手,在你困難的時候幫你渡過難關(guān)。

      還記得有一次,因為幫老師做一些事情,就晚了點,獨自一人走在回家的路上。剛開始還好好地,可我忽然發(fā)現(xiàn)好像有人跟著我,我加快腳步,他也加快了腳步。我瞬間緊張了起來,大冬天的卻滿頭大汗。

      我時不時回頭看一下他是不是還跟著我,我一回頭,他就背著我,假裝打電話。我當(dāng)時很害怕,但還是保持了理智。剛好前面在搞活動,我趁機(jī)擠到了人群里,見不到他的身影后,我便鉆出人群,快步回到家中。

      我回到家靜靜思考,回想起前幾天看到的一則新聞:一位女童在上學(xué)的路上,一輛面包車在她身旁停下,隨后,那位女童便被綁架上了車。雖然說世間萬物十分美好,但也有許多心術(shù)不正的人,我們要學(xué)會保護(hù)自己。

      經(jīng)過那次驚險放學(xué),我向父母和網(wǎng)絡(luò)尋求了許多生存的技能(新技能已get),我認(rèn)為遇到這種事首先要找人多的地方,因為人多,所以他不會敢拿你怎么樣,而且人多容易呼救,尋求路人的幫助。就算他跟上你了,你也不要害怕,想盡一切辦法,尋找周圍人的幫助,逃脫危險后,回到家一定要跟父母還有老師說。上學(xué)、放學(xué)盡量結(jié)伴而行,還可以從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)一些防身術(shù)。

      有很多大一點的同學(xué)會說:“反正我們都大了,不怕他們,我自己會保護(hù)自己。”這樣理解是錯的,就算是大人也有可能遭遇到迫害,況且是未成年人。我們遇到危險,肯定不能用蠻力,要智取,能拖延時間就拖延時間。

      這個世界雖好人居多,但壞人也不在少數(shù)。我們要學(xué)會生存,學(xué)會保護(hù)自己,才能在社會中站穩(wěn)腳跟,不受人欺負(fù),健康成長。

    生存的作文 篇4

      還記得動物園門前的那條桃花溪嗎?每當(dāng)桃花盛開的時候,清澈的小溪上漂這幾瓣桃花瓣,別提有多美了,絕對稱得上桃源仙境了。曾幾何時,小溪里垃圾堆積如山,還發(fā)出陣陣惡臭,讓人不敢靠近。為什么?我們?yōu)槭裁匆獨У暨@美麗的風(fēng)景線?長此以往,我們還會毀掉些什么呢??作為城市的小主人,我必須要保護(hù)家園,必須保護(hù)自己賴以生存的家園!

      這不,我積極參加了城市創(chuàng)模活動。看,同學(xué)們變樣了!下課了,大家卻沒有一擁而散,環(huán)視一圈,把地上的垃圾扔進(jìn)字紙簍,這才關(guān)了電燈,滿意地離開教室,忙碌自己的事去了。我經(jīng)過走廊,聽到了水槽處“嘩啦啦”的流水聲,心痛啊,趕忙奔過去擰緊水龍頭,正欲離開,想了想,便和同學(xué)商量下課后輪流來看守,她們毫不猶豫地點頭答應(yīng)。午餐時,大家都悶頭吃飯,不知是誰埋怨飯菜不好吃,立馬招徠一片責(zé)備:“還有得吃,知足吧!”“就是,我們不是一樣地在吃嘛”“沒錯,等到連這些青菜也成奢侈品的時候,你就知道‘粒粒皆辛苦’了”……老師笑著,有些詫異:這群小姐少爺們,什么時候變?nèi)绱斯?jié)儉了?呵呵,好現(xiàn)象啊……

      我們不僅在校園里踐行著綠色環(huán)保的活動,我們還將這環(huán)保思想帶進(jìn)了家里。

      我們在世界環(huán)境日里認(rèn)真查閱,收集各種資料,寫有關(guān)環(huán)保治理設(shè)想的文章,觀看環(huán)保方面的錄像帶。我們號召家人從不同的方面來關(guān)愛家鄉(xiāng),從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量:放下方便袋,拿起菜籃子;走下小汽車,騎上自行車;控制家用水,一水要多用;遠(yuǎn)離白色污染,不使用泡沫飯盒和一次性筷子……我還和家人在院子里種了一些花生,綠豆,黃豆,黑豆,辣椒,大蒜,大蔥和黃桷樹的種子,我們精心照顧它們,期盼它們快快長大,就能為環(huán)保做出貢獻(xiàn),雖然只是那麼一點點。

      我,我們,現(xiàn)在做的不過是一些微小的事,但是我堅信,只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,我們一定可以盡情享受大自然賦予我們的無盡幸福……

    生存的作文 篇5

      今天,天氣晴朗,萬里無云,我們北航附小和北大附小的同學(xué)們一起高高興興的開車去懷柔生存島基地活動。

      我們到了生存島,教練首先把我們帶到山地訓(xùn)練營,我們進(jìn)行了許多訓(xùn)練。有步步高、暗道、晃橋、走鋼絲、曲徑通幽……其中給我留下最深印象的是“暗道”,暗道是一條彎彎曲曲、又長又黑的通道。剛開始走時我有些害怕,緊緊的抓住前面同學(xué)的衣服,一點點地往前移動,有的男生還學(xué)鬼叫嚇唬我們女生,我們女生互相鼓勵大家不要害怕,勇往直前,我們終于走出了暗道。這個訓(xùn)練使我明白了,碰到困難不要怕,要勇敢的去面對,相信自己一定可以成功,不要半途而廢。

      接著,我們做“集體木鞋”的訓(xùn)練。教練把我們帶到一個空場上,把我們分成2對,北航附小和北大附小各一隊,每隊又分成2組,每組7人,大家要同時站在2塊長長的木板上面,手要緊拉著繩子向前邁步,哪個隊先到達(dá)終點,哪個隊就勝利。平時,我們每個人都會走路,可是幾個人同時站在木鞋上走路卻不是一件容易的事情。剛開始走路時,有人出邁左腳,有人抬右腳,還有人光拉繩子忘了抬腳,木鞋一點也沒有動,我們真著急。慢慢的我們發(fā)現(xiàn)這項活動最重要的是大家相互協(xié)作,步調(diào)一致,我們想了一辦法,就是大家一起喊口號:“一二左,一二右……”,不停地喊,不停地走,終于我們隊第一個到達(dá)終點,“北航附小勝利啦!”我們高聲歡呼。這項活動使我明白了一個道理,做事情大家要齊心協(xié)力,只要團(tuán)結(jié)就能成功。

      下午,我們到工藝區(qū)和農(nóng)事區(qū)做了許許多多快樂而有趣的活動,比如:軟陶、扎染、木工、紡織、造紙,還親手制作了標(biāo)本和插花,我們還吃了現(xiàn)場制作的冰激凌和蛋糕,味道好香。

      這次生存島的活動豐富多彩,讓我覺得又有趣又新鮮而且我還從中學(xué)到了許多知識和道理,這真是一次難忘的活動。

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