有關(guān)描寫哥哥的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的描寫哥哥的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫哥哥的作文 篇1
我有一個堂哥,至于我給他取的這個外號——“糖果哥”,是因?yàn)槲矣幸淮卧诖蜃值臅r候打出來的。
我的“糖果哥”是一個矮矮的,胖胖的男生,他,是一個開朗的男生;他,是一個貪玩的男生;他,是一個下棋很厲害的男生;他,是一個膽小的男生;他,是一個很重視友誼的男生……
就說他貪玩的例子吧:
有一次他到我家來,看著我哥哥的.電腦,很想玩,而我也很想玩,那個時候家里又沒有人,我們便……
我們偷偷的打開電腦,可是,電腦屏幕上寫著:請輸入密碼。于是,我和他開始了破密碼之旅。
“會不會是你哥哥的電話號碼?”他想到了一個密碼。“對哦!有可能!試試!”我高興起來。把密碼輸進(jìn)去后,出現(xiàn)了一段字:密碼錯誤。“那會不會是你哥哥的出生日期?”“也有可能,試試。”我說。
嘿,他真厲害,輸入我哥哥的出生日期后,就進(jìn)去了。
“耶!”我和他開始?xì)g呼。
接著,他開始上QQ,上QQ音樂……天啊!根本就沒有讓我玩過一會兒。(當(dāng)然啦!雙人游戲的時候倒是有,另外他還會讓我掛Q)
再說說他下棋很厲害的例子吧:
以前每次他一來到我家里,我就會和他比賽國際象棋,可是,每次都是我輸他贏,后來我們兩個越來越厲害,竟然有一次打到我們兩個人的棋子都只剩下一個王,一個馬,一個兵(他剩下的棋是一個王,一個車,一個兵)可是后來由于我的粗心,他贏了。
于是后來我就經(jīng)常叫他教我下棋,而且總是比賽下棋。本來我不會下中國象棋的,但是由于有一次他帶來了中國下棋,于是他又開始教我下中國下棋,那個時候被他教得我中國象棋也越來越厲害了。可是現(xiàn)在由于我搬家了,他很久沒有來教我,我在學(xué)校下的都是國際象棋,所以中國象棋越來越生疏,越來越不會了。
希望有一天,我還可以再和他一起比賽國際象棋,和讓他教我中國象棋,一起玩游戲。我也很高興,上帝給了我這么一個堂哥。
描寫哥哥的作文 篇2
我比一般獨(dú)生子女幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋疼我愛我的哥哥,他比我大一輪,在北京解放軍藝術(shù)學(xué)院讀大三。
我的哥哥很英俊,一米八五的大個頭,高高的鼻子,寬寬的額頭,有棱角的嘴唇,顯得特別有個性。最大的特點(diǎn)是臉上總愛長痘,媽媽風(fēng)趣地說:“那叫青春美麗疙瘩豆”。
哥哥不僅長的帥,學(xué)習(xí)也很好,最大的嗜好是愛買書。為了鼓勵我好好學(xué)習(xí),他省吃儉用,就連他最喜愛的《足球論壇》也不買了,攢了整整一學(xué)期的津貼,花了一千六百元給我買了一臺多功能游戲機(jī),因?yàn)楦绺缰滥鞘俏易钕胍亩Y物。
我的哥哥還是一個孝順的孩子,媽媽唱給我講起他小時侯的事情。哥哥小時候身體不好,總愛生病。有一次哥哥打點(diǎn)滴,護(hù)士阿姨在他手上一連扎了好幾針也沒扎上,媽媽心疼得哭了,哥哥卻懂事的對媽媽說:“媽媽不哭,我一點(diǎn)兒都不疼!”其實(shí)媽媽知道他真的很疼。
這就是疼我愛我的哥哥邵泊淵,我為有這樣的哥哥而感到自豪!
描寫哥哥的作文 篇3
在《水滸傳》中有一位人物:“及時雨”宋江,而在我們的生活之中也有許多及時雨,我在生活之中也遇到過及時雨。
這天正好期末考試,我來到考場后便馬上拿起課本復(fù)習(xí)起來,不一會兒監(jiān)考的老師抱著考卷走進(jìn)了考場。等老師發(fā)完試卷后,整個考場上充滿了“刷、刷”寫字的聲音。考的第一項(xiàng)科目是數(shù)學(xué),前面的幾道題都很簡單,我不一會兒就做完了,可有一道畫圖的題目難住了我,因?yàn)槲彝泿С咦恿耍谖遗赃叺囊粋大哥哥好像看出了我的心思,把尺子放到了我的桌子上,我連一聲謝謝都沒來得及說,便抓起尺子來連忙畫起來。畫完了圖便做起了其它的題目。當(dāng)考完后我正想還他尺子時,他卻說:“你先留著吧,接下來還要考語文,說不定還會用到。”果然不出他所料,在考語文時也用了。考完語文時,我正想還給他尺子時,他卻走了。這把尺子我還一直留著,想遇到他時還給他。
生活中有許多的及時雨,今后我也要當(dāng)一個及時雨,在他人需要幫助時幫助他人。如果人人都是及時雨,那么生活會多么美好呀!
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