【實(shí)用】騎馬的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的騎馬的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
騎馬的作文 篇1
在我的童年里，有著許多自己想忘也忘不了的事，其中，我覺得最有意義的，要數(shù)我每一次騎馬了。
那是我們二年級(jí)放暑假的時(shí)候。我隨爸爸媽媽來(lái)到了新疆的巴里坤大草原。剛下車，我就被眼前的景物所迷住了。這里看上去一望無(wú)際，有人、有馬、還有蒙古包。蒙古包旁的車很多，我想：這兒一定有許多人來(lái)，一定是一個(gè)好玩的地方。
果然，我們看到了許多扣人心弦的新鮮事兒……有人在馬上耍雜、有人在套牛、有人在和七八歲的小牧童學(xué)習(xí)放牧……我還是每一次見到這么多的新鮮事，總想自己親自體驗(yàn)一下。爸爸好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們先去吃飯，再去騎馬、學(xué)放牧，好嗎”？我高興地說(shuō)：“好”。
吃過飯，我每一個(gè)跑出蒙古包，跑到馬棚前，焦急地等待著爸爸媽媽，過了一會(huì)，爸爸媽媽來(lái)了。爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ヲT馬吧”。我懷著激動(dòng)的心情，跟著爸爸去找養(yǎng)馬人員。
后來(lái)，我們終于騎上馬了。起先，我還有點(diǎn)兒怕，心想：如果馬發(fā)狂了怎么辦？那我就會(huì)摔下來(lái)了。于是，媽媽就下了馬，叫爸爸帶路。媽媽就拉著我的韁繩，跟著爸爸走。我就在馬一學(xué)著別的會(huì)騎馬的人一樣舞弄著手。
又過了一會(huì)兒，我覺得自己有了一點(diǎn)兒騎馬的靈感了。我讓媽媽把韁繩放開，自己試著走一段路，如果不行，再讓媽媽的韁繩拉上。
于是，媽媽把韁繩拿給我，我拉起韁繩，嘴里咕噥著：“駕、駕”。馬好像聽到了我的跑叫聲，走的更快了一些。眼看就要追上爸爸了，我又大叫了幾聲：“駕、駕”，馬跑得更快了。
又過了一會(huì)兒，我終于追上爸爸了，我用得意的眼神看了一眼爸爸，爸爸也不想落在后面，也加快了速度，我大叫到：“我終于會(huì)騎馬了，太好了”！爸爸說(shuō)：“既然你會(huì)騎馬了，那我們就來(lái)比一比，看看誰(shuí)騎得快”。我雖然有點(diǎn)兒怕，但還是答應(yīng)了。
于是，我和爸爸來(lái)到了一個(gè)合適做起點(diǎn)的地方，媽媽說(shuō)：“我來(lái)做裁判，我一比手勢(shì)，你們就跑，終點(diǎn)是那邊的大樹”。我和爸爸都答應(yīng)了。
比賽開始了，媽媽一比手勢(shì)，我就喊了一聲：“駕”。馬就飛快地跑了起來(lái)。忽然，我感覺馬越來(lái)越快了，心里很是害怕，但還是繼續(xù)比賽。
又跑了一會(huì)兒，我感覺爸爸已經(jīng)被我甩在了后面，但自己卻不敢往后看一眼。
終于，我到達(dá)了終點(diǎn)，可我無(wú)論怎么拉扯韁繩，馬都沒有停。后來(lái)，我又一邊喊“吁”，一邊拉扯韁繩，馬才停下來(lái)。我忽然覺得騎馬很恐怖，可能還會(huì)鬧出人命。于是，我下了馬，對(duì)爸爸說(shuō)：“我不想再騎馬了，因?yàn)轵T馬太危險(xiǎn)了”。可爸爸不像以前那樣而帶笑容地給我解答問題，而是嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)槟愕募夹g(shù)太差了，你沒有經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)弄成這樣。要是一個(gè)馬術(shù)好的人，就人會(huì)像你那樣了”。聽了爸爸的'話，我覺得很有道理。是啊，如果我的馬術(shù)好一點(diǎn)兒，就不會(huì)像這樣了。
通過這次騎馬的親身體驗(yàn)，我知道了：一個(gè)嘴里咕噥著：“駕、駕”。馬好像聽到了我的跑叫聲，走的更快了一些。眼看就要追上爸爸了，我又大叫了幾聲：“駕、駕”，馬跑得更快了。
又過了一會(huì)兒，我終于追上爸爸了，我用得意的眼神看了一眼爸爸，爸爸也不想落在后面，也加快了速度，我大叫到：“我終于會(huì)騎馬了，太好了”！爸爸說(shuō)：“既然你會(huì)騎馬了，那我們就來(lái)比一比，看看誰(shuí)騎得快”。我雖然有點(diǎn)兒怕，但還是答應(yīng)了。
于是，我和爸爸來(lái)到了一個(gè)合適做起點(diǎn)的地方，媽媽說(shuō)：“我來(lái)做裁判，我一比手勢(shì)，你們就跑，終點(diǎn)是那邊的大樹”。我和爸爸都答應(yīng)了。
比賽開始了，媽媽一比手勢(shì)，我就喊了一聲：“駕”。馬就飛快地跑了起來(lái)。忽然，我感覺馬越來(lái)越快了，心里很是害怕，但還是繼續(xù)比賽。
又跑了一會(huì)兒，我感覺爸爸已經(jīng)被我甩在了后面，但自己卻不敢往后看一眼。
終于，我到達(dá)了終點(diǎn)，可我無(wú)論怎么拉扯韁繩，馬都沒有停。后來(lái)，我又一邊喊“吁”，一邊拉扯韁繩，馬才停下來(lái)。我忽然覺得騎馬很恐怖，可能還會(huì)鬧出人命。于是，我下了馬，對(duì)爸爸說(shuō)：“我不想再騎馬了，因?yàn)轵T馬太危險(xiǎn)了”。可爸爸不像以前那樣而帶笑容地給我解答問題，而是嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)槟愕募夹g(shù)太差了，你沒有經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)弄成這樣。要是一個(gè)馬術(shù)好的人，就人會(huì)像你那樣了”。聽了爸爸的話，我覺得很有道理。是啊，如果我的馬術(shù)好一點(diǎn)兒，就不會(huì)像這樣了。
通過這次騎馬的親身體驗(yàn)，我知道了：一個(gè)人，不能只要有一點(diǎn)兒本領(lǐng)，就覺得自己非常了不起，不能自以為是，不然，最后吃虧的還是自己，就像一句名言：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。
騎馬的作文 篇2
今年暑假，我們?nèi)チ藟紊喜菰糜巍紊喜菰挥趦?nèi)蒙古與河北的交界處。那是一片廣袤無(wú)邊的丘陵式草原，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵雪白的云彩，碧綠的草原上盛開著一朵朵五顏六色的野花。
一到那兒，我們就迫不及待地去騎馬。馬夫給我牽來(lái)了一匹棗紅色的高大的駿馬，我一看，哇，好高啊！心里不免打起了退堂鼓。馬夫似乎看透了我的'心思，雙手在背后扶托著我，我小心翼翼地抬起左腳踩在馬蹬上，左腿用力一蹬，然后一個(gè)翻身跨過馬背，穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬鞍上。雙手緊緊抓住馬鞍上的扶手，這下提到嗓子眼的心慢慢放了下來(lái)。馬夫在前面牽著韁繩，讓我用鞭子抽馬后背，馬兒就不緊不慢地走了起來(lái)。我坐在馬背上，身子隨著馬兒的行走一上一下有節(jié)奏地起伏，感覺好玩極了！我一會(huì)兒抬頭望望天空，一會(huì)兒低頭看看野花，之前的緊張和膽怯早已拋到九霄云外去了。突然，我感覺有點(diǎn)俯沖下去。我一驚，雙手更加用力緊緊抓住扶手，原來(lái)是馬兒要下坡了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！接下來(lái)，馬兒又揚(yáng)起高昂的頭慢悠悠地走在綠蔭蔭的草地。我不禁哼起了：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”不知不覺，半個(gè)小時(shí)過去了，我依依不舍地跳下馬。
這是我第一次騎馬，讓我體驗(yàn)了騎馬的驚險(xiǎn)與樂趣
騎馬的作文 篇3
暑假里小剛的爸爸帶著小剛?cè)ゲ菰下糜危缸觽z很快到達(dá)了目的地。
欣賞著無(wú)邊無(wú)際的大草原心中快樂極了，他們很想在草原上飛奔，于是他們就借來(lái)了一匹溫順的.馬——小白。首先小剛和馬兒聊了一會(huì)，后來(lái)爸爸將小剛抱到了馬背上，爸爸也騎了上來(lái)。他們倆抓緊韁繩伴隨著悠揚(yáng)的歌聲在草原上奔馳起來(lái)……
這對(duì)父子玩的真愉快!
騎馬的作文 篇4
今天是個(gè)晴朗的好天氣，我和爸爸，媽媽去動(dòng)物園騎馬，動(dòng)物園的人好多好多，我和爸爸看到了一位大哥哥在騎馬，我也想騎可是媽媽就是不讓我騎，怕我摔下去。
我對(duì)媽媽說(shuō)："我不怕"最后媽媽終于讓我騎了，我剛剛坐上馬就有點(diǎn)害怕，馬走著走著突然停了下來(lái)哥哥說(shuō)了一聲："駕"馬突跑了起來(lái)，剛好轉(zhuǎn)了一圈，本來(lái)我還想繼續(xù)騎下去呢，可是時(shí)間已經(jīng)到了，今天真是我開心一天啊。
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