【推薦】寫(xiě)敘事的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的寫(xiě)敘事的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)敘事的作文 篇1
今天下午,我們班和五三三班要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球賽,如果這場(chǎng)比賽贏了,我們班就是全年級(jí)第一了,所以我們用盡全力得打贏這場(chǎng)比賽。
首先,金立、許振偉、吳程鵬、李俊龍和陸俊令上場(chǎng),而我和一些同學(xué)是替補(bǔ)隊(duì)員。
比賽開(kāi)始了,先由吳程鵬和五班的一個(gè)同學(xué)搶球。吳程鵬把球一拍,金立馬上搶到向前跑去(我們的主力是金立、吳程鵬、許振偉和陸俊令)。金立跑到籃框底下,把球傳給吳程鵬。“進(jìn)了!進(jìn)了!”吳程鵬為了我們班爭(zhēng)奪了2分。我們沒(méi)有驕傲,他們也沒(méi)有灰心,比賽又重新開(kāi)始了,不到十分鐘吳程鵬又進(jìn)了一球。
快到下半場(chǎng)時(shí),老師把李俊龍換下場(chǎng)叫我上去。比賽又開(kāi)始了,我看見(jiàn)他們好像發(fā)火了,我使用了同學(xué)叫我們以身體擋住對(duì)方的.技巧。這一招還真靈,對(duì)方很難“逃走”。我們占了上風(fēng),可有時(shí)大意讓他們進(jìn)了一個(gè),我們可拼命了,在隊(duì)里傳球時(shí)我把球擋下來(lái)給金立。
最后我們贏了,是第一名了。我們太高興了。
寫(xiě)敘事的作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,三五成群的男孩子在操場(chǎng)上議論著什么。原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)中午決定來(lái)一場(chǎng)精彩而又激烈的籃球賽。
中午,太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的照耀著大地。男生們?cè)诨@球場(chǎng)里比賽。他們五六個(gè)一組,一個(gè)男生拿著球,他們面對(duì)面站著,用眼睛凝視著對(duì)方。當(dāng)裁判說(shuō)預(yù)備時(shí),雙方彎下身來(lái),預(yù)備作戰(zhàn)。當(dāng)一聲“噓”的一聲哨響,對(duì)手邊運(yùn)球邊大步向前跑,像風(fēng)一般的速度跑過(guò)對(duì)方。在快到籃筐時(shí),那個(gè)對(duì)手猛地一跳,用手一撥球,球進(jìn)了籃筐里。“耶!”只聽(tīng)紅隊(duì)的隊(duì)友們大聲喊叫,引起了全場(chǎng)的氣氛到了第二局的時(shí)候,紅隊(duì)就要支撐不住了,而遲遲落后的藍(lán)隊(duì)追了上來(lái)。但紅隊(duì)不氣餒,繼續(xù)爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)。只可惜,一輪輪的比賽下來(lái)后,紅隊(duì)還是失敗了。在他們連連嘆氣的時(shí)候,一個(gè)隊(duì)友鼓舞了他們:“我們不能放棄比賽,要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),相信自己,能夠打敗藍(lán)隊(duì)。”隊(duì)友們相信了自己,向藍(lán)隊(duì)繼續(xù)發(fā)起了挑戰(zhàn)……
在一個(gè)危機(jī),想要放棄的.時(shí)候,隊(duì)友們沒(méi)有放棄,而是向?qū)Ψ皆俅伟l(fā)起挑戰(zhàn)。這種堅(jiān)持不懈的精神,是我們感到贊嘆!但這一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽,也是他們努力拼搏才有的。
寫(xiě)敘事的作文 篇3
今天我的'姑姑帶了一只雞來(lái)我奶奶家她叫我奶奶養(yǎng)個(gè)12天,因?yàn)樗ド虾!?/p>
她走了后,我和奶奶準(zhǔn)備抓雞,放到籠子里去,可是那一只雞太淘氣了,我剛想去抓它,它就哦哦的跑走了一場(chǎng)捉雞戰(zhàn)開(kāi)始了。
它先跑到了汽車(chē)底下,我趴在地上用雙手抓它,抓了個(gè)半天才把它趕了出來(lái),趕出來(lái)了后,它又和我們玩起了捉迷藏,媽媽想起了,電視上養(yǎng)雞人的辦法,我試著做,試著叫。終于把雞喚了出來(lái),,我又想抓它又跑走了,它害我們跑了2大圈,我們已經(jīng)疲憊不堪了,但雞看上去一點(diǎn)也不累,我們只能回房只,它也出不累,我們只能回屋子里了。它也出不去,過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,媽媽爸爸來(lái)了,又我們又去捉雞了,最后雞還是跑,又過(guò)了半個(gè)小時(shí)爺爺這位捉雞高手回來(lái)了,他看見(jiàn)里頭有一只雞,不到5分鐘就把雞抓住了,最后我們終于把雞抓住放進(jìn)了籠子里了。
這地捉雞大戰(zhàn)終于結(jié)束了,我們累的氣喘呼呼。
寫(xiě)敘事的作文 篇4
雨淅淅瀝瀝地下,打在樹(shù)葉上“沙沙”作響,打在瓦礫上,如泣如訴,匯集的雨水從屋檐上垂落,如同淚水般不斷地傾瀉而下。
已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有下雨了,農(nóng)田正饑渴得厲害,這雨,來(lái)得及時(shí)而且恰到好處。可我心中的悲涼卻如同這些細(xì)細(xì)的雨絲一般,一點(diǎn)一點(diǎn)地拉長(zhǎng),拉長(zhǎng)……
我愛(ài)我家,我家雖然清貧,但卻充滿了溫暖。可此時(shí)此刻我卻不知該何去何從。父親出事了,就在我上學(xué)的第一天早上,他不小心從樓上摔了下來(lái),當(dāng)時(shí)就昏了過(guò)去。后來(lái),他被“120”救護(hù)車(chē)送進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行急救。
雨仍淅淅瀝瀝地下著,我站在雨中,任憑雨水淋濕自己。細(xì)雨,打濕了我的頭發(fā),浸透了我的衣服,涼氣從心頭灌到腳底!我抬頭望著天空,淚水混合著雨水,無(wú)聲地流著。我心急如焚,卻不知所措;我擔(dān)心父親的傷勢(shì),卻無(wú)能為力“老天爺呀!你為什么要把災(zāi)難降臨到我家?誰(shuí)來(lái)幫幫我們呀?”我無(wú)法控制自己,像一只發(fā)了狂的獅子般在雨中怒吼著。
奇怪,頭上的雨怎么停了?我抬頭一看,原來(lái)有人為我撐起了傘。“傻孩子,怎么不帶傘呢?”耳邊響起了極熟悉的聲音。啊,是我的嬸嬸!“嬸嬸……”我終于抑制不住心中的難過(guò)和害怕,“哇”的一聲,痛哭起來(lái)。
“孩子,別難過(guò),你爸是個(gè)好人,好人自有好報(bào),一切都會(huì)過(guò)去的!”嬸嬸輕輕地拍著我的肩膀,看著嬸嬸那充滿鼓勵(lì)的眼神,我擦干眼淚,努力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。嬸嬸把我?guī)Щ丶遥屛覔Q了一身干爽的衣服,然后又帶我乘車(chē)到了醫(yī)院。父親的腿骨折了,但他此時(shí)的精神很好,病床邊圍了許多人,我的大爺、叔叔、舅舅、舅媽……在大家的勸慰下,我才安心地返校了。
“李柏荷,班主任叫你!”一天,課問(wèn)操的時(shí)候,班主任把我叫到他的辦公室去,他不知怎的竟然知道了我家發(fā)生的事情。“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,你要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),你爸會(huì)好起來(lái)的!”班主任的活,猶如一縷溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)走了我心中的陰霾。然而,班主任對(duì)我的關(guān)心還遠(yuǎn)不止這些,他還秘密組織全班同學(xué)進(jìn)行愛(ài)心捐款。當(dāng)我接過(guò)班長(zhǎng)手中帶著余溫的.來(lái)自全班同學(xué)的愛(ài)心捐款時(shí),淚水像斷了線的珠子一樣滾落下來(lái)。霎時(shí),我真正地體會(huì)到了世間最溫暖的愛(ài)。
又是一個(gè)雨天,我搭上車(chē)去醫(yī)院看望我的父親,雖然我只身一人,可我并不孤單,也不再無(wú)助、因?yàn)樵谖业氖澜缋铮幸话褵o(wú)數(shù)人為我撐起的能夠遮風(fēng)擋雨的大傘,而將來(lái)我也會(huì)用這把大傘為別人遮風(fēng)擋雨!
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