暑假的生活作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的暑假的生活作文三篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的生活作文三篇1
在陽光燦爛的日子里，我很孤單……
——題記
我幻想過美好的暑假：并早早的開始盼望，殊不知，暑假真正到來的時候，又想念在學校里的日子了。幻想過的日子，始終沒有實現(xiàn)：7月，補課，做作業(yè)，兩個同時進行；8月，讓緊張的學習時光告一段落，好好的輕松輕松，畢竟下學期就初三了，還是要放松一下才能好好的備考嘛，呵呵…
有成堆成堆的作業(yè)，有成群成群的好友，有……想想，學校里的生活真是忙碌吖！但為什么又開始有些懷念了呢，不是早已盼望暑假的悠閑生活了么。為什么在這自由的日子里，我感覺到的是空虛而不是充實，到底缺少了些什么讓我這般呢，我想…可能是學校里老師的關(guān)心，同學的嬉戲，寢室里的溫暖吧。
7月，沉浸在補課的洗禮之中，大清早開始上課，晚上華燈早已亮了多時才回家，好像是有點悲痛呵，不過，還是挺充實的，至少和同學們在一起，比在家里一個呆呆的做作業(yè)好阿。
8月，‘規(guī)律’的生活著，面對一大堆作業(yè)，不知道從何處著筆，時不時的去偷偷玩下電腦，悄悄的去‘偷菜’，呵！開心農(nóng)場還挺好玩的吶。我的小豬式生活，還蠻規(guī)律的吶！早上睡到太陽公公曬PP了才起床，晚上玩到夜深人靜的時候才睡覺，每天玩的時間比學習的時間相比，哎~顯然是玩占了上風。這么一看，還蠻有規(guī)律的嘛，每天就是吃了就睡，睡了起來就玩，玩累了就吃，吃了又睡……呵，好像豬的生活喲，以后可以寫本書，叫《小豬的幸福暑假》。
暑假，一晃就過了大半了，很快就要跟它sayGood—bye了。
時間，還真的是不等人呢！
暑假的生活作文三篇2
今年暑假，我又一次來到杭州——爸爸工作的地方。這里還是風景宜人、風光秀麗，真是“上有天堂，下有蘇杭”啊！
在這里，我除了完成老師布置的暑假作業(yè)外，還學會了很多東西。首先，我利用假期學習了奧數(shù)，這讓我從中學會了一些解題思路和方法，對我今后的'數(shù)學學習很有幫助。其次，我還學習了打乒乓球、桌球、籃球和騎三輪車，雖然學習的過程很艱苦，但是學會了還真有點兒成就感哩！
我利用暑假讀完了兩本對我來說很有教育意義的書：《魯濱遜漂流記》和《假如給我三天光明》。從這兩本書中，我懂得了，在困難和挫折面前，我們應該樂觀、機智、勇敢地去面對，靠自己的智慧和不懈努力才能走向成功。
還有一件令我終生難忘的事。騎三輪車拐彎時我摔倒了，腿上劃了個5厘米的口子，流了很多血，還去醫(yī)院縫了針。當時，我咬緊牙關(guān)，忍住疼痛，堅強地挺過了這一關(guān)。從這件事，我知道了做什么事除了要勇敢還要小心，正是所謂的膽大心細才行。這件事也鍛煉了我的堅強和勇敢。對了，我還參加了全國少年才藝比賽，在鄭州的鋼琴選拔賽上得了個銀獎呢！本來是到北京參加全國比賽的，但因為我“掛了彩”，被擱淺了。不過，我有信心，以后還會有機會再去比賽的。
我還去看了杭州西湖音樂噴泉，據(jù)說它是中國最大的噴泉。噴泉伴著美妙的音樂，變換出各種形狀和造型，五光十色的燈光把噴泉照得五彩繽紛，如夢如幻，美麗極了。
新學期快開始了，我決定以一個暫新的姿態(tài)去面對學習和生活，好好學習，珍惜現(xiàn)在的美好生活，爭取改掉不好的學習和生活習慣，做一個懂事、堅強、天天向上的好少年。
這就是我的暑假生活，是不是很豐富多彩啊？我覺得很充實、很快樂、很開心！
暑假的生活作文三篇3
這個暑假我過得很悲傷。
事情發(fā)生在暑假的最后幾天，媽媽打開我的作業(yè)本準備檢查，她看了幾頁，臉上露出憤怒的表情。不好，“火山”要爆發(fā)了！我剛想逃離現(xiàn)場，卻被媽媽狠狠地叫住了，她揪著我的耳朵把作業(yè)攤到我面前，生氣地說：“你看看你做的什么作業(yè)！字寫得歪歪扭扭，數(shù)學題目錯得一塌糊涂，還有些空著的等我?guī)湍阕霭。。俊蔽冶涣R得不知所措臉紅得像只熟透了的紅蘋果，我拿著作業(yè)本，兩行不聽話的眼淚順頰而下。
媽媽要我把沒做和寫得不好的重新做一遍，我紅著臉兒點了點頭。我一邊做作業(yè)一邊后悔我不做作業(yè)被媽媽挨打。作業(yè)做完后，我低著頭把作業(yè)交給了媽媽，媽媽看了后說：“媽媽罵你是讓你吸取教訓，不要像壞孩子一樣，你懂嗎？”我默默地點了點頭。
經(jīng)過這次悲傷的暑假，我明白了：無論如何都要先把作業(yè)做完才能玩，要嚴格要求自己，不做壞孩子。
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