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    珍惜生命三年級作文

    時間:2022-06-25 11:25:59 珍惜

    珍惜生命三年級作文

      在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的珍惜生命三年級作文,歡迎大家分享。

    珍惜生命三年級作文

    珍惜生命三年級作文1

      生命是最可珍貴的,這不僅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只螞蟻,也有維護自己生命的權利。“人是萬物的靈長”、“人是萬物的主宰”,這些都是人類自己封的,誰賦予了人類居高臨下的權利?

      人類既然是生命中的一分子,就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前,萬物都是平等的,所以,我們應當既珍愛自己的生命,也要珍愛世界上所有的生命,這樣,也就是珍愛了我們自己的'生命。

      大自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則,就會受到大自然法則的懲罰。這種大自然法則最先受到最強大的恐龍的破壞,后來,最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。

      人類的歷史并不是很長,人類誕生不久,就以捕獵為生,于是,那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象,成為人類的美味大餐。現在,天上飛的,地上跑的,水里游的,沒有人類不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,這使得珍稀動物越來越稀少,有的已經接近滅絕。君不見,潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開出售;君不見,藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著它們的累累白骨;君不見,東北虎的數量大大減少,打死金錢豹的人竟然還被當做孤膽英雄,赫然出現在中學語文課本上。近來,又出現了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往,等世界上只剩下人類的時候,我們還與誰為伴,我們還拿什么作為生命的依托?到那時,人類滅絕的日子也就不遠了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽。

      維持大自然界的平衡,我們必須遵循大自然的法則。生命的個體之間要相互珍愛,和諧相處,因為生命與生命之間是相互依存的,誰都離不開誰,就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由,為了維護自己的生命或者尊嚴,去剝奪其他生命生存的權利呢?

      珍愛生命吧,珍愛它們,就是珍愛我們自己。

    珍惜生命三年級作文2

      生命,在課文中,在交流中,常常出現它,但是,我常常想:‘生命,’到底是什么呢?

      下午,我正想著這個關于‘生命’的問題時,輕輕抬起頭,隱約看見了外面的一點綠色。我走向陽臺的植物一角,心中充滿了疑惑與好奇。我看見了一顆顆小芽兒,充滿了生命力,綠的好像大草原中那一顆最綠的,最嫩的小草。我仔細一看,下面的泥和水融為一體,棕色的水把它的翠綠變得更美了。我把它輕輕提起,它大約有一根豆芽那么長,下面是一個中黑棕色的種子,看起來和蠶豆的內部差不多。我又一想,這是哪兒來的種子?我仔細的想了想,原來是我之前買了種的,因為我的三分鐘熱度,所以一天兩天就再也沒有動過了。今天下午,它已經長大了,使我很開心,但是一個問題又撲面而來,"為什么呢?"它不在精心培育時長出來?而是在這盆臟水中發芽長大?難道,這就是這朵花的勇氣嗎?這就是生命的力量嗎?

      在沉思時,一只不知名的昆蟲飛過來,在我的耳邊不停的叫,我拿起鞋子,正中了它的頭部,我認為它已經死了,過了一會兒,它用盡了所有的力氣想要逃生,我感覺到了它那求生的欲望,一個生命的力量在我拖鞋下躍動,我很震撼,松開鞋,它吃力地飛走了。生命的力量,讓我更加好奇了。

      想起了我之前的一次出門游玩,有一個地方,一顆樹生長在懸崖邊上,它從一顆軟弱的`小苗,經過了風吹雨打的磨練,蟲兒的摧殘……,但它沒有放棄,因為它不是溫室中的花朵,被人愛護,所以它努力著,一直到成為今天的一顆參天大樹。我用相機拍下了它,用眼睛看見了它,有心記住了它。

      我終于明白了,生命在有些人眼中是短暫的,有的人卻覺得很漫長,但是我們可以把它過得很精彩,過得很快樂。

    珍惜生命三年級作文3

      世界上什么東西最寶貴呢?我可以響亮地告訴你:“生命最寶貴。”因為燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,而生命一旦失去了,就不會再次擁有,它屬于我們只有一次。真是黃金有價,生命無價啊!

      近日,我在《廈門晚報》上看到了這樣一則新聞報道:一個小學生放學回家,在離地下人行通道僅幾步之遙的地方橫穿馬路,在沖過綠化帶時,被一輛飛馳而來的面包車撞出幾米遠,昏迷不醒,被送到醫院搶救,醫生說即使救活了也會留下嚴重的后遺癥。一朵即將綻放的生命之花就這樣凋謝了!人的生命竟是如此的脆弱,生死之間往往只有一步之遙,一念之差就會讓一個活蹦亂跳的生命瞬間即逝。“一個學生在建筑工地玩耍觸電身亡”,“一個學生在河里游泳溺水身亡”,“一個學生……”一件件觸目驚心的事故屢屢出現在電視、報紙的新聞報道中。殘酷的現實應該引起我們的深思,假如那個過馬路的學生能夠多走幾步,走地下人行通道:假如那個游泳的學生在下水之前能夠意識到危險;假如……但是他們都沒有做到,不該發生的悲劇發生了。殘酷的現實說明我們對安全隱患缺少足夠的重視,使安全隱患成為一個“無形的殺手”,時刻威脅著我們的生命。

      一時的粗心大意,對安全的疏忽,對生命的`漠視,釀成了一幕幕觸目驚心、慘不忍睹的悲劇,給社會造成了多少無可挽回的損失,讓多少個幸福美滿的家庭毀于一旦。

      這些安全事故給我們敲響了警鐘。我們在過馬路時,一定要按照交通信號燈的指示走人行道過馬路。如果沒有人行道.一定要看清左右來車的情況.千萬不要為了搶時間,橫沖直撞,貪圖一時之“快”,而毀了自己一生。

      “人最寶貴的是生命,生命對于每一個人只有一次。”我們每一個人都應該加強自我保護,讓安全意識深入人心,讓“珍愛生命,健康成長”變成每一個人的實際行動,讓那些飛來橫禍遠離我們,讓生命之樹長青!

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