【精選】堅強的作文匯總九篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的堅強的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強的作文 篇1
經過一層層的選拔,我注定與比賽無緣。裝作滿不在乎的樣子,離開了那早已熟悉的教室,走上那幾周都走在上面的樓梯,默默地走回教室,強忍著內心的難受,整理著書包。
抬起頭,迎上媽媽的笑臉盈盈,眼中好不容易被我活生生壓下去的淚又重新充盈了眼眶,我盡量不許眼淚在媽媽面前落下,不想讓任何人看見我流淚。為了能使心里好受點,我把我被淘汰的`事實告訴了媽媽。不在意的樣子是我最好的表演,我不想讓事情變復雜,那是我自己所作所為的最后的結果,和任何人都沒有關系。媽媽意味深長地看了我一眼,微笑道:“淘汰啦!噢,沒事,反正你早晚也要淘汰掉的。”如此飽含諷刺、漫不經心的話,平時一定會令我羞愧難當,對于這時候的我,反而是一種激勵和鞭策。我不明白媽媽為什么會這么就,或許只有她明白如果過時候對我非常悉心的安慰,對我來說,只是一種鄙夷和冷嘲熱諷,只會對我造成對他人的怨恨。但,我誰也不恨,誰也不怨,我只恨我自己,恨我為什么不比別人強大,沒有別人知識面廣泛。而媽媽的話就似一道陽光照亮了我陰森黑暗的小屋,賜予我希望。
母愛在我心中泛濫,也在我心中埋下了堅強的種子,永遠不要在別人面前流淚,那是懦弱的表現。面對他人的冷嘲熱諷,你應當以不語為籌碼,以成就為攻擊。
愛,讓我堅強。
堅強的作文 篇2
清晨,一縷陽光灑在我的床邊,我起身,推開窗,清風撲面而來,回眸間,我注意到了墻角那株小小的地丁草……
那么的小,那么的不起眼。
我走上前去,俯下身,注視著它——嫩嫩的小芽從泥土中探出頭,仿佛在晃著忪醒的腦袋。
中午,烈日高照,驕陽炙烤著大地,我無力地垂著身子,倚靠在一邊。又忽然想起了什么,倏地躥到窗臺前尋找著那株小小的地丁草。
我看見了——它在陽光下一動不動,那青嫩的葉片似乎有些焦灼,它有些疲乏地倚在一旁的石子上,我不免生出了絲隱隱的擔憂,但轉念一想:現在這世界上又何曾沒有一株地丁草在這炎日里枯死呢?便沒有再多想。
夜晚,暴風雨來襲,狂風呼嘯著捶打著整個城市,我默默觀察著那株地丁草,狂風仿佛在嘲諷它,雨滴仿佛在欺負它,將它重重地壓在地上。它的嫩枝在災難般的摧殘下折斷了,乳白色的'血汁噴涌而出。但我清楚地望見,它沒有放棄!
盡管它已傷痕累累,盡管它已奄奄一息,它還是不愿意倒下!我只能在心中默默地祈禱,不要讓它失去那小小的生命。
第二天一早,我便在草叢中急切追尋它的身影。
我看見了!它獨自挺立在草叢中,雖有些殘損,但是它竟活過來了!那一株地丁草屹立在風中,搖曳著,猶如藍天下最閃耀的一束光!
幾天后,一個小女孩也發現了地丁草,她驚訝地說:“哇!沒想到,如此不起眼的地丁草,也能有這么絢爛的花季!”
淡淡的小花隨風舞動,我望著它,它好像在很得意地說:“看!我也開出了如此美麗的花!”
遠遠的,那一株燦爛的堅強伴隨著綻放,一切都是那么美……一切都是那么的熠熠生輝……
堅強的作文 篇3
萬物都是在風雨中學會堅強的!堅強是在挫折中體現的,堅強是困難中的挺立,是失敗中的站起!
學會了堅強,我們才能立足于世,所以我們要在風雨中歷練,在風雨中學會堅強吧!春天的風雨是溫柔的,像母親的手輕輕的撫摸過一樣。萬物復蘇,小草堅定的從地里鉆出來,為大地母親染上了一頭綠發,鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風雨的'襲擊,勇敢的接受風雨的考驗,用“野火燒不盡,春風吹又生”來詮釋它的堅強!在春天的風雨中,小草學會了堅強!
夏天的風雨是瘋狂,是肆虐的。無情的廝殺著萬物,迫使著它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中,接受著風雨的洗禮也仍不屈服,它的枝干筆直的挺立,開著鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風雨中,荷花用“意義風荷舉”來詮釋它的堅強!在夏天的風雨中,荷花學會了堅強!
秋天的風雨是冷漠的,是蕭索的。大樹也染上了一頭金黃的頭發,在風雨的捶打下,瞬然飄落,安靜地躺在土地上,等待著重生,去詮釋那“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的高尚情懷!
在秋天的風雨中,落葉學會了堅強!
冬天的風雨是無情的,是殘忍的!它以自己的威力逼迫萬物臣服,萬物也臣服于它的戲謔下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下,生長在寒風中,它用曲折堅強的枝干訴說自己的堅強,它用紅的奪目的鮮花展現自己的傲骨!它的品質給人們帶來了“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”的啟迪!
在在冬天的風雨中,梅花學會了自己的堅強!
面對機遇時,讓我們像小草破土一樣,意氣風發,躊躇滿志!
面對世俗時,讓我們像荷花自潔一樣,不為所動,高潔傲岸!
面對失敗時,讓我們像落葉歸根一樣,從容不迫,心懷坦然!
面對困難時,讓我們像梅花凌寒一樣,無所畏懼,勇往直前!
讓我們在風雨中學會堅強!
堅強的作文 篇4
一粒種子脫離了兄弟姐妹,不幸被刮到了巖石縫中,從此這里種子便不見天日,得不到陽光,天天面對著同伴們的嘲笑,歧視,它變得苦悶,變得孤單,變得寂寞,變得灰心了,覺得自己是世界上最不幸的種子。
過了幾天,它覺得活在這個世上已經沒什么意思了,因為它就像狂風暴雨中的蘆葦,那么的脆弱,那么的弱小。在石頭縫里吸收不到陽光,真的是無法在生存下去了。
有一天,暴風雨即將來臨,風雨交加,電閃雷鳴,這是它更加脆弱,更沒有自信,旁邊的石頭大叔見了,慢慢的說:‘‘種子呀,你才多大呀,就這么了結了,其實,你是可以成功的,只是你沒有信心,你沒有堅強的信念,你不能像火一樣一吹就滅了,你要像鐵棍一樣堅硬,你不能失敗呀種子!’’
種子聽了,非常慚愧,所以它對自己說:‘‘我一定要堅強,我一定要吸收營養長成一棵大樹,一定要不怕風,不怕雨,努力長大!”
于是,種子忍受了許多困難,痛苦,不是被同伴嘲笑,就是被雷霹。還有一次,大雷譏笑他說:“就你,長成大樹,這恐怕是白日做夢吧,哈哈哈!”但是,這顆種子非常堅強,不屈向上。過了幾個月,果然長成了一棵松樹,一棵世界上最健壯的松樹,他的根像鐵一般堅硬,他的葉子如針一樣尖銳,硬硬的'。
他的同伴目瞪口呆,都慚愧地低下了頭。
這時他懂得了一個道理:你只要有自信,有堅定的信念,就絕對會成功!
堅強的作文 篇5
學習了《生命生命》一課和《花的勇氣》等課文,我還搜集了有關的資料,對生命有了進一步的認識。奮力求生的飛蛾,還有頑強生長的香瓜子,它們都頑強不息,珍愛生命。這使我不禁想起我家的吊蘭。
我家的陽臺上養了許多株吊蘭。開花時,朵朵白色的小花如同星星在閃爍,光彩奪目,明亮迷人。誰看到了都要贊美一番這些美麗的吊蘭。
一天,老爺來我們家。他在家里四處參觀時,幾盆生機勃勃的吊蘭吸引了老爺的目光,他對著吊蘭贊嘆道:“這花開的真漂亮呀,給我一盆吧!”他拿起吊蘭,左看右看,愛不釋手。姥爺走時還真搬走了一盆兒。
幾個星期后的一個星期天,我來到姥爺家,姥爺把吊蘭放到了外面,葉子全部變黃了,只剩下一個嫩綠的小芽在中間。我迷惑不解的`問姥爺是怎么回事啊,姥爺感慨萬分:“這花的生命力真強,前幾天下了霜,又下來一場大雨,雨一停,我才想起這盆花,可惜,被凍死了,可是幾天之后,它又奇跡般的發了芽!”
我被吊蘭堅強的生命震撼了。這一刻,我明白了生命的意義是堅強。
這就是我家的吊蘭,它能在絕境中奮力生長,利用有限的時間重放光彩,實在令人敬佩。
堅強的作文 篇6
堅強,一個簡單有力的詞語。什么是堅強?遇到挫折不退縮是堅強,不怕誤會堅持自我也是堅強……曾經的我,對堅強的真正意義還很模糊,是你,讓我真正懂得了什么是堅強,學會了怎樣堅強面對。
你和我從小就是好朋友,我們之間無話不談,親密無間。你的家境雖比我們家要好,但是你的父母卻常常外出打工,不在家中,一年半載的經常見不到。家里,也只有你和你的爺爺、奶奶,弟弟一起生活。弟弟經常不懂事,爺爺奶奶身體也不是很好。但即使這樣,我還是沒有看到過你脆弱的樣子,甚至以為你并不思念你的父母。但那一天,我卻看到了最真實的你。
那是一個陰天,你的爺爺奶奶有事不在家,我沒顧上不見一絲太陽溫暖光亮的天氣來找你一起玩。到了你家,我沒有找到你,喊了幾聲,聽到你的回答,我循聲向上望去,只見二樓墻邊,你從一大捧的衣服后探出了頭,原來你正在收衣服哩。我上樓時路過廚房,聞到了淡淡的類似米粥的清香,轉過頭,瞟見爐子上正煨著一鍋食物,我估計就是米粥。到了樓上,你已經收了一大半衣服,小小的個子被衣服遮了大半。你從衣服后甕聲甕氣的說:“正好你來了,幫我把剩下的衣服也收了拿下來吧。”我應聲“好”,幫你抱下晾衣架上剩下的衣服。我們捧著滿懷的衣服,小心翼翼的下了樓。你把衣服放在臥室床上,還來不及整理就已經跑了出去。我疑惑不解,放下衣服也跟著出去。等在廚房找到你時,只見你正在忙里忙外的收拾飯菜,正仔細挑選著食材,大大的黑眼珠像浸在水中的琉璃一樣,明亮清澈,透著一股認真勁兒。等做好飯菜,外面的雨已下了好一會兒。你溫著飯菜,才有空去收拾未整理完的衣服。
看著你忙進忙出的,好似不知疲倦的樣子,我忍不住說:“休息一下吧。”
你收拾著衣服,好容易抬頭賞我了一個眼光,卻毫不猶豫的拒絕了:“不用,我現在收拾了,晚上就輕松多了。”
“真應該讓你爸媽知道知道有你這么能干的`女兒。”我笑著打趣了一句,卻見你的眼睛閃爍一下,沒有說話,背對著我繼續收拾衣服。我心知自己說錯了話,但還是忍不住問,“你真的不想念他們嗎?”
你收拾著衣服,沒有回答。我也沒有說話。一時間,房間里靜得出奇。窗外的雨聲淅瀝瀝的傳進屋里,和著輕微的衣料摩挲的聲響,我無端的感到身體泛起涼涼的感覺,像是一種輕輕淡淡的憂傷,雖然輕輕淡淡,卻縈繞四圍,揮散不去。
我低下頭,再抬頭時,卻看到你抹過眼睛要放下的手。
“當然想啊,”你轉過頭,微笑著,“不過還是要讓他們放心才行。”
我看著你微紅的眼睛,心不禁顫了一下。我沒有說話,卻理解了你這個年紀不該有的辛苦與隱忍。你一直都以堅強樂觀的心態面對所有人,一切的一切,都只是不想讓自己的至親擔心。我終于,終于明白了最真實的你。
是你,讓我懂得了真正的堅強。
堅強的作文 篇7
盈盈月光,我掬一杯最清的,落落余暉,我擁一縷暖的,灼灼紅葉,我拾一片最熱的,漫漫人生,我采擷世間最重的——堅強。
“披星戴月一扇窗,只為了夢想……”聽著李健的《異鄉人》,不禁浸紅了眼眶。為了前往廣益求學,這可是我第一次獨自離家,被迫于學習,被迫于成長,被迫于夢想……
家里美味可口的飯菜沒有了,有的只是食堂里難吃的大鍋飯菜;柔軟舒適的席夢思不見了,有的只是價格低廉的木板硬床;和藹可親的祖父母看不到了,有的只是威嚴的班主任……
入學軍訓是痛苦的,以前的我,可是飯來張口,衣來伸手。哪會想到要一次跑七八圈,站軍姿一個小時,甚至汗臭連天的衣服也要自己在再苦再累時洗完。
夜已深,勞累了一天的我躺在床上,望著窗外的明月,仿佛看見了圍坐在餐桌旁的一家人,看到了嚴厲的爸爸,慈祥的奶奶,和藹的媽媽,幽默的爺爺……可唯獨沒看見我自己,他們臉上都蕩漾著團圓的笑容。
或許他們也望著明月正思念看我呢!
可每當我想起家人時,一股偌大的責任感便壓在心頭,他們為我付出太多太多了,也是他們為我創造了可以心無旁騖地在優越的環境中學習成長的條件。在通往夢想的道理上,免不了有荊棘鋪地,免不了有狂風驟雨,但是心中獲取了堅強的.力量,毅然讓我擦干眼角的淚水,奮力奔跑。好好學習,做一個向陽生長的少年。坐在廣益的操場上,仰望星空,無比璀璨的星子正對著我笑。
是啊,人總是要學會勇于擔責,學會獨擋一面,學會沖破陰霾,綻放光彩,在成長中磨礪自己,變得堅強。于是,我不再矯情,我開始規劃自己這個學期的任務,規劃今后人生成長之路,也在心中默默地將堅強作為我的一張名片。
堅強的作文 篇8
今天我看了一個視頻,視頻里播放的是一個沒有胳膊而用腳彈鋼琴的人,他邊彈邊唱,琴聲美妙歌曲打動人心,他就是鋼琴師劉偉。
與劉偉相比,我們是幸福的,因為我們是健全的正常人,而他是不健全的是殘疾人。與我們不同的'是他卻取得了我們常人難以取得的成就。這就是緣于他有著超人的意志,堅持做一件事情永不放棄。
人們都用贊美的目光看著他,不時贊嘆幾句。在等候區的同學們也紛紛為他鼓掌,評委們都為他堅強的意志流下了眼淚。
劉偉先生彈的鋼琴曲是多么令人沉醉,是我們這種普通人無法到達的境界,我們雖然沒有殘疾,但是我們怎么可能彈得像他一樣好,我們缺的不就是這種堅強的意志嗎?與劉偉先生相比我真是慚愧,因為我也從小學習鋼琴,一到練琴時我就百般借口,一點兒也不想彈,從今天起我要向劉偉先生學習,努力不放棄不抱怨。
我們不管是在什么時候,都要學習劉偉先生不怕困難的精神和堅強的意志,這樣才能夠成功!
堅強的作文 篇9
不知道為什么心血來潮想寫我的老師,可自從上學以來,每一個老師都值得自己回憶,值得自己感謝。他們的言行舉止,淳淳的教導,就像漆黑海域的一盞燈塔,明亮著要去的方向。可有一位老師,讓我不由得去寫起這篇文章,他沒有別的老師的古道熱腸,卻又偏偏平易近人。沒有巧嘴像他們一樣能說會道,沒有豐富的表情像他們一樣可以收放自如,也沒有他們惱怒時的嚴厲和平淡時的溫和。他沒有學富五車的傲慢,可他明明就懂很多。訓斥學生不是口如懸河的長篇大論。可偏偏俗氣又簡而易懂的話語,讓人聽得更心服口服。
初見他是高一開學報名的時候,可從小學到初中幾乎代課的班主任都是女性,或許習慣了女老師的管理。可以更多的放縱,可以利用她們的心慈手軟去死纏爛打乞求他們的可憐。可面對眼前的這位40歲左右的男老師,想著即將入座到他的門下。突然臉色暗淡起來,開始懷疑自己的放縱頑固會不會沖擊到他,然后換來他的一頓虐待,他會用自己寬大的手掌在自己的臉上留下難以切齒的耳光。不敢往下想,因為盲目的想象把自己的擔心和膽怯凝聚成了冰冷的汗珠,悄然的冒出了額頭。可是后來的朝夕相處,我才知道原來的猜測竟是猥瑣的假象。他沒有想象的可怕,可不敢想象的是他比以前的.女老師更加的溫和,更加的和藹可親。
我記憶深刻的老師就是他,他姓丁。
高大的個頭,沒有同類男性走路時的豪邁奔放,也沒有女性走路時的矯柔造作。反而又那樣的沉穩,一步一個腳印,走的又那樣的穩健,那樣的平淡緩和,看上去感覺他沒有絲毫的負荷,就像日光普照的地面,唯獨他吸收了那份溫暖,然后在雨雪覆蓋的時候又釋放著那份溫暖。他高高的鼻梁上掛著寬大的眼鏡,可他的眼睛又好小,就像六七十年代的學究,寬大的眼鏡是他們學識淵博的見證。也許本來就是的吧,那副平凡的眼鏡載著他厚重的卻不引以為傲的學問。他就是那樣的低調,講課時也是。不像有的老師把自己的音邁調到無限大,響亮的可以震破天,穿透幾堵墻。他沒有那樣的嗓門,也從沒有表露著。反而就是他的那份細膩和溫和的課堂講解,讓我們聽得津津有味。他眼睛小,卻可以放出難以捉摸的光,那道光沒有殺傷力,卻讓人左思右想,難以思量。面對這來意不明的眼光,只好放棄不認真的態度,回到他的解說上。總以為他厚大手指的力量可以板書出很大很勁道的字,可他的字卻小而無力,在黑板上林林密密的分布著。甚至近視的同學都埋怨著看不清。可他卻面帶笑容的去修改,然后還贊揚學生就要細心觀察,要樂于指證他的不足。班會課上,他不會婆婆媽媽的重復著做人行事的道理,反而一兩句話就表明了他的立場。因為他懂得現在的學生不會豎起耳朵去耐心的聽老師的長篇大論。而他的那一兩句話的分量,又實實在在的包含著做人的好多道理。
我在班里很特殊,因為我是他最不省心的一個學生。也正是他的性格,我重復著的自己,一個放蕩不羈的自己。整天的胡作非為,不務正業。可他沒有像別的老師那樣面對一個無可救藥的學生選擇置之不理,每次我犯錯他都會一如既往的教誨我,沒有尖銳的冷嘲熱諷。說話依舊溫和,表情依舊慈祥。我看的出他對自己的期待和不放棄。班里的每一個人都在羨慕我,也都在笑話著我。因為他們認為我犯了錯誤卻都每每不會被批評,反而有一個像朋友一樣的老師去勸說,可他們又憐憫我不知悔改,枉費了老師的用心良苦。只是我不懂,依舊那樣的自由主義,那樣的無所畏懼。
高一在無知,無懼中悄然的結束了,其實這一年的離去,我不會很后悔。成績差的一塌糊涂是我咎由自取。可我又偏偏的后悔了,我后悔沒有聽從丁老師的教誨而一無所知,我后悔揮霍他給我的機會,還一而再再而三的錯下去。其實我更后悔成了他的學生,因為我不懂得他對我的信心和別人看不起我時依舊不放棄我的態度。而我的所作所為或許已經讓他失望之極了吧。
如今已經離開了那所學校,我不知道在懷念什么?或許有時候睜大眼睛去想的時候,真的會后悔!雖然我沒有從丁老師那里學到東西,可是我會帶著他的那份坦然,那份細膩,堅強的走下去……
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