【精華】童年作文八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的童年作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
童年作文 篇1
童年是一條小河，它把貝殼吹到沙灘上，每個貝殼都是一個故事，每個故事都讓人回味無窮。
第一顆貝殼，捉鳥。咦？姥姥家怎么找不到盆子了。哈！是我拿去捉鳥了。我把盆子拿好，躲在墻后，墻旁邊就是鳥常來尋食的地方，我在墻旁邊撒了很多酸杏兒，就靜靜的等著。過了一會兒，一只鳥發現了杏兒，大吃著，當它張開黃色的嘴準備叫同伴也來品嘗這難得的美食時，我悄悄用盆子扣住了它，只見它漂亮極了，有棕色和黑色的羽毛，小眼睛水汪汪的，小嘴尖尖的……我正洋洋得意地玩弄著它，這時我突然想起同學說的：“鳥不能抓，它們的翅膀會老化的！”我趕忙放了鳥，心里舍不得這么美的鳥。
第二顆貝殼，鳥的復仇，捉了一只鳥后，我常用小石子打鳥，因此打傷了不少鳥。有一次，鳥們可能忍不住了，對我進行了報復。那一天，我正從杏樹下走過，彎下腰準備撿起杏兒。可是地下只有爛掉的，沒有一個好的，好的都被鳥兒啄走了。還有更糟糕的，我正在樹下看書，一只鳥在我頭頂拉了一泡尿，我火氣沖天，可也沒辦法，是我先惹它他們的。
我還有很多“貝殼”，每當我回憶起這些事，我都會很開心，我要把這些貝殼永遠保存著。
童年作文 篇2
童年是什么？是往昔盛開的鮮花？是天角的云霞？是昨日復昨日的重疊與堆砌？是留在歲月行跡中的眷戀與憂傷？......每一個人都會有自己最刻骨的感受。每個人都會有自己最恰切的概念與定義，對于白發蒼蒼的老人是如此，對于意氣風發的中年人也是如此。那高爾基的童年是怎樣的？讓我們走近《童年》。阿廖莎4歲喪父，跟隨母親寄住在外公家里。外公是一個小作坊主，嚴峻的生活讓他的脾氣變得殘暴,怪僻，經常毆打親人和幼小的阿廖莎。兩個舅舅為爭吵，打架，由于嫉妒，把阿廖莎的父親推進了冰窟...... 在這個典型的小市民家庭里表現出愚昧，自私，狹義，殘忍，而小主人公阿廖莎就是在這種令人窒息的，充滿可怕景象的狹小天地里度過自己地童年。在這期間，外婆所講地優美的童話故事伴隨著他，熏陶著他。這種愛與恨的交替，為他留下深刻的記憶。作者通過這些記憶，用細致的筆觸描寫了他童年時代的坎坷的生活經歷，向我們展示十九世紀七十至八十年代俄國的.時代風貌以及俄國小市民丑陋的生活圖景。作者從精神的高度回味童年。使我們得到的不僅僅使一個故事聽完之后的興奮，更多的是對童年的回憶，對人生的思考以及更高層次的無窮回憶。也許這就是這本書家喻戶曉的原因所在吧！
童年作文 篇3
童年是人的一生中最快樂的時光，其間發生了多少有趣的是呀！今天我就來重拾童趣。一小時侯，我們院里的玩伴很多，有和我同齡的，也有比我大很多的。于是那些較大的就帶著我們這些小的玩。
那時侯，每天晚上院子里都有嬉戲聲，但最常聽到的還是朗朗的讀書聲，怎麼回事呢？那是我們在玩老師教學生的游戲。
我們約好，晚上每人從家中帶來一把小椅子，然后到小院集合。當人都到齊后，小波和小冉兩位姐姐就會帶著黑板和粉筆出現。她們總是說：“同學們都坐好，聽本教師來授課。”于是我們大家都正襟危坐，跟著她們一起讀書。她們讀一句，我們讀一句，不敢有絲毫馬虎，這一舉動引得那些散步的大人哈哈大笑，我們見狀也哈哈大笑起來。
瞧，我們多傻啊。
童年作文 篇4
童年，是美好的，是快樂的，也是讓人回味無窮的……
可是，我爸爸有一個跟我截然不同的童年……
大年初三的晚上，剛吃完晚飯，我就和爸爸聊上了這個話題。爸爸說：“我是出生在農村的，家里有兩個姐姐。平時，家里幾乎都不舍得買魚、肉、雞，經常吃稀飯，難得過年燒一點兒葷菜，還要等客人吃好了自己家才能吃。”我尖叫：“不會吧！那我們不就是天天過年嗎？那你小時候有沒有吃過肯德基、麥當勞？”爸爸說：“哪里有啊？我連聽都沒聽過，還有得吃嗎？”我非常驚訝，想：爸爸小時候連肯德基、麥當勞都吃不到，只能吃稀飯，真是太艱苦了，我們的童年真是幸福。爸爸又說：“我們家因為沒有錢，所以根本買不起什么玩具，只能自己做。比如彈弓，要用Y型堅硬的樹杈，再把牛皮筋固定在兩頭，最后用石子兒當子彈就行了。”我說：“沒有PSP(游戲機)嗎？”爸爸說：“哪里有？那時連電視機都沒有。”我想：爸爸的童年跟我真是不能比啊！爸爸那時候只有自己做的玩具，而我們現在卻有PSP(游戲機)、電腦、搖控車……真是一個天上，一個地下啊！
我想，我一定要加倍努力，好好學習，天天向上，將來回報祖國。
童年作文 篇5
“親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，我再也受不住了……”讀過《凡卡》的人都知道，這是凡卡寫信懇求爺爺帶他回家的話語。當我讀完這篇課文，我對凡卡的童年生活產生了深深的同情。
凡卡的童年生活總是悲慘的。我們坐在飯桌前便有飯吃，而凡卡在就餐時只能吃一點兒面包和稀粥。菜呀、茶呀什么都沒有；我們睡覺時有舒服的大床、暖暖的被窩，每個晚上都睡得十分香甜，而凡卡只能睡在過道里，并且老板的小孩一哭，他就不能入睡；我們穿著漂亮的衣服、鞋子，但凡卡卻只有破爛的夾襖和襯衫，連屬于自己的鞋子都沒有；我們在爸爸媽媽的呵護下快樂地成長，而凡卡沒爹沒娘，只有爺爺一個唯一的親人。老板和老板娘經常打他，讓他干苦活，伙計們也經常捉弄他，欺負他……
從方方面面來看，凡卡的生活比我們要可憐的多，吃不好，穿不暖，連睡覺都無法合眼，還經常被老板毆打，被伙計們捉弄……可想而知，凡卡的童年是多么悲慘，多么不幸，總是被黑暗籠罩著陰影。而我們生活在燦爛的陽光下，過著無憂無慮的生活，吃得好，穿得暖，睡得香，每天充滿著快樂和笑聲。
所以，我們要珍惜現在的幸福童年，真切地感謝家長、老師為我們的付出，刻苦地學習，發奮地努力，成為一個優秀的好少年。
童年作文 篇6
《童年》是高爾基自傳體三步曲中的第一部，內容包括了幼年時期從三歲起至十歲這般時間的生活斷面。阿廖沙、比什科夫三歲喪父后，有母親和外婆帶到外公家，這是一個單行的俄羅斯小市民家庭，外公卡什林是一個染房坊主，已瀕臨破產，他性格暴躁，貪婪，自私；兩個舅舅經常為了家產把家里鬧得天反覆地的。第三代也受到很壞的影響。
這本書主要講的就是高爾基那種了樂觀向上的精神。
童年作文 篇7
我童年的玩具不少，但是大多數都玩具都是在新鮮度過后就放置在一旁。但是，在我眾多的童年玩具中，有一樣玩具是最特別的，它是一個晴天娃娃。
還記得我第一次收到這個晴天娃娃的時候，我對它充滿著好奇，愛不釋手。最特別的一點，這個晴天娃娃是我的奶奶送給我的玩具。這也是奶奶第一次送玩具給我玩 ，怎么不讓我歡喜？一直都寵愛著我的奶奶親切和藹，我也很喜歡我的奶奶。
那段時間里，我天天把這個晴天娃娃拿在手上，抱在懷里。我身邊的所有人都看出了我對這個晴天娃娃的喜歡。雖然說童年的我對一個玩具不會持有太長的新鮮感，但是這個晴天娃娃不一樣。盡管后來我沒有每天帶在身上了，但是卻一直都將它掛在我的床頭 ，每天晚上睡覺的時候，我都還會搖搖這個晴天娃娃。
只不過，有一次卻因為自己不小心將這個晴天娃娃弄壞了，我到現在都還記得清楚，當時的我可傷心了，就差嚎啕大哭了。
不管我童年有多少玩具，這個晴天娃娃都是我最喜歡的一個。好在被我弄壞了的晴天娃娃，后來又被奶奶修好了，從那以后，我就更加的珍惜了它，將它一直都保護得好好的。
童年玩具承載了我們一段童年記憶，這些大大小小的玩具參與了我們童年一部分。以前童年的我們只會在乎這些玩具好不好玩，亦或好不好看，卻完全沒有意識到這些童年玩具背后帶來的情感。
這些童年玩具是我們的親人送給我們的關愛，也是他們送給我們的歡喜。而我的晴天娃娃更是奶奶送給我的陪伴，奶奶住在鄉下，一年里我們能待在一起的時間不多。現在我們長大了，也明白了這些童年玩具里隱藏的含義與情感。
童年作文 篇8
發白的走廊，哭聲的回蕩，瘦弱的人群中出現了我格外蒼白小臉，我伸出皮包骨頭的小手，眼睛眨巴眨巴的，細細長長的針，就在那一眨眼間沖近了我的皮膚，鮮血一個盡往上冒，突然，眼角閃著刺眼的光……
快樂好似就是一個個泡泡，一點立破。它們飛向空中慢慢遠去。留下人間的苦，讓我獨自扛著。從小體弱多病的我，少不了天天跑入我的“家”，慢慢的我已和病魔成了好朋友，形影不離，天天不是咳嗽就是咳嗽，當紅衣阿姨都快成為我的家人時，我巴不得讓阿姨打針打猛點兒，有時還情不自禁各針頭招手，看著右邊胖嘟嘟的小朋友，眼淚排著隊急著往下掉，我倒好，嘴角上揚60°，“呵呵”笑了起來。每當我的小手就要抓著入口即化的小糖時，我是多么入迷，但那夢永遠在那想不到的無邊。病魔你為何纏著我死死的不放，讓我的眼前不在是那白色的走廊，成為萬物的知心，讓我的心混入泥土，讓我的笑容美如花朵。
小小的身驅還是如此無助，我一次次磨去淚水，但好似那流出淚水的口子止不上，流出了我心中對病魔的痛恨，我的眼中好似冒著火心，一路走來，我受過的苦只有我自己知道，都說童年如飛舞的蒲公英，落到世界各地，帶去說不完的快樂，我的叫童年嗎？
微風輕撫耳邊，病魔帶來的苦也慢慢的，無聲的走遠了，留下獨自走向未來瘦弱的我。
我的童年是流出的鮮血，是苦澀的苦瓜，是盡不起傷害的泡沫，而我成了無能的嫩葉。
童年的我，病魔身處在的童年。
眼淚靜靜的流下。
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