【精選】描寫姐姐的作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的描寫姐姐的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫姐姐的作文 篇1
我的姐姐叫姚厚竹，今年十歲半，已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了，但卻像一年級(jí)小孩一樣天真可愛。
她長著一雙彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃。嘴巴紅紅的，小小的，小臉兒圓圓的，胖嘟嘟的，顯得特別可愛乖巧。
姐姐每天起床后，總是披著棉衣在衣柜前翻呀翻，看看這件不合適，瞧瞧那件也不漂亮，好不容易才挑選出自己喜歡的衣服。每天我們起床見她都是穿著美麗的公主裙，要不然就是衣著整齊。天冷時(shí)，她嚷著要穿那條帶著雪白絨毛的紅色棉裙，顯得喜氣洋洋，精神煥發(fā)。
姐姐不但愛裝扮，而且手兒非常靈巧。記得有一天，我們比賽誰在三分鐘內(nèi)折的仙鶴最多最好，不一會(huì)兒，三分鐘到了，我一看姐姐折的仙鶴就一下子愣住了，姐姐三分鐘競折了六只仙鶴，而我卻只折了兩只，再看看姐姐折得仙鶴連一個(gè)皺紋也沒有，我的有一只還缺了個(gè)翅膀，最后，媽媽宣布這場(chǎng)比賽姐姐贏了，并得到了我和媽媽一起做的藍(lán)色紙獎(jiǎng)杯。
姐姐還特別喜歡歌手蔡依玲，蔡依玲大部分的歌她都會(huì)唱，姐姐常關(guān)注她的演唱會(huì)，學(xué)習(xí)她的高難動(dòng)作，還差點(diǎn)把腿扭到呢。
我的姐姐真可愛！
描寫姐姐的作文 篇2
秋天到了，秋姐姐穿著五顏六色的衣裙來到了人間。
她把葉子變成了金黃金黃的，滿地的楓葉就像數(shù)不清的金子。楓葉越堆越高，不一會(huì)兒，大地就變成了金色的海洋。
她又飛到玉米跟前，在玉米身上一點(diǎn)，玉米就穿上了金黃的衣裳，頭發(fā)靦腆地垂到了衣領(lǐng)上。
她又飛到花生地里，卻沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)花生。原來，花生都躲在泥土下面。正睡著懶覺，等著農(nóng)民伯伯來叫醒它們。秋姐姐笑著吹了一口仙氣，花生娃娃睡得更香了，長得也更胖了。
她又飛到果園里，看見無數(shù)紅通通的蘋果掛在樹上，就像一張張孩子可愛的笑臉。
她又飛到石榴面前，她像小孩一樣逗石榴笑，結(jié)果，石榴都笑破了肚皮，露出了亮晶晶的紅瑪瑙。
最后，她又飛到花園，把菊花變成了五彩繽紛的星星，那是秋姐姐送給人們的幸運(yùn)星。
秋姐姐，您辛苦了！感謝您給大地帶來一片金黃，給人們帶來了豐收的喜悅！
描寫姐姐的作文 篇3
一輩子能有多少個(gè)知己，一個(gè)眼神，就心有靈犀，迎著陽光，寫下青春的詩句。
微弱的陽光灑向人間，微涼的一天就此開始。
“你就不能文明一點(diǎn)嗎？”
“我就不文明了，怎么了？沒見過一個(gè)女生如此的不注意形象！”接著又在我面前毫不知羞恥的圖了兩口痰。我被他的這個(gè)行為完完全全的激怒。我不管三七二十一的就和他打了起來，沒一會(huì)工夫，教室里一片狼藉，沒有人敢上前阻止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭”。不知過了多久，教室外傳來一聲女高，“住手！”不用想，便知道是誰——?jiǎng)⒗蠋煛⒗蠋煹膰?yán)厲人人皆知。犯了錯(cuò)，一旦被她知道，就不會(huì)有好果子吃。看得出來，劉老師滿眼怒火，如果生氣可以幻化成火焰，那么，我已經(jīng)被融化了。被劉老師劈頭蓋臉的訓(xùn)了幾個(gè)小時(shí)，就離開那如同地獄般的辦公室了。
轉(zhuǎn)眼之間，就到了下午。上午還是陽光溫和，下午就陰雨連綿。課堂上，心早已不知道飛到哪個(gè)大洋去了，腦子里滿是劉老師訓(xùn)我是的場(chǎng)景，想著：放學(xué)回家該怎么辦？老師會(huì)不會(huì)已經(jīng)把這件事情告訴家長了……正在我神游之時(shí)，一位同學(xué)把我從神游之中拉回了現(xiàn)實(shí)，我才知道已經(jīng)放學(xué)了。待同學(xué)們都走后，劉老師這才走進(jìn)教室，坐在我前面的那個(gè)座位。我知道老師一定是來訓(xùn)我的。教室里靜得讓我低著頭，不敢大口的呼吸，只能小心的、緩慢的呼吸著。不知過了多久，我實(shí)在是脖子酸痛的很，于是就試意性的抬頭，正好對(duì)上了劉老師的目光我詫異的看著劉老師。她五官清秀，烏黑亮麗的秀發(fā)隨意性的披在肩上，清澈的'眼眸，更是異常的美麗。
“我一直認(rèn)為你不會(huì)用武力解決問題，冷靜的對(duì)待……”我知道老師說這話時(shí)，是多么的失望。緊接著，發(fā)生的一切然不過我異常的驚訝：劉老師的態(tài)度三百六十度大轉(zhuǎn)彎：“我很喜歡你。我知道你是一個(gè)內(nèi)向的女生，不喜歡說得太多。從現(xiàn)在開始，我就是你的知己姐姐。可以嗎？”我聽得一愣一愣的，張了張嘴，遲疑了那么兩秒鐘，才答應(yīng)。
夏季的小雨，有一種清涼的感覺，令人放松。
夏季的雨，讓我們成為姐妹；
夏季的雨，讓我們的心靠近；
夏季的雨，讓我們成為另一個(gè)自己。
蒙蒙細(xì)雨，是你我感情的見證。你是我最愛的老師，是我最愛的姐姐。
今日是教師節(jié)，祝您教師節(jié)快樂！
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