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    尊敬老師的作文

    時間:2022-06-20 19:03:11 老師

    尊敬老師的作文5篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的尊敬老師的作文,歡迎閱讀與收藏。

    尊敬老師的作文5篇

    尊敬老師的作文1

      沒有山一般的高峻,但您卻有山一般的堅強;沒有海一樣的洶涌澎湃,但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒有蒼天的遼闊無邊,但您卻有天空般博大的胸懷;沒有太陽的光和熱,但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。

      鄧老師,多少次,想站在您面前,說一聲:“感謝您,我尊敬的老師!是您那堅強的意志和頑強的毅力,時刻鞭策著學生那顆懈怠的心靈,催學生上進。”但是,由于對您的敬畏和學生自身的怯懦,我始終未能說出口。借此機會,讓我鄭重寫下:感謝您,我尊敬的鄧老師!

      不知多少次,我曾寫文章禮贊自我的父母,卻從未想過要為自我的老師寫點什么。或許是我的老師過于平凡了吧!在我整日忙忙碌碌的學習過程中,不知不覺便到了該和老師說再見的時候了。回想一至四年所走過的路,我深深感到,是鄧老師的.品質影響了我!鄧老師辛辛苦苦的培育了我們,在“授業解惑”的同時,也把做人之“道”一點一滴的傳給了我,春風化雨,潤物無聲,使我的高三之路走得踏踏實實,即使遇到一些困難和挫折,也都能堅強的挺過來。在我們學校,鄧老師是無人能比的。然而,我卻沒有為鄧老師做多少事情,更不能用優異的學習成績很好的報答她。我明白,我是欠鄧老師的。在這世上,除了父母的養育之恩我無法報答之外,也許鄧老師對我的培育之恩,我也將無以為報了。我只有以加倍的努力,取得優異的成績,才能彌補我心中這份永久的遺憾!

      在這暖得甚至能夠握得住的陽光下,風但是是一陣流動的空氣,花但是是明天將要凋零的浮華,雪只但是是地上一灘易干的水洼,月也只但是是失眠者黑暗中畫出的一個美夢!但是,鄧老師的優良品質卻是我心中永恒的信仰!不遠的將來,不管我將去往何處,走向何方,鄧老師的諄諄教誨將會永遠伴隨在我左右,回響在我耳畔!

      每當我在學習中遇到困難無法解決而想放下時,鄧老師那殷切的目光就會出此刻我的面前,是那樣的真切生動,那樣的撼人心魄。這時候,鄧老師簡直成了我動力的源泉,成了我力量的化身!他是我學業上的良師,是我人生路上的榜樣,更是我心中不變的信仰!

      再次說一聲:感謝您,我尊敬的鄧老師,如果有來世,我期望還做您的學生,直到永遠永遠……

    尊敬老師的作文2

      我說:前世五百次的邂逅才換來今生的一場師生。——題記

      沒有山一般的高峻,但您卻有山一般的堅強;沒有海一樣的洶涌澎湃,但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒有蒼天的遼闊無邊,但您卻有天空般博大的胸懷;沒有太陽的光和熱,但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。

      于老師,多少次,想站在您面前,說一聲:“感謝您,我尊敬的老師!是您那堅強的意志和頑強的毅力,時刻鞭策著學生那顆懈怠的心靈,催學生上進。”可是,由于對您的敬畏和學生自身的怯懦,我始終未能說出口。借此機會,讓我鄭重寫下:感謝您,我尊敬的于老師!

      不知多少次,我曾寫文章禮贊自己的父母,卻從未想過要為自己的老師寫點什么。或許是我的老師過于平凡了吧!在我整日忙忙碌碌的學習過程中,不知不覺便到了該和老師說再見的時候了。回想高三一年所走過的路,我深深感到,是于老師的品質影響了我!于老師辛辛苦苦的培育了我們,在“授業解惑”的同時,也把做人之“道”一點一滴的傳給了我們,春風化雨,潤物無聲,使我的高三之路走得踏踏實實,即使遇到一些困難和挫折,也都能堅強的挺過來。在我們學校,于老師是無人能比的。然而,我卻沒有為于老師做多少事情,更不能用優異的學習成績很好的報答他。我知道,我是欠于老師的.。在這世上,除了父母的養育之恩我無法報答之外,也許于老師對我的培育之恩,我也將無以為報了。我只有以加倍的努力,取得優異的成績,才能彌補我心中這份永久的遺憾!

      在這暖得甚至可以握得住的陽光下,風不過是一陣流動的空氣,花不過是明天將要凋零的浮華,雪只不過是地上一灘易干的水洼,月也只不過是失眠者黑暗中畫出的一個美夢!但是,于老師的優良品質卻是我心中永恒的信仰!不遠的將來,不管我將去往何處,走向何方,于老師的諄諄教誨將會永遠伴隨在我左右,回響在我耳畔!

      每當我在學習中遇到困難無法解決而想放棄時,于老師那殷切的目光就會出現在我的面前,是那樣的真切生動,那樣的撼人心魄。這時候,于老師簡直成了我動力的源泉,成了我力量的化身!他是我學業上的良師,是我人生路上的榜樣,更是我心中不變的信仰!

      再次說一聲:感謝您,我尊敬的于老師,如果有來世,我希望還做您的學生,直到永遠永遠!

    尊敬老師的作文3

      老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。老師是多么偉大,多么神圣多么崇高的職業呀!我非常尊重老師的職業,也非常尊敬老師,在我心目中我最尊敬的 老師是楊琴老師。她在我的心目中把所有老師都一一比下去了。在我的記憶中我認為她是一個溫和美麗的人,是一個慈愛、公平、偉大的老師。

      楊 老師是去年開始接我們班的。那時我們從各地聚集于此也算是有緣分了。沒想到,楊老師是我們的班主任,當初,聽見在龍灘小學上學的同學說:“糟了,她又帶我 們課,并且是班主任,哎,真倒霉。”聽了這些話我心中便有一種疑惑,我便去問他們為什么會這樣說。他們說在小學時,她檢查學生的作業十分認真,不容許誰有 半點馬虎。聽了這些話,她那純潔的形象并未在我心中有絲毫玷污,而且由此我體會到了老師的用心良苦,老師的認真負責。

      初見楊老師,她的形象就使我刻骨銘心:微黃濃厚而筆直的頭發,慈祥的面容,高貴的氣質中不經意中流露了幾分的活潑可愛,還有她身上有一種讓人難以抗拒的平易近人。

      有 一件事雖然不起眼,但是在我心中至今都記憶猶新。那是在學習課文《古詩二首》的時候,老師叫我們把課文閱讀幾遍,并體會詩中表達了作者什么樣的情感。我聽 了楊老師的`安排,開始“工作”了。不到一會兒,“工作”已竣工了。同學們在各看各的,我望了望坐在講臺上的楊老師,油然而生地對她產生一種親切感,不知是 什么力量讓我為了和楊老師說上一句話,不惜冒著老師說我笨的危險,我在下面暗暗思考了一番,就慢慢走了上去問:“楊老師,這個字怎么讀?”我滿懷著希望她 能給我一個答案,盡管我知道這個字怎么讀。楊老師并沒有說我笨,她說:“字不會讀,可以查一下字典,不要張口就問。”聽了這話我走下了講臺,回到了自己的 座位上。經過了這小小的問題,她終于把她那一份發自于內心的愛,認真負責的愛不經意中流露了出來。經過這一件小事,我更加尊敬她了。

    尊敬老師的作文4

      沒有山一般的高峻,但您卻有山一般的堅強;沒有海一樣的洶涌澎湃,但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒有蒼天的遼闊無邊,但您卻有天空般博大的胸懷;沒有太陽的光和熱,但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。

      鄧老師,多少次,想站在您面前,說一聲:“感謝您,我尊敬的老師!是您那堅強的意志和頑強的毅力,時刻鞭策著學生那顆懈怠的心靈,催學生上進。”可是,由于對您的敬畏和學生自身的怯懦,我始終未能說出口。借此機會,讓我鄭重寫下:感謝您,我尊敬的鄧老師!

      不知多少次,我曾寫文章禮贊自己的父母,卻從未想過要為自己的老師寫點什么。或許是我的老師過于平凡了吧!在我整日忙忙碌碌的學習過程中,不知不覺便到了該和老師說再見的時候了。回想一至四年所走過的路,我深深感到,是鄧老師的品質影響了我!鄧老師辛辛苦苦的培育了我們,在“授業解惑”的同時,也把做人之“道”一點一滴的傳給了我,春風化雨,潤物無聲,使我的高三之路走得踏踏實實,即使遇到一些困難和挫折,也都能堅強的挺過來。在我們學校,鄧老師是無人能比的。然而,我卻沒有為鄧老師做多少事情,更不能用優異的學習成績很好的報答她。我知道,我是欠鄧老師的。在這世上,除了父母的養育之恩我無法報答之外,也許鄧老師對我的.培育之恩,我也將無以為報了。我只有以加倍的努力,取得優異的成績,才能彌補我心中這份永久的遺憾!

      在這暖得甚至可以握得住的陽光下,風不過是一陣流動的空氣,花不過是明天將要凋零的浮華,雪只不過是地上一灘易干的水洼,月也只不過是失眠者黑暗中畫出的一個美夢!但是,鄧老師的優良品質卻是我心中永恒的信仰!不遠的將來,不管我將去往何處,走向何方,鄧老師的諄諄教誨將會永遠伴隨在我左右,回響在我耳畔!

      每當我在學習中遇到困難無法解決而想放棄時,鄧老師那殷切的目光就會出現在我的面前,是那樣的真切生動,那樣的撼人心魄。這時候,鄧老師簡直成了我動力的源泉,成了我力量的化身!他是我學業上的良師,是我人生路上的榜樣,更是我心中不變的信仰!

      再次說一聲:感謝您,我尊敬的鄧老師,如果有來世,我希望還做您的學生,直到永遠永遠……

    尊敬老師的作文5

      我有一位語文老師,她像媽媽一樣嚴格要求我們,關心我們。她不胖也不瘦,中等身材。她有一頭烏黑濃密的長發,一張和藹可親的面龐,濃濃的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,眼睛上經常架著一副大大的眼鏡,顯得文質彬彬,才氣漂亮。

      記得有一次,我在語文老師的課堂上,同同學講話,被語文老師發現了,她皺著眉頭盯著我,一言不發。同學們也把奇異的目光投向了我,這時,我羞愧地低下了頭。老師又繼續講課,同學們也都認真聽講,我也不例外,可老師還是時不時地盯著我。下課了,老師叫了一聲,“龐宏陽,到辦公室來。”我慢吞吞地來到辦公室,看見語文老師怒睜著眼,額角的青筋隨著呼呼的粗氣一鼓一張,“龐宏陽,你今天干什么?上課還講話,太不像話了。”老師嚴厲地批評到。這時,我默不作聲,心里很不是滋味,心想:不就是同同學說了幾句話嗎?有什么大不了的。在課堂上就讓我很難堪了,為什么還要叫到辦公室來訓斥,讓這么多老師也看見,真是過分。回到家,我把今天在學校這件不愉快的`事告訴了媽媽,媽媽耐心地對我說:“上課講話,不認真聽講,對一位學生來說,是一件極其非常嚴重的問題,老師對你嚴厲批評是對的,是對你負責。讓你完完全全明白上課認真聽講的重要性。”聽了媽媽的一席話,我深深地明白了老師的用意,從那以后,我再也沒有在課堂上同同學講話,開小差了,期末考試我還得了第一名。

      老師不但在學習上嚴格要求我們,在生活中也關心我們。有一次,我上體育課,不小心摔倒了,擦破了皮,不過也沒有什么,回到教室,我坐在座位上,用紙巾輕輕地擦著傷口。這時,我的語文老師走進了教室,看見了我的傷口,親切地問:“疼不疼?”一邊就扶起我往醫務室走去,到了醫務室,語文老師急忙拿來板凳先讓我坐下,又迅速找來碘酒給我消毒,和藹可親地對我說:“忍著點,有點兒疼。”然后小心翼翼地給我貼上藥膏。當時,我特別感動。

      我有一位這樣要求嚴格,關心體貼我們的老師而自豪。這就是我最尊敬的一位老師——語文老師。

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