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    尋覓春天的蹤跡作文

    時間:2022-06-19 13:36:52 [第二單元]尋覓春天的蹤跡

    尋覓春天的蹤跡作文集錦十篇

      在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的尋覓春天的蹤跡作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    尋覓春天的蹤跡作文集錦十篇

    尋覓春天的蹤跡作文 篇1

      看著窗外青綠色的樹悠悠的搖曳著,看著金黃色的太陽早早的從東邊爬起,看著同學們在操場上劃過的身姿,驀然發現原來春已款款而至,我亦卸下行裝。

      一個人漫步于小道上,少了寒風的陪伴,只覺得陽光從頭頂掠過,感到絲絲溫暖漫布全身。陽光躍到桃樹上,跳落了朵朵桃花,遺落了滿地嫩粉,馨香在鼻瑞繚繞。

      在春的'影片里,花和葉總是主角,不斷地上演著一幕幕絕美的剪輯。"落花人獨立",這個花香洋溢的季節,馬路邊的小花早已登上了綠葉的殿堂,花朵的輪廓像是那美麗的蝴蝶,顫動著雙翅,翹著欲飛。我強烈感覺到美麗的就藏在里面,它帶著一點羞澀,一份期待,正等待時機,顯示自己的美。

      春天是花季亦是雨季,天空醞釀了一肚子的‘脾氣’,時不時地向人們傾訴著,沒有規律,沒有理由,想來便來,想走便走……留給世界一幅水墨畫,遠處的一切都變模糊,像飄著一層薄霧。

      青春亦是花季,亦是我們。我們有魄力,像含苞待放的木槿;我們有資本,像灑遍世界的春雨。

      人生的春天就是現在,就是我們,就是青春。花兒再美,沒有綠葉的襯托,也是枉然,我們再強,不披荊斬棘,也不過如此。

      自然的春天不是停留在視覺的享受,人生的春天不是揮霍在無知的玩耍。

      春款款而來,又悄然而去。在“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的沉吟中,我拾起一朵桃花,放在掌心,仿佛托起整個季節的容顏,看透一切的事理……看著它洋溢的色彩,我知道,那就是我要找尋的春天。

    尋覓春天的蹤跡作文 篇2

      春天來了,又是一個烏語花香,五彩斑斕的一個季節,微風吹拂著千萬條才燕尾服開帶黃色的嫩葉的柳絲。青得草,綠的葉,各色的花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

      一眼望去,一大片,生機勃勃,充滿的花開了,五顏六色,一大片,美麗極了,柳樹發芽了,一片片嫩葉旱煙得格外可愛,桃樹和桂樹……都發芽了,似乎在迎接春姑娘的'到來。小草從地上探出來,那是春天的眉毛。

      早開的野花一機兩朵,那是春天的眼睛。

      樹木吐出為點嫩芽,那是春天的音符。

      解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲。

      溪水發出“嘩啦嘩的響聲,在歡快的流淌,似乎在湊曲,花兒在風中翩翩起舞,似乎在為溪水伴舞。

      在森林里一片茂盛,小動物們復蘇了。小松鼠在樹枝上”吱吱吱吱,地叫著,似乎在說:“復蘇了,復蘇了,大家都復蘇了。”小蛇活動著自己的身體,表示著非常高興,小兔在蹦蹦跳跳地,無比開心,無憂無慮,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”好像在唱歌,大公雞也早早的打鳴。

      山上的雪化成了水,水滋潤了山田,還有流進小溪,成為了溪水中一個成員,流進大海,小河中的魚可真靈活,像一只迷路的蒼蠅,不知疲憊的游著,還從水上跳了起來,又跳了下去,濺起水花,小蝦也靈活地在水中游動……

      這就是那一個桃紅柳綠,百花爭艷的春天,一個一新的春天。

    尋覓春天的蹤跡作文 篇3

      春天啊!你是四季中最獨特的一道風景線,既是事物的開拓者,也是生命時事的遺忘者。但你獨特的景色,是比鉆石更加璀璨的。雖然你短暫,但是你卻是四季的起源,更是從寒風中脫穎而出的一片“含苞待放”的森林。此時,不再有任何詩句能表達這種情景,我只得靜下心來,好好的觀賞這使人賞心悅目的“綠意”。

      在這一年里,我找到了春天的`足跡,體驗了它遺忘“過去”、滋養萬物的旅程。我似乎,也成長了不少。

    尋覓春天的蹤跡作文 篇4

      這一次,我們班的語文老師帶著我們到外面春游。我們的老師讓我們8點30分到學校集合,帶著我們去春游。

      我們排著隊走了一個多小時,終于到了同學們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽公公漏出了笑臉,小花朵漏出甜蜜的笑臉,好像在迎接我們的到來。路旁開滿了五顏六色的小花朵,有綠色的、紅色的、藍色的,紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍色的小花,因為我最喜歡藍色的.小花了,看了看,聞了聞,可真香啊。

      看完小花,我們的老師帶著我們到樹林里游玩,我們在那里玩牌。我沒有玩牌,我和朋友在那里玩爬樹。我們在樹林里玩了一會,我們就走了,下一次我還要到這里玩。

      我們走出樹林以已經快到晌午了,我們在河邊玩了一會,已經晌午了。我們還看見了小河,在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐,我看見了有人還在玩牌。我們準備回家了,在回家的路上看見了很多好玩的東西。

      我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春,我最愛踏春了!我下一次還要到哪里玩?

    尋覓春天的蹤跡作文 篇5

      汽車在寬闊的柏油大道上行駛,從車窗望出去,一棵棵淡綠色的樹木被掠過、后移、掠過、后移……不斷地重復每一片相同的景色。

      漸漸地,放慢了車速。車子在泥濘的小路上顛簸,細碎的小石子半隱在沙土之間,淡淡的綠色如墜落的顏料,散落在春泥間,綻放出一股屬于春天的氣息。金黃色的沙粒在淡淡陽光下折射出金子般的灼眼的光線。青石板鋪成的路向高處、遠處伸展去,在地平線上天與地藍白色的交接處留下一個模糊的影子。

      一條清河,一塊石板,一幢老屋,駐立在被時光洗滌的現在與過去。

      一條窄窄的河,波濤如細膩的綢緞沖刷著暗綠色的青苔,根根分明的小針葉十分威武地向天空高抬著頭,如綠絨般盛開在這個春季。

      寬寬的褪色斗笠遮住半邊臉,露出土地色的面龐,黑豆般的眼睛散發著春天的活力與精彩,手也是褐黃的,指尖縫里滿是稀泥與沙,生著厚厚的老繭。手皮膚之間的紋路也滿是黃土,被染成了一種極親和的色彩,指尖緊搓著綠色的小小的麥苗,十分弱不禁風小小的一棵,淡黃色的根裸露在空氣中,一咎咎極細極細的根系為這小小的芽苗提供了無限生長的可能。風盈盈地吹過,掠過一排整齊的麥苗,仿佛在微笑,在愉悅,在翩翩起舞,連成一片嫩綠的'絨毯,流動的生命。

      一旁是一只灰色水牛的笨重的身影,犄角頂在毛茸茸的頭頂上,沉穩地低著頭,嘴巴一動一動,富有節奏感地咀嚼青草末,嘴旁殘留著新鮮的草汁,像一位沉穩的老人,怡然自得地在田間踱步,頗有一股大將威嚴不屈的風范。

      潺潺的溪流悅耳的鳥鳴,初萌芽的草尖兒。這一切都屬于這個小小的村莊,廣袤世界渺茫的冰山一角。誠實的農民有著黑豆般的面孔,紅玉般的面龐;以土豆為食。被群山環繞,存在于萬鳥齊鳴的山澗。

      這是一個樸實的村子,也是一個充滿春意的村子,一切都波瀾不驚。

      這是一個如夢的世界。

    尋覓春天的蹤跡作文 篇6

      春天,就像一壺沁人心脾的好茶,需要我們細細地去品嘗,去體會。

      春天,是花兒們的天下,紅的、紫的、藍的、粉的……開出了一片萬紫千紅的世界。看,那幾棵櫻花樹,有些花兒像個高傲的公主,把頭偏在一邊,不屑地看著陽光;有些花兒像一個害羞的小姑娘,把頭低了下去,不肯露出自己那嬌人的容顏;有些花兒像一位優雅的舞蹈家,舒展著花瓣,跳起了歡快的舞蹈。瞧,那一片金黃的油菜花,正在舉行選美大賽呢!它們努力地開花,兒散發出濃郁的香氣,引來了許多蜜蜂和蝴蝶呢!

      春天,是動物的樂園。許多冬眠的.動物都漸漸地蘇醒過來了,積雪也在融化,整個森林重新變回了欣欣向榮的景象了。小兔子在草地上一個勁地蹦啊、跳啊,仿佛要把整個冬天沒有跳的勁道全部給補回來。百靈鳥正在開演唱會呢!引來了許多小動物來聽歌呢!如果此時你悄悄地去那里看看,會發現簡直可以用人間仙境來形容了。如果動物也會說話,那它們一定會說:春天真好,春天真好!

      春天,是孩子們的天堂,你瞧,男孩子們正在綠茵茵的草地上快樂地踢球呢!而女孩子們呢?在草地上放起了燕子風箏、蝴蝶風箏,把天空點綴得絢麗多彩!

      春天,是一個令人回味無窮的季節。春天,真美!我愛這美麗的春天!

    尋覓春天的蹤跡作文 篇7

      今天我要去踏春了,我非常高興,我叫我爸爸給我了10元錢。

      我來到了學的路上,在路上我看到我的同學們,我們一路歡聲笑語走到學校,再由老師帶領我們一起去踏春。

      到了目的地,就看見垂柳,它非常的美麗,下垂的枝條,隨著微風的撫摸,微微飄起像仙女下凡一般,白楊樹站的筆直,就好像戰士,無畏的保護者我們。

      這時一輛車過去,后面跟著一群黑精靈,張牙舞爪的襲擊我們,好不容易擺脫了黑精靈,我回頭我回頭一看我的小伙伴們個個灰頭土臉的,好不可愛,我在想如果現在沒有那高科技是不是天空明媚,到處都是鳥語花香。

      我看見地下有一片花,老師說那是小雞蛋花,這里面的花苞能吃,老師邊說邊拿去吃,我們都半信半疑的把它放在嘴里,啊,真不好吃,邊上的'同學都吐了,老師還是站在邊上微笑的看著我們,老師說我們現在的學生都過的太幸福了,應該學會吃點苦,才能知道賺錢不容易,才知道家長們的幸苦才知道家長們的幸苦。

      我們的踏春還在繼續,我們突然聞見一陣花香,我們隨著香味去尋找,看見一片油菜花田就在眼前,它無邊無際它無邊無際和遠處的藍天交接在一起,美麗極了,我們大部隊我們大部隊還在前進,不知道那個同學眼尖看見了好多美麗的花,那位看門的老爺爺卻不讓我們進去看,老爺爺說老師可以進去看,老師說不用了,我要和孩子們一起,我們遠遠的看就可以了,謝謝您了。

      就這樣我們的踏春就這樣愉快的結束了,得到了很多的感悟,感嘆大自然這么美好,感嘆我們還有機會欣賞大自然大自然,希望手握高科技的人們,可以放下高科技欣賞大自然,保護大自然。

    尋覓春天的蹤跡作文 篇8

      在冰雪融化之后,這里迎來了第一場春天的雨。雨點“稀里嘩啦”地敲打著“大地木青”,仿佛也在說:“大地母親,春姑娘來啦。”“大地母親”在冰天雪地的沉睡中醒來,雨水洗刷了她的“眼睛”、“臉龐”與“嘴巴”,更為她的“孩子們”成長提供了水分。因為如此,小草、樹木、花朵原本有陽光的滋養,現在更有了雨點的“激勵”,使它們“挺拔”起來,為春天添加了一幅“春雨滋潤萬物”美好的畫面。是的`,這正是春雨的功勞,春天才更加美麗。這不得不讓我搖身一變,嘆道:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”

    尋覓春天的蹤跡作文 篇9

      住在城市中的我,已長時間沒有去鄉下看看了。在課堂上老師講解題目時突然說到春天,他說這春光明媚已然來到,我側目看向窗外,簡直不敢相信。因為在城市中我找不到一點點春天的氣息。

      經老師提點后,以后的日子里我漸漸發現太陽變的勤奮了,平日里到了雞鳴時也不見上班,而現在幾乎是尚未雞鳴便上班了,而晚上更是流連崗位遲遲不愿讓月亮來換班。

      于是我開始懷疑春天來了。心中的好奇迫使我下決心去尋找心目的春。

      恰逢清明節,早晨我便興高采烈地和爸爸媽媽一起去鄉下掃墓。

      走在鄉間小路上,我努力的尋找著。看著地上剛剛鉆出小腦袋的小草,我蹲下來,撫摸著他那破土而出的綠腦袋。小聲問道:“春天來了嗎?”

      “是的,春天來了。”他昂著頭驕傲地看著我。

      我半信半疑的站起來了,繼續尋找著。我踮起腳尖,看見陣陣春風吹過大地,大地綠了;吹過柳葉,柳葉青了;吹過小溪,小溪開始歡唱了。我來到了小河邊,看見清澈碧綠的的`河水,看見河底有可愛的魚兒在水中游來游去。我又仰望著天空,燕子在我頭上掠過。春風里,桃花紅,杏花白,到處生機勃勃,充滿盎然生機。自古便有詩人記載曰:“細雨魚兒出,微風燕子斜。”“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”而現在,我就看到了詩人所描述的場景,如此美麗的場景。

      同時,春風也把春意插在了人們的心里,你看:風雪無情人有情,團結抗擊暴風雪以及幫助災區人民渡過難關的景象多么富有春意。

      俗話說:“一年之計在于春。”此時,農民伯伯正忙著播種,農村已是一派繁忙的景象,它帶給了農民伯伯無限的希望。

      可愛的春天給我們帶來了心靈的愉悅,帶來了五彩繽紛的世界,帶來了無盡的希望。

      回到家中,我才發現,原來我心目中的春已然悄悄而至。

      瞧——

      那粉紅桃花,那翠綠柳樹,那小鳥鶯鶯,那小魚歡唱,似乎都在告訴我,春天到了。

    尋覓春天的蹤跡作文 篇10

      春天的腳步姍姍來遲,只應為瀑布般的大雪,麻木的我緩緩回過神來,想要去尋找美麗的春天。

      破土的幼苗還未發出歡呼,就被春風掛亂了身軀,芳香的花兒禁不住這寒冷,噴氣聲被淹沒在雨露中,斑斕的花傘似一朵朵鼓著的蘑菇,四處流蕩。轟鳴的喇叭聲在吵鬧里四處飄蕩。我想這大概是春天了吧!雨中繁亂的春天。

      刺眼的暖陽把光輝灑向葉面,直直的射向了那如珍珠的雨露,肥胖的黃蜂四處忙碌,而彩色的蝴蝶正在跳舞,嬉鬧的笑聲從未減退,溫馨的翅膀四處飛翔,和諧的樂章正在奏響,燦爛的.笑容不弱與烈日。我想這就是春天了把!公園里歡樂的春天。

      清澈的湖水泛起微波,驚動了正在吃食的野鴨,撲棱棱鉆入了水底,斷了線的風箏向岸邊飄去,身后的哭聲響徹無比,撞船的聲音在我耳邊響起,爽朗的大笑開懷不已,飛來的水滴濺濕衣襟,嘆息的聲音搖頭不停。我想這大概就是春天了吧!湖面上愉悅的春天。

      粉色的桃花鮮艷無比,游玩的可人數不清晰,芳香氣味飄迷林里,直直的飄入那淡漠的心底,擺個pose還要打把傘說秀氣,各種聲音夾雜在這里,突然看見黃蜂飛往我這里,嚇得差點摔了個狗啃泥,噗笑的聲音在周圍響起,隨那香氣彌漫在花林,我想這大概就是春天了吧!桃林中芳香的春天。

      找到了春天,多么的美麗,收獲的回憶印在心底,朋友們不如你們也來試一試,跟隨穿天的腳步,去欣賞她的美麗,收獲你的回憶。

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