實(shí)用的懂得感恩的作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的懂得感恩的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
懂得感恩的作文 篇1
真正懂得感恩的人他一定會(huì)受到歡迎，而要做一個(gè)會(huì)感恩的人是十分難的。
很早以前，我還是一個(gè)十分不懂事的孩子，天天要媽媽盯著寫作業(yè)，書包也讓媽媽整理，自己翹著腿，悠閑的看著電視，卻也不顧那個(gè)忙碌的身影。
快開學(xué)了，我還沉浸在自己的世界里，作業(yè)本都不知道被隨手扔哪里去了，媽媽再三催促：“快把作業(yè)理好，別再玩了。”?而我總是會(huì)用那句話“等一會(huì)。”這好像成了我的法寶，為多玩一分鐘的寶典，媽媽向我大吼到：“聽見沒有啊!”“哎呀!這么急干嘛。”我不耐煩的叫著，結(jié)果媽媽也不再說什么了。繼續(xù)埋頭苦干了起來，我見媽媽沒說什么了，又拿起了手機(jī)。
而在開學(xué)沒幾天的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)。
那次，聶老師在講課時(shí)，不知怎么講到了關(guān)于感恩的話題，老師說：“一個(gè)人，不知道感恩這個(gè)人有何用，只會(huì)多添麻煩。”?我突然鼻子一酸，心里那種復(fù)雜的.情感油然而生，想到當(dāng)初我沒寫好作業(yè)，父母叮囑我，告誡我，而我卻反過來去責(zé)備他們，而當(dāng)時(shí)我清楚的看到了她臉上的表情，那是一種憂愁之感，還有一種無奈，我頓時(shí)后悔不已，心想：“為什么當(dāng)時(shí)要頂嘴，要回?fù)簦屢恍臑槲抑氲母改競(jìng)摹！蔽也粩嗟呢?zé)怪自己，并決定要去感恩他們，回報(bào)他們，雖然我不能付出太多的東西，但我會(huì)用盡一切去完成。
那一次，我學(xué)會(huì)了感恩懂得了感恩，他是人與人之間最美好的情感。
懂得感恩的作文 篇2
很久以前，小貓海倫在爸爸媽媽的關(guān)愛中茁壯成長(zhǎng)，一家人過著幸福快樂的生活。
可是，好景不長(zhǎng)，這種美好的幸福生活被屠殺貓類的壞人打破了。有一次壞人突然來襲，爸爸媽媽為了海倫不被傷害，同壞人展開生死搏斗，掩護(hù)孩子逃脫。最終海倫得救，它的爸爸媽媽卻被殘忍的殺害了。
海倫傷心的來到一片人跡罕至的大森林里孤獨(dú)的生活著，漸漸的它也有了一些新朋友。
一天，海倫看見其它朋友都享受著爸爸媽媽的關(guān)心與呵護(hù)，而爸爸媽媽卻因?yàn)楸Ｗo(hù)自己而失去了生命，想起那悲慘的畫面，它非常傷心的大哭起來，它的哭聲被饑腸轆轆的'大灰狼聽見了，大灰狼可得意了，躡手躡腳的慢慢靠近“美餐”，可憐的海倫沉浸在悲痛之中，毫無察覺自己身陷威脅，正當(dāng)大灰狼就要撲向它時(shí)，一塊石頭重重的砸在大灰狼頭上，“誰(shuí)！是誰(shuí)砸我的！”大灰狼氣急敗壞的吼叫著。海倫愣住了，“是我！”只見一只松鼠從樹上“飛”下來，迅速的把飽受驚嚇的小貓帶到了樹上。大灰狼看見自己的美食泡湯了，無奈之下，只好垂頭喪氣的走開了。松鼠問：“小貓，你怎么一個(gè)人啊，外面很危險(xiǎn)的，你的爸爸媽媽呢？”它躊躇了一會(huì)兒，傷心地把事情經(jīng)過告訴了松鼠。松鼠抱歉的說：“對(duì)不起，我讓你難過了。”海倫說：“沒關(guān)系，謝謝你救了我！”最后，海倫去了松鼠家，同松鼠住在一起。
幾天后，海倫為了讓自己強(qiáng)大起來，跟著松鼠學(xué)習(xí)滑翔技術(shù)，經(jīng)過苦練，一年后，它學(xué)到了松鼠的滑翔本領(lǐng)，與松鼠快樂的生活著。
海倫增強(qiáng)了本領(lǐng)，下定決心要好好的報(bào)答松鼠的恩情。
有一次，森林里稱王的非洲豹很想吃到松鼠，趁著松鼠摘松子沒有防備的時(shí)刻，慢慢的爬上了樹，悄悄的逼近松鼠……海倫出來玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一幕，心中只有一個(gè)念頭，無論自己多么危險(xiǎn)也一定要救松鼠，。說時(shí)遲那時(shí)快，海倫憑著自己熟練的滑翔本領(lǐng)，飛也似的滑到松鼠身邊，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把松鼠帶到了另一顆樹上，豹子緊追不舍，它和松鼠不知越過了多少棵樹，終于虎口脫險(xiǎn)。
隨著時(shí)間的推移，海倫和松鼠的感情也越來越深厚了。
有一年冬天，松鼠不幸染上了絕癥，隨時(shí)會(huì)有生命危險(xiǎn)。經(jīng)過細(xì)心檢查，森林醫(yī)生小熊琳達(dá)說：“雖然這是一種很難治療的疾病，可也不是沒有辦法，只要你收集到了高山上的萬(wàn)年雪藕、天山雪蓮和深潭中的千年水藻，還有你的骨髓，這樣就可以挽救松鼠的生命。但是，想要收集到這三種珍貴藥材簡(jiǎn)直比登天還要難！我勸你放棄，否則后果不堪設(shè)想！”海倫聽到這些后沒有動(dòng)搖，斬釘截鐵的說：“無論有多難，我都要去采摘到這些珍稀藥材！”海倫先來到高山腳下，仰頭望望山頂，至少也有二千米，但是它毫不畏懼，它艱難的一步步往上爬著，很多次都摔了下來，海倫傷痕累累，但它沒有退縮，一路上披荊斬棘，勇往直前。終于海倫爬上了山頂。頂峰寒冷無比，它全身被凍得僵硬，還繼續(xù)尋找著天山雪蓮和萬(wàn)年雪藕，海倫那為了報(bào)恩而奮不顧身的精神感動(dòng)了上天，天神賜予了它兩種藥材并且把它安全無誤的送下了山。海倫又來到了深潭邊，它潛下水去，潭水滲得慌，海倫在雪山上的傷口感染了。它并不在意，找著千年水藻，終于，海倫找到了，可又被一大群食人魚追趕。它迅速上岸，海倫沒有休息，急忙把這幾種藥材帶回了杰克那里。杰克把藥材做成藥丸給松鼠服用后，松鼠的病情有了轉(zhuǎn)機(jī)，同時(shí)把海倫健康的骨髓移植到了松鼠身上，松鼠終于從死神的魔爪中逃脫。
海倫就這樣一點(diǎn)一滴的報(bào)答松鼠。從此，它們互相幫助，幸福、快樂的生活著。
懂得感恩的作文 篇3
教師，是一個(gè)多么神圣的字眼。他們培育了一代又一代的人才：科學(xué)家，文學(xué)家，作家，博士……他們這樣不求回報(bào)地付出，的確是非常令人敬佩。
老師是辛勤的園丁，我們就有一個(gè)我敬佩的語(yǔ)文老師。她是我們學(xué)校數(shù)一數(shù)二的好老師。有一次，我有一道題想了好久還是不會(huì)寫。然后，裴老師看見了就問我怎么了，我說：“我有一道題想了好久還是不會(huì)寫”。裴老師就走過來吧這道題的結(jié)題過程講了一遍，可我太笨了。裴老師講了兩三遍我才聽懂。裴老師真是一個(gè)非常好的`老師。
裴老師有時(shí)候還會(huì)跟我們開開玩笑，每當(dāng)那時(shí)，我們的教室里就會(huì)笑聲不斷，笑聲一直"飛"出窗外，消失在空中……那時(shí)的我們多么想讓時(shí)間過得慢一些呀!讓我們和老師永遠(yuǎn)停留在那一刻!裴老師，是一位出色的靈魂工程師，沒有辜負(fù)人名的期望，培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。她像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人;像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人;像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí);像園丁，。不辭勞累，培育了小花。老師，辛苦了!我們要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的恩情!在金色的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里，我要說一聲："裴老師，謝謝你!"
懂得感恩的作文 篇4
每當(dāng)《懂得感恩的我》這首歌曲在耳邊響起時(shí)，我的心里總會(huì)泛起一絲絲漣漪，回想起去年爸爸過生日的一天。
爸爸生日幾天前，我就想啊想啊，給爸爸買什么禮物好呢？爸爸每天都開著大車到處拉貨，手握著涼涼的方向盤……對(duì)了，給爸爸買副手套吧！
爸爸生日終于到了，我從存錢罐里取出了十元錢，這可是我做家務(wù)掙來的。也是我僅有的十元錢啊！我平時(shí)不舍得花出去，現(xiàn)在可派上用場(chǎng)了，想到十分忙碌的爸爸，總會(huì)忙里偷閑地關(guān)心我的學(xué)習(xí)，一次次把我不會(huì)的數(shù)學(xué)題一絲不茍的教會(huì)。每次他的隊(duì)長(zhǎng)叫他去拉貨的時(shí)候，我就對(duì)爸爸說：“爸爸，您先干活去，這些題我自己解決吧！”爸爸卻總是說：“那可不行！我掙錢就是為了讓你上學(xué)，你不想上學(xué)，爸爸就辭去這份工作！”“別別別別……。”我便又認(rèn)認(rèn)真真的聽了起來……想到這，我便攥著這十元錢出去了。
我來到了一家商店，跨進(jìn)了店門，只見售貨員彬彬有禮地問：“您好！歡迎光臨！請(qǐng)問您需要什么？我迫不及待地對(duì)售貨員說：“我想看看手套！”“好。請(qǐng)跟我來。”售貨員一邊說著一邊給我?guī)贰５搅耸痔棕浖芮埃铱吹搅烁鞣N各樣的的手套，琳瑯滿目，目不暇接，我便仔仔細(xì)細(xì)的.挑選著一副副手套，我不停的戴上手套，試試暖不暖和。售貨員見了，生氣地說：“向你這種挑法，我們店直接賣不出東西了！”我聽了，無動(dòng)于衷，仍是不吭氣地仔細(xì)選著。售貨員見我不吭聲，便走開了。大約過了幾十分鐘，我終于選出了一副令我滿意的手套，這副手套是黑棕相間的顏色，即暖和還輕，帶起來還不累，還十分好看。于是，我就朝收錢處的售貨員喊了一聲：“售貨員，快來！”我說完后，售貨員馬上就過來了。我問：“這副手套多少錢？”“七元！”我把手套和錢遞給售貨員，讓她給我包裝一下。
回到家，我悄悄地的把手套放在沙發(fā)上，然后，像沒事人似的，走到了一邊。過了一會(huì)，爸爸把我叫到他的面前，只見爸爸臉上的皺紋舒展開了，嘴角浮起一絲微笑，拆開包裝袋，戴上了手套，爸爸和藹地說：“我的女兒長(zhǎng)大了，她還真有眼光，這手套不大不小，正合適！”我聽了，愜意地笑了。
爸爸曾為我做過的，對(duì)我的叮囑，我會(huì)印在腦海里，做到行動(dòng)里。長(zhǎng)大后以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他的養(yǎng)育之恩！我又情不自禁地唱起那首歌……
評(píng)語(yǔ)：作者通過給爸爸生日買禮物這件事表達(dá)了對(duì)爸爸的感激之情，文章敘事具體生動(dòng)，字里行間充滿著感恩之情，算一篇敘事的好文章。
懂得感恩的作文 篇5
有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我卻懂得了一個(gè)與眾不同的情義－感恩。在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是父母在一旁扶著；當(dāng)我的人生路崎嶇不平時(shí)，是父母幫我走過坎坷；當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大時(shí)，是父母給我端了杯熱茶；當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，是父母為我們打抱不平。父母為我們付出了這么多，難到我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎？
那是冬季的一天，天氣冷極了，風(fēng)吹在臉上，就像刀割一樣。我剛走出校門，不由的打了個(gè)冷戰(zhàn)，心里埋怨著：媽媽怎么還不來呀！“滴滴”我心中大喜：媽媽來了！“咦，你的手套呢？”媽媽驚訝的`看著我。呀，糟糕了，手套被我落在教室里了。我不好意思地說：“媽媽手套被我落在教室里了。”媽媽說：“你這個(gè)冒失鬼，來，把媽媽的手套帶上吧！”“謝謝媽媽。”路上，我的手暖和極了。看著媽媽的手被吹的通紅，我有些心疼，便對(duì)媽媽說：“媽媽，你把手套帶上吧！”“傻孩子，媽媽不冷。”大人的手都不怕冷吧，我想。可到了門口，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手冷的連鑰匙都拿不住了。我問媽媽：“媽媽你為什么說手不冷呢？“孩子你的手沒凍著吧！你下午要寫作業(yè)，手凍著了，就寫不了作業(yè)啦。”我聽了，淚水奪眶而出。
是這次經(jīng)歷，讓我理解了母親的愛。讓我學(xué)會(huì)了多一份關(guān)懷，少一份埋怨。多一份感恩，少一份厭惡。
懂得感恩的作文 篇6
如火的烈日在頭頂噴射著毒焰，空氣中彌漫著燥熱的氣息，偶爾吹來的微風(fēng)里，也裹挾著陣陣洶涌的熱浪，讓人煩悶不已，早操跑步的一圈下來，汗水早已順著脖頸躺下，沾濕了前襟，突然注意到，走在身旁的她，似乎有些不對(duì)勁，沒了往日的嬉笑打鬧，悶頭不響，兩頰泛上氤氳的潮紅，緊鎖著眉頭，似乎有些不適。“你怎么了？”“我......”話音未落，我拽起她的手，向醫(yī)務(wù)室走去。
穿白大褂的校醫(yī)露出和善的笑容，略略問過了癥狀，長(zhǎng)出一口氣，“沒事兒，是中暑了，多喝點(diǎn)水。”轉(zhuǎn)身在醫(yī)藥箱內(nèi)翻找著什么，回頭對(duì)我說：“去幫她接點(diǎn)水。”我點(diǎn)頭答應(yīng)，接過她遞來的杯子，小跑著去接好水，“叮鈴鈴——”刺耳的上課鈴聲劃破了耳畔靜謐的空氣，也擊碎了心中的.安逸，使我陡然一驚，猛的想起接下來的物理課，額角滲出冷汗，端著水的手也開始微微搖晃起來，那一瞬，我想拋下她，自己先飛奔回班上課，看著她虛弱的背影，腦海中卻浮現(xiàn)出另一件事......
那次，我因?yàn)樯。e(cuò)失了與同學(xué)們一起測(cè)試800米的機(jī)會(huì)，只能自己獨(dú)自補(bǔ)考，記得那是個(gè)同樣似火的夏日，紅色的塑膠跑道被燙壞了般在眼前扭曲翻滾，此刻，它卻成了我一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)，一圈，兩圈......漸漸地，我已感到力不從心，汗水迷蒙了雙眼，兩腿像灌了鉛般再難移動(dòng)，被浸透的發(fā)絲緊貼在臉上，又增加了幾分煩悶與燥熱，就在難以支撐的時(shí)候，身后不知何時(shí)跟上了“嗒嗒”的腳步聲，艱難地轉(zhuǎn)頭看時(shí)，卻是她，她快跑兩步緊貼在我身旁，我從神情中讀懂了她的意思，眼眶里一陣發(fā)熱，胸口的沉悶一掃而空，腳步也堅(jiān)定起來......
神思飄忽，此刻的心底再無雜念，只余感恩與感動(dòng)。看著她喝完水后臉色漸漸好轉(zhuǎn)，再細(xì)心攙扶著她回到班中，已近下課時(shí)分，可我并不后悔，失去的知識(shí)可以補(bǔ)救，但讓自己成為一個(gè)懂得感恩的人，這樣的經(jīng)歷，或許更加彌足珍貴，至少，它告訴我，有些事，珍藏在回憶里，很久很久都忘不掉。
做個(gè)懂得感恩的人，在珍惜與回報(bào)中成長(zhǎng)。那一束光，伴著感恩與感動(dòng)，指引我走向希望！
懂得感恩的作文 篇7
在學(xué)校的組織下，我們觀看了一部碟片《讓生命充滿愛》，其實(shí)那也是一部教育片，讓同學(xué)們懂得愛祖國(guó)，愛父母，愛老師。而現(xiàn)在的學(xué)生卻恰恰相反，是因?yàn)槲覀兊男闹腥鄙倭艘粯訓(xùn)|西——感恩。
一個(gè)人的命運(yùn)與民族的命運(yùn)息息相關(guān)。正是因?yàn)樽鎳?guó)的繁榮，才有了人民的安康，我們才能在這樣寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。作為一個(gè)有良知的中國(guó)人，就要懂得感恩自己的祖國(guó)，當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，請(qǐng)大家昂首站立。
給了我們生命，卻不企求任何回報(bào)，愛我們勝過愛自己，這是誰(shuí)?每個(gè)人都會(huì)回答：父母!父母對(duì)我們恩重如山，作為兒女，我們就要懂得感恩自己的父母，當(dāng)厭煩他們的嘮叨時(shí)，請(qǐng)?bào)w諒他們的'良苦用心。
離開了家庭的臂膀，來到學(xué)校，來到了和藹的老師身邊。他們教我們做人，教我們學(xué)習(xí)，教我們?cè)鯓痈兄鐣?huì)。作為新世紀(jì)的棟梁，就要懂得感恩那些建設(shè)者，辛勤的老師，不要埋怨他們對(duì)自己的嚴(yán)厲。
聽到過這樣一件事，一個(gè)在校學(xué)生沒有完成作業(yè)，被老師說了兩句，就經(jīng)不起這樣的“羞辱”，跳樓自殺了。可見，他并不懂得感恩，他并不知道，自己這一死，造成了老師的遺憾，家庭的悲痛甚至社會(huì)的反思，這樣的輕視生命，更是對(duì)自己的不尊重。
抗戰(zhàn)時(shí)期，有不少賣國(guó)賊，如果沒有他們，解放軍趕出日寇也不會(huì)那樣艱苦，國(guó)家庇護(hù)這他們，而他們卻有負(fù)于國(guó)家。
這些都是負(fù)面的，當(dāng)然，人性本善，也有不少這樣的人……
山中有許多窮苦人家，人們都說：窮人的孩子早當(dāng)家，有一戶人家的孩子便是這樣。她父親早早去世了，只留下她和一位癱瘓的母親，十幾年來，她照顧著媽媽，在剩余時(shí)間里，她識(shí)了不少字，會(huì)給媽媽講故事。她很愛自己的母親，也從未埋怨過家庭的貧困，她說：“有媽媽陪伴，我很知足了。”因?yàn)樗酶卸鳌?/p>
現(xiàn)在的大學(xué)生出國(guó)留學(xué)的越來越多，而有一個(gè)留學(xué)日本的大學(xué)生在看到日本的歷史書上有意抹去了南京大屠殺的事實(shí)，就勇敢地站起來，指責(zé)出版社。他知道，祖國(guó)母親的榮譽(yù)不容任何人損害。
世界上因?yàn)橛辛藧郏啪嗜f(wàn)分;因?yàn)橛辛藧郏藕椭C安康;因?yàn)橛辛藧郏艜?huì)美好幸福。
感恩自己，感恩父母，感恩老師，感恩祖國(guó)……懂得感恩才會(huì)讓世界充滿愛!
懂得感恩的作文 篇8
一個(gè)懂得感恩的人，一定是一個(gè)具有良好修養(yǎng)的人，一個(gè)真誠(chéng)待人的人。感恩是一種能力，更是獲得能量與能力的途徑。
用感恩的心去工作，你就不會(huì)產(chǎn)生抱怨;用感恩的心去工作，你就不會(huì)感到乏味;用感恩的心去工作，你不會(huì)在困難面前退縮;用感恩的心去工作，你會(huì)覺得工作是為自己;用感恩的心去工作，你在受到批評(píng)時(shí)就不會(huì)感到委屈;用感恩的心去工作，你才能真正做到嚴(yán)以律己寬以待人。
讀過《不要報(bào)怨工作》一書，在內(nèi)心經(jīng)受了很大震撼和一次洗禮。它讓我知道人生中最重要的三件事就是用寬容的心對(duì)待世界，對(duì)待工作和生活，用快樂的心創(chuàng)造世界，改變生活;用感恩的心去工作和生活。有人說:“所謂幸福，是有一顆感恩的'心，一個(gè)健康的身體，一份稱心的工作，一個(gè)深愛你的人，一幫與你同舟共濟(jì)的同事。”一句再簡(jiǎn)單不過的話語(yǔ)，卻是多么的溫馨和幸福。
請(qǐng)相信:給你磨練的人，就是給你恩惠的人;給你痛苦的人，就是給你快樂的人;給你批評(píng)的人，就是給你成長(zhǎng)的人;給你失落的人，就是給你榮耀的人。擁有一顆感恩的心，你的生命就會(huì)充滿溫馨;長(zhǎng)存一顆感恩的心;你的靈魂就會(huì)更加純凈!感恩是美德也是一種智慧，能成就生命和事業(yè)的輝煌!
懂得感恩的作文 篇9
自從小木偶獲得了人類的所有表情，他便開始了新的生活。
有一天，小木偶滿臉笑容地在散步，走著走著，他不知覺走進(jìn)了一個(gè)大森林里，直到它“咚”的一頭撞在一棵大榕樹上，這才反應(yīng)過來。它定睛一看，感覺這里有些熟悉。小木偶又往前走，前面是一個(gè)有些破舊的大木屋，它推開沉重的門，走了進(jìn)去，看見一個(gè)頭發(fā)蒼白、全身發(fā)抖的老人躺在一張床上。這時(shí)，小木偶想了起來，這個(gè)老人就是當(dāng)時(shí)制作他的老木匠。小木偶爬上了床，走到床前輕輕的'摸了一下老人的頭：“啊，怎么這么燙？”小木偶嚇得跳起來，才發(fā)現(xiàn)原來老木匠生了病，發(fā)燒得厲害。這下，小木偶慌了，它的眼眶里充滿了淚水，忍不住哇哇大哭起來，眼淚止不住的往下流……后來，小木偶決定要出門為老木匠找一些草藥回來，它不停的在大森林里尋找，找呀找，眼看太陽(yáng)要落山了，小木偶實(shí)在有些累了，打算先休息一下，明天再繼續(xù)。它靠著旁邊的樹木睡了起來，可是小木偶總是放不下心來，生怕老木匠出了什么事，于是又爬起來繼續(xù)找。
小木偶一直往前走，突然看到前面有光亮，它繼續(xù)往前走，終于找到了燈光的來源地——他看著上面的幾個(gè)大字：狂歡小鎮(zhèn)。小木偶走了進(jìn)去，只見有許多動(dòng)物在小鎮(zhèn)上玩耍，還有各種各樣的叫賣聲，可真是熱鬧啊！小木偶突然想起，自己出來是給老木匠找草藥的，可不是來玩的。它向一只小兔子問道：“兔子先生，這里有沒有醫(yī)生？賣不賣草藥？”熱心的小兔子說：“你可算問對(duì)人啦！鎮(zhèn)上的老山羊是最好的醫(yī)生。”于是小木偶一路問著路，最終找到了老山羊的診所。
小木偶進(jìn)了老山羊的診所，看見老山羊戴著副眼鏡，正低頭看書呢。便問道：“山羊醫(yī)生，您能給我點(diǎn)草藥嗎？”老山羊抬頭打量了一下小木偶，說道：“草藥是有，你能拿什么東西跟我換呀？”小木偶心想，糟了！自己走的太急了，身上什么東西都沒有帶。便小聲的說道：“我……我身上什么東西都……都沒有……”老山羊聽后，瞪起眼睛說：“你什么都沒有，還想跟我換？”小木偶傷心的眼淚又止不住的流了下來，哽咽著說道：“制作我的老木匠生病了，我也沒有草藥，只能出來找找，也找不到……”說完，小木偶哭的更厲害了。老山羊本來就是善良的人，更何況聽到了這些話，不就心更軟了嗎？老山羊只好拿出了草藥，給了小木偶。小木偶馬上從哇哇大哭，變成了興高采烈。它感激不盡，告別了老山羊，原路返回，來到了老木匠的家里。
小木把草藥熬成了湯汁，喂老木匠喝了。老木匠便一點(diǎn)一點(diǎn)地康復(fù)了。這件事情，被森林里的動(dòng)物們知道了，都夸小木偶好樣的！
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