以生命的作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的以生命的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
以生命的作文 篇1
我常常想，生命是什么呢？夜晚，我在燈下寫(xiě)作文，一只蒼蠅在我頭上嗡嗡的叫個(gè)不停，攪得我心緒不寧，當(dāng)它停下來(lái)的時(shí)候，我一伸手捉住它。只要稍一用力，它就不能動(dòng)彈了，但它極力鼓動(dòng)著雙翅，頓時(shí)我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，是那樣的強(qiáng)烈！那樣鮮明！
我忍不住放了它。大掃除時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的蟑螂，它一拐一拐的向我這邊走來(lái)，近了，近了，一直到了我身邊。我覺(jué)得挺好玩的，拿一根織毛衣的針，在它身上刺了十幾個(gè)洞，它居然還活著，這時(shí)我知道蟑螂在和死神拼搏著，它用自己那堅(jiān)定不移的毅力，保住了自己的生命。一次，我用醫(yī)生的聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳，那一聲聲沉重而有規(guī)律的跳動(dòng)，使我明白了，這就是我的生命，單單屬于我。生命只有一次，一次的生命多么難得，是母親和父親給了我一次生的機(jī)會(huì)，我要好好珍惜它。我可以好好使用它，也可以白白糟蹋它。一切由我決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己更加光彩有力。
以生命的作文 篇2
一個(gè)貧窮的牧羊人，領(lǐng)著兩個(gè)孩子放羊，弟弟望著天上飛過(guò)的大雁說(shuō)：“我們要是像大雁會(huì)飛就好了，就可以飛到天堂看媽媽啦�！备赣H說(shuō)：“只要想飛，就能飛上天！”弟弟學(xué)大雁飛，沒(méi)有飛起來(lái)，哥哥也試了試，沒(méi)有飛起來(lái)。父親也試著飛了幾次，結(jié)果同樣也沒(méi)有飛起來(lái)。父親說(shuō)："我老了，你們還小，將來(lái)經(jīng)過(guò)努力，你們一定能飛起來(lái)！"后來(lái)，經(jīng)過(guò)努力他們果然飛上了藍(lán)天，他們就是--美國(guó)的萊特兄弟。
我們總是在河的此岸觀望彼岸，在現(xiàn)在觀望未來(lái)。所有向往是美好的，代表著對(duì)生命的希望。黑暗中的希望是一盞燈，指引你走在生命的隧道里。珍惜身邊的'一切。
以生命的作文 篇3
提起安全，人人都能隨便說(shuō)出“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！薄斑^(guò)路要上斑馬線，司機(jī)減速會(huì)慢行�！钡纫淮蟠踩矫娴某Ｒ�(guī)，可是在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)卻是能說(shuō)會(huì)道，就是做不到。學(xué)校里，老師時(shí)時(shí)講，家里父母刻刻叮，他們就是當(dāng)做耳旁風(fēng)。走在大馬路上，幾個(gè)并排、撒把騎車、你追我趕，將自己的騎車“特技”硬要擱在公路上展示，豈不知，放縱自己，肆意妄為，就等于是把自己推向了危險(xiǎn)的境地。
有一次，我在回家的路上看到一輛大卡車和一個(gè)騎自行車的中學(xué)生相撞了，那個(gè)學(xué)生倒在機(jī)動(dòng)車道和建林小區(qū)相交的路口，蜷曲著身體，眼睛緊閉，一動(dòng)不動(dòng)，身子底下有一汪血�？ㄜ囃Ｔ谝慌�，司機(jī)蹲在卡車駕駛室下，雙手抱著頭，使勁低著，看不見(jiàn)臉，也是一動(dòng)不動(dòng)。圍觀的人很多。聽(tīng)旁邊的目擊者說(shuō)倒在地上的人在機(jī)動(dòng)車道上耍車技，大卡車從小區(qū)岔道拐過(guò)來(lái)不小心相撞了。還有一個(gè)圍觀者說(shuō)：“唉，好好的孩子，逞什么能呢？騎得那么快！這下玩完了吧�！庇钟幸粋�(gè)聲音說(shuō)：“教訓(xùn)！教訓(xùn)！這家人可怎么辦呢？”一會(huì)兒，警察和醫(yī)院的急救車呼嘯而至，那個(gè)中學(xué)生馬上被醫(yī)護(hù)人員簡(jiǎn)單處理后拉走了。警察同時(shí)開(kāi)始后驅(qū)人群，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并詢問(wèn)司機(jī)、路人做筆錄。那個(gè)卡車司機(jī)回答警察詢問(wèn)，作文嘴抖得都說(shuō)不清完整的一句話�，F(xiàn)場(chǎng)沒(méi)人認(rèn)識(shí)那個(gè)中學(xué)生的家人，警察只好根據(jù)那個(gè)中學(xué)生所穿校服上的標(biāo)識(shí)聯(lián)系學(xué)校。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)孩子的爸爸媽媽，爺爺奶奶號(hào)啕大哭的樣子和中學(xué)生被送進(jìn)醫(yī)院的搶救結(jié)果……不敢想了，趕快回家吧，我的爸爸、媽媽還在家里著急地等著我呢�？斓郊視r(shí)，一個(gè)騎電動(dòng)車的人差一點(diǎn)和我碰在一起，只是車把將我的手碰了一下，多玄哪！怪我滿腦子盡想剛才的事了，沒(méi)看人行道上有沒(méi)有過(guò)來(lái)車子。
回到家，我把路上見(jiàn)聞講給爸爸、媽媽聽(tīng)，爸爸感慨地說(shuō)“現(xiàn)在的人生活水平提高了，大部分人家都有了私家車，考駕照雖然嚴(yán)了許多，但是會(huì)駕和精駕還是有一定距離的。有些年輕人，剛拿上駕照，就急不可耐地開(kāi)車上路，恨不得讓車速和心速一樣快。再加上個(gè)別酒駕、勞累駕駛的，車禍難以避免�！蔽蚁�，爸爸說(shuō)的這些人都是有一種僥幸心理，覺(jué)得不會(huì)有那么巧，車禍就會(huì)降臨在自己身上�？墒聦�(shí)并不是，也許在不經(jīng)意間，它就發(fā)生在自己身上了。他們的這種僥幸心理就是對(duì)自己，也是對(duì)他人生命安全的不尊重。難道人世間還有什么比生命更重要的嗎？假如生命不保，還談生命幸福、追求！一切都將化為烏有。
生命只有一次，所有的人都應(yīng)該珍惜生命，珍惜自己的，也珍惜別人的。
以生命的作文 篇4
無(wú)論是《水滸傳》中的“砍頭如西瓜”，或是《西游記》中的“皆盡打殺之”，似乎都給人這么一種印象：中國(guó)的生命，無(wú)論是人是妖都不那么被看重，至少在一些文學(xué)作品里是這樣。黃文炳老先生可謂倒霉之極，不過(guò)想撈個(gè)小官當(dāng)當(dāng)，把宋江給告了，就讓人綁在柱子上像片北京烤鴨那樣給人生剮了下酒。武松殺張監(jiān)都時(shí)也許是想試試刀鋒，便把人家大小十多口無(wú)論端灰的倒尿的全都砍了，更不必說(shuō)《三國(guó)演義》里“斬首五千”。那是生命么？草芥都不如。
那被稱為“中國(guó)歷史上幾大悲劇”之一的關(guān)漢卿老先生的作品，我覺(jué)得不僅僅是那位小婦人的悲劇。實(shí)在太可悲了：關(guān)老夫子不知是為了升華戲劇情節(jié)還是喝多了酒，竟不顧多可憐的生命，讓一個(gè)弱女子臨刑前立下何其狠毒的誓言。咒幾個(gè)昏官“頭上長(zhǎng)瘡腳底流膿”也就罷了，非得又是大雪三尺又是伏旱三年。老天，得壓垮多少房子餓死多少人哪！而我們卻對(duì)諸多凍餓而死的生命視而不見(jiàn)，并且在課堂上高談闊論，分析這上情節(jié)是多么巧妙多么的畫(huà)龍點(diǎn)睛。
于是在國(guó)人心中，生命——主要是敵人的，無(wú)論仇敵情敵宿敵或階級(jí)敵人——都是一錢(qián)不值的。古代、近代甚至當(dāng)代都滲透著這一種思想，它似乎已深深烙在國(guó)人的思想深處，并且大多是通過(guò)藝術(shù)家的手表現(xiàn)出來(lái)的。遠(yuǎn)的如黃文炳，張都臨還有三國(guó)里那幾千倒霉鬼，近的如《南征北戰(zhàn)》里成片被打倒的“國(guó)軍”士兵，抑或《上甘嶺》里像捏死螞蟻被揍扁的美國(guó)大兵。我們?cè)跓嵫序v時(shí)的同時(shí)，很容易忘記一樣?xùn)|西：生命！
結(jié)果理所當(dāng)然地導(dǎo)致了大量的描繪如何戕害生命的文學(xué)作品的出現(xiàn)。藝術(shù)家們?cè)凇笆窡o(wú)前例”中極盡瘋狂地拿起“刀槍”刺向自己的敵人。造成了多少兄弟鬩墻，父子反目，夫妻離心的慘劇，我無(wú)法窮舉事實(shí)。就比如當(dāng)時(shí)吃“牛鬼蛇神”的風(fēng)潮吧，人既然成了“牛鬼蛇神”也就不成其人了，生命自然無(wú)關(guān)緊要，架口鍋燉了大家分享自然可厚非。至少當(dāng)時(shí)那些抱柴的架鍋的是這么想。
記得前幾年高考作文題是“戰(zhàn)勝脆弱”。為數(shù)可觀的教師改到這樣的內(nèi)容：臨考的前不久我的父母雙雙過(guò)世……但我終于戰(zhàn)勝了脆弱走進(jìn)了考場(chǎng)。我們似乎無(wú)法苛責(zé)考生，前輩們已然為了渲染藝術(shù)效果而能讓弱女子發(fā)下毒誓，現(xiàn)今的考生當(dāng)然可以在試卷上將自己的父母送入火葬場(chǎng)，從而博得高分了。
以生命的作文 篇5
人的生命是脆弱的，生命就是單單永遠(yuǎn)屬于我的，不是你的，也不是他的。生命不是靠他人來(lái)保護(hù)的，而是要靠自己愛(ài)護(hù)的。死神雖然隨時(shí)都會(huì)降臨，但是在死神降臨之前你可以通過(guò)自己不斷的努力來(lái)自己的生命煥發(fā)出五彩的光芒！
有些人雖然患病在身或者是已經(jīng)殘疾了，但是他們依然在為人類付出，貢獻(xiàn)。他們?cè)诤筒∧ё龆窢?zhēng)，是身殘志不殘的斗士。還有一些人則是為國(guó)家戰(zhàn)斗勝利而貢獻(xiàn)了自己寶貴的生命，比如：邱少云，黃繼光等等英雄們，他們雖然壯烈犧牲了，但是他們用生命換來(lái)了祖國(guó)和人民的勝利，他們的死是光榮的！是有價(jià)值的！
人的生命只有一次，我們現(xiàn)在的美好生活是用無(wú)數(shù)烈士的生命換來(lái)的，因此我們應(yīng)該珍惜生命，熱愛(ài)生命！我們決不能讓生命就這樣白白地流失，我們要在有限的生命里做出對(duì)祖國(guó)有意義的事，這樣即使生命消失了，也是留在了人們的心中。所以我們應(yīng)該熱愛(ài)自己寶貴的生命！
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