初三我的書屋我的夢作文（精選17篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的初三我的書屋我的夢作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三我的書屋我的夢作文 1
一粒種子萌發(fā)，慢慢長大，這就是我的書屋夢，一個不起眼的夢，在我心中一點(diǎn)一點(diǎn)放大，直到現(xiàn)在，書屋夢還是我的夢想。
毛主席曾說“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！睍侨祟惖木A，是我們的精神食糧。中華上下五千年來，有多少讀書人物的成就吸引著我，比如，匡衡，孫敬，蘇秦等等。中國歷代主持人都是通過讀書來成大器。我非常喜歡讀書，他們的.故事讓我受益匪淺。
我有一個書屋。雖然簡樸，卻猶如知識的海洋，充滿了奧秘，吸引著我。我讀過很多書，其中，令我印象最深刻的是《資治通鑒》里的一篇小故事《孫權(quán)勸學(xué)》，這里面我非常喜歡呂蒙，因為他在孫權(quán)的勸導(dǎo)下發(fā)奮學(xué)習(xí)，才略大增，受到魯肅的贊揚(yáng)。啟發(fā)了我要想讓人刮目相看，一定要自己善于學(xué)習(xí)，并學(xué)有所成。直到現(xiàn)在，受呂蒙的影響，我還經(jīng)常讀書。
有一次，在最后一節(jié)課，是自習(xí)課，我便看起課外書《鋼鐵是怎樣煉成的》，我深深地沉迷在故事情節(jié)中——保爾·柯察金在戰(zhàn)斗中受了傷，由于身體狀況不得不棄軍從文，開始創(chuàng)作，他的第一部小說《暴風(fēng)雨所誕生的》深受人們的喜愛，最后，保爾總結(jié)自己的一生，他說：“正人最寶貴的是生命。生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不會因虛度年華�！弊x完了這本書，哎，怎么教室里就我一個人啊，我就奇怪了，不是上自習(xí)課嗎，同學(xué)們都去哪兒了?我一看表，呀，都放學(xué)半個小時了，我就趕緊收拾書包，準(zhǔn)備回家。我把教室的門鎖上了。走出學(xué)校教學(xué)樓，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了媽媽的背影，我就跑了過去，媽媽還把我說了一頓......從此，我就有“書呆子”這個外號。
這個暑假，我還讀過《駱駝祥子》，是老舍的著作。主要講述了二十世紀(jì)二三十年代舊中國北平成立一個人力車夫祥子的悲劇。它來自鄉(xiāng)間，憨厚老實(shí)，善良勤勞，堅韌不拔，就如同駱駝一般。他最大的夢想就是擁有一輛自己的車，然而，他的希望屢屢破滅，與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以失敗告終。經(jīng)歷了數(shù)次打擊之后，他漸漸失去了生活的信心，直到自暴自棄，最終成為了行尸走肉般的無業(yè)人。通過這本書，我明白了勞動人民的勞苦，不學(xué)習(xí)就挨打，學(xué)習(xí)才是真道理。
書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚，我們只有不斷學(xué)習(xí)，從書中獲取知識，播下樹的種子，辛勤勞作，才能讓這粒種子出土發(fā)芽，長成參天大樹，帶我們?nèi)ュ塾螘奶焯谩?/p>
初三我的書屋我的夢作文 2
書，像一盞明燈，照亮了我尋夢的方向;書，像一把打開知識大門的鑰匙，讓我在知識的海洋里沐浴;書，像一層從此階梯，讓我一步步的爬上去接近我的夢想。
雖然，書屋沒有像圖書館那樣的高大華麗，里面的書籍沒有像圖書館一樣汗牛充棟，但它也許有許多使我受益的書籍。這間小書屋，豐富了我的課余生活。每當(dāng)自己無聊時，便走到書屋里，找一本閑書，在充滿書香、幽靜的環(huán)境里讀書。里面的每一本書，都成為了我的精神食糧，充電寶，能量站。
從我閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，讓我懂得了不管是學(xué)習(xí)還是生活上遇到困難時，我們要像里面的主人公保爾柯察金一樣，要有鋼鐵般的意志，堅持下來。只要堅持下來，分析困難，才能解決困難。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一個人的人生不可能總是一帆風(fēng)順，難免會遇到一些不可避免的挫折，如果我們遇到一點(diǎn)挫折，就選擇放棄、半途而廢，那我們前面所做的工作將會前功盡棄，我們每天都對那些成功人士高山仰止，那又有誰知道，他們的背后付出了許多心酸的汗水和辛勤的努力。她們在遇到挫折時，像《鋼鐵是怎樣煉成的'》著本書中的主人公保爾柯察金一樣具有堅強(qiáng)不息的精神。記得荀子說過一句話：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤�！弊x書，讓我懂得在遇到困難時，不氣餒，要堅持不懈。
在閱讀孔子的《論語》過程中，我學(xué)會了學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度和方法�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”告訴我們學(xué)習(xí)要講究方法�！爸疄橹�，不知為不知，是知也”告訴我們學(xué)習(xí)要懂得認(rèn)清自己的所處的階段，不要不懂裝懂，這才是聰明的人。“擇其善者而從之，其不善者而改之”告訴我們發(fā)現(xiàn)別人的長處時，要積極去學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)時，要及時去改。閱讀《論語》這本書，就像一位人生導(dǎo)師在指引著你如何走向成功。正如高爾基所說：“書籍，是人類進(jìn)步的階梯�！�
書屋里的每一本書，都有著它獨(dú)自的風(fēng)格，每一個影響力的側(cè)重點(diǎn)不同。書，是我的好伴侶，在我對知識的饑渴時，他總是不斷的滋潤著我，滿足著我饑渴的心靈。莎士比亞曾說過：“書是人類的營養(yǎng)品。”書，它可以擴(kuò)充我們的視野，提高我們的境界。讓我們在知識的海洋里，自由自在的遨游，沐浴著知識的海洋里的乳汁。
讀書，也是一種繼承，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，需要青少年的我們積極去踐行。讀書，也是一種積極踐行社會主義核心價值觀的途徑。積極參加全民閱讀，豐富著我們文化生活，為黨營造了良好的文化氛圍。天下興亡，匹夫有責(zé)。
農(nóng)家書屋里的每一本書籍，教會了我懂得了如何生活、做人和成長，讓我樹立了正確的人生目標(biāo)。感謝農(nóng)家書屋，豐富了我的課余生活，讓我展翅高飛，一步步接近我的夢，我的中國夢!
初三我的書屋我的夢作文 3
在暑假的時候，一次機(jī)會我和爸爸來到了他工作的地方，由于老爸工作繁忙，把我給冷落了，閑得無聊的我到處閑逛，李叔叔看出了我的心思便帶我來到圖書館里，一陣微風(fēng)吹來，輕輕“翻”開幾頁書，哇這簡直就是書的天堂，我忍不住書的誘惑，立刻來到書柜旁，開始了選書，一排排花花綠綠的書映入我的眼簾，突然一本書吸引了我的眼球——《愛的教育》我的心不禁涌出一個疑問：“愛怎么可以教育呢？”帶著疑問的我開始讀起書來。
這本書介紹的了意大利小孩安利柯的.的生活和學(xué)習(xí)，寫了父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)，還寫了他在友情、親情中體會到的愛，在愛中得到的教育！特別是他偷偷的幫父親做事，而不知情的父親不斷責(zé)罵他，他也不放棄。直到父親發(fā)現(xiàn)了事情的真相，心中充滿了懊悔和慈愛，那一天他們父子倆一同熟睡到天亮！看著看著，我看到了令人感動的事：轉(zhuǎn)眼間安利柯本年的學(xué)習(xí)就此結(jié)束了，因為爸爸要去很遠(yuǎn)的地方工作，所以他們必需搬家，安利柯也不得不離開他的母校。母親對他說了一句話：“那使你的知識之花最初萌芽的地方，將永遠(yuǎn)保留在你的記憶當(dāng)中，正如你的母親永遠(yuǎn)會記著你出生時的房屋一樣�！�
讀到這里我想到自己的爸爸媽媽，他們曾經(jīng)為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕一幕放映在我的腦海中！是�。∪煜碌母改付紣壑麄兊膬号�，都在為他們默默付出，愛子女甚過愛自己的生命！讀了這本書我學(xué)會了感恩給我機(jī)會的父母和老師；感恩給我智慧的老師，感恩一路上陪伴我的家人和朋友，感恩一路上幫助過我的人！
我明白學(xué)習(xí)其實(shí)不是太重要，重要的是學(xué)會感恩，感恩自己的父母，是他們給了我們生的希望，讓我們有機(jī)會來到這個美麗的世界上；感恩老師是他們教會了我們知識，教會了我們做人的道理；感恩朋友是他們一直陪伴著我們；感恩曾經(jīng)幫助過我們的人，是他們幫助我們克服困難！長大了，我一定要回報社會、回報祖國！
初三我的書屋我的夢作文 4
我有一間書房，房間里擺設(shè)及其簡單：一張寫字臺，臺上有一盞可愛的臺燈，還有許多擺放得整整齊齊的文具：橡皮、尺子、鉛筆、圓珠筆……臺上還有一臺電腦，它可是個萬能的“老師”呢！稍有不懂，我便會向她請教。接下來，就輪到我的書櫥了，它的表面有著春天的顏色——綠色，給我無限的活力。它一共有四層，里面都擺滿了“我的心肝寶貝”——書�！度龂萘x》《海底兩萬里》《淘氣包馬小跳》……他們陪伴著我長大。雖然，它們有些破舊或有些已經(jīng)落滿了灰塵，但我還是不忍心將它們?nèi)拥簟?/p>
記得小時候，那時的我才上一年級，只會一些拼音，讀一句話都很困難，但我第一次接觸《安徒生童話》時，我被里面的主人公深深地吸引住，如：可憐的'賣火柴小女孩、丑小鴨、青蛙王子……我看了一遍又一遍，一點(diǎn)也不膩。每當(dāng)媽媽叫我吃飯，我都會沉浸在書海之中，無法自拔，直到老媽把我從書海中“撈”出來，我才依依不舍的離開我的書櫥。
書，把我迷得如癡如醉；書，把我看得廢寢忘食；書，把我與知識拉得越來越近！
每當(dāng)放學(xué)回家的時候，我都會在我的寫字臺上寫作業(yè)，開著我的小臺燈。每當(dāng)寫完作業(yè)時，我都會隨手抽出一本書，坐在椅子上，依靠著書櫥邊津津有味地讀了起來，書就像世界的另一扇窗戶，點(diǎn)亮了我對知識的渇求，我就像一只羽翼尚未豐滿的小鳥，急切地就想棄巢高飛。我如饑似渴地吮吸著知識的源泉。漸漸地、漸漸地，我和書已經(jīng)成為了形影不離的密友，我的手里，書包里總會有一本書。最近我迷上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》書中刻畫的人物無不栩栩如生，比如說：球球老老鼠、富貴狗菲娜、笑貓……讓我身臨其境，與知識來了一次別開生面的“交談”……每當(dāng)邁進(jìn)我的書房，都會勾起我與書漫長的“旅行”。書呀，你是知識的源頭；書呀，你是帶領(lǐng)我進(jìn)步的階梯；書呀，是你陪伴我一起邁進(jìn)大學(xué)的校園�。。�
初三我的書屋我的夢作文 5
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。顏如玉，黃金屋自然珍貴，但書中的內(nèi)容比這更珍貴。
讀書不只要用眼睛，更重要的是要用心。只有用心讀才能讀好一本書，才能對這本書的內(nèi)容印象深刻。
讀一本書不能代表有多少知識，書要多讀。蘇聯(lián)大文豪高爾基曾經(jīng)說過：“我讀的書愈多，就愈親近世界，愈明了生活的意義，愈覺得生活的重要�！�
書讀的越多越好。但讀書也要分時間，分場合，在適合讀書的時間里、場合中往往更能讓我們參透書中的意義。
一個人如果讀的書多了，自己本身也會發(fā)生一些改變。有書的熏陶，人的思想會提升，想象力會豐富。
漫步在書的世界中，體會作者的思想感情，讀懂書中的隱意，了解這本書才是最重要的。書是一種令人著迷的東西，每本書中都蘊(yùn)含著豐富的色彩。
從古至今，有許多本內(nèi)容充實(shí)的書籍，它們雖然沒有華麗的詞句，可卻有著讓人深受啟發(fā)的段落，比起那些華而不實(shí)的.書籍，它們更能吸引人的眼球。
在書的世界里，有美好的、快樂的，當(dāng)然也有它們的對立面。書里的情感就是這樣豐富多彩、扣人心弦。
書里的春天是五彩斑斕的，是生機(jī)勃勃的，是鳥語花香的，是陽光明媚的。
書里的夏天是炎熱的，炎冷夏日，耳邊是蟬鳴，眼前是刺眼的光芒，聞到的是清新的荷花香，時不時還有涼爽的風(fēng)吹過。
書中的秋天是金色的，碩果累累，農(nóng)民是那么的忙碌，連葉片也被染成了金黃色，樹木凋殘，這景兒總歸是有些悲涼。
書中的冬天是寒冷的，大雪紛飛，天寒地凍，雪模糊了視線，眼前是那樣的朦朧。遠(yuǎn)處那看不清的人影，是你等的那個人嗎?
每本書都有著不同的韻味，不同的風(fēng)格，都有著一個謎底在等著我們揭曉。
讓我們在這書屋的窗，放飛我們的夢想，抬頭，前方是我們未曾見過的曙光。
初三我的書屋我的夢作文 6
書，可以是一種無聲無行的陪伴;書，可以讓人改過自新，感悟人生;書，可以為美好的未來鋪下一層層永不塌陷的地板而書，最有價值的莫過于它帶給我們無窮無盡的知識和感悟了。
書有精彩至極的，也有平平淡淡的，但每一本書都有它獨(dú)一無二的價值。
在我的書桌前，擺放著許許多多，各式各樣的書，有科幻的書，有名著的書，有漫畫等等。但有一本書，它是最勵志的，也是最感人的。
這本巨作就是《假如給我三天光明》。海倫凱勒在幼小時，是活潑好動的，那時的她無憂無慮，是最快樂的一段時光�？墒�，有一天，上帝跟她開了個巨大的'玩笑，讓她失去了聽覺，視覺，語言，導(dǎo)致她改頭換面，不在有以前積極向上的精神，而是自暴自棄，她覺得命運(yùn)是不公平的，不平等的，人人都高她一等。
這段時光讓海倫凱勒變得越來越糟，仿佛對世界失去了信心，直到她7歲那年，她有了重大的改變。這功勞還得歸功于莎莉文老師，她成了海倫凱勒的引路人，幫她在這段不堪回首的時光里慢慢爬出，并引上正道。功夫不負(fù)有心人，海倫凱勒終于改過自心，走出了噩夢。她有了決心，有了新的人生目標(biāo)，她對知識的求知若渴，好比人對金銀財寶的貪婪，對自身利益的考慮最終，她憑著自己堅強(qiáng)不屈的毅力，和在對莎莉文老師的幫助和指引下，以優(yōu)異的成績考入了哈佛大學(xué)，并過上了美好的后半生。起初，沒有人會認(rèn)為一個全身殘廢的人努力會有用，但海倫凱勒用實(shí)際行動證明了自己，通過努力，通過學(xué)習(xí)，改變了前生的悲慘經(jīng)歷，拯救了自己的人生。
這本書，記錄了一個疾病纏身的女孩通過自身努力完成精彩一生的感人故事。勵志的是，她在絕望的邊緣沒有選擇自投羅網(wǎng)，而是選擇慢慢走出這段陰影，她沒有因為大難臨頭而失去理智，而是保持清醒的意志完成人生目標(biāo)。
是啊，人生路上遇到的挫折和坎坷有時能把我們一拳擊倒，而我們絕對不能坐以待斃，而是奮力還擊，讓它們不復(fù)存在。
初三我的書屋我的夢作文 7
書是美麗的日落；書是美麗的藍(lán)天白云；書是茁壯成長的大樹；書是可愛的小花兒、小草兒；書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書。這就像秋天，農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實(shí)一樣；就像小嬰兒在吃奶、孩子離不開母親；就像植物需要雨水的幫助……
所謂讀一本好書就是交一個良師益友，但我認(rèn)為讀一本好書就是一次大冒險，大探究。一次體會書的過程，真的很有意思，咯咯的笑聲，總是從書香里散發(fā)；沉思的目光也總是從書本里透露。是書給了我啟示，是書填補(bǔ)了我無聊的夜空，也是書帶我遨游整個古今中外。所以人活著就不能沒有書，只要愛書你就是一個愛生活的`人，只要愛書你就是一個大寫的人，只要愛書你就是一個懂得珍惜與否的人。可真所謂書籍存在，快樂就在，生活更是無處不在，而好的生活更是需要渲染的，因為書，我的生活五彩斑斕，不再單調(diào)也不再寂寞……
這個暑假，我翻閱了楊紅櫻阿姨的《女生日記》，他講了楊紅櫻阿姨的女兒，即將從調(diào)皮可愛的小女孩成為一個美麗的少女，這是生命中最重要，最美麗的階段，楊紅櫻阿姨用他的筆真實(shí)的記錄了她女兒的一生，我很羨慕她有一個圓滿的家庭，一群在她傷心時安慰他的伙伴；困難時幫助她的伙伴；開心時能分享的伙伴，還有體恤同學(xué)，幫助同學(xué)的舒老師。
我還閱讀了伍美珍阿姨的《月亮親吻地球》，整本書充滿情趣不僅令人捧腹大笑，也令我為之一震，小小年紀(jì)就能寫小說，并能寫的天馬行空，文思豪放。讀完此書我對小說有了一種新的感覺。我還讀了《寵物集中營》、《人人都是機(jī)靈鬼》等。
如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書就是透射五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無垠來形容，書就是普照大地萬物的陽光。
還等什么，讓我們一起快樂閱讀吧！
初三我的書屋我的夢作文 8
我總是聽爸爸說他像我這么大的時候非常喜歡看書，可是他生長在農(nóng)村，沒有屬于自己的課外書，為了滿足自己讀書的欲望，只能到小城鎮(zhèn)那些私人的小書屋里去租來看，租一本書，每天一角錢，為了節(jié)約錢，每天必須看完一本書。聽爸爸講的津津有味，我腦子里開始浮想連翩，真想去那些小書屋看看，去體驗一下，可爸爸告訴我，那種小書屋現(xiàn)在已經(jīng)不存在了，我問爸爸為什么？爸爸說：現(xiàn)在條件好了，每一家都有一個私人的小書屋了，所以就沒人開這個了吧。
我自己就有一個獨(dú)立的小書柜，里面擺放著一些與我“甘苦與共”的小伙伴，我每天與他們一道快樂、悲傷，遨游在書的海洋，讓人心馳神往。我的書屋雖然不大但是里面裝的都是對我有益的`書。記得有一次，我看《封神演義》，正好看到元始天尊戰(zhàn)通天教主的時候媽媽就要幫我關(guān)燈了，可是我不知道后來的結(jié)果怎么能睡得著覺呢？所以我就打起手電筒躲在被子里看起來，非常擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)，所以十分小心。當(dāng)我看到哪咤被抓的時候生氣的捏起了拳頭，最終元始天尊打敗了通天教主把被抓得人全都救了出來，我非常的激動，不由自主地叫出了聲來，爸爸就在電腦室問怎么回事，我非常的慶幸爸爸沒有來我的房間查看，我就說不小心被墻撞了一下，爸爸相信了，我松了一口氣，又開始搞起了“地下工作”，最后我睡著了，變得安分守己了。
今天我雖有了一個屬于我的書櫥，但存書是有限的。愛讀書的人，都想遨游在一個涵蓋天地古今的知識海洋，那絕對是一個很大很大的圖書樓，里邊有好多好多的書，讓所有愛讀書的人都能讀到自己想讀的書，學(xué)到更多的本領(lǐng)，都能成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍。但是還有許許多多農(nóng)村的孩子，他們與我們一樣，都是愛讀書，想讀好書的人，他們的書在哪里呢？我想他們也盼望著擁有一個屬于他們的書屋，這是個美好的愿望，是我們共同的夢想，絕不是一種空想，我相信不久的將來，農(nóng)家書屋會如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生。
初三我的書屋我的夢作文 9
暑假里的一個早晨，我早早地起床，懷著高興而激動的心情，和爸爸一起開車去奶奶家。
奶奶家在鄉(xiāng)下，那是一個空氣清新，山清水秀的地方。隔壁還有一個年齡和我相仿，愛好和我相同的小伙伴。
剛到奶奶家門口，車子還沒停穩(wěn)，我便迫不及待地沖進(jìn)他家。誰知我竟撲了個空，小伙伴的奶奶告訴我，他去了村里新建的“農(nóng)家書屋”。
“農(nóng)家書屋？”我很好奇，難道和我們縣里新建的圖書館一樣嗎？我也想嘗嘗鮮，于是纏著爸爸帶我到書屋看看究竟。
書屋內(nèi)雖然只有幾個書柜，但是仔細(xì)一瞧，真是麻雀雖小，五臟俱全��！有我們小學(xué)生喜愛的童話書、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫書、中外名著……還有農(nóng)民們需要的種養(yǎng)、栽培技術(shù)等等，令人愛不釋手。屋子不大，書本排列的整整齊齊，井然有序。屋子中間有一張大桌子，還配了很多把椅子。屋子里鴉雀無聲，大家都在專心致志地看書�？吹竭@個情景，我也不由自主地放輕了尋找小伙伴的腳步，輕聲慢步地走到一個書架前，抽出一本童話書津津有味地看起來，一眨眼的'工夫，該吃午飯了。
和小伙伴從“農(nóng)家書屋”出來后，我徑直回了奶奶家。一進(jìn)家門，我就滔滔不絕的和奶奶說起“農(nóng)家書屋”的事。奶奶聽了，感慨萬分，激動地說：“是啊，共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們奔小康。這些年，咱們農(nóng)村發(fā)展的好了，人們富裕了。我們這些農(nóng)民啊，還看上了書。這事在以前，想都不敢想��！”爺爺接著說：“隔壁家的伢，爸爸媽媽常年在外打工，他和爺爺奶奶生活在一起。每到暑假，村里的這些孩子們便無人看管，他們就約著去河里游泳。那條河喲，經(jīng)常淹死人，哎！一個個好端端的家就那么沒了……現(xiàn)在好了，孩子們都約著去書屋，再也不去河里啦！‘農(nóng)家書屋’真是好��！”
回家的路上，我一直在想：“農(nóng)家書屋”帶來的好處可真大啊！自從有了“農(nóng)家書屋”，留守兒童不再孤單，留守兒童的生活不再單調(diào)，書屋的燈光照亮了留守兒童的夢想！
初三我的書屋我的夢作文 10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基的話，成為了我熱愛讀書的勵志名言。我有一個小小的書屋，它雖然沒有圖書館那么多的圖書，但里面卻裝著我的夢。
如果你問我最好的朋友是誰，我會毫不猶豫地回答“書”。因為，每當(dāng)我傷心時，它便安慰我；每當(dāng)我高興時，它便和我一起歡樂；每當(dāng)我迷茫時，它便教我人生道理。
書屋在我心目中占據(jù)很大的位置。小的時候媽媽很忙，沒時間陪我讀書。于是，我就自己拿起《三國演義》拼音版讀了起來。雖然當(dāng)時年紀(jì)太小，不會認(rèn)字，但最后還是根據(jù)拼音自己看了起來。
第一次看，就已經(jīng)讓我深深的熱愛上了書，以后，只要有空，我便從我的小書屋里拿起一本書，坐在飄窗上，沐浴著陽光，沉浸在書的世界里。讀著林海音的《城南舊事》，跨越了時代，超越了政治，解碰到了人性的美和人類的命運(yùn)；讀著余華的《活著》，明白生活的意義便是從殘忍的戲劇化中找到自己，并為自己賦予意義；讀著泰戈爾的《飛鳥集》，感受到被一種振奮人心的精神所鼓舞……書屋里，藏著我的夢。
書屋是我的'引夢人。讀書不僅能增長我的知識，還能為我的夢想打下基礎(chǔ)。我的夢想是當(dāng)一名宇航員，每當(dāng)我從書上看到宇航員去浩瀚的宇宙時，真希望登上宇宙的不是別人，而是自己。因此，為了我的夢想，媽媽給我買了關(guān)于宇宙的書。剛開始完全看不懂，可我是個固執(zhí)的人，心里想著，我就不信我還看不懂這些書。于是，我一遍看不懂，就兩遍，兩遍看不懂，就看三遍，直到讀明白為止。書籍就是一個引夢人，它引出了我的宇宙夢。
書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，能幫人走上高峰；書是良藥，能治療世間百�。粫侨橹赣覀兂砷L；書是全世界最好的伴侶，陪伴我們共度美好時光。
雖然我的夢想很高很遠(yuǎn)，但我堅信，只要在我的神奇書屋里，夢想也能變成現(xiàn)實(shí)，讓我的“書屋”和我一起打開夢想的大門吧！
初三我的書屋我的夢作文 11
書，自古以來就散發(fā)著無窮的魅力。書的魅力在于它是人類的良師益友，在你困難的時候，它給你指點(diǎn)迷津；在你成功時，它給你避免重蹈覆轍，讓你順利地再創(chuàng)輝煌。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睙o論古今中外，成大器者，皆讀書無數(shù)，皆嗜書如命。我的父母比較重視我的學(xué)習(xí)，大概在我六歲時就開始抓我學(xué)習(xí)了，買了一堆書，比如《自己的事自己做》、《學(xué)習(xí)并不可怕》、《勇敢面對困難》等等一系列的書，希望我能變成一個優(yōu)秀的人。但我貌似只往他們期望的反方向發(fā)展了，直到我遇到了他，一個智商148音樂人，他向粉絲們推薦書，我因好奇買了看。我并沒有了解過日本文學(xué)，而他推薦的書正是日本作家村上春樹的作品——《海邊的卡夫卡》。
剛讀這本書時，感覺云里霧里的，并不了解他寫的是什么。后來才知道，村上春樹的寫作風(fēng)格就是這樣，小說內(nèi)容源于現(xiàn)實(shí)，但勝于現(xiàn)實(shí)。
卡夫卡在夢中借助中田之手，殺死了自己的父親，與認(rèn)為是自己的母親和姐姐，間接證明了父親的詛咒。這樣的思路，彰顯了村上春樹的'寫作風(fēng)格，讓讀者在夢幻與現(xiàn)實(shí)中不斷徘徊。運(yùn)用超現(xiàn)實(shí)的寫作手法，讓小說更具感染力和戲劇性。
在文化普及的今天，在知識爆炸的時代，還有地方的小朋友都沒有書讀，這是多么遺憾！我想以后我能用自己的雙手勞動，為他們打造一個書屋，讓那些小朋友都能讀書，暢游在知識的海洋。我希望能有幾位志愿者，擔(dān)任書屋的管理員，希望他們能給這個小屋增添幾分溫暖和溫馨。
因為書，我對自己的未來充滿信心！我想寫一本書，即使我以后不可能是一名作家，但我想擁有一本自己的書，在自己的書屋里！
世上沒有什么能陪你走到最后，但書可以。書能伴隨你從小到老，成為你永不消逝的良師益友。所以同學(xué)們，讀書吧！為了你未來的前程更加光明。為了你未來的道路更加寬廣，讀書吧！
初三我的書屋我的夢作文 12
我爸爸喜愛釣魚，只要一有空就去釣魚啦！爸爸說釣魚不僅可以改善我家的伙食，還可以修身養(yǎng)性。
可最近，魚從我家的餐桌上銷聲匿跡啦。咦！是什么原因呢？
周六，吃完早飯，爸爸又照例往外跑，我抑制不住好奇：“爸爸，你沒拿魚竿，這是去哪里呀？”爸爸眨了眨眼睛，壓低聲音說：“想知道嗎？我?guī)闳ヒ粋�神秘的地方�！庇谑俏依职值氖殖霭l(fā)啦！
不一會兒來到了村委會，爸爸用手指了指樓梯，示意我上樓。我們來到二樓，只看一間房的門上掛著一塊牌，上寫“農(nóng)家書屋”四個楷字，我恍然大悟：“哦！……”爸爸伸出食指，噓了一聲，我趕緊停住了嘴。
書屋里靜悄悄的，中間的大桌邊坐滿了人，足有二三十人，大家都靜靜地看著書。大桌的左邊是一個大書架。是多大的書架呢？足有七、八米長，一米五高，書架分成了二十幾個小格，每小格里都整整齊齊地擺滿了書。書柜上面的墻上貼著標(biāo)語：“全民閱讀，書香開沙。”大桌的.北邊是一排電腦。我數(shù)了數(shù)正好十臺，那是供閱讀電子書的。大桌的右面擺著幾張彩色的矮桌椅，旁邊還有兩個類似帳篷一樣的東西，“帳篷”里還墊著棉墊，還有兩個向日葵圖案的小抱枕。書屋右墻上寫著“親子閱覽室”，哦！我知道啦！這彩色的小桌椅是給小朋友坐的位置，這小“帳篷”是給嬰兒準(zhǔn)備的，真是考慮得太周到啦！
爸爸挑了本《徐志摩散文精選》，我拿起李四光的《穿越地平線》加入了閱讀大軍。
不知不覺就到了十點(diǎn)半，爸爸拉了拉我的衣角，示意我回家。走出農(nóng)家書屋，我俏皮地說：“想不到農(nóng)家書屋還能救魚兒的命呢！”爸爸笑著說：“豈止救命呀，書屋還能融洽家庭關(guān)系呢！你看鄰居張大伯自從進(jìn)了農(nóng)家書屋，再也不去賭博了，張大媽再也沒有和他吵過架。”我說：“真是小書屋大能量呀！”
初三我的書屋我的夢作文 13
書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。書，更是我的第一糧食。我可以一日不吃飯，卻不可以一日不讀書。
我家在農(nóng)村。上小學(xué)時，一次，媽媽給我買來了《成語故事》和《格林童話》，這兩本書讓我迷上了閱讀。那段時間我有個想法，要是有一個小書屋來安放我的書，那該有多好啊。
我把想法告訴了爸爸，即使條件困難，爸爸還是為我做了個書架，擺在我的床邊。于是，我的小臥室變成了我的第一個書屋。
漸漸的，書架上的書越來越多，一個小小的書架已經(jīng)滿足不了我了，我渴望擁有一個更大的書的世界。
后來我聽說村里有了一個農(nóng)家書屋。
放學(xué)后我欣喜若狂地跑過去。書屋里面擠滿了人，我擠了進(jìn)去，看見一本本新書在夕陽的余暉下閃著金光，看見小孩子們高興地翻看著自己喜歡的書。我感到前所未有的幸福，因為我們村里每個人都有了閱讀的機(jī)會。
我的媽媽不太愛看書，我每天等她下班就拉著她往書屋跑。我選一本書靜靜地閱讀，媽媽先是陪我，隨便翻本書打發(fā)時間。翻著翻著，她竟然也愛上了讀書。慢慢的，她也養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。
上了中學(xué)后，我遇到了更多書友，我們相約去了區(qū)圖書館，那里有空調(diào)，可借書，我們在那里度過一個靜謐且充實(shí)的下午，然后借幾本心儀的.書回家。
后來，區(qū)圖書館成為我精神的歸屬地。我喜歡在這里，盡享閱讀時光。可以說這里是“我”的書屋，更是大家的書屋。
我想閱讀不僅是一個人一生中最重要的事，更應(yīng)該是一個民族所有人民該做的事。
現(xiàn)在，文華書城、閱潮書店、共享書吧、農(nóng)村漂流書屋、藍(lán)翎圖書館，各類圖書館各類書屋點(diǎn)亮了珠海這座城，我看到了我們珠海人蓬勃的讀書熱情，也看到了全城人民用閱讀在托舉中國夢。
愛我中華，閱讀天下。我要做一個閱讀推廣人，把身邊更多的小伙伴，帶到書屋去，影響他們，愛上閱讀，遠(yuǎn)離手機(jī)。
初三我的書屋我的夢作文 14
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚�！眿寢尳�(jīng)常說這句話，說多讀書可以讓我變得聰明。其實(shí)，我也不明白到底是不是這個意思。后來，我讀的書多了，原來它跟高爾基說的那句“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是一樣的，都是希望我們多讀書。
我喜歡讀書，喜歡各種各樣的課外書。我有一個小書屋，媽媽買了很多書，我都放在了這里。書屋就是我的知心朋友，我有什么難題都向它訴說。陽光下的小窗臺，經(jīng)�？吹轿业纳碛�，安靜溫馨的坐在那里。潔白的書桌上擺放著各類書籍，有《中國地理書》、《三國演義》、《水滸傳》、《稻草人》......我最喜歡的是《三國演義》這本書，尤其喜歡它的開篇詞：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空�！蔽疫�記得一代英雄關(guān)羽不堪受辱，寧死不屈，最后被曹操斬殺的'時候，我不禁留下了眼淚，一個忠義、勇猛的英雄就這樣落下了帷幕！還有劉備、關(guān)羽、諸葛亮、曹操等等人物都讓我印象，那么多的人物故事讓我學(xué)到了很多做人的道理，學(xué)到了很多知識。
我的書屋里還有很多有趣的童話書、探案書、作文書......童話書帶給我快樂，福爾摩斯讓我學(xué)會了邏輯推理，作文書更是教會我如何去寫作文。小小書屋，是我能量的補(bǔ)給站，是讓我快樂的源泉，讓我明智，讓我成長。
我夢想我有更大的書屋，把我喜歡的書都搬進(jìn)來。一個大大的書架，靜靜的躺在那里。彌漫著書的芳香，而我慢慢的翻開書本，沉靜地在書的世界里遨游，任我天馬行空。
我的書屋，是我的精神支柱。平時的我就是一個小書蟲，我也相信讀萬卷書，才能行萬里路。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@是我貼在書桌旁邊，激勵自己攻克學(xué)習(xí)上的難題，多讀書，讀好書，引領(lǐng)我在知識的天空里遨游，陪我一同成長，思考未來。
初三我的書屋我的夢作文 15
書屋，不一定人人都有，但靈魂的書屋，在于你如何去創(chuàng)造。你所需要的書屋，會有你自己的理由。你可以為了淵博，而閱覽群書；你也可以為了裝潢而置辦群書；再者，你也可以為了消遣而讀。
書是開啟知識大門的金鑰匙，是澆灌心靈的雞湯，是指引輪船的導(dǎo)航燈……在我們?nèi)松牡缆飞希瑫怯肋h(yuǎn)無法缺少的�？|縷書香，像那點(diǎn)點(diǎn)熒光，指引著我成長的方向。偉大的劇作家莎士比亞曾經(jīng)形象的'比喻：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我的世界里不能沒有書！就好像大地不能沒有陽光，鳥兒不能沒有翅膀！
不久前我讀了《愛的教育》這本書，書里處處洋溢著愛，它使我們找到了愛，在愛中找到了教育。我覺得：愛，能使我們健康地成長；愛，有著不同的表達(dá)方式，但都是因為善良的心靈；愛，給予了我們內(nèi)心的溫暖，給予了我們精神上的支持與幫助。多一份愛，就多一份溫暖；多一份溫暖，就多一份快樂。
書，就是我的夢想樂園，在那里行云流水的語句，雨花繽紛的意境讓我著迷；在那里精煉的語句，優(yōu)美的措辭讓我流連；在那里人生的真諦得到升華……
我的這個夢，是真實(shí)的，是可以實(shí)現(xiàn)的。我的書屋，是我精神的支柱，我的語言，是我夢境的橋梁，而我的行動，是破夢的利器。有夢的我，不會讓夢只是個念想，我要讓夢面對真實(shí)的世界。相信我的夢想，是可以用努力的汗水換來的，相信我的夢想，是可以經(jīng)得起一切困難的歷練，相信書本，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財富也用之于書。
人人不一定有書屋，但人人都一定有夢，無論是大是小。而我的書屋夢，它不一定精彩，也可能是平凡的，但，我可以為書而有夢，為夢而拼搏，為拼搏而付出！
初三我的書屋我的夢作文 16
終究還是得不到嗎……
又一次又一次，還是那本令我魂牽夢繞的書。還是那個對它愛不釋手的人。仍舊隔著一道堅硬無比的玻璃。依舊還是那個令人咋舌不已的價格。
我的希望，幻想，一切一切都因為這道堅不可摧的屏障而破碎。淚在眼眶無聲的流。
玻璃窗那本紅色的小書在隨著我內(nèi)心的旋律而舞蹈。輕盈地在春的光艷中交舞著變。暖融融的陽光才不停的跳動。樹葉在輕輕搖曳。我伸出手想去觸摸那本書，俺能感受到的就那冰冰涼的玻璃。
終究還是得不到嗎？
無數(shù)年后，我搬離了我所在的`小鎮(zhèn)�；貞浽谀且粍x那靜止，小城的燈光是那么的美，小城的街道是那么的繁華，小城里有形形色色的人。
小城夜晚的流燈幻彩是那么的美，卻有一種默默的失落在心頭，久久不能浮去。似乎在某個重要地方缺少什么。
不知多久過后，我發(fā)現(xiàn)小城里，竟然還開著一家古香古色的小書店。在這繁華的小城里，顯得格外的清新脫俗。
書店門口開著悠悠的蘭花。書店前鋪著青石板。踏著幽幽的青石板，推開書店的大門，門上掛著的風(fēng)鈴搖搖擺擺，發(fā)出很好聽的聲音。書店門前的老大爺他在老舊的藤椅上搖搖晃晃，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。
我撫摸著書架上的書。紙箋上的油墨味散發(fā)著好聞的味道。不知怎的內(nèi)心生發(fā)出一種激動的感覺，沉封的記憶被打開。
我又看見那本書，依舊不富裕的我這次毫不猶豫的買下了那本書。
這是我最珍愛的一本書，它向星空中的螢火蟲散發(fā)著微弱的光。雖然微不足道，卻格外重要，不能失去。它讓我學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會勇敢，學(xué)會獨(dú)自面對生活中的一切。告訴我夢想是什么，如何實(shí)現(xiàn)夢想。它讓我變得更加美好。
我從不相信什么緣分，我認(rèn)為這是命中注定的。是什么讓我堅信這個答案？
因為它是我眼中的書屋，渴望的寶藏，還是我心中的夢想啊。
初三我的書屋我的夢作文 17
每年的暑假，我最喜歡的事情就是泡圖書館。今年，我發(fā)現(xiàn)了屬于我們小區(qū)的圖書館——農(nóng)家書屋。
農(nóng)家書屋，是由居委會的一間小屋改造來的。推開門，大幅紅色標(biāo)語在墻壁上格外引人注目“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。成套的桌椅擺在房間的兩邊，圖書整齊的陳列在櫥窗里，雜志報刊井然有序地夾在展示架上。步入書屋就好像進(jìn)入了書的海洋，圖書們整整齊齊地排著隊迎接著愛書的大小朋友們。
打開櫥窗，一股淡淡的書香迎面撲來，我便深深地陶醉在這書香里。放眼望去，各種類型的都有，童話，歷史，文學(xué)，科普，法律，家庭，養(yǎng)殖……我小心翼翼地伸手拿出一本魯迅的《故鄉(xiāng)》，找個座位坐下，很快我就沉浸在書的世界中，如魚兒在暢游，如鳥兒在飛翔，農(nóng)家書屋似乎也由一個小房間變成了廣闊的天地，我仿佛也跟著魯迅先生一起回到了他的家鄉(xiāng)，看到那些親朋好友的諸多變化，讓魯迅先生覺得心痛。從閏土和楊二嫂的人物形象反應(yīng)了當(dāng)時的農(nóng)村破產(chǎn)，農(nóng)民痛苦生活的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)時的人們由于受封建社會傳統(tǒng)觀念的影響，變得冷漠，自私。魯迅先生是多想改造舊社會，創(chuàng)造新生活啊！
合上書本，我不禁又認(rèn)真的打量了眼前的這個書屋，這樣美好的生活一定是魯迅先生喜而樂見的.。在這個小小的空間里，有爺爺奶奶輩的在查詢健康方面的書籍，有哥哥姐姐們在翻閱文學(xué)歷史類的書籍，有同我一般大小的孩童在翻看童話類的書籍。看角落里的那個弟弟左手托著下巴，盯著書津津有味地看著，時而緊鎖眉頭似乎看到緊張的情節(jié)，時而用右手捏捏額前的小短發(fā)似乎在思考什么，時而嘴角上揚(yáng)似乎看到有趣的情節(jié)。
就在這一刻，我有了一個夢想：“我一定好好讀書，若干年后在那些落后山區(qū)的小村莊里，建立一個個屬于那里孩子們自己的書屋。讓那些孩子們也在書屋里找到自己的快樂，擁有屬于自己的夢想！”普希金說：“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)�！弊屛覀円黄鸷煤脤W(xué)習(xí)，成為祖國有用的接班人，一起迎接祖國更美好的未來。
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