【推薦】寫同桌的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的寫同桌的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫同桌的作文 篇1
爸爸是我們家的一家之主，煮菜是爸爸最拿手的廚藝。可是我們已經(jīng)很久沒有吃過爸爸煮的菜了。現(xiàn)在的爸爸只要一下班就出去談起“XX”的事，對(duì)我的學(xué)習(xí)不聞不問，甚致到吃飯的時(shí)候都要我去找他回來。因?yàn)檫@樣，媽媽和爸爸吵了幾次，可爸爸就是不改。
有一次星期天，媽媽要加班，爸爸照常休息。可是一大早爸爸就約了幾位叔叔在房間里談起了“XX”。我聽了連忙把頭往褲子里鉆。爸爸他們一直談到中午才停止。吃飯時(shí)我勸爸爸不要再買“XX”了，爸爸隨口就答應(yīng)了。
第二天放學(xué)后，我去買橡皮的路上看見爸爸正在和別人談“XX”的事。我不高興地走過去說：“爸爸，你說話不算數(shù)，要是你再買XX我就天天去網(wǎng)吧上網(wǎng)！”說著我就生氣地朝附近的網(wǎng)吧走去。爸爸立刻追上我說：“兒子，爸爸聽你的，以后再也不買XX了。你也不能去上網(wǎng)，要努力學(xué)習(xí)，將來為爸爸媽媽爭氣。”說著爸爸就拉著我的手回家去了。
過了幾天，為了證實(shí)爸爸是否真的不買XX了，我就偷偷地跟在爸爸的后面進(jìn)行偵察。跟著跟著，突然爸爸加快了腳步走進(jìn)了他的同事的家里，和那位叔叔談起話來。我想，爸爸是不是又在談XX呢？于是我偷偷摸摸地走到大門旁聽著。我聽到爸爸在談公司的事，我就放心地回家了。從此以后，爸爸又經(jīng)常下廚燒菜給我們吃，我們?nèi)胰顺燥垥r(shí)總是對(duì)爸爸的廚藝贊不絕口，爸爸也樂得臉上笑開了花。
爸爸很多的時(shí)間都是在家里讀書看報(bào)，還檢查我的作業(yè)，看到我做不對(duì)的地方總是耐心地輔導(dǎo)我，直到我懂了為止。有時(shí)還教我下棋，給我講歷史的故事。
爸爸的變化真大啊，我為爸爸的變化而感到自豪，因?yàn)檫@里面也有我的一份功勞。
寫同桌的作文 篇2
我的同桌叫航航，她是我的好朋友，她是一個(gè)開朗活潑、聰明伶俐的女孩子。她的小臉長的白白嫩嫩的，像煮熟的雞蛋白，嘴角總是笑瞇瞇地彎著，戴著一副黑粉相間的小眼鏡，扎著一個(gè)俏皮的馬尾辮，瘦瘦的個(gè)子，看著一副弱不禁風(fēng)的樣子，大家可不要小瞧，她可是我們班上的短跑冠軍呢。
我的同桌，她興趣廣泛，多才多藝。她喜歡畫畫，她畫的小動(dòng)畫真是惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。她還愛好舞蹈，善于書法，在我們班上的文藝表演中總有她的身影，她的書法作品也常在各種比賽中獲獎(jiǎng)。我映像最深的是有次上科學(xué)課，老師讓我們自由活動(dòng)，但不能下座位，不能大聲喧嘩。我很想下棋，但沒有帶任何棋類用品，只能和后桌的兩位同學(xué)討論我們玩過的游戲《我的世界》。這時(shí)，我的同桌拉拉我的衣服，小聲說：“我們一起下棋吧”“我們沒帶棋，怎么玩？”“我可以在紙上畫格子，我們玩連子棋，如果我多畫點(diǎn)格子，就可以四個(gè)人一起玩了。”“這樣就太好了”這節(jié)課上我們四人玩得很開心，這都?xì)w功于我的聰明同桌。
我和我的同桌在學(xué)習(xí)生活中還經(jīng)常互相幫助。在學(xué)習(xí)上有不明白不清楚的地方，我們也會(huì)在一起討論研究。偶爾我忘記帶筆時(shí)，她會(huì)把她的借給我用，她忘記帶本子時(shí)，我也會(huì)借我的給她用。我們也會(huì)時(shí)常互送或交換對(duì)方一些學(xué)習(xí)用品，也會(huì)一起分享各自的新奇小玩意。當(dāng)然有時(shí)也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾，但我們都不會(huì)記仇的，一會(huì)兒就忘記了。
這就是我的同桌，她是我的好朋友，她很可愛，我也很喜歡她。
寫同桌的作文 篇3
友直作為班長的同桌，他充分地完成了使命：時(shí)刻糾正我的錯(cuò)誤！
一次，他問我： 同桌，你會(huì)去幫助學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)嗎？ 我搖搖頭，還漫不經(jīng)心地補(bǔ)充了一句： 那多傻！ 他沒有直接指責(zé)批評(píng)我，而是選擇了另一種方式來`教育`我，事實(shí)證明他是正確的。每天都會(huì)有一些滿腦子畫著問號(hào)的同學(xué)來我們這兒請(qǐng)教，因?yàn)槲业牟焕聿牵蠹叶紩?huì)自覺地找他，他也樂此不疲，每當(dāng)看到同學(xué)高興地離去，他也綻放出滿意的.微笑。那或許是件快樂的事，我想。我開始去分享他的快樂，誠然，當(dāng)我盡力去幫助他人時(shí)，那種欣喜更超過了自己做出一道題。久而久之，我快樂，因?yàn)楂@得了更多同學(xué)的擁戴，更以為有這樣一位正直的同桌。友諒由于我的任性，總會(huì)找到些莫須有的罪名強(qiáng)加在他身上，借此來欺負(fù)他。雖說`欲加之罪，何患無詞`，但他卻從未解釋什么，他寬廣的胸懷包容無理取鬧的我， 宰相肚里能撐船 說得大概就是這種人吧！他的容人放縱了我的`野蠻`，一次，他一邊擦黑板一邊略帶玩笑地和阿西說： 她，（指我）這周值日生工作擦黑板，全組每個(gè)同學(xué)都比她擦的次數(shù)多 我無意間聽到了他的話，突然間惱火起來，走過去憤怒地說： 一個(gè)月不和你說話！ 弄得他一頭霧水，好久才反應(yīng)過來，忙向我道歉，（他哪里有錯(cuò)呢？！）結(jié)果我還是履行了自己的`承諾`，而在這期間，他竟從不放棄請(qǐng)求得到我的原諒。
自那以后，我努力的克制自己，學(xué)習(xí)如何容人，因?yàn)槲抑浪萘宋遥瑯铀残枰业牡攘康陌荨Ｓ阎t孟德斯鳩說： 謙虛是不可缺少的品德。 這個(gè)品德彌足珍貴，對(duì)于像我這樣因偶然的成功而忘乎所以的人，那更是遙不可及的。而他 擁有必然榮耀的，竟謙虛好學(xué)，這毫無疑問使我對(duì)他油生敬意。每當(dāng)清晨黎明或深更半夜，唯有他打電話硬從周公那兒帶我回來 只為尋求一道題的答案；每當(dāng)下課鈴聲想起，他第一個(gè)沖上講臺(tái)，緊緊`纏`住老師，直到下堂課的老師站在門口，才泱泱而歸；每當(dāng)有人真心贊譽(yù)他的淵博學(xué)識(shí)，他只是莞爾一笑，由衷地感謝，并承諾會(huì)繼續(xù)努力。這些平日里不經(jīng)意的瑣事，我既看在眼里，又銘記在心，這是他最真實(shí)的寫照。在他巨大身影的籠罩下，我怎能不向他看齊？我怎能不學(xué)會(huì)自謙呢？不知不覺雨停了，太陽出來了，一條彩帶鑲嵌在天空中。
在同桌的影響下，我改變了許多。
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