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    兒童節(jié)的作文

    時(shí)間:2024-07-18 10:14:31 櫻櫻 兒童節(jié)

    關(guān)于兒童節(jié)的作文36篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于兒童節(jié)的作文36篇

      兒童節(jié)的作文 1

      今天是六一兒童節(jié),一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個(gè)人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天,吃起了好東西。

      過不多久,老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發(fā)給我們每個(gè)人一瓶。一年級的小同學(xué)也來到了我們身旁,每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué)。我就與她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

      演出開始了。幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來。我們一邊看,一邊吃,一邊與旁邊的同學(xué)說說笑話,真是非常愉快。可是,好景不長,忽然,天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來,拿了東西,飛快地向教學(xué)樓沖去。然后,我們就回到了自己的`教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。

      走進(jìn)教室,我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去,我們看得不停地拍手大笑。

      后來,一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯(cuò)了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺上。我頓時(shí)驚訝得好久也說不出一句話來。這時(shí),老師拿起話筒說:“今天是六一兒童節(jié),給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂!同時(shí),也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),學(xué)得更加主動活潑……”我們連連點(diǎn)頭……

      今天這一個(gè)兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個(gè)兒童節(jié)都要快樂、興奮!

      兒童節(jié)的作文 2

      今年的六一節(jié)可真是不一樣!

      往年的六一節(jié),我都是在教室里和老師同學(xué)們一起觀看學(xué)校的直播表演。今年,我加入了學(xué)校的七彩合唱團(tuán),要上臺參加表演呢!心里真是既緊張又興奮。

      為了有出色的表現(xiàn),我們一遍又一遍地練習(xí)著歌曲。六一很快就到了。在合唱團(tuán)輔導(dǎo)老師熊老師的帶領(lǐng)下,我們換上了統(tǒng)一的靚麗的演出服,個(gè)個(gè)精神抖擻的樣子。老師還給我們化了可愛的淡妝,老師說上臺要化點(diǎn)妝才精神。我可是男孩子呀,看著自己紅撲撲的小臉蛋,真是害羞得不得了。

      六一聯(lián)歡的節(jié)目真是多姿多彩:精彩的'舞蹈、精湛的器樂表演、有趣的講故事,還有難度系數(shù)十顆星的沙畫表演呢!雖然臺上的節(jié)目很精彩,但是我卻沒有心思欣賞。心里真是忐忑:我會不會唱不好?要是唱砸了,班里的同學(xué)會不會笑我……

      我焦急地等待著。終于輪到我們了。我們排著整齊的隊(duì)伍,上臺,站好。跟著熊老師的指揮,一會兒唱高音,一會兒轉(zhuǎn)低音;一會兒轉(zhuǎn)頭,一會兒又換動作,整齊劃一地唱完了整首歌曲。我們完美的演繹贏得了全場觀眾熱烈的掌聲。瞬間,我的心像放下了一塊大石頭,聽著掌聲,我開心地笑了。我為自己感到驕傲!我為我們七彩合唱團(tuán)感到驕傲!

      今年真是一個(gè)難忘而又不一樣的兒童節(jié)!我永遠(yuǎn)也不會忘記這個(gè)難忘的日子。

      兒童節(jié)的作文 3

      今天是“六一”兒童節(jié),不但我們要演出,而且學(xué)校要舉行跳蚤市場活動。昨天我興奮地睡不著覺。早晨,我早早地起來,飯都不想吃,就急著要去學(xué)校。

      我興沖沖地來到學(xué)校,換上漂亮的演出服,就搬凳子到操場上看演出了。第一個(gè)節(jié)目是啦啦操隊(duì)員跳的舞蹈,真好看。緊接著一個(gè)比一個(gè)節(jié)目好看,有武術(shù)表演、魔術(shù)表演,當(dāng)然還有我們?nèi)嗟奈璧副硌荨芭枷袢f萬歲”啦!待臺上的同學(xué)表演完,臺下的我們、老師和家長都在熱烈地鼓掌,我們的心情激動不已。在我看得意猶未盡時(shí),表演結(jié)束了。

      跳蚤市場開始了。我聽媽媽說:“你不但要熟悉各種商品的價(jià)格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點(diǎn)。”

      我很明白,現(xiàn)在我是一名售貨員,當(dāng)然希望顧客多買些商品。不過,買商品的'顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說笑,影響他人;有的人隨手亂拿亂放商品;有的人在交款時(shí)不排隊(duì);還有的人把商品包裝,甚至商品本身損壞了……

      結(jié)束了,老師開始選最佳售貨員,小雨當(dāng)上了最佳售貨員,她掙了42元,不過我也掙了40元。下次我要努力當(dāng)最佳售貨員。

      兒童節(jié)的作文 4

      剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一,因?yàn)閮和?jié)只屬于我們少年兒童,只是一個(gè)階段過程的節(jié)日,所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。

      我最愛的當(dāng)然是游戲了,于是我們來到游樂場。在那么多的游戲項(xiàng)目中,我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票,和爸爸媽媽一起走進(jìn)砰砰車賽場,我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待著它的起動。

      終于可以開“車”了,我一下子把“油門”踩到底,只見碰碰車像箭一樣駛了出去, 撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳,我趕忙笑著問她“沒事兒吧!。 我正在笑時(shí),爸爸開車過來碰了我一下,我立刻反擊。我先跑到遠(yuǎn)處,再“瞄準(zhǔn)”爸爸,五四三二一,我的車一下子沖了出去,正好撞到爸爸駕駛的.車,把他的車撞到兩米以外。這時(shí),碰碰車停了下來,我舍不得地從車上下來。我老爸對我說“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。

      與以往相比,今年的六一更加有趣。因?yàn)橛欣蠋煹膽c祝,父母帶我去玩有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛

      今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站,但當(dāng)我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時(shí)那快樂的六一。

      兒童節(jié)的作文 5

      今天,我們終于迎來了盼望已久“六一”兒童節(jié)。下午,全校師生在校園里舉行了慶祝“六一”活動。在這歡樂日子里,同學(xué)們興高采烈,校園里到處充滿了歡聲笑語。

      我們班全體隊(duì)員在輔導(dǎo)員楊老師帶領(lǐng)下,開展了豐富多彩游園活動:貼鼻子、夾珠子、變魔術(shù)、跳舞、唱歌 ……其中,要數(shù)貼鼻子最有趣。

      老師讓我和李谷豐給同學(xué)們蒙眼睛,讓楊冰燁遞鼻子,同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流貼鼻子。輪到了楊海鵬,我給她蒙上眼睛,楊冰燁遞給她鼻子。只見她小心翼翼地走上黑板,胸有成竹地往黑板上貼鼻子。與此同時(shí),全班哄堂大笑,她迅速地拉下紅領(lǐng)巾,往黑板上看,頓時(shí)她也捧腹大笑,她把鼻子貼到嘴巴上了。

      輪到我了,我蒙好眼睛,拿著鼻子,快步走到黑板前。我總結(jié)了同學(xué)們貼鼻子經(jīng)驗(yàn),先用手量了量,再確定好位置,把鼻子貼上去。教室里響起了雷鳴般掌聲,我拉下紅領(lǐng)巾一看,耶!我貼準(zhǔn)鼻子了,我一蹦三尺高。

      多么快樂節(jié)日!我們不但玩得高興,而且更讓我懂得了不管做什么事,都要善于觀察,勤于思考,才能成功。

      兒童節(jié)的作文 6

      六月一日是兒童節(jié),這一天,我們在學(xué)校里舉行了一次活動。

      這一天早晨,我與幾個(gè)同學(xué)一起來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛彩燈,插彩旗。我就對身邊的同學(xué)開玩笑地講:

      “今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會展出!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開去大聲跟其他同學(xué)講了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來。我對他們講:“我是跟你們開一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對他們講:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們講:“講你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!

      今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”

      活動開始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。

      第二個(gè)節(jié)目是我們班的.程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。

      活動在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。

      節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。

      兒童節(jié)的作文 7

      從出生到現(xiàn)在,我度過了10個(gè)兒童節(jié),但對我來說最難忘的兒童節(jié)活動是高一那次。

      記得那是一個(gè)下雨天,學(xué)校燈火通明,每節(jié)課都有幾個(gè)小活動。我們班的小活動是吹蠟燭,搶座位,轉(zhuǎn)呼啦圈。我當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)不過呼啦圈!只是轉(zhuǎn)了幾圈就摔倒了。我又去排隊(duì)吹滅蠟燭?粗,臉紅心跳地使勁吹氣,但火焰只是對著他,卻永遠(yuǎn)不會熄滅。吳老師笑著說笑著:“也許你前世對火有仇,現(xiàn)在它來報(bào)復(fù)你了!币痪湓挘瑢W(xué)生們哄堂大笑,朱的臉紅到了脖子根。

      兩人一組搶座位。聽指揮老師喊。當(dāng)人數(shù)為“1”時(shí),兩位選手迅速坐下來看誰的`椅子面積大,即使獲勝。第一次玩,跟楊小真爭座位,結(jié)果贏了。第二次和路遙比賽,輸了。我去了其他班參加其他活動。在99班,我參加了乒乓球比賽。我轉(zhuǎn)了兩圈,拿了五顆糖。真的沒費(fèi)力氣就弄到了!

      97班,我發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)有趣的活動:把三根鐵絲彎成三個(gè)圈,誰快誰就贏。可惜我得了第三名,只拿了兩塊糖。

      多么難忘的兒童節(jié)活動。

      兒童節(jié)的作文 8

      每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。今天天氣還是蠻幫忙的,早上下了幾點(diǎn)雨就停了,不然今天的聯(lián)歡會可真夠嗆。說明我們運(yùn)氣還是不錯(cuò)的。畢竟一年才有的節(jié)日,天氣也不想和我們過不去。

      今天學(xué)校的六一節(jié)活動是課本劇、童話劇的表演……活動很成功,其中我們就表演了一個(gè)話劇,是自編自演自導(dǎo)的,你們別看我們年紀(jì)小,演起來還真像那么回事。我們班還演了一個(gè)課本劇,是關(guān)于武松的'打虎的,也順利進(jìn)行了表演。在這其中,我們的吳智勇、李覺凡等幾位同學(xué)以出色的表演,奪得了臺下100多人的掌聲。 六一節(jié)是我們的節(jié)日,也是我們最開心的日子。為了搞好這次活動,老師和同學(xué)們都付出了自己的努力。在活動的背后也離不開許多默默無聞關(guān)心、支持和為活動付出努力的人。因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)都是一致的,要搞好這次活動。

      雖然這次兒童節(jié)沒有回家,可我覺得比起以前更有意義,這也是我過得最開心的兒童節(jié)。

      兒童節(jié)的作文 9

      兒童節(jié)快樂,就代表童年過得有滋有味,正如我在鄉(xiāng)村里體會到的童年:我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來,把兩邊都削掉后,成了一根名副其實(shí)的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”;锇樘嶂,從坎上飛似的蹦到了玉米地里,拾起了地上的板栗。

      我是城里的孩子,蹦坎兒可沒他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒,一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿,一邊拾栗子,此時(shí)的我,兩眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂此不彼地奔跑著,跳躍著……

      精疲力盡后,滿滿的收獲感;氐轿堇铮降首由系哪且豢,身上就奇癢無比,因?yàn)槟怯衩讞U兒上的細(xì)毛實(shí)在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感,才最能體現(xiàn)“童年”這兩個(gè)字吧!

      城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫;城里的兒童節(jié)熱鬧非凡,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的`兒童向往城市里的兒童節(jié),城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié),城里和鄉(xiāng)下,究竟哪個(gè)才能真正體會到兒童節(jié)的快樂……

      兒童節(jié)的作文 10

      從出生到目前,我已經(jīng)度過了10個(gè)六一,但使我最難忘的一次六一活動,還是小學(xué)一年級的.那次活動。

      記得那一天是雨天,學(xué)校燈火通明,各班都拓展了幾個(gè)小活動。大家班的小活動是吹蠟燭、搶座位和轉(zhuǎn)呼啦圈。我那時(shí)還不會轉(zhuǎn)呼啦圈呢!剛轉(zhuǎn)幾圈就掉下去了。我又去排隊(duì)吹蠟燭。瞧朱智潛那樣,憋紅了臉,使勁地吹可那火苗硬是跟他作對,就是不滅。吳老師哈哈大笑,一邊說一邊笑:“可能是你前世跟火有仇,目前它來報(bào)復(fù)你來了!币痪湓捳f得同學(xué)們哄堂大笑,又說得朱智潛臉紅漲到脖子根。

      搶座位是兩個(gè)人一組,聽指揮老師喊數(shù),當(dāng)數(shù)到“1”時(shí),參賽的兩人飛速坐下,看哪個(gè)坐椅子的面積大,即使哪個(gè)贏。我首次上場是和楊小鎮(zhèn)搶座位,結(jié)果我贏了2、次是我和陸瑤搶,結(jié)果我輸了。我又去別班參加其它的活動。在99班,我參加了托乒乓球的比賽,我一共轉(zhuǎn)了兩圈,拿了5塊糖果,真是得來全不費(fèi)功夫啊!

      在97班,我發(fā)現(xiàn)他們有一項(xiàng)活動很有趣:將三根鐵絲分別彎成三個(gè)圓圈,哪個(gè)的速度快即使哪個(gè)贏?上抑坏昧3、只得了兩塊糖。

      真是一次難忘的六一活動。

      兒童節(jié)的作文 11

      在我們初一的最后第2個(gè)六一兒童節(jié)中,我們班舉行了一次別開生面的活動——六一聯(lián)歡會!

      上課鈴的響起,我們一個(gè)個(gè)快快樂樂的走進(jìn)了教室,等待著聯(lián)歡的開始!我們班的班長一聲令下,聯(lián)歡終于拉開了帷幕!

      我們看到了一些有趣的,快樂的,奇特的……五花八門的的節(jié)目,看得我們也是眼花繚亂,我們也陶醉在這里?赐赀@些節(jié)目,一個(gè)比一個(gè)更加刺激的的游戲,而且是8個(gè)組,個(gè)個(gè)組都參加哦!那就是最讓我難忘的.“跳舞比賽!”

      我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都在做熱身運(yùn)動,好在比賽的時(shí)候發(fā)揮出最高水平。隨著呂老師在網(wǎng)上查的音樂聲,我們班的同學(xué)陸續(xù)趕到跳舞比賽的現(xiàn)場,準(zhǔn)備開始跳舞!第一場,我們是和XX組拔,在第一場(3局)第一局里,我們輸給了XX組,。然后要換邊,我們換到了左邊,這時(shí)候我們好像5位同學(xué)合并成為一位同學(xué),還沒有10秒鐘我們就跳贏了!我們高興得跳了起來,后來我們又跳贏了6組,8組,可是又被4組拔贏了,我們雖然輸了,但是我們那種齊心協(xié)力的精神是值得大家學(xué)習(xí)的!

      這是我最快樂,最有趣的最后第2個(gè)兒童節(jié)!

      兒童節(jié)的作文 12

      今天晴空萬里,碧空如洗,陽光照耀著大地。小草也從泥土中探出頭來,花兒打了個(gè)哈欠,便綻開了笑臉。我的心也如同飛上云端的小鳥一樣歡樂,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。

      我起床后,洗臉、刷牙、穿衣服。當(dāng)我把這些小事情都做完后,媽媽開始給我化妝了。媽媽的動作看起來很嫻熟,果然,不一會兒,媽媽就把我打扮的漂漂亮亮了。

      大約十分鐘后,我們來到了學(xué)校,哇!我一看,驚呆了,天吶!才來了三個(gè)年級的學(xué)生,就這么多人。我來到班級,拿了凳子,就迫不及待的來到了操場上。

      我找到了我們班的`位置,就把凳子放在地上,坐了下來。不久,精彩的節(jié)目就開始了。

      其中我最喜歡三年級五班的《快樂00后》和三年級三班的《倍兒爽》。這兩首歌曲不僅好聽,而且舞姿也非常優(yōu)美,臺下掌聲彼此起伏。

      哈哈,輪到我們表演了,我們班表演的節(jié)目是大合唱,我有點(diǎn)兒緊張,上臺后我們放開聲音歌唱。唱完,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我們開心極了。

      最后頒獎的時(shí)候,我們班榮獲了“優(yōu)秀獎”。雖然不是一等獎,但我們也很高興。

      哦!“六一”真開心。

      兒童節(jié)的作文 13

      每年過六一的時(shí)候,都是一個(gè)班一個(gè)班的開聯(lián)歡會,還可以帶吃的。而今年六一是一個(gè)級部,一個(gè)級部的在武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館,而且不能帶吃的。

      上個(gè)星期五放學(xué)的'時(shí)候,我們就在學(xué)校排練,挨個(gè)的走走臺,那一天,我們一節(jié)課也沒上,一直在排練,雖然很累,但是卻覺得很值,因?yàn)檫@件事情畢竟很光榮嗎!

      早上,我早早的起床,趕到學(xué)校來化妝。接著聯(lián)歡會就開始了,雖然我不緊張,但是看到那么多的老師和同學(xué),心里還是有點(diǎn)不放心。我和侯東岳一起上臺報(bào)幕,報(bào)完幕后,我感覺放心多了,石頭已經(jīng)落回肚子里了。

      到我唱歌的時(shí)候,出現(xiàn)了意外,第一段我沒有跟上,下臺以后,我傷心極了,可趙老師卻安慰我說:“沒關(guān)系,很不錯(cuò)了!痹蚴沁@樣的:我們的歌曲是連唱,中間沒有間奏,再加上磁帶本來就有一點(diǎn)摸了,所以必須要認(rèn)真聽,才能聽見,可韓曉霜一唱完,同學(xué)們都鼓起了掌,這使我根本聽不見音樂。

      不過后面的還是比較順利的。時(shí)間過得真快,節(jié)目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。

      今天過得真開心。

      兒童節(jié)的作文 14

      去年的兒童節(jié),我們有一個(gè)愉快的兒童節(jié)聯(lián)歡會。

      上午上課還是正常的,下午開派對。學(xué)生們非常高興。他們下午不拿書包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排,中間的空間用來打游戲。因?yàn)榉偶,教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個(gè)人把腳綁在一起,腳翹起來,然后比賽誰來回跳得最快。接下來,孫永彪和張勁松在一組,劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名,孫永彪獲得第二名。另一個(gè)游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺上,用黑板敲黑板。突然,她停下來,獨(dú)自出去了。當(dāng)我走到最后的時(shí)候,當(dāng)聲音停止的.時(shí)候,我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會兒,她也推了我一會兒,但我總是占上風(fēng)。我們僵持了很久,一直沒有贏。過了一段時(shí)間,我以為我贏了。

      接下來的游戲是踩氣球,兩個(gè)人都是用腳綁的。但是,不同的是,他們每個(gè)人的腳上都綁著一個(gè)氣球,然后繞著氣球走一圈。誰走得多,誰就贏。一開始,踩場的同學(xué)玩得很開心。如果他們不玩,他們就喊:“加油!加油!”一條縫過后,只剩下一個(gè)氣球了。

      聚會結(jié)束后,老師給了我們禮物,我們拿到禮物后,就分開回家了。

      兒童節(jié)的作文 15

      今天,是我們少年兒童自己節(jié)日——‘六一’國際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向?qū)W校走去,參加學(xué)校舉辦“慶!弧乃嚂薄

      我們學(xué)校歷年來文藝會,都是豐富多彩、富有知識性和挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣;顒觾(nèi)容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。

      我喜歡二胡,當(dāng)五年級同學(xué)上臺演奏《賽馬》時(shí),我心情無比激動,我望著這四位同學(xué)神情,他們是那么專注,他們表演是多么自如,他們拉出音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙音樂中,我正津津有味傾聽著著美妙胡音,他們表演已經(jīng)結(jié)束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評。

      同學(xué)們表演舞蹈也很精彩,特別是六年級一班《印度少女》更加吸引著觀眾目光。她們舞姿非常優(yōu)美,她們穿服裝體現(xiàn)了印度特色。他們在臺上翩翩起舞,表達(dá)著同學(xué)們歡樂心情。周圍同學(xué)和家長們無不高聲歡呼,使我們節(jié)日氣氛高潮迭起?粗鞣N表演,使我們心情隨著表演更加激動!

      不知不覺表演已經(jīng)結(jié)束,我們卻還沉浸在歡樂海洋里!

      兒童節(jié)的作文 16

      談起我最喜歡的節(jié)日呀,那可莫過于兒童節(jié)了!小時(shí)候,爸爸媽媽總會陪我過兒童節(jié),原本單調(diào)的兒童節(jié)也因?yàn)橛懈改傅呐惆槎兊脺剀,甜蜜了?/p>

      幼兒園對兒童節(jié)格外重視,于是,每到兒童節(jié),大家都呼朋引伴地張羅起來,什么市場啊,兒童節(jié)晚會啊,我們從來都是主角。每到兒童節(jié),幼兒園便會放一天假,這一天假任我玩耍,和大家一起打打鬧鬧,說說笑笑,時(shí)間過得飛快。

      孩子們可不會放過兒童節(jié)這寶貴的一天,他們拖著家人,一整天都會奔忙于游樂場之間,大人們也都笑呵呵地跟著。

      兒童節(jié),大家可以交換禮物,你一個(gè)我一個(gè),都緊緊抱著自己心儀已久的.禮物,生怕別人在你不備時(shí)奪走。

      這一天,女孩子們穿著新買的衣服,一個(gè)個(gè)比誰的衣服更好看,那表情驕傲得仿佛自己就是一個(gè)小公主。男孩子們則一個(gè)個(gè)擠在角落里玩扔沙包,彈彈珠之類的小游戲,但卻沒有人在笑,他們緊繃著臉,緊張地看著那場火熱的游戲......

      現(xiàn)在,我們已經(jīng)漸漸地長大了,我希望我們的心靈永遠(yuǎn)年輕,記憶中的兒童節(jié)真令人回味無窮呢!

      兒童節(jié)的作文 17

      柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

      這一天,我興高采烈[注: 興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。]地來到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

      我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

      在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當(dāng)一二三等獎都宣布完的.時(shí)候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆]有我們班,這時(shí)校長又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時(shí)我想:有付出就一定會有回報(bào)的。

      這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!

      兒童節(jié)的作文 18

      今天是兒童節(jié),大家全班舉行了“慶祝六一”的聯(lián)歡會活動。

      活動開始了,第一個(gè)節(jié)目是舞蹈。伴隨主持人報(bào)幕的聲音落下,五個(gè)女生來到了教室中間。她們身穿漢服,特別好看,我感覺自己仿佛穿越到了古時(shí)候,就像宮廷里的舞蹈團(tuán)。

      接著,是接歌詞活動。比賽規(guī)則是:老師隨機(jī)播放歌曲,隨機(jī)按下中止鍵了,大家就接歌。全班同學(xué)分成了兩隊(duì),答對的一組加一分,輸了則他們加一分;顒舆^程也十分搞笑,有些同學(xué)順順利利地接出了下一句歌詞,有些舉手站起來又忘了,還有些同學(xué)只能歌詞,不會旋律。還有些同學(xué)唱對了,卻跑調(diào)了,大伙哄堂大笑。

      最令我難忘的`是“撒糖”游戲。有一個(gè)同學(xué)拿著一包糖站在教室中央的凳子上,同學(xué)們在下面“虎視眈眈”地看著他。他手里拿著一把糖往四周撒去,瞬間糖塊就像雨點(diǎn)一樣落了下來。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的雙眼緊緊地盯著糖塊,身輕如燕,兩手一伸,往前一撲,抓住了兩個(gè)。大伙一片一片地跑來跑去,有些人一個(gè)都沒搶到,有些人搶到一兩個(gè),還有些人搶了一大把糖。我吃著自己搶到的糖,心里甜滋滋的。

      這真是一個(gè)難忘的六一!

      兒童節(jié)的作文 19

      又到了一年一度的兒童節(jié),這個(gè)兒童節(jié)充滿了快樂和有趣。

      我和我爸爸去一個(gè)廣場,那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進(jìn)廣場邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友,另外還有賣五花八門、各式各樣小吃的、賣氣球和各種玩具的。我們走到了廣場附近的一片荷花池,這里綠樹成蔭、鳥語花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上,細(xì)細(xì)地觀察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立,有的張開那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕,有的好像是在染發(fā)店染過發(fā)的`,五光十色,有的像仙女下凡,樣子美若天仙。

      就在我欣賞這來之不易的美好景色時(shí),突然有三個(gè)綠油油的動物在荷花池里這蹦那跳,十分詭秘,它們像特種兵一樣健步如飛,一眨眼的功夫就無影無蹤。我靠近那三個(gè)小鬼費(fèi)了九牛二虎之力才把三個(gè)的其中一個(gè)抓住。我一看,原來是三只猴急舞跳的青蛙,我笑顏逐開想捉來玩,爸爸說:〝不要抓青蛙,這是益類,如果想玩,都要玩了以后放生。〞我聽了爸爸的話,跟青蛙弟弟好好的玩了一會,就依依不舍地放走了青蛙。

      雖然沒抓到青蛙,但是頭一次跟青蛙玩,又頭一次見到這么美的荷花。這個(gè)兒童節(jié)也值了,過得很開心。希望下個(gè)兒童節(jié)過得更好,更快樂!

      兒童節(jié)的作文 20

      今天是兒童節(jié),我非常的開心,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校準(zhǔn)備了精彩的兒童節(jié)演出,所以早上,我們很早的就來到了學(xué)校的小禮堂。

      在禮堂里,大家又興奮又緊張,因?yàn)轳R上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學(xué)都演得十分認(rèn)真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的`,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺,可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。

      到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地?fù)屃似饋怼0嘀魅卫罾蠋熆吹竭@情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊(duì)。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

      下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認(rèn)真又開心。

      很快,在我們還沉浸在精彩的兒童節(jié)演出里的時(shí)候,主持人宣布今天的兒童節(jié)演出結(jié)束了,我們只好依依不舍的離開了這里。

      兒童節(jié)的作文 21

      六一兒童節(jié)就要到了,大家心目中的六一兒童節(jié)是怎樣的呢?瞧,我正憧憬著呢!

      六一兒童節(jié)應(yīng)該有音樂吧!唱歌、跳舞、奏樂都離不開音樂,在歡樂的節(jié)日里,音樂可以讓小朋友們心情舒暢、快樂興奮。那一天,就讓我們沉浸在美妙的旋律之中,享受著音樂的沐浴。聽,那忽高忽低的音調(diào),那千轉(zhuǎn)百回的音色;看,那跳動著的音符,那歡快的舞蹈,給我們的節(jié)日增添了喜慶,猶如進(jìn)入了人間仙境!

      六一兒童節(jié)應(yīng)該有運(yùn)動吧!接力賽、跳長繩……這些富有活力的`運(yùn)動,帶給我們無限享受,讓我們活力四射!那一天,我們可以暫時(shí)放下緊張的學(xué)習(xí),走出教室,走進(jìn)陽光,投入運(yùn)動?矗且蝗撼瘹馀畈纳倌辏陉柟庀職g快地跳躍著,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,盡情享受著自己的節(jié)日,真是一派生機(jī)勃勃的景像!

      六一兒童節(jié)應(yīng)該有競爭吧。寫字、廣播操、大合唱、畫畫、小琴童……在節(jié)日里,去參加這些比賽,跟同學(xué)們PK一下,不僅能展示自己的多才多藝,更能讓自己增加一份責(zé)任感,為自己爭光,為班級爭光,為節(jié)日添彩!

      我期待著,我憧憬著,我盼望著六一兒童節(jié)的到來!

      兒童節(jié)的作文 22

      今天,一個(gè)令人激動的日子,六一兒童節(jié)!

      早晨,上學(xué)的路上,太陽公公向我露出了燦爛的笑容,微風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦业念^發(fā),大樹爺爺不停地向我點(diǎn)頭,就連與我同行的小鳥也嘰嘰喳喳地唱著歌,一切都顯得那么美好,仿佛大家都在祝我節(jié)日快樂。

      這個(gè)節(jié)日即快樂卻又那么的特別,因?yàn)槲也粌H得到了兒童節(jié)禮物,同時(shí)我還收獲了另一件更珍貴的禮物。就在今天,我即將要加入中國少年先鋒隊(duì),成為一名真正的少先隊(duì)員!自從我升入小學(xué)后,每天看著高年級的大哥哥和大姐姐脖子上戴著紅領(lǐng)巾,既羨慕又好奇。后來回家問了爸爸和媽媽后才知道,能戴上紅領(lǐng)巾是一件多么光榮的事情,于是我便期待著這一天的到來,讓自己也變成一名光榮的少先隊(duì)員,不怕困難,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),向著勝利勇敢前進(jìn)。

      當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓的那一刻,這個(gè)夢想終于實(shí)現(xiàn)了!我內(nèi)心感到無比的光榮與自豪!這一刻,我暗下定決心,今后要以大哥哥大姐姐們?yōu)榘駱,熱愛集體、勤奮好學(xué)、積極勞動、懂文明、講禮貌;敬愛的老師,親愛的`爸爸媽媽,我一定會用實(shí)際行動,為班級和學(xué)校爭光,做一名合格的少先隊(duì)員。

      今年的兒童節(jié)對我來說,既美好卻又那么特別。

      兒童節(jié)的作文 23

      6月1日是國際兒童節(jié),也是我們一直盼望的節(jié)日。六一的前一天,我們學(xué)校組織了六一聯(lián)歡會,我們先從西校來到了東校,一進(jìn)操場,就看見了表演的大舞臺,工作人員在忙碌地準(zhǔn)備著,我們在老師帶領(lǐng)下,來到了我們的位置上,所有的人都坐好后,臺上燈光一閃,表演開始了。

      先是三年級的古詩朗誦《勸學(xué)》和《中國少年說》,他們的表演太精彩了,我看的都呆住了,正看的津津有味的時(shí)候,司老師讓我們帶好東西來到準(zhǔn)備區(qū),我們是最后一個(gè),要到我們表演的時(shí)候,好緊張啊,心都要跳出來了,不一會我們表演開始了,我們跳的是《我們都是追夢人》,在舞臺上,我看到臺下的那么多同學(xué)觀看,心里又很興奮。我們認(rèn)真的做好每一個(gè)動作,當(dāng)我們謝幕的的時(shí)候,臺下響起了雷鳴般的掌聲。我真高興!

      但是最讓我快樂而難忘的是學(xué)校的跳蚤市場,有的同學(xué)賣書,有的同學(xué)賣玩具,還有的.同學(xué)在買自己心愛的東西,還有的在捐錢,給山區(qū)的小朋友們。

      我從小到現(xiàn)在,度過了一個(gè)又一個(gè)精彩的六一兒童節(jié),我在想是不是全世界的兒童在這一天都跟我一樣快樂呢?

      兒童節(jié)的作文 24

      盼啊盼啊,六一兒童節(jié)終于到了,我終于可以去溜冰場上滑冰了!

      到了溜冰場,我看到別的小朋友都在冰上自由穿梭,心里別提有多羨慕了。我穿上滑冰鞋,戴上護(hù)具,小心翼翼地走上了滑冰場。我的手緊緊地抓住欄桿,眼睛死死地盯著地面,生怕一個(gè)不小心就會摔一跤,緊張得手都冒汗了。

      我想,放棄吧,但總有一個(gè)聲音說:不。既然來了,就要堅(jiān)持下去!就這樣,經(jīng)過一次次的摔跤和努力,我總結(jié)出了滑冰的經(jīng)驗(yàn):當(dāng)感覺要摔跤時(shí),重心向前,身體一直保持弧形?偨Y(jié)出這個(gè)結(jié)論后,我每次都是有驚無險(xiǎn)地躲過了摔跤。

      慢慢的,我越滑越好。很快,我就交了一個(gè)朋友。我們兩個(gè)手拉著手,邊聊天邊在溜冰場上滑了幾圈,就像兩只邊嘰嘰喳喳地叫邊在天空自由飛翔的小鳥。我們時(shí)快時(shí)慢,時(shí)而玩老鼠偷油,時(shí)而玩老鷹捉小雞風(fēng)在耳邊呼呼作響,我整個(gè)身體感覺涼涼的',那時(shí),我的心中充滿了自豪和快樂。

      這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)呀!對我來說,這個(gè)兒童節(jié)很特別,因?yàn)槲覍W(xué)會了滑冰!

      兒童節(jié)的作文 25

      六月的陽光是燦爛的,六月的開頭是美好的,六月的我們是快樂的,因?yàn)榱掠瓉砹宋覀兊墓?jié)日——六一兒童節(jié)。

      六一的開頭是喜慶的。一進(jìn)校門就傳來了一股喜氣洋洋的氣氛。到了班里,眼前一亮,哇!這是美的如花,女生頭上亮閃閃,男生身上精神神,再加上紅氣球,呀!太漂亮了!

      六一的過程是歡樂的。演出馬上就要開始了,雖然我們不演出,但一想到張主任的話“我們雖然不演出,但我們不是無能者,我們不是不演的觀眾,我們是特別的'演員。擺起手中的氣球,讓我們開演!”心里美滋滋的。不一會兒,主持人隨著美妙的音樂宣布祝所有小朋友節(jié)日快樂后,節(jié)目開始了,我們也擺起了氣球。哇!原來加上我們五彩繽紛的氣球?qū)W校變的更有色了。我心里面又開心又激動。

      六一的校園是精彩的。不久,又開始作品展。興趣班把好作品都展出來。瞧!書法班的字龍飛鳳舞!看剪紙班的作品惟妙惟肖!哇!美術(shù)班的人好多,嘿!這幅畫上一只小老鼠正在偷糧食!咦?那幅畫上怎么有頂蘑菇傘?......

      !我希望每天都是兒童節(jié)。

      兒童節(jié)的作文 26

      又是兒童節(jié)了。我在三年級。高一高二,六一兒童節(jié)我們沒有什么活動,只是放了一天假。今天是兒童節(jié),我很開心。學(xué)校說今年的兒童節(jié)太大了。我們將一起舉行一個(gè)聚會。每個(gè)孩子都應(yīng)該參與其中。每個(gè)班都要出很多節(jié)目。

      一年一度的兒童節(jié)終于到了。今天,我想表演一個(gè)節(jié)目。我想唱《快樂常青》。這是我第一次上臺表演。第一次演節(jié)目的時(shí)候真的很害怕,但是很開心。這么多人一起過六一。我們沒有去游樂園,而是在學(xué)校舉行了一次聚會。一群橘子公主跳完了水果舞,下一個(gè)節(jié)目輪到我了。我的心怦怦直跳,鼓掌。我走上舞臺,不自覺地唱完了,恍惚中聽到一陣掌聲。這時(shí)候才知道自己的表現(xiàn)很精彩,同學(xué)老師都很欣賞。聽到這些對我支持的掌聲,我更開心。真是難忘的六一。

      六一晚會在學(xué)生們的'歌舞聲中圓滿結(jié)束。我獲得了最佳小歌手稱號和表演二等獎。我真的很高興有這樣一個(gè)快樂的兒童節(jié),這是從小到大最難忘的兒童節(jié)。如果可以,我明年不想去游樂園了。我也想和老師同學(xué)過一個(gè)更難忘的兒童節(jié)。

      兒童節(jié)的作文 27

      在我原來讀書的那所學(xué)校里,教我的是朱老師。她平時(shí)不茍言笑,對我們十分嚴(yán)格。

      六一兒童節(jié)那天早上,我興奮地來到了教室。可我走進(jìn)去后,卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的皺著眉頭,有的擺著一張苦瓜臉……我問平婭:“你們?yōu)槭裁闯蠲伎嗄樀模俊彼卮鹫f:“老師說我們怎么會這么會說話的!依我看,下午活動不會弄了。”聽了這樣的話,我也開始悶悶不樂。

      早讀開始了,朱老師來了。我們目不轉(zhuǎn)睛地望著朱老師,心里怦怦跳個(gè)不停,期盼著朱老師告訴我們活動會準(zhǔn)時(shí)舉行?衫蠋熒袂閲(yán)肅,一點(diǎn)兒表示也沒有。一直到中午,朱老師也沒有露出一點(diǎn)兒笑臉給我們。

      午睡開始了,教室里變得靜悄悄的。漸漸地,我們都睡著了。

      等我們午睡醒來,睜開朦朧的`雙眼。咦!黑板上畫著漂亮的圖畫,每個(gè)同學(xué)的桌子上貼著一張紙條,上面寫著“驚喜”兩個(gè)字。朱老師在講臺上睡著了。

      我們把全班同學(xué)帶來的水果、果凍等零食湊合在一起,做了一個(gè)巨大的“拼盤”放到講臺上。

      朱老師聽到了腳步聲,立即醒了。我們見朱老師醒了,對她說:“朱老師,您辛苦了!”

      歡樂的笑聲伴我們渡過了那個(gè)難忘的下午。

      兒童節(jié)的作文 28

      “摘這個(gè),這個(gè)紫盈盈的,肯定甜!”

      “你說錯(cuò)了!這個(gè)軟綿綿的,才甜呢!”

      什么事情這么熱鬧?是我們正在采桑葚呢!

      你瞧,桑葚酷似一串串迷你小葡萄,有青綠的、鮮紅的、暗紅的、和紫黑的,你別看它個(gè)頭雖然小,聽媽媽說,它里面卻藏著稀世珍寶!它可以烏發(fā)、可以泡酒、甚至還可以治頭昏眼花的。 

      摘桑葚的活動剛一開始,翹首以待的我毫不猶豫地投入桑樹林的懷抱中,迫不及待摘桑葚,我先找準(zhǔn)一個(gè)又紫又軟的桑葚,小心翼翼把手伸到閃閃發(fā)亮的“紫寶石”旁,接著輕輕用手把它摘下來,最后把這來之不易的寶貝放進(jìn)籃子里,同時(shí),我的手上也染上了它那紫黑的汁水。

      “看著這些迷你小葡萄,就讓人垂涎三尺!”我一邊說,一邊偷偷把桑葚往嘴里塞。

      咬開的一瞬間,一股甜絲絲的汁水從紫紅色的`果肉里爆出來,真沁人心脾!香甜的清香頓時(shí)包圍了我,暗紅的汁水一直滲到心里,仿佛就在桑葚世界!

      我們就這樣一路釆采停停,吃吃玩玩,不一會兒就摘了滿滿一框。

      我喜歡桑葚,喜歡它那鮮嫩的果肉,更喜歡它為人類做出巨大的貢獻(xiàn)!

      兒童節(jié)的作文 29

      每年的六月一日是個(gè)讓人期待又高興的日子,也就是兒童節(jié),每個(gè)小朋友都可以收到兒童節(jié)禮物,老師說:“今年的禮物是四面鐘和陶笛!贝蠹衣犃硕寂d高采烈的大聲歡呼。

      今天是六月一日星期三,也就是兒童節(jié),我興高采烈的去學(xué)校,今天發(fā)的兒童節(jié)禮物是四面鐘和陶笛,四面鐘有很多功能,有溫度和時(shí)間等‥‥‥。

      陶笛有優(yōu)美的`聲音,陶笛和四面鐘我都很喜歡,我一回家爸爸和媽媽和我去大潤發(fā)去買我喜歡的東西,我們買了有釘鞋和足球還有PS2、PSP等‥‥‥。

      兒童節(jié)當(dāng)天老師發(fā)下兒童節(jié)禮物,老師說:“禮物回家才能打開”好不容易等到放學(xué),我迫不及待的把禮物拆開,哇!好可愛的陶笛,好神奇的四面鐘喔!之前老師有教我們吹陶笛,陶笛可以讓我吹出美妙的音樂,而四面鐘可以每天叫我起床,所以今年的禮物我都很喜歡。

      我們?nèi)チ藵O港,又去了五星級大飯店大吃一頓,我很期待明年的兒童節(jié),因?yàn)榭梢允盏胶芏喽Y物,又可以大吃大喝,感覺真好。我會用功讀書、我要感謝爸爸媽媽也要感謝老師教導(dǎo)及感謝鄉(xiāng)長和家長會長的用心,讓我度過一個(gè)開心又充實(shí)的兒童節(jié)。

      今年的兒童節(jié),真是讓我收獲滿滿,希望明年的兒童節(jié)也能跟今年一樣讓大家滿載而歸。

      兒童節(jié)的作文 30

      今年我度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

      一早起床,晴空萬里,我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進(jìn)校門,我就看到同學(xué)們臉上掛著燦爛的微笑大家等待著義賣活動的到來。

      9點(diǎn)鐘活動才正式開始,全場一片熱鬧,有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的.攤位擺著書籍、有的攤位擺著手工、畫。看見這樣美麗的物品,我迫不及待地投入到了采購之中。我首先想到了吃的,于是我就買了一瓶美味的飲料,放進(jìn)了袋子里。我發(fā)現(xiàn)了自己省下了17元,我盤算了一下,接下來要買什么東西。我沿著攤位走了一圈,一把孔雀扇子,吸引了我的眼球。這把孔雀扇子,構(gòu)思新奇,做工精致,我毫不猶豫地買下來。接下來我去了另一個(gè)攤位里買東西。一本好笑的漫畫書,讓我用了五元錢。

      我看了看我的錢包,錢已經(jīng)剩下不多了,于是,我決定不買東西了,去體育館看拍賣會。有些人把東西拍賣了200元,我看見了很多東西可好了。我仔細(xì)地看了一會兒。我忍不住拍了一件十幾元的義賣品。

      今天,我的收獲真多,這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)!

      兒童節(jié)的作文 31

      “小鳥在前面帶路前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣,我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。

      剛進(jìn)校門,我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場上架起了一個(gè)巨大的舞臺,舞臺上鋪著一塊鮮紅的地毯,在陽光的照射下顯得醒目極了!舞臺旁邊有兩個(gè)又高又大的氣球,在風(fēng)中輕輕地?cái)[動,好像對我們說:“小朋友,祝你們節(jié)日快樂!”我來到教室里,把椅子搬到人山人海的操場上,坐在老師規(guī)定的范圍內(nèi)。

      精彩的表演就要開始了,我已迫不及待地等待著。主持人上臺了,說了一番令人振奮的'話,然后,那些期待已久的節(jié)目開始了。我的心在不停地跳動著,為什么呢?因?yàn)槲乙惨硌莅!想想,從前的我還沒上過臺,而這一次,我去要面對這么多人,不緊張才怪呢!

      一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過去了,只聽見那個(gè)主持人說:“有請三年級的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》!”這不是我們的節(jié)目嗎?此時(shí)的我更緊張了,我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺,我是伴舞的,隨著音樂的響起,我也隨之起舞。

      整個(gè)表演過程很順利,我也愈加自信了。

      節(jié)目結(jié)束后,迎來了熱烈的掌聲……

      今天是個(gè)快樂的節(jié)日,不是嗎?

      兒童節(jié)的作文 32

      六一兒童節(jié)的早晨,天剛亮,母親就叫我起床了,母親要帶我去濟(jì)南野生動物世界玩。

      我們坐上了到濟(jì)南的快客,路上我看到了許多的樹木、花草、莊稼,我想:這里的空氣一定很新鮮。

      到了濟(jì)南,我們上了去濟(jì)南野生動物世界的車,走呀走呀,我急了,母親講:“別急,野生動物世界在山頂上!

      到了野生動物世界,我們坐車去食草動物區(qū),在這里,我看到了白犀牛,還是兩只角的呢。

      我們又換上了去猛獸區(qū)的車,這里有很多食肉動物,有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊的時(shí)候,一只棕熊老是跟我,我只好一次次地給它扔。

      在步行區(qū)里我看到了我喜歡的白虎,它的名字叫“育育”,它真的與動畫片《小虎還鄉(xiāng)》里的'小白虎一模一樣。這里的雪豹很兇猛,見我走來一躍而起,嚇了我一跳,幸好關(guān)在籠子里。

      最后我們來到了小松鼠樂園。這里有二百多只小松鼠,它們很可愛,象老鼠一樣大。

      走出野生動物世界的大門,我還想門票上的話:“我們只有一個(gè)地球,愛護(hù)動物就是愛護(hù)人類自己!

      兒童節(jié)的作文 33

      6月1日是兒童節(jié),這是我們的兒童節(jié)。節(jié)前我們都在忙著準(zhǔn)備。

      5月31日放學(xué)前,老師對我們說:“明天,我們要去參觀生態(tài)示范園!贝蠹叶枷矘O而泣。

      那天晚上,我高興得睡不著,一心想第二天再來.

      我期待著六月一日。我太興奮了,一路跑到學(xué)校。大家都忙著準(zhǔn)備,想快點(diǎn)開始。

      不一會兒,鈴響了。我立即帶著水和食物和同學(xué)們排隊(duì)。在擁擠的隊(duì)列中,討論、和談和歡笑的聲音總是在響。

      在路上,我左看右看,仿佛永遠(yuǎn)看不夠,因?yàn)槁愤叺娘L(fēng)景太美了。無邊無際的田野里,有一望無際的'稻田、野花和青草,還有筆直通向遠(yuǎn)方的寬闊道路。在路上,我們也時(shí)不時(shí)的唱?dú)g快的歌。在歌里,我們來到了生態(tài)示范園。

      走過大門,各種蔬菜棚出現(xiàn)在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個(gè)架子旁邊的棚子里長滿了黃瓜藤。他們似乎對我們微笑,歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅,長滿了樹枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色,像是開滿了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜,——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完溫室里的蔬菜后,我們?nèi)タ戳嗣利惖娘L(fēng)景。

      兒童節(jié)的作文 34

      這天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

      我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。

      這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有好處啊!我以后還會到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識寶庫。

      這天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

      我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的.人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。

      這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有好處。∥乙院筮會到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識寶庫。

      兒童節(jié)的作文 35

      今天是個(gè)特別的日子,也是我和弟弟期盼已久的日子:六一兒童節(jié),因?yàn)閶寢寱投Y物給我們。

      下午,爸爸說:“我們?nèi)ピ囋嚹銈兊亩Y物吧,看看它有多大的威力!蔽液偷艿芨吲d地跳起來了,我穿好球鞋,帶好帽子,拿著媽媽給我們買的新足球,蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來到了南昌大學(xué)體育館,館外的籃球場上大哥哥們都在盡情的`拼殺,見此情景我不由得興奮起來。我一個(gè)箭步跑進(jìn)了館內(nèi),哇!好大的足球場啊,比我們學(xué)校的要大的多,我還是第一次到這么大的場地踢球呢。

      廝殺要開始了,爸爸給我們分了組,媽媽不太會踢就當(dāng)守門員,我和弟弟一組專攻爸爸這個(gè)堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的,打得爸爸落花流水。這時(shí),我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此,我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫,足球場上揮灑著我們快樂的汗水。不知不覺就踢了幾個(gè)小時(shí)了,媽媽說:“太晚了,該回家了!蔽覀円猹q未盡地離開了。

      雖然只有我們四個(gè)人踢球,但是我玩的很開心,只可惜我們一家人的足球賽哦!

      兒童節(jié)的作文 36

      兒童節(jié),曾經(jīng)是我夢寐以求的節(jié)日,但是歲月不等人,一轉(zhuǎn)眼,我已步入中學(xué),兒童節(jié),也漸漸離我遠(yuǎn)去。

      回想起以前的兒童節(jié),還有半天的假期能讓我休息,學(xué)校還會舉行晚會。在晚會上,有各種表演,有童聲大合唱,有器樂大合奏,有舞蹈大合演,還有寓意深刻的小品。有一次在晚會上,我與一些同學(xué)還站在臺上表演。但是這些都已經(jīng)成為歷史,我也不會再擁有兒童節(jié)了。

      兒童節(jié)對于我來說的消失,意味著我已經(jīng)長大了,意味著我不能再那么幼稚。以前的我,猶如剛出生的嬰兒,不懂事,不懂得做什么是對的或是錯(cuò)的`,而現(xiàn)在的我,應(yīng)該是要像年輕人一樣,有沖勁,肯拼搏,能以大局為重,能辨別是非。兒童節(jié)告別了我,從悲觀的角度來看,對我是一種損失,損失了那童真,童稚;從樂觀的角度看,對我卻是一種激勵,激勵我要奮發(fā)圖強(qiáng),要拼搏上進(jìn)。

      兒童節(jié)漸漸離我遠(yuǎn)去了,但是我迎來了年輕人的動力與沖勁。這些動力與沖勁將會指引著我,激勵著我,猶如茫茫大海上的指明燈,巨型飛機(jī)上的引擎,他們將伴隨著我,引我走向正路。

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