精選我的課余生活作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我的課余生活作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文 篇1
為了豐富我的特長，于是乎，我把大把大把的課余時(shí)間都留給了特長班。
星期一，我準(zhǔn)備去上英語課，可是天公不作美，半路下起了暴雨，英語老師家門口的路被淹了，所以我只好回家。
有了這一次經(jīng)歷，我索性把老師請(qǐng)到家里來。我本以為這樣就可以開始我新的課余生活了，可家里竟然停電了，于是我的計(jì)劃又泡湯了……
前兩次的經(jīng)歷，讓我懷著忐忑的心情，又一次的開始了課余時(shí)光的訓(xùn)練。這一次，風(fēng)和日麗，萬里無云，老師也如期到來，今天我的計(jì)劃是先練航模，再下圍棋。
很快航模場(chǎng)地搭好了，可放滿水還要一個(gè)小時(shí)。這時(shí)，我突然想起我們作文班的于老師曾說過：“浪費(fèi)別人的時(shí)間就是犯罪，浪費(fèi)自己的時(shí)間就是慢性自殺！”想到這，我心想：我現(xiàn)在不就是浪費(fèi)了老師和我自己的時(shí)間嗎？于是，我扭捏地笑著對(duì)老師說：“老師，我們先練圍棋吧！”她答應(yīng)了。
我熟練地取出棋子與馬老師開始下棋。
正當(dāng)我們打得不可開交的時(shí)候，一絲涼意從腳底板傳上身來，我心想：怎么這么涼呢？會(huì)不會(huì)水溢出來了？我剛想起身察看時(shí)，突然我聽到了水聲，我才意識(shí)到大事不好，我以百米沖刺的速度沖到水龍頭邊關(guān)上水。
眼看下不成圍棋，只好練航模。我又取出航模，調(diào)試好馬達(dá)，遙控器對(duì)好頻下水，我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初，我三分鐘才跑了十圈，但后來我找回了感覺，提升到了十二圈，可是，這離國賽的水平差遠(yuǎn)了。我不甘心，等馬老師走后我又練了兩小時(shí)，最終，我到達(dá)了三分鐘二十二圈的水準(zhǔn)。
在課余生活里，經(jīng)過了長久的訓(xùn)練，我早已“身懷絕技”，不僅豐富了我的生活，更加充實(shí)了自己！
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活是豐富多彩的，有下圍棋、踢足球、打籃球、玩悠悠球、打羽毛球等，其中，我最喜歡的還是下圍棋了。
最早接觸圍棋是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了圍棋興趣班。媽媽說它可以開發(fā)我的思維能力，還可以修心養(yǎng)性。這樣我從最簡單的提子、數(shù)氣，慢慢地懂得了一些更精妙的定式如點(diǎn)三·3等。我也從一開始的啟蒙班、初級(jí)班然后跳到了現(xiàn)在的中級(jí)班。看到了黑白世界里居然能產(chǎn)生這么多的變化。學(xué)著，學(xué)著，每當(dāng)我被高手殺的片甲不留的時(shí)候，我就不想學(xué)圍棋了。媽媽說：“輸贏并不重要，重要的是你有一顆平常心。”
圍棋帶給我快樂，讓我交到了許多好朋友，教會(huì)了我許多道理，豐富了我的課余生活。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活是豐富多彩的。放學(xué)后，我趕緊完成作業(yè)，認(rèn)真檢查一遍。然后收拾完書包，把明天需要的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好。接下來就是我的自由時(shí)間啦！媽媽允許我看一會(huì)兒動(dòng)物世界。動(dòng)物世界可好看了，有兇猛的老虎，溫順的長頸鹿；有殘暴的鱷魚，可愛的熊貓；有敏捷的蒼雕，笨拙的企鵝。你看，西沙群島的海域里，美麗的海葵像一朵朵鮮花；北美洲的森林里，滿天的蝴蝶翩翩起舞，像一個(gè)蝴蝶森林；北大西洋的沙灘上，一只只剛出殼的小海龜從洞穴里鉆出來，想爬進(jìn)大海。可是鬼蟹、賊鷗早已計(jì)算好它們的出生日期，正等在那里準(zhǔn)備捕捉它們呢！然而，我最喜歡看的是介紹恐龍的節(jié)目。它讓我知道恐龍是生活在地球上最大的動(dòng)物。科學(xué)家認(rèn)為，恐龍滅絕的原因主要有三種。第一種，小行星撞擊地球發(fā)生大爆炸，使恐龍滅絕。第二種，到了白堊紀(jì)，氣溫突然下降，使恐龍蛋只能孵出雄性小恐龍，恐龍無法繁殖，便滅絕了。第三種，地球上的哺乳動(dòng)物越來越多，它們偷吃恐龍蛋，使恐龍?jiān)絹碓缴伲吐郎缃^了。但我也有我自己的結(jié)論啊：我認(rèn)為呀，恐龍并不一定滅絕了，而是演變成了另一種動(dòng)物，或者是還在一個(gè)人跡罕至的`地方悠然自得地生活著呢！看完動(dòng)物世界，也就到了吃晚飯的時(shí)間了。吃過晚飯，我就去看書。我最愛看的書是《世界真奇妙》，它讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。你知道蚯蚓有沒有耳朵嗎？蚯蚓沒有耳朵，也聽不到聲音。但是一有聲音出現(xiàn)，蚯蚓就會(huì)反應(yīng)敏捷。這是為什么呢？原來在蚯蚓腹部和身體兩側(cè)的表皮內(nèi)有許多感覺器官，對(duì)聲音很敏感。只要有很小的震動(dòng)，它就能感覺到。還有，為什么奧林匹克旗幟上有五個(gè)彩環(huán)呢？1977年，國際奧委會(huì)通過《奧林匹克雜志》正式闡明：五環(huán)的含義是象征五大洲的團(tuán)結(jié)，顯示奧運(yùn)會(huì)的友誼、公平的精神。豐富多彩的課余生活給我增添了許多樂趣，增長了我的知識(shí)，開闊了我的眼界。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，比如：滑冰、做游戲、讀書，還有洗衣服，尤其是畫畫，讓我的生活充滿了樂趣。
今年暑假媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，剛到那里的第一周，老師為了測(cè)試我的畫畫功底，先是自己創(chuàng)作，我畫了《大嘴猴》、《七星瓢蟲》等。老師一看，我畫的雖說不是很好，但是在我們班里還是不錯(cuò)的。到正式開班的時(shí)候，老師給我分到了創(chuàng)意班，我很高興。
在學(xué)校期間，我們都畫了《多腳的蟲》、《小伙伴》、《稻草人》等等。其中我畫的最好的是《多腳的蟲》，你看它長長的身子，尖尖的鼻子，大嘴巴，小眼睛，頭上戴著藍(lán)帽子，脖子上還戴了一條圍巾，白色的身子帶點(diǎn)梅形的小花，還有很多的腳，在綠色的草坪上栩栩如生，像真的一樣。
在班上我可是畫動(dòng)物的高手，比我小的朋友每次都讓我給他們畫，忙的我不亦樂乎，讓我在畫畫中感受到無窮的快樂和無限成就感。
這就是我的課余生活！
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活繽紛多彩，又十分快樂，而我最喜歡的就是踢足球了。我們把球帶到宏城超市前去踢。在參與的小朋友中，有的做守門員，有的負(fù)責(zé)進(jìn)攻，有的負(fù)責(zé)防守，當(dāng)人數(shù)不夠的時(shí)候，我們就玩?zhèn)?球。雖然傳球沒有比賽有趣，但依然很好玩。
踢足球不僅可以玩樂，也可以鍛煉身體，這就是我喜歡它的原因。
我的課余生活作文 篇6
一個(gè)星期七天，有五天都是在校園里過著緊張、忙碌的生活。只有雙休日才能有自己的一方小天地，大家一定會(huì)好好經(jīng)營自己的課余生活。也許，有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，而我則是喜歡在課余生活里下下象棋。
一尺見方的棋盤，縱橫交錯(cuò)的線條，紅黑三十二枚棋子，構(gòu)成了中國象棋這一尺天地。
平時(shí)，我總愛和爸爸下象棋，拼拼殺殺，勝勝敗敗，“棋”樂無窮。和別人下棋，勝了，興高采烈，但絕不驕傲；敗了絕不灰心，總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)努力，下次爭取勝利。不過，我對(duì)想起的愛，更是在于它對(duì)我的幫助和啟發(fā)。
有一次，我和爸爸下棋，十分被動(dòng)。左邊雖然實(shí)力雄厚，但是進(jìn)攻不利。右半邊兵力空虛，對(duì)方攻勢(shì)很強(qiáng)，簡直防不勝防。正在我愁眉不展時(shí)，爸爸好像想起什么事，離開了座位去了廚房。我見機(jī)會(huì)來了，向廚房望了望爸爸還沒回來，我趕快從自己失掉的一堆棋里把“車”拿了回來，又把爸爸的一只“車”拿走了。這偷梁換柱的小把戲，不知是爸爸疏忽，還是他故意讓我一局，反正我最后贏了。雖然我贏了，但總歸勝之不武，沒有絲毫快感。我也深深的體會(huì)到：名不屬實(shí)的虛榮不能要。
下棋，陶冶情操，鍛煉思維，對(duì)我又有這么大的幫助，而且還給我的課余生活增添了這么多色彩，我真是越來越喜歡下象棋了。
專家點(diǎn)評(píng):
本篇記敘文通過“我和爸爸下棋”，展現(xiàn)了“我的課余生活”，全文敘述條理而生動(dòng)流暢，運(yùn)用排比的修辭手法，“有的同學(xué)喜歡玩洋娃娃，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦”增強(qiáng)氣勢(shì)。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活十分豐富，比如：看書、吹葫蘆絲、種花草、做家務(wù)等。其中，我尤其喜歡進(jìn)行科學(xué)研究。
我用的工具有顯微鏡、標(biāo)本和載玻片。我先把已經(jīng)制好的標(biāo)本放在顯微鏡的工作臺(tái)上，借助400倍鏡頭，神奇的景象出現(xiàn)了！我發(fā)現(xiàn)洋蔥表皮放大后像一大堆綠色泡沫；小丁點(diǎn)的花粉竟然變成了幾朵綻放的鮮花；蚊子細(xì)如絲的長嘴居然有吸管那么粗……
我開始自己采集標(biāo)本。有一次，我的皮不小心劃破了，滲出血珠，我立刻采來一點(diǎn)血。透過鏡頭，我清晰地看見了血中的紅細(xì)胞，像一個(gè)個(gè)鮮亮的大西紅柿。有時(shí)，我把老爸的蛀牙放大，發(fā)現(xiàn)里面含有的細(xì)菌是五顏六色的，還在游動(dòng)。有時(shí)，我在野外發(fā)現(xiàn)了野小麥，就把它帶回家。在顯微鏡下，我瞧見小麥粒像一個(gè)個(gè)大大的紅薯。有時(shí)，我甚至把一根頭發(fā)拔下來，放大后的頭發(fā)像竹竿一樣粗，真叫人稱奇！
科學(xué)研究不僅讓我的生活豐富多彩，而且讓我了解了微觀世界的奇妙，為我當(dāng)科學(xué)家的理想奠定了基礎(chǔ)。
評(píng)：小作者憑著自己對(duì)科學(xué)的熱愛，從生活中探索真相，并展開豐富的想象，一一描述自己使用顯微鏡觀察到的景象，將讀者引進(jìn)了神奇的微觀世界。
我的課余生活作文 篇8
如果課內(nèi)生活是一彎明月，那課外生活就是一個(gè)太陽。如果課內(nèi)生活是一朵小花，那課外生活就是一片花叢。 如果課內(nèi)生活是一朵浪花，那課外生活就是一片大海。 我的課余生活就是這樣，如同星星一般閃爍，如同彩虹一般多彩。我的課余生活有很多：唱歌、跳舞、看書……但我最喜歡的是旅游。
我游玩過的地方可多了！云南、織金洞、黃果樹大瀑布等等，但我最喜歡的是北海。
北海可棒了！有貝殼、有海螺、還有小螃蟹。
但我最喜歡她的地方是海浪。海潮來的時(shí)候可大了！最高可達(dá)好幾米。最有趣的是海水是咸的！如果海水嗆在眼睛里的話，眼睛就會(huì)痛，因?yàn)楹Ｋ镉宣}。
我先在玩沙，海沙十分細(xì)膩，我拿著玩沙工具玩得可開心了，后來我又嘗試在海灘邊“埋人”，可舒服了。最后我去游泳，大海一點(diǎn)也不給我面子，波濤洶涌。我使勁地劃水，終于到了大海深處。當(dāng)夕陽西下我們才慢慢回家。
第二天天剛亮，我一大早就去海灘撿貝殼。忽然我看見一種類似小蟲子的東西密密麻麻的移動(dòng)。“哎呀！”我大叫一聲，“怎么是小螃蟹呀！”之后我從驚訝變成了開心，興奮地?fù)煨◇π贰Ｆ婀值氖牵麄兛偼忱镢@，害得我一會(huì)兒假裝不撿埋伏起來。我撿了許多許多，但最后我還是把他們放回大海，因?yàn)樗鼈円灿猩也荒軅λ鼈儭?/p>
這就是我豐富的課余生活。
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的是打羽毛球。
下午放學(xué)后我回到家放下書包拿上羽毛球和拍子立刻就像兔子似的跑到了第1棟樓，我來到熱依拉家找她玩，熱依拉二話沒說放下?lián)u控器就來到了我們打羽毛球的場(chǎng)地。我們看見有兩個(gè)老奶奶也再那兒打羽毛球。
我們開始打了，我先發(fā)球，我發(fā)過去后，熱依拉沒接住。開始我們都沒有接住對(duì)方的球，我們還互相責(zé)怪對(duì)方：“你打的太低了，再打高一點(diǎn)。”我們無懶的停了下來。我們?cè)诳纯茨莾晌焕夏棠獭０ィ〔焕⑹墙�是老的辣呀。他們打的多好呀！就像是天生一對(duì)。這就可以稱為“羽毛球冠軍”了！我們看了一會(huì)兒，就說了一些贊美的語言，那兩位老奶奶驕傲的笑了。
我們又開始打了。又是我發(fā)球。我學(xué)著老奶奶的那樣把球發(fā)過去，果然，熱依拉給接著了，我們連續(xù)接住了20個(gè)球。我們真是太興奮了，為了不打擾兩位老奶奶打羽毛球，我們只好偷偷地笑了。有一輪我打了一個(gè)扣球過去。本來熱依拉看著這個(gè)球注定沒希望把它給接住了，熱依拉準(zhǔn)備去撿球的一瞬間，奇跡居然發(fā)生了，那時(shí)我正準(zhǔn)備笑的時(shí)候熱依拉居然把球給踢過來了。頓時(shí)我高興的笑容沒有了。熱依拉在我對(duì)面高興的又唱又跳的，像只活潑開朗的小鳥。熱依拉還把羽毛球拍當(dāng)成了吉他。像一個(gè)調(diào)皮可愛的彈奏吉他的音樂家。
我喜歡打羽毛球，只要星期六、星期天我都會(huì)下來打羽毛球，打羽毛球給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰Ｃ利惖娜嗣窆珗@。
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