六年級年的作文300字匯編6篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的六年級年的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級年的作文300字 篇1
書是我的甜品,我為什么這樣說呢?因為書可以讓我心情愉悅!
暑假的一天早上,我7點就睡醒了,我并不想睡覺,因為我一直想看我的《淘氣包馬小跳》。我踮起腳尖,悄悄地走到書房,拿起《淘氣包馬小跳》系列其中的《尋找大熊貓》、《忠誠的流浪狗》、《貪玩老爸》三本書返回我的臥室。
我迫不及待地拿起《尋找大熊貓》這本書,津津有味地看了起來,書實在太吸引了,我看到搞笑的地方忍不住哈哈大笑。此時的我只知道被書迷住了,忘記媽媽還未起床呢!不料,媽媽被我的笑聲吵醒了。媽媽走到我的臥室門口問:“你是不是發開口夢啊?”我被媽媽嚇了一跳,這才知道吵醒了媽媽,我連忙回答說:“不是!不是! 我在看書!”媽媽笑著走到我床前說:“不要看書了,你看看現在才7點多,快多睡一會。”我點點頭,躺下假裝睡覺,待媽媽離開后,我又悄悄地坐了起來繼續看我的書。這次看到搞笑的地方我不敢笑出聲來了,捂住嘴巴偷偷地笑。
我愛看書,也愛吃甜品。吃甜品可以讓人放松、心情愉悅。我覺得讀書就像吃甜品,讓人無限地放松,像游進了無限大的知識海洋!
六年級年的作文300字 篇2
歲月的天空色彩紛呈,生命之筆紀錄著我們珍貴的成長寶典,逝去的日子有歡樂的淚水,也留下了次次感動。
感動父母,賦予我生命,并給予我多年來的精心呵護。早晨,當我還沉浸在夢鄉之中,是父母熬燈與我們做伴,當我們遇到困難時,是父母給我們鼓勵,讓我們知難而進,奮勇向前。
感動老師那寬厚深沉的愛,無論暗風陰雨,還是晴天烈日,只要有渴求的眼睛,就有您的身影閃現;只要有迷途的心靈,就有您的聲音在回響。
有人說,老師是太陽,我覺得太陽太張揚,不合您謙和的個性;有人說老師是春蠶,我覺得春蠶太羸弱,不符合您堅韌的形象。我說老師應該是一條路,背負著學生跨越崇山峻嶺,飛渡大河長江,損失了青春,憔悴了容顏,卻把學生送上了的峰巒。
我們要學會感恩,感恩是一種心態、品質、藝術;感恩是歡樂、是禮貌、是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩,感恩將生活的大塊寫意,揮灑得酣暢淋漓,將生活中的清淡神來之筆,描繪得細致動人。
讓我們懷揣一顆感恩的心,享受人間溫暖的愛。
六年級年的作文300字 篇3
天地悠悠,萬物誕生,其樂自有一席之地。孔子曰:獨樂樂不如眾樂樂。其實非也,在一處清閑之處,享受屬于自己的快樂,這也是樂之王道。
夏日炎炎,烈陽高照,只有獨在家中,汗珠滾滾,有如長江決堤之水,滔滔不絕,奔涌而至。本人慢條斯理,走到冰箱旁邊,又慢吞吞地拿出西瓜,一會兒切成小塊,用牙簽扎著吃,一會用勺挖出,一塊塊的吃。隨心所欲,想怎么吃,就怎么吃,也不用擔心來自大人的訓話:吃完快學習!獨自清涼,獨自享受!獨享樂在其中。
打開電扇,周圍無旁人,站在了一個最佳位置,享受起涼風撲面的快樂。
獨自在家,找一書讀,讓墨香充滿房間,讓快樂充滿心房,在幽靜之中,享受起文字帶來的優雅與快樂。
呆在家中,閑暇無事,沒有了老媽的警告,膽子大了起來,溜到了電腦旁邊,讓游戲刺激神經,隨其中人物一起上場殺敵,攻城陷陣,說不出的爽快與樂趣,獨享偷玩的興趣,快樂不已!
走在公園的林蔭道上,四周只有我一個人,樂在自然之中,樂在鳥蟲鳴叫,讓你心曠神怡,其樂陶陶。
靜靜地獨享,快樂在飛揚,讓我們在獨享中,體驗那特有的樂趣與特殊的快樂吧!
六年級年的作文300字 篇4
現在的條件比以前好,生活也改善了不少。隨著社會的發展,汽車漸漸進入每家每戶。而我特別想要一輛夢想中的新型汽車。
這輛汽車主要是結構好。車上有五個按鈕,這五個按鈕是車子的左膀右臂:各有各的本領。
這輛車很特別。在你行車的路上,一旦遇到堵塞,你就可以按灰色按鈕躍過去,一點兒都不用麻煩任何事。如果想去海底看一看,可以按蔚藍色的按鈕讓汽車變成能入水的交通工具。天藍色的'按鈕則可以讓汽車變成飛機,飛在天空上,自由自在。
這輛車很有“內涵”。它被我設計“太陽能”汽車,在大晴天時可以借助于太陽發出的光輝啟動。有人可能就會問:那雨天和陰天怎么辦呢?當然,這就是它“內涵”的主要原因——有儲存功能。它可以把晴天吸收的太陽能儲存在“心”里,而操控它的則是黑色按鈕。這樣不但不用為雨天能不能開車而發愁,而且還省下了不少油錢呢!
這輛車很可愛。它每天用變形來表達我的心情。如果變成大蘋果,我的心情是興奮,變成小狗的話,我的心情是開心,變成云朵的話,則是平靜······
現在的我,多希望要這輛車,多希望這不是夢,而是真有的賣。
六年級年的作文300字 篇5
時間像一個活潑的小孩一樣飛快的流逝著,每天都是絕后空前、獨一無二,每天都有它的精彩,每天都很寶貴。
小時候,我眼中的世界是一個小小的搖籃,有家人的陪伴,有大家給我的溫暖與關愛。每當我的家人輕輕推動搖籃時,我在籃中安詳地睡了。那時,我覺得我是世上最幸福的人。
幼兒園時,我離開那個充滿幸福的搖籃,走進我向往已久的學校,碰到了我盼望和其它人一樣擁有的東西——朋友。有了許多的好朋友陪伴我渡過了無憂無慮的幼兒園時光,我步入了美好的小學。
小學時,我進入學校,見到了和藹的老師和像家人一樣關心我的好朋友。就在我高興玩耍的時候,期中考試悄悄到來,我考砸了。這時,父母給我敲響一記警鐘,我努力,但終究沒有回報,父母對我的信任慢慢變成失望,我對學習的熱情也慢慢藏在心底的最深處……
但一次偶然的成功使我對學習恢復熱情,奮發圖強。最后,父母的臉上終于有一絲難得的笑容。
現在,我眼中的世界是春天般的溫暖。以后,如果會遭到寒流,我也會勇敢面對。
六年級年的作文300字 篇6
星期六,我和家人一起去成都科技館。
進入大門,一只胖嘟哮的鐘形飛形物靜靜地蹲在那里。我走進去仔細一瞧,噢!原來這艙是神舟1號返回艙。它曾遨游太空呢!
我好奇地看著,發現它的上面有一個艙門,這原來是供宇航員進出軌道艙使用的。繞了一圈,我看見回艙的四周有很多小洞口,我感到不解。這時,講解員阿姨帶著一大批游客過來了。這時候,我正在聽他們的講解,知道這些小洞洞是用來噴火,調整平衡用的。看著這個不起眼的家伙,原來足足有三噸重呢,還可以乘坐三名宇航員,真是夠稀奇的。
“神舟一號”旁邊還有各種火箭模型,大量參閱資料。我從中知道了宇航員在太字中的衣食住行,還看到了一張張從太空拍攝下來的美麗的宇宙照片。
過了一會,我們來到了3D電影廳,觀看3D電影。通過電影,我看到了火箭是怎樣載著“神舟一號”飛船進入太,以及“神舟一號”飛船分離、點火、進入軌道、著陸等一系列過程。
我看著茫茫的宇宙,星星在閃爍,九大行星在運轉,我好像進入了太空。
后來我們又到了機械館、神奇的動物館、氣候館等十幾個館參觀。一路驚嘆不斷。
我心中的科技館是這樣的美。
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