【精選】明天的作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的明天的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天的作文 篇1
小時候的我，少不更事，不懂得去欣賞家鄉(xiāng)的美，總以為這不過是座名不見經(jīng)傳的小城，沒有北京車水馬龍，故宮長城；沒有香港璀璨耀眼，明珠普照；也沒有西安古色古香，源遠流長。
長大后細品，才悟，她竟有那么多輝煌。
早在五千年前，就有徐夷、懷夷等部落在這里繁衍生息，春秋戰(zhàn)國時期就有蕭國、徐國等諸侯國。隋煬帝開鑿大運河，汴水開通，古城宿州隨著汴水漕運的興盛而發(fā)展起來。唐憲宗元和四年，置宿州，千余年間，宿州一直是歷代州府的治所。披攬前蹤，歷史似乎情有獨鐘，重筆濃墨，在這塊土地上寫下了許多悲壯激越的詩篇。自古以來，這里便是兵家必爭的戰(zhàn)略要地，史稱這里“扼汴水咽喉”，當(dāng)南北要沖為“百戰(zhàn)之道”。
我還看到皇藏峪風(fēng)景很美麗，綠樹蔥蔥，景區(qū)的每個景點都是有典故的.，其中聞名中外的就是“皇藏洞”。相傳，劉邦被項羽的大兵殺得落荒而逃，來到懸崖峭壁無路可走，眼看項羽帶兵追來，命懸一線之際，劉邦在懸崖邊發(fā)現(xiàn)一個洞口，藏入洞內(nèi)。項羽大軍到此，忽然飛來一塊大石頭替劉邦擋住了洞口，才沒被項羽發(fā)現(xiàn)，因而免難。
還有那碭山的梨花。當(dāng)殘雪消融，草熏風(fēng)暖，那“千樹萬樹梨花開”的景，便立刻綻放。一片片潔白似雪，冰清玉潔，傲然于世。“一樹梨花春帶雨”，古人細致描寫出了雨后梨花的美。陽光下，千頃梨花晶瑩似美玉；月光里，萬頃白雪朦朧如河漢。倘若夜來雨疏風(fēng)輕，梨枝款擺，顫巍巍粘露欲濕，“自在飛花輕似夢”飄飄灑灑，飛如狹蝶。那滿徑香雪，也是風(fēng)情萬種美不勝收，待到春花秋實那酥梨的甜香，更令人垂涎三尺。
鞭打蘆花車牛返，閔子騫，孝親敬長萬世敬仰；漢兵略地，生死相依，霸王別姬千古流芳；李太白、蘇東坡、賽珍珠也在此駐足。想到此處，我內(nèi)心的驕傲油然而生。
宿州將奏響知識經(jīng)濟時代的凱歌與旋律，向著智能之城、活力之城、和諧之城和幸福之城奔去。我相信，宿州的明天會更好。
明天的作文 篇2
晨曦的光是寂靜，彌漫著暗香的味道，飄逸的空氣散發(fā)濃郁的雨后的香濃，潺潺河水東川流去，仿若并沒有因為這一季煙雨的眷顧而有絲毫懈怠，流淌著低吟淺唱，一路向東。——題記
走過平湖煙雨，歲月山河，時光的繁華總讓太多的人淪落在光陰的暗處，那片角落里，沒有溫度，沒有愛念，只有著嫉妒、黑暗、仇恨，還有那可憐的寂寞，于是，過多的人忘記了國度里光纖，爾虞我詐，陰謀陽謀，明說暗奪。聽，那暗夜里撕心裂肺的哭泣仿佛訴說著這個世界的冷落。看，那視若無睹的眼神好像在掩飾著這個世間對愛的無知。可曾知道，眼角的淚滴融入了太多太多的情感闡釋著無數(shù)的人很無奈來到這個本應(yīng)充斥著愛與和諧的浮華里。有種效應(yīng)叫“旁觀效應(yīng)”，就在我們未曾去恍悟的點滴里，漸次把我們的良知隔于外圍，將我們的周遭刻畫的暗淡無光。筆友陌陌的文章讓我毫無忌諱的想去袒露人性的黑暗，不可否認，那些絕望的文字讓我感受到了疼痛歇斯底里的蔓延至心肺。更多的，祈禱那些災(zāi)難中遇害的人兒，一世平安。
萬般故事不過就是一紙憂傷，勾勒出人心里的那份牽念，搖曳在時光的音符里，隨著音樂的流淌，聽著，寫著，默然淚煽衣襟。至始至終，不否決自己是一個感傷的.人，總能在莫名的環(huán)境下，突然內(nèi)心翻涌，上演一段過往的心傷，我不曾忘記，你桎梏的笑顏一直緊鎖在自己的心扉，就在某天午后，陽光暖暖的照在往昔的路口時，才發(fā)現(xiàn)自己喜歡尋尋覓覓醞釀思念的感覺，也將最美的年華寫成了最傷感的字眼，紀(jì)念那段刻骨終究失去的愛情。
“如果情感和歲月也能輕輕撕碎，扔到海中，那么，我愿意從此就在海底沉默。你得言語沒我愛聽，卻不懂的。我的沉默，你愿見，卻不明白”。
素喜張愛玲的這段文字，直到現(xiàn)在，未曾明白自己喜歡這段話里的什么，只是知道，我想要這種感覺，靜默的感覺，迫切的一如癮君子需要吸食尼古丁一般。我木訥的發(fā)現(xiàn)，此刻的情感世界，跟我交織的是無數(shù)的落寞，青春的坎坷，愛情的失意，甚至，是友人的離去。曾記得有句話說，當(dāng)你不確定有的東西屬于你自己的時候，就放開么，屬于你得它自會回來找你，不屬于你得，就放開緊栓的線，到頭來，累了自己，傷了別人。我不知道這樣的情感還需要持續(xù)多久，可我僅僅唯一堅信的是，在一些人的陪伴下，我不用去掐指度日，彷徨的如一地落下的言語，臟亂不堪。
連日的陰雨天不知道打亂了多少人的心情，喜歡雨天，卻不喜歡如此的連陰雨，好像下的不在是細雨，而是憂傷，侄兒說，“是因為太陽公公累了”，這是我聽過最為親切的回復(fù)，我覬覦那份純真，單純的如同不大的孩子，童心里的世界總是彩虹般的纏爛，沒有多的煩惱，沒有多的迷茫，沒有多的顧慮，只有最善意的笑顏，最真的快樂。孩時迫切的想要長大，可當(dāng)長大時，我們卻背負了太多的責(zé)任與內(nèi)心的孤寂，當(dāng)我們想回到那份孩提時代時，卻只能在那份回憶里，加個“曾經(jīng)”了。
風(fēng)華續(xù)約，銘記心間的幸福藏匿在某個角落，偶爾探出頭凝視，我所想要的并不多，三三兩兩的友人茶余飯后的閑談，斷斷續(xù)續(xù)的筆友相互交流著文字的魅力，足矣抹平內(nèi)心的孤寂。旁人不懂，不怪它，我的生活，需要指點，卻從不奢求別人指指點點，一如我的城，從未曾入住旁人。孤高自傲，這也許是旁人的評價，可是，我們都明白，活著，并非取悅旁人，不是么？那些美好的時光里，那些潮起潮落的青春里，并沒有人去刻意逗留，走的最急的，永遠都是時光，走的最痛的，永遠都是回憶。當(dāng)下唯一可以記住的，就是樂觀的看待自己的生活，無關(guān)他人言語，做好自己，才是最大的幸福。
轉(zhuǎn)瞬之后的斑斕，是否相約明天晨生，在太陽升起的地方，照亮心中的那份溫暖。
明天的作文 篇3
在這個金秋送爽，丹桂飄香的季節(jié)。我們踏上了高三的征程，我們每個人都有一種期盼：明天的我要更精彩。
身為高三的學(xué)生，我們或許還在為高一高二的松弛懈怠而后悔不已，或許還在為止步不前的學(xué)習(xí)成績而暗自垂淚，或許還在為八個月后的考驗而焦慮難眠。然而，一切的懊悔與恐慌只會帶來不必要的煩惱。與其嗟嘆蹉跎，不如心無旁鶩埋首于高三一年的奮斗拼搏中。
明天的我們要更精彩，需要腳踏實地的努力。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”不僅是卓越者追求真知的忘我境界，更是我們追求卓越的必備條件。高考是一列單程的火車，走過了就不能回頭。我們能把握的機會只有一次。心中有理想，眼前有追求，十年寒窗的積淀只待一朝的爆發(fā)！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”成功從來不是現(xiàn)成的晚餐，理想的翅膀需要我們用努力去放飛，成功的花朵需要我們用汗水去澆灌。
明天的我們要更精彩，需要爭分奪秒的積累。步入高三，我們每個人都感到了時間的緊迫感，能否抓緊時間是左右成敗的關(guān)鍵。能否有效地利用時間是決定得失的樞紐。我們將從自我做起，從點滴做起，做時間的駕奴者，做學(xué)習(xí)的'主人，讓值得珍惜的東西在擁有時就得到珍惜，決不在失去后方可后悔。這樣，當(dāng)我們走過高三，回首這繁忙卻充實的一年，才能自信地回答“不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”。
明天的我們要更精彩，需要堅忍不拔的意志。有人曾經(jīng)把高三形容為火焰雄雄的煉鋼爐，意志在烈火中涅磐，才會顯露出金子般的成色。高三本是人生旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。不曾經(jīng)歷高三的人生是有缺憾的人生，不曾經(jīng)歷艱辛的高三只能收獲一個缺憾的人生。若是不敢面對高三的種種挑戰(zhàn)與磨練，我們就只能在山腳徘徊，永遠無法領(lǐng)略虎嘯山莊生風(fēng)、群峰疊翠的無限風(fēng)光，蘇軾說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有超忍不拔之志。我們將秉持著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的信念，以勤開路，以苦作舟，認認真真過好每一天，用堅持和執(zhí)著澆灌，成功如花綻放。
如果把高考比作一場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
成功不是遠在天邊的星，而是懸在我們每個人頭頂?shù)囊恢惶O果，使勁跳一跳就能夠得著。只要我們用努力去擁抱理想，用堅持去面對磨練，用自信去叩響成功，那么“吳塘職中為我而自豪”將不會是一句空話！最后，以我比較喜歡的幾句話作結(jié)。第一句是：雄關(guān)漫道是如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭朝夕，第三句是：一切皆有可能！
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