【熱門】需要的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的需要的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
需要的作文 篇1
我不介入，我冷眼觀看。
回家路上，我，優(yōu)越而篤定地邁著步子，帶著點(diǎn)重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生的清高，帶著點(diǎn)15歲青年特有的自信，帶著點(diǎn)自以為是的超脫，優(yōu)哉游哉地走在人群當(dāng)中。只是——媽媽讓我順便從農(nóng)貿(mào)市場上買點(diǎn)蔥，天哪！我暗暗叫苦，老大不情愿地走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場——一個(gè)井然有序的所在，奇怪！
賣蔥的老頭見我遞上10元錢，愣了一愣：“你有零錢嗎？找不開。”我搖搖頭，不屑答理。老頭有點(diǎn)尷尬：“我再多給點(diǎn)蔥吧。”我聳聳肩：“我要那么多蔥干嗎？”老人訕訕地揉揉鼻子，在他那油膩的包里蘸著口水給我數(shù)零錢，那“白發(fā)”低俯下去，又抬上來，“還差兩毛錢。”周圍的人看著我，我覺得好不耐煩，又像是預(yù)料到會有這個(gè)結(jié)果似的，隨口說出：“兩毛錢，算了，算了，不要了。”周圍的人又都看著我，我覺得自己好瀟灑。“你等等。”老頭突然站起來搔搔頭，問旁邊一個(gè)賣菜的：“10塊錢能換開嗎？”搖頭。他求助似的望了望我，又走到一個(gè)賣雞蛋的面前，“10塊錢……”搖頭。奇怪？！兩毛錢不是說不要了嗎？干嘛那么費(fèi)勁地跑來跑去。“來了，來了，我給你！”老頭滿臉如釋重負(fù)的`歡喜，“我到前面商店換的。”為什么，我默然了，肩上馱著沉重的疑問。
需要的作文 篇2
至今不明白，有時(shí)候，人為什么會一念執(zhí)著而執(zhí)著一念？結(jié)果，無端地被一些無端的煩惱所擾所傷,以致身心俱疲。
也許，人生，沒有人會活得一無是處，也沒有人能活得了無遺憾，不管快樂還是痛苦。
也許，人生，就是一場夢的旅行。相遇、相識、再遇、再見。你路過我，我路過你，然后各自向前，各自修行。
可能，眼睛看過的多半是虛妄的美麗，心里感受的才是殘酷的真實(shí)，所以內(nèi)心才會痛苦萬分。其實(shí)，生活本來就是一種缺憾的美。也正因?yàn)檫@樣，才會真實(shí)地使人難以置信而又難以忘記。
沒有風(fēng)的日子，云是雨的守望；沒有夢的日子，等待會荒廢時(shí)光。唱一曲風(fēng)花雪月，吟一闋歲月靜好，煙火、流年、紅塵、歲月、滄桑。這個(gè)世界上，沒有什么永遠(yuǎn)，只有淺淺的遇，淡淡的忘。
最適合你的顏色，才是最美麗的色彩。
紅塵中，相遇，也許美好，也許糾結(jié)，也許傷害。
曾經(jīng)，自以為刻骨銘心的回憶，其實(shí)，早已成為過眼的一縷煙云，也許早已被徹底忘記。
如果，今生的遇見，是一份無言的眷戀。縱使無緣，但依舊慶幸，這一生，曾經(jīng)路過彼此的紅塵，曾經(jīng)度過唯美的時(shí)光。
如果，今生的.遇見，是一個(gè)美麗的誤會，相知已成為過去。那么，伸出雙手，輕輕地給它畫上完美的休止符。從此，擱筆淺行，相忘于江湖，讓人生的天空云淡、風(fēng)輕、高遠(yuǎn)。
其實(shí)，人生需要“歸零”，每過一段時(shí)間，都要將過去“清零”，讓自己重新開始，不要讓今天的煩惱成為明天的包袱，輕裝才能走得更遠(yuǎn)。
既然心已不悅，何必一念執(zhí)著，忘記是最好的選擇。把曾經(jīng)的美好，珍藏于心；讓所有的煩惱，隨風(fēng)吹散。此后，不管是咫尺天涯，還是天涯咫尺，各自珍重，各自安好。
閑暇時(shí)，聽一首歌，聽到落淚，看一本書，看到驚心，不為憂傷，不為風(fēng)月，只因?yàn)橄矚g。
生活就是，
堅(jiān)持應(yīng)該堅(jiān)持的，
放棄應(yīng)該放棄的，
珍惜現(xiàn)在擁有的，
不后悔已經(jīng)決定的。
生活沒有絕望，
只有想不通，
人生沒有盡頭，
只有看不透。
生命中，
有風(fēng)，
有雨，
但別忘記也會有陽光。
需要的作文 篇3
風(fēng)吹來了微涼、雨帶來了希望。
——題記
每一次打開電視，總能讓人感觸至深。屏幕中的畫面出現(xiàn)的旱災(zāi)讓人感到些許的悲傷。國家旱災(zāi)，我做不了什么、我只是一個(gè)初中學(xué)生。但是偌大中國難道沒人能做什么么？我唯一能做的就是呼吁。我只是一個(gè)農(nóng)村孩子，捐錢捐物學(xué)校早就施行了，可是我們學(xué)校中大多數(shù)都是農(nóng)村孩子又有誰能夠捐多少錢呢？雖說捐多少，所謂金錢有限愛心無限，說的雖好、可是面對農(nóng)村孩子沒人捐款1元能有何用？恐怕連幾瓶礦泉水都買不到吧，班中有人捐款10元大家都會對他刮目相待，老師捐款也就不過50元，國家災(zāi)難光讓政府救助顯然不現(xiàn)實(shí)。那怎么辦呢？唯一能做的就是我們“中國人”發(fā)揚(yáng)偉大的精神，一起幫助災(zāi)區(qū)渡過難關(guān)，這并不要我們做什么，只是盡自己的一點(diǎn)微薄實(shí)力去伸出援助之手。還是那句說的出繭的話“金錢有限愛心無限”比較富裕的就可以多捐點(diǎn)錢，不富裕都就可以少捐點(diǎn)，甚至不捐，但這絕對沒有人去議論什么，因?yàn)檫@看的是個(gè)人的品德。
也許我們生活的地方?jīng)]有受過災(zāi)，沒有感受過災(zāi)難的痛苦，但是光是從電視中我們就能感受到災(zāi)難中的人們是多么垂危、多么恐懼。前年汶川地震的時(shí)候，雖然我家鄉(xiāng)于汶川離得比較遠(yuǎn)，但也受到了地震擾亂。即使是那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的余震，所有人的心都提到了嗓子眼。在門口搭起了帳篷，睡在門口足足有半月，學(xué)校停課，工人停工。也許我們那并不算是受災(zāi)，但是我可以充分的感受到災(zāi)難的恐怖。或許你跟我一樣有著相同的感受，但是你是否也有相同的'感觸？是否為現(xiàn)在的旱災(zāi)而感到悲傷？是否也像我一樣盡自己的能力去盡一點(diǎn)微薄之力？也許我們沒有嘗試過沒有旱災(zāi)都滋味，但是我們一定有過沒有水喝的經(jīng)歷？難道感受不到?jīng)]有水喝的難受？或許你我都一樣，為旱災(zāi)做不了什么，但是我想至少你可以向我一樣，去搞一些愛心接力，發(fā)出呼吁。
就連我們農(nóng)村的初中學(xué)生都為了旱災(zāi)去捐出自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力？難道你們這些“中國人”不能夠多為祖國作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)？祖國是大家的，當(dāng)你有困難的時(shí)候或許有人幫助了你，因此你感到了無比的幸福。那么如此的話你為何還是無動于衷？不把這種幸福傳遞給更多的人？是真的是如此小氣？又或許在你困難的時(shí)候沒有人幫助你。但是你是否想過為何沒有人幫助你？是不是因?yàn)槟銢]有幫助別人，從而不能收獲這份幸福？如果是這樣那你為何不從現(xiàn)在做起去幫助別人尋找那份幸福于滿足，難道你真的是無動于衷？你是否真的沒有人性的光輝與善良？又或者你幫助了別人，而在自己困難的時(shí)候沒有幫助自己的人，是否你也曾想過，為何沒有人幫助自己？因?yàn)椴皇菦]有個(gè)人都能得到百分之百的幫助也許你沒有得到幸運(yùn)的光臨。但是請你務(wù)必不要會心，也許這正是上天在考驗(yàn)?zāi)愕哪芰Γ瑸槟阋院蟮膭?chuàng)造提供階梯。是否你也明白了？那你為何還是無動于衷？難道你真的缺少成功的條件？難道你認(rèn)定自己是一個(gè)失敗的人？
我想每個(gè)人都有良好的道德、人性的善良光輝和成功的條件，不管怎么說，無論你的職業(yè)、無論你的身份、無論你的經(jīng)濟(jì)地位，只要是個(gè)人，都應(yīng)該去進(jìn)自己的最大努力去幫助國家渡過災(zāi)難，因?yàn)槟闶且粋�(gè)中國人。
需要的作文 篇4
特長，這個(gè)詞語對我們這些需要德智體美，全面發(fā)展，只為給父母爭口氣，給自己未來的生活和工作做好鋪墊的學(xué)生而言，絲毫不陌生。可是，能把特長從小到大都不放棄的，并且精益求精的人，卻沒有那么多。
在21世紀(jì)的人們，想要以后找一個(gè)好的工作很難，想找一個(gè)好的并且自己又喜歡的工作更難。畢竟，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，我們不能一直依靠父母，我們要學(xué)會自食其力，努力，頑強(qiáng)的生活下去，才能在這些強(qiáng)大的對手中脫穎而出。而特長，它就能為你的生活和工作加分。我們在放松和休息的過程中也能體會到生活的樂趣，在一天的疲勞后，彈彈發(fā)自內(nèi)心的旋律，優(yōu)美動聽的音符在手中跳躍；跳跳忘卻一切煩惱的舞蹈，張揚(yáng)又不失活力的舞姿打動人心；干干自己喜歡的事情，感覺整個(gè)人都精神了許多……這足以證明—人是需要特長的。
其實(shí)每個(gè)人都有自己的特長，只不過有的人發(fā)現(xiàn)了，有的人沒有發(fā)現(xiàn)；有的人充分體現(xiàn)了自己的特長，而有的人卻走上了另一條成功的`道路；還有的人正在努力的尋找和實(shí)現(xiàn)當(dāng)中。我們不能對自己一次的失敗就輕言放棄，從此萎靡不振，而應(yīng)當(dāng)從失敗中吸取教訓(xùn)，為下一次的成功做好鋪墊，使我們在成功時(shí)擁有更大的喜悅。可能你在尋找特長，實(shí)現(xiàn)特長的過程中，別人笑你太傻，別人說你太笨，別人說你不自量力，可那又如何？這并不可恥，可能在將來的某一天，他們會訝異你的成功，你的努力，你的潛力。特長，就是你成功的資本。
一門好的特長，能給予人自信，可以給人的生活增添色彩，使地球變得不那么枯燥無味。就猶如一幅美麗的畫，添上了色彩，整幅畫才有了生命和活力。
所以，這可以證明，人是需要特長的。
需要的作文 篇5
西漢之時(shí)太史公遙懷孔子，不僅慨嘆：“高山仰止，景行行止，雖不能至，心向往之。”這世界，山的存在，讓我知道，這個(gè)世界上有一些事物必須仰視。
這世間最恐怖者不是無知，無知者尚可教化，真正令人驚懼的是狂妄。那些“聞道百，以為莫己若者”的狂妄之人剛愎自負(fù)，偏激固執(zhí)，他們看不到山的宏偉或者說沉醉在以自身為山的世界中難以自拔。所以，我們作為千萬平凡人中的滄海一粟務(wù)必心懷敬畏之情對待前人遺澤，賢士遺風(fēng)。
因?yàn)樾膽丫次罚孕纳t遜，既看到了前進(jìn)之目標(biāo)，又深刻剖析了己身之不足。尚且
記得錢穆著《國史大綱》之時(shí)，在扉頁上寫道“凡讀此書者必先懷對本國文明敬畏之情，切勿狂妄地認(rèn)為站在了過往歷史的最高點(diǎn)。”只有抱有崇敬之心，才能真正沉靜下來，領(lǐng)略前人學(xué)問和處事哲理中的精華所在。而只有如此，我們才不會迷失于被“現(xiàn)代化”浪潮席卷的世界之中；不會生出“國學(xué)無用”“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”的荒唐短見；不會毀去千百年文化積淀的雕欄玉柱，只顧追捧強(qiáng)勢的西式文明。
承認(rèn)山的存在，而不沉浸在“我們是最高明的一代人”的虛幻假象中，我們才能博采眾長，古為今用，傳承和保留那些曾經(jīng)洗刷了一代又一代仁人志士的傳統(tǒng)文化和圣人之道。曾經(jīng)那些深藏于心底的.道德律令，就如浩瀚星空，就如巍巍高山，不是世事變遷就可被踐踏，就可被拋棄的，而那些典籍中忠貞報(bào)國，舍生取義的典故不是可笑的過時(shí)的愚昧，而是我們需要仰視的存在。
是的，我們仰視山，但我們不膜拜山，因?yàn)槲覀兙次返氖钦胬砼c高尚的道德情操而不是一個(gè)個(gè)體。就如胡適和陳寅恪學(xué)問主張截然相反，但胡適依舊親自登門求學(xué)問道，我們尊敬的是高尚的品行與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問。
所以，在仰視高山的同時(shí)，我們可以揚(yáng)棄，可以加入自己之主張，甚至可以懷有超越高山之壯志，因?yàn)樗醒鲆暤谋澈蠖际菫榱诵逕捵约阂猿礁呱健?/p>
高山仰止，心懷敬仰。
需要的作文 篇6
隨著時(shí)代的變遷、科技的進(jìn)步、觀念的轉(zhuǎn)變，人們似乎變得樂于分享了。近幾年來，共享資源市場的快速發(fā)展就印證了這一現(xiàn)象。
然而，你是否注意到：原本鮮艷亮麗的單車已變得破舊不堪、傷痕累累；精美的共享書店已是遍地涂鴉、滿目瘡痍……原本是一個(gè)便捷生活的時(shí)代新生事物，卻即將淪為一個(gè)人們隨意破壞、肆意妄為的玩物，這樣持續(xù)下去，共享資源或許就將在我們的世界里消失。因此，共享資源迫切需要我們的愛護(hù)。
記得今年上半年去市區(qū)參加一個(gè)活動，下了地鐵，各式各樣的共享單車雜亂無章地?cái)[放在我的眼前。本想打開手機(jī)掃描二維碼，卻發(fā)現(xiàn)單車上的二維碼已被人撕破了一半，那自然是掃不出來的。我轉(zhuǎn)身走到另一輛單車旁，值得慶幸這輛單車完好無損。我滿心喜悅地一掃二維碼，令人驚訝的事又發(fā)生了，手機(jī)上的頁面不是顯示“已開鎖”，而是一商家的廣告頁面，真是又可笑又可恨啊！
于是，我不再進(jìn)行嘗試，選擇了步行。等在紅綠燈路口，看到那些“小黃車”、“摩拜”穿梭的身影，騎行者掩蓋不住的微笑，我只覺得“生活如此多嬌，騎行如此美好，而現(xiàn)實(shí)又是如此的荒唐”，一種難以名狀的思緒涌上心頭……
試問，一樣你喜歡的物品若只是被一味地玩弄、利用，卻不用心地去愛護(hù)它，那它的內(nèi)涵價(jià)值又怎樣能顯現(xiàn)出來呢？物品不會自我修復(fù)，時(shí)間的流逝必然將它的光鮮亮澤、使用便捷沖淡，你所愛的它就會成為你棄之不及的敝履。共享資源亦是如此。沒有合理的使用、精心的愛護(hù)，哪來的實(shí)用、便捷可言，更談不上所有人都視之為彌足珍貴了。
其實(shí)，共享資源也不太算得上是個(gè)新新產(chǎn)物，像共享單車，國外早已有之。我前幾年在奧地利的首都維也納旅游時(shí)，就在很多的地方看到過它。只不過，老外對于共享單車的態(tài)度與國人有所不同。
以維也納為例，它是奧地利最大的.城市和政治中心，人口不是很多。多數(shù)人上班、出行會選擇步行，騎行者大多也是使用自家的自行車，很少有人會騎行他們的“城市單車”，可是這些單車卻成了城市里一道亮麗的風(fēng)景。在每一個(gè)“城市單車站”都有一塊醒目的黃色標(biāo)牌，一排排顏色明亮的共享單車整齊劃一的排列在這個(gè)規(guī)定的區(qū)域。我一開始以為是當(dāng)?shù)厝瞬惶褂脝诬嚕攒囕v才這么嶄新如故。導(dǎo)游的介紹才讓我恍然大悟。原來，除了人們在使用時(shí)愛護(hù)有加外，共享單車公司會定期檢查、維護(hù)車輛，并且及時(shí)更換。雖然沒有很多的人使用，但公司始終如一的管理、愛護(hù)著城市的這些共享資源。
沒有對比就沒有傷害。每每看到街道上、馬路邊雜亂停放的單車，車身上被撕掉的二維碼，又想到那個(gè)令人哭笑不得的廣告頁面時(shí)，腦海里總會出現(xiàn)那一排排整齊停放、簇新光亮的城市單車，一股酸澀的滋味就會油然而生。
確實(shí)，我們對共享單車的愛護(hù)做得不夠好，或許有人會覺得這是小事，而我認(rèn)為對于共享資源的愛護(hù)能體現(xiàn)出一個(gè)公民的基本素質(zhì)和社會責(zé)任感。
誠然，我們的生活水準(zhǔn)需要進(jìn)一步的改善，社會的各個(gè)方面需要不斷地發(fā)展，而我們?nèi)绻B給予人們生活便利的共享資源都無法做到愛護(hù)有加，這是多么的令人扼腕痛心啊，更別妄談素質(zhì)的提升了。
朋友們，共享資源給我們帶來如此多的幫助和便利，讓我們一起來真正地關(guān)心它、愛護(hù)它。只有保護(hù)好它，我們才能享受到由此帶來的更多的益處，我們的國民素質(zhì)也會有質(zhì)的提升，我們的社會就會更加健康地發(fā)展。
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