什么是朋友作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的什么是朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
什么是朋友作文1
這個星期，朋友生悶氣。理都沒理我，問什么什么都不說，直接無視，最后只能讓她自己一個人靜靜，我不打擾。直到她氣消了，我才敢和她說話。
其實自己覺得朋友就是陪伴，有什么事可以一起分擔。但這一次，自己有些陷入了迷茫。看過許多人寫的朋友，志同道合便是友也。朋友在我的定義里是陪伴，分享，分擔，有什么事都可以一起面對。但面對朋友的.關心，卻無視。本來自己對朋友的認識是極為清晰的，但現在我想弄清楚到底什么是朋友。朋友難道可以無視嗎？朋友難道不是傾聽的對象嗎？朋友到底是什么？又代表什么？記得以前老是跟我說過：“在這個世界上，我們會遇到很多的人。至于朋友，只有我們自己去接觸，才會發現哪些朋友值得去交，哪些朋友不值得去交。這些都是要自己去經歷，去接觸的。因為只有經歷后才知道誰真誰假，誰對你是真的好。”可是這些經歷一定很痛吧。被人背叛，在你面前一套，背后又是一套，真心朋友怕是少之又少。朋友在一生中必不可少，要自己去經歷，去看待。朋友真的很好，不顧一切的陪你，幫你。其實痛也沒什么，至少你明白了有些人不適合做朋友。相信在多少年后，有三兩個朋友，我們就坐在茶桌前，笑談從前……
什么是朋友作文2
什么是朋友？是玩伴？還是聊天打發時間的對象？
我想應該都不是，因為我覺得朋友的定義不應該只是這么膚淺，“朋友”兩個字看似簡單，但是其中卻大有學問。他是指互相幫助，可以紓解對方情緒，幫助對方了解優缺點的人，所以朋友絕對是對自己有益的。至于那些只會利用別人、對別人情虛假意的人，根本不能算是朋友。
我一直相信，要成為世界上最幸福的人并不難，只要有了解自己的親人及密不可分的朋友就夠了。孔子也曾說過：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”快樂時有朋友與自己分享，；憂愁時有朋友與自己分擔；成長的.過程更需要朋友的作伴、彼此互切戶磋、相知相惜。
相反的，如果沒有朋友、沒有友情，生活就會變的既乏味又無趣。
我有幾個朋友，她們各有各的優點：邱姸華，時常借我她的功課，又對我很好，生日時會送我卡片和禮物。東宜萱，她就像是我要好的朋友，每次下課我們都在一起玩，有時他陪我去圖書館借書。真慶幸我有一群好朋友，她們使我的生活通滿歡樂與回憶，希望她們心中，我也是他們引以為傲的好朋友！
什么是朋友作文3
什么是朋友。相信大家對這個詞語并不陌生吧，而到底什么才是朋友？
朋友，在我的印象中，是我最知心的人。他（她）會在我遇到困難的時候幫助我。朋友，是我認為最值得信賴的人，他（她）會一直和我在一起，不分開。朋友，是我最要好的人，他（她）會永遠跟我聯系。朋友，是我最親密的人，我們會開開心心的在一起，使生活美好。朋友，不管你是誰，就算是一個蹲在街頭的乞丐，你都是我一生中最關鍵的人，有了你，我們都會生活得更加美好更加快活！朋友。相信大家對這個詞語并不陌生吧，而到底什么才是朋友？朋友，在我的影像中，是我最知心的`人。他（她）會在我遇到困難的時候幫助我。朋友，是我認為最值得信賴的人，他（她）會一直和我在一起，不分開。朋友，是我最要好的人，他（她）會永遠跟我聯系。朋友，是我最親密的人，我們會開開心心的在一起，使生活美好。
朋友，不管你是誰，就算是一個蹲在街頭的乞丐，你都是我一生中最關鍵的人，有了你，我們都會生活得更加美好更加快活！
什么是朋友作文4
什么是朋友？學政治時，老師告訴我們，人的本質就是社會關系的總和。社會關系也就是人與人的利益關系。那么朋友，就是互相交換利益嗎？朋友之間的.感情算什么？
或許感情也是某種意義上的利益交換。難道不是么。我們渴求從其他人身上獲取支持獲得慰藉。在外面付出一定的時間精力時，別人不能同等反饋我們時，我們會感到憤怒，感到欺騙，感到不信任。我們不愿意繼續這段“感情”，我們拋棄這段友誼，尋求下一個心靈上的暫時港灣。
人，總是這么容易寂寞。喜歡一個人生活的大有人在，可是在60億人口里，他們還是少數。他們總是活的格格不入。為了使自己看起來不那么突兀，他們不得不學會與人打交道，學會處理好人際關系。在深夜靜思時，默默心累。也許這時候大家都很想有個人傾聽你的訴說，在旁邊支持你安撫你。可是他們不需要朋友，他們不愿跟人交流自己的痛苦，覺得這一切都沒必要。對于他們而言，朋友是負擔。
可是我們大多數人，還是需要朋友。在我們發現本好書，聽到首好歌，我們想與朋友一起分享。在我們迷茫，無助，傷心，悲痛時，我們需要朋友助力加油。朋友對我們生活有著莫大的意義。我們在與人不斷的交換感情中，鞏固自己的感情，塑造自己的性格。
什么是朋友作文5
一點一滴，時間流逝，歲月蹉跎。在這歲月中我還從來都沒有想過朋友是用來做什么的?
體育課前，我的朋友問我﹕“朋友是用來做什么的?”我怔住了，但是我的大腦告訴我﹕“再想想”我告訴我的朋友﹕“體育課解散我告訴你﹗”于是我度過了一節慢長的體育課。
朋友是用來做什么的呢?以前都不知道，只是負責交朋友，一起玩耍，從來沒想過是干什么的，在體育課上，我想了許多﹗在快樂時一并快樂著、再有困難有煩惱時一并擔當著、在我孤獨時來陪伴我，這些都是我的朋友做過的'事;但是`朋友是用來干什么的呢?’
是用來擺設的嗎?自然不是，這節體育課上，許多事情從眼前浮現，以前的點點滴滴、一起分享快樂、一起承擔責任、一起玩耍、一起走過的兩年……
我們不僅是好朋友還是好哥們兒，但是這個問題還真是難，開始做操了。我看見兩個高年級的大姐姐抱在一哭，忽然靈光一閃，我似乎得到了答案。朋友是用來陪伴的，她伴我一起玩耍;朋友是用來分享快樂的，她與我一起開心快樂;朋友是用來分擔憂愁的，她與我一起傷心、難過。于情于事，朋友一直在我的身邊。
朋友是用來陪伴的、朋友是用來分享快樂的、朋友是用來分擔憂愁的。朋友，我讀懂了你。
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