關于植樹節作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的植樹節作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

植樹節作文 篇1
我的課余生活就像一個七彩的調色盤,絢麗多彩。例如:清明節時進行團隊合作拓展訓練,并了解清明節的來歷;端午節賣豆漿,用賣豆漿的'錢去敬老院慰問老人;植樹節到高爾山參加植樹活動。
其中,植樹活動最讓我難忘。
在今年的三月十二日,我度過了一個不平凡的植樹節——和小朋友們去高爾山植樹。樹木可以抵擋風沙,綠化環境。來到高爾山,我們每三人一個小組,一人負責扶正樹苗,兩人負責給樹苗培土,再一起把土踩實,最后澆水。這件事聽起來簡單,但是做起來就不那么容易了。就拿植樹必備工具鐵鍬來說吧,它可是個大伙伙,光拿它就很費勁兒了,更別說用它給樹苗培土了。盡管困難重重,但是我們還是齊心協力地將一棵棵小樹苗栽入土中,希望它們茁壯成長,早日長成參天大樹。不知不覺,兩個小時已經過去了,雖然我們大汗淋漓,氣喘吁吁的,但是我覺得這汗水流得值得。
我的課余生活非常豐富多彩,但我認為:一個人的精神世界是自己創造的,只要努力,你的課余生活也能豐富多彩。
植樹節作文 篇2
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福與快樂。今天是植樹節,給我留下了印象最深的一刻。
下午,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動,太陽公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著老師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬老師一路為我們拍照。家長們也沒閑著,有的帶隊,有的抱花。而我們高舉隊旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。
我們按照老師在教室里安排好的隊形在各個花壇前站好,很快就開始植樹了啦!我從背包里拿出小鏟子開始挖坑。沒想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點點。這時我才體會到農民伯伯種田是多么辛苦啊!大概用了十分鐘,終于把一個坑挖好了。我拿來一顆杜鵑的小樹苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽完老實說:“小樹苗的土不能蓋的太緊,不然會影響生長,太松也不行,不然會歪斜。”真沒想到種樹也會有這么多的.學問呀!就像是古人所說欲要看究竟,處處細留心。我連忙拿著盛滿水的小壺,心想:小樹,小樹,快快長大。長大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!
這一棵棵小樹苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環境,還給地球媽媽減輕了不少負擔。雖然同學們滿頭大汗,但是心中卻有一份說不出的喜悅。太陽公公回家了,同學們也踏上了歸程。
這個植樹節比以往的更有意義,我永遠也不會忘記這個充滿歡樂與汗水的節日!
植樹節作文 篇3
今天是植樹節,我和媽媽買了一棵櫻桃樹苗和兩棵藍莓樹苗,到外公家去種。
到了外公家,外公說要先去運泥土,于是,我們推著二輪車出發了。一開始車里沒有泥土,很輕,是我和媽媽推的。到了目的地,外公拿著鐵鍬,把泥土一鍬一鍬地放進二輪車里,當外公鍬最后一鍬的'時侯,你們猜我看到了什么?蚯蚓!我嚇得躲到了媽媽的身后,我太怕蚯蚓了,一見到它,我就嚇得毛骨悚然。見到了蚯蚓以后,我連泥土都不敢看了。
回到家,我還是心有余悸,最后還是外公幫我種的,外公先把泥土弄得松松的,再把小樹苗種上去,然后澆水,就完成啦!
我給它們取了個名字,櫻桃樹叫桃樂絲,兩棵藍莓樹,一棵叫蘭蘭,一棵叫莓莓。我希望它們快快長大,來年結出果實,好送給外公吃,身體棒棒噠!
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