關于植樹節作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的植樹節作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹節作文 篇1
我的課余生活就像一個七彩的調色盤，絢麗多彩。例如：清明節時進行團隊合作拓展訓練，并了解清明節的來歷；端午節賣豆漿，用賣豆漿的'錢去敬老院慰問老人；植樹節到高爾山參加植樹活動。
其中，植樹活動最讓我難忘。
在今年的三月十二日，我度過了一個不平凡的植樹節——和小朋友們去高爾山植樹。樹木可以抵擋風沙，綠化環境。來到高爾山，我們每三人一個小組，一人負責扶正樹苗，兩人負責給樹苗培土，再一起把土踩實，最后澆水。這件事聽起來簡單，但是做起來就不那么容易了。就拿植樹必備工具鐵鍬來說吧，它可是個大伙伙，光拿它就很費勁兒了，更別說用它給樹苗培土了。盡管困難重重，但是我們還是齊心協力地將一棵棵小樹苗栽入土中，希望它們茁壯成長，早日長成參天大樹。不知不覺，兩個小時已經過去了，雖然我們大汗淋漓，氣喘吁吁的，但是我覺得這汗水流得值得。
我的課余生活非常豐富多彩，但我認為：一個人的精神世界是自己創造的，只要努力，你的課余生活也能豐富多彩。
植樹節作文 篇2
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂。今天是植樹節，給我留下了印象最深的一刻。
下午，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟慢慢地浮動，太陽公公也暖洋洋的照著大地，使人感到十分愜意。我們跟著老師，井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中，萬老師一路為我們拍照。家長們也沒閑著，有的帶隊，有的抱花。而我們高舉隊旗，一路東瞧瞧，西望望，接觸親密的大自然。
我們按照老師在教室里安排好的隊形在各個花壇前站好，很快就開始植樹了啦！我從背包里拿出小鏟子開始挖坑。沒想到這土還真硬呀！我用盡了力氣才挖了一點點。這時我才體會到農民伯伯種田是多么辛苦啊！大概用了十分鐘，終于把一個坑挖好了。我拿來一顆杜鵑的小樹苗，左手扶正，右手往坑里填土，然后把土拍平。我聽完老實說：“小樹苗的土不能蓋的太緊，不然會影響生長，太松也不行，不然會歪斜。”真沒想到種樹也會有這么多的.學問呀！就像是古人所說欲要看究竟，處處細留心。我連忙拿著盛滿水的小壺，心想：小樹，小樹，快快長大。長大后開出艷麗的花兒讓大家欣賞哦！
這一棵棵小樹苗是多么挺拔呀！不但美化了林園的環境，還給地球媽媽減輕了不少負擔。雖然同學們滿頭大汗，但是心中卻有一份說不出的喜悅。太陽公公回家了，同學們也踏上了歸程。
這個植樹節比以往的更有意義，我永遠也不會忘記這個充滿歡樂與汗水的節日！
植樹節作文 篇3
今天是植樹節，我和媽媽買了一棵櫻桃樹苗和兩棵藍莓樹苗，到外公家去種。
到了外公家，外公說要先去運泥土，于是，我們推著二輪車出發了。一開始車里沒有泥土，很輕，是我和媽媽推的。到了目的地，外公拿著鐵鍬，把泥土一鍬一鍬地放進二輪車里，當外公鍬最后一鍬的'時侯，你們猜我看到了什么？蚯蚓！我嚇得躲到了媽媽的身后，我太怕蚯蚓了，一見到它，我就嚇得毛骨悚然。見到了蚯蚓以后，我連泥土都不敢看了。
回到家，我還是心有余悸，最后還是外公幫我種的，外公先把泥土弄得松松的，再把小樹苗種上去，然后澆水，就完成啦！
我給它們取了個名字，櫻桃樹叫桃樂絲，兩棵藍莓樹，一棵叫蘭蘭，一棵叫莓莓。我希望它們快快長大，來年結出果實，好送給外公吃，身體棒棒噠！
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