【推薦】飛揚青春作文八篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的飛揚青春作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

飛揚青春作文 篇1
我常常在思索我們的青春,它扁扁的身子,拖著一條長長的尾巴,像翅膀一樣的招搖著,在我們的生命里刻下一道道深深地印記,擦不了,忘不掉……
——題記
記憶里,兒時的我們像個跟屁蟲,總喜歡拉著媽媽的手指跟這她到東到西;兒時的我們,總是在糖果的甜蜜滋味包圍著味蕾之后,而破涕為笑;兒時的我們,總是傻傻地問爸爸媽媽:“我什么時候才能長大呀?”
那些單純的美好,勾勒出我們的童年。那時的我們,沒有一絲憂愁的,快樂著……
如今,繁花般的季節,絢爛多姿!我們的.青春,在這般美麗的季節里,肆意的瘋長。我們褪去了兒時的那份稚氣和純真,多了一份張揚和活力。我們開始渴望豐富多彩的生活,那五彩斑斕的世界,充滿誘惑!
未到花期的花,即使綻放了,那也未必美麗。
我們深知,我們現在應當要做什么,我們擺正位置,拒絕誘惑,在夢想的旅途中,奮力拼搏,只為了那花開時節,綻放出最耀眼的光芒。
我們走在青春的道路上,努力的成長著。跌倒了,爬起來,拍拍身上的泥土,繼續自己的旅途。我們開始學會獨立,我們有了自己的思想,我們做自己想要做的事。我們深信,只有經歷了,那才是屬于自己的。
盡管道路坎坷不平,盡管我們傷痕累累,但那已逝的無數個遺憾,點綴了生命的海洋,漣漪過后,更留下點點余韻,我們回味著,并從中成長起來。
年少輕狂的我們,尋找著青春應有的色彩,我們開始倔強地認為,等到青春在呼嘯中逝去后,總要有什么秘密和它一起埋葬祭奠,它才不會孤單吧!
我們開始學會了叛逆,我們會在自己的日記本里寫上一長竄父母看到后會大發雷霆的事,我們會在眼淚中仍舊不肯認錯。我們的青春,染上了塵埃,但仍然光彩奪目。
我們的青春,在這繁花似錦的季節里,美麗而張揚……
飛揚青春作文 篇2
青春是永不停息的奔跑。
——題記
沒有什么特別的原因。
并不是因為她有些什么令人敬仰的才藝,也不是因為她是個多么出色的人,于我也沒有什么特別的淵源,就那么一瞬間的感覺,她就闖入了我的腦海……也許,只是因為青春吧。
初遇她是在那年的春天。學校承辦了縣里的中學生運動會,我們幾個年齡相仿、個頭差不多的女孩子被選做了運動會的所謂的“禮儀小姐”——實質意義就是舉著寫著各個參賽隊名字的牌子,帶領著隊員繞著賽場走一圈。僅此而已。
那時她是我所帶領的參賽隊的后面一個隊的隊員,大家一起等待出場的時候,便忍不住聊起了天。言語之間,她的詼諧風趣使我情不自禁的打量起了她:一頭短發,一副眼鏡,一身紅色的十分帥氣的運動服,并且時不時地做幾個熱身動作,每個動作都很帥——形容她只能用帥,在她身上,女性的特點真的找不出十分明顯的,倒是多了幾分恰到好處的帥氣(后來才發現她竟有些像超級女聲中我很喜歡的李宇春)。她的嗓音也很中性,低沉卻很搞笑,好像Elva的女中音。
正聊著,她們的一個隊友說:“xx隊既然沒有來,那為什么沒有另外一個隊來代替他們呢?”她推推鼻梁上的眼鏡,叉著腰,一副老大姐的`模樣解釋起來:“一個隊沒來就一定要另一個隊來頂替嗎?那你的意思是說,你老爸沒有回家吃飯,就一定要把你爺爺叫回家替你老爸吃飯嗎?什么世道?!”“哈哈哈……”大家一陣捧腹。
真的,看著她,真的可以知道什么是青春。這就是中學生,風華正茂、青春飛揚的中學生。
第一次就這樣過去了,除了她很青春,我對她一無所知。她又成了我生命的中一個過客。
后來又見了兩次面,一次是在放學時候的街上,走過街角的拐彎處時,正趕上初三的學生放學。無意地一瞟,正看見她背個好大的書包,騎著單車和一群同學一起回家。說說笑笑的,依然是那么青春。雖然免不了透出滿臉的疲憊,但快樂依然是存在且充實的。對啊,中學生,就是應該這樣,繁雜的功課、沉重的學業固然會將我們壓得喘不過氣,但我們無所畏懼,快樂永遠是屬于我們的——我們很青春,我們正年輕!
另外一次是中考之后,放了暑假。和朋友去逛夜市時,她也正和一個朋友說笑著閑逛。依然沒有變,還是那么帥:穿著我很喜歡的一種畫著卡通圖案的白色的超大的T—恤,肥大的水桶褲是街上男生很流行的那種,還有依然不變的眼鏡。唯一不同的是,疲憊沒有了,取而代之的是快樂,很多很多的快樂。是啊,中考的結束,是一段疲憊不堪的回憶的結束,3年了,誰能不快樂呢?她在大街上放肆的笑、盡情地跑,帶起了一陣陣快樂的風,撒落了一地的青春……
至今我們依然是素不相識的陌生人。也許會很傻,對一個素不相識的人要關注這些,真的有點沒必要,也沒意義。但我就是這樣做了,沒辦法——沒有人會抗拒青春的魔力。“青春是永不停息的奔跑”這是老師說的。對,我正青春,我正年輕!張開青春的喉嚨大聲呼喊,給天空涂上最美的顏色展示青春——青春萬歲!
飛揚青春作文 篇3
日復一日,年復一年。我們告別了幼稚可笑的童年時代,漸漸的長大了。花季少年,青春的腳步也慢慢靠近我們了。
怎么能忘記,帶著仍然稚氣的笑臉,我們相識在整潔的教室中。“你是哪個小學畢業的?”“你叫什么名字?”“試卷中的最后一道題做出來了嗎?”……就這樣,中學的樂章開始了。
在晨風中我們步入校園,幽香撲鼻,書聲瑯瑯。傍晚我們離開校園也是歡聲笑語,每個同學的身上揚著青春的活力!時間的.車輪在我們的人生旅途中留下了痕跡。我知道這便是我們青春的開始,不知不覺我們長大了。
初中生活緊張而充實,即使課余時間同學們也有時圍坐一團,攻克難關。當困擾已久的難題被解開時,大家都綻開了笑臉,仿佛清風吹了烏云。
漫步在熟悉的校園,眼中多了一份凝重,肩上多了一份責任,心中多了一份不舍。菁菁校園,留下我們多少美好的回憶,。這里有課堂上的筆硯相親,這里有晨昏相伴的同學,這里有賽場上飛揚的歡呼和吶喊,這里有伏案工作的園丁,更有青春放歌的朝氣。讓我們寫下它,寫下這充滿活力的青春。
生命因青春而精彩,讓我們的青春從此刻飛揚。
飛揚青春作文 篇4
青春構造多姿多彩的世界,青春裝點光彩奪目的地球,青春創造神秘莫測的宇宙!青春是個活力的時代,是個夢想的源泉,是片激情昂揚的大海!人們因它而奮斗,世界因它精彩,地球因它而輝煌!
我青春,我自信,我在溫馨的書叢中沉睡。我用知識做翅膀,用信心做飛船,用汗水做船漿,點燃夢想的火焰飛向廣闊的宇宙!探索秘密,解開謎團,為祖國的明天創造更加燦爛的陽光!
我有個性,我充滿智慧。不想在家長編制的愛的溫室里成長,不想把目光拘束在井邊的天空,更不想把青春揮灑在一片黑暗!最好的.辦法,那就是飛躍出這里一切。尋找一片自由的藍天、翠綠的草地,和小動物們一同編寫我們五彩繽紛的青春!
美麗的夢想加上十足的信心,再插上智慧的翅膀等于飛揚的青春!
飛揚青春作文 篇5
喜歡漫步于幽靜林蔭小徑,感受屬于大自然的天籟之音。在青春的路上,我找到了靈韻的土壤,傾聽大自然的聲音,在風雨中,更懂得了什么是青春,更懂得了讓青春飛揚。――題記
大自然是一個美妙而又神秘的世界,仿佛每一秒鐘都可以醞釀出一個神奇的希臘神話。
夏天的太陽在森林中演繹著最狠的角色,似乎燒毀森林萬物便是它最得意的任務。只有傍晚時分,自然界所有的靈韻齊放,在微風拂過的樹梢,幾只小鳥竊竊私語,嬉戲中調皮地搗壞森林的幽靜。再晚一點,整個自然中的萬物仿佛都復活了,在蔭清的環境中講述著一個個青春歲月的故事。
總喜歡獨自一人徐步林中,傾聽大自然的秘密,享受這喧嘩的城市之外的'天籟之音。
曾幾何時,我向大自然發問:青春,是什么呢?為什么那么辣?那么苦?幸福似乎總在意料之外奔跑,伸開雙手,卻怎么也抓不牢。
我跪倒在林蔭中,淚水迷茫了雙眼,所有的寧靜被我的鹵莽打破。“你告訴我啊?為什么夢想總是那么不堪一擊,為什么青春的詩篇會在最后一站破敗,為什么……”
似乎它聽懂了。在淚水中我聽到了天籟的靈韻,在風中我聽到了青春的聲音。大自然頓時敞開胸懷擁抱了一個傷心的女孩――青春,夢想,只有墜入懸崖時,才會懂得要多努力才能做到遠方。如果你真的有夢,那就用你的努力,去讓青春飛揚。讓淚水與痛苦成就雨后的彩虹,總有一天,你會勇敢地寫下兩個字――青春。擦干眼淚,把眼淚種在心中,讓勇敢的花開放。
我哭干了最后一滴眼淚,夏天的風輕撫我的臉。猛然間,我抬頭仰望著星空,滿布的星辰努力地閃爍-青春,應該閃光。
青春,是一座城堡,需要用汗水去筑造。青春,是一片森林,需要淚水的澆灌。在青春的天空里,也充滿著大自然的天籟。在季節的風雨中,更能掌握青春的方向,總有一天,會找到屬于自己的舞臺,回創造出自己的一片天空。
大自然啊,您是那么的偉大,那么的深沉,卻又總是充滿靈韻。我終于明白了只有您這樣的天籟之音才能奏出最美的樂章;只有您這樣的靈韻,才能用畫筆繪出崢崢向榮的青春!
從此,在傍晚的林蔭道上,總有這么一個女孩,傾聽天籟,感受青春,編織著屬于自己的夢!
飛揚青春作文 篇6
(1)
“呀!這是誰啊?”三(3)班教室的寂靜被一個驚訝的聲音所打破。
我抬頭一看,原來是一個長得黑黑的男生,他四肢修長,有著堅定的神情,一雙不大不小的眼睛機靈地轉著,穿著不禁讓人覺得奇怪:一件灰色的薄棉衣;一條黑色的褲子;一雙黑色的鞋子,看起來有點像傳說中的“土老帽”。但是,我忽然又覺得他很帥氣,是因為他那空洞的眼神和漠然的神情。
也許是因為女生一貫的直覺在作怪,我不敢與他交流,只能在一旁與好友討論著他。是的,他有一種讓人覺得既親近又可怕的感覺。
“哈哈哈,熊沫染,好貼切的名字哦。”一直處在“奮斗”狀態中的我抬頭望向他的座位,不,是熊沫染的座位。這個屬于他的座位已經被集體“包圍”了。我可親可愛的同學們像戶籍警查戶口似的東一句西一句的問他,一會兒發出如洪水般的`笑聲,一會兒又被熊沫染所講的故事所深深吸引,安安靜靜。看得出,熊沫染是一個幽默風趣的人,我不由得加深了想和他成為朋友的愿望。
我始終沒有接近他,只記得那個下午......
體育課上.......
“解散!”體育老師憋了一個世紀的話終于說了出來,我默默地從人群中走到熊沫染面前,不好意思地說:“你好,我叫秦憶菲,我們......我們交個朋友好嗎?”我真誠地望著他的眼睛,等待著他的回答。
“呃......我想問,為什么不可以呢?”他漠然地望著我,他的眼神像極了一頭熊,并且是“熊漠然”!
“啊哈哈哈哈......笑死我了。我...我不行了.......”我突然間爆發出如洪水般的笑聲,把這個現在溫順得像熊一樣的人嚇了一跳。
“神經病啊你!!!”熊沫染叫道。
......
就這樣,自然而然的,我和他,成為了朋友。
(2)
隨著時間的流逝,我們的友誼越來越深,并且,我和徐尉楓也成為了朋友。
或許,因為我是一個女生吧。我總覺得他們沒有把我當真正的好朋友;再或許,他們根本就沒有把我當朋友。但,這些都只是我的猜想。沒有人知道他們到底在想什么,因為,這是男孩子之間的小秘密。于是,為了了解他們之間的小秘密,也為了讓自己不孤獨,我下定決心要和他們成為好朋友。
深秋了,調皮的風“呼呼”地吹著,吹到了我的心里,讓走在上學路上的我打了個寒顫。
“秦憶菲!”不知從哪冒出的一個聲音,讓正在沉思的我下了一跳。
“你干嘛呀!腦子進水啦?干嘛這么嚇人啊。”原來是陳翼軒。我生氣的臉紅通通的,腦門上冒出密密麻麻的汗珠。
“虧你是個女生,干嘛這么兇嘛?!溫柔一點會死啊?”陳翼軒顯然被我的神情嚇到了,反應很激烈。
“好吧,我溫柔一點。要干什么?你找我準沒好事。”我目不轉睛地盯著他,眼神里充滿了“敵意”。
“哎呀,你看你看,你又這么兇。好了,不多說了。作業。”陳翼軒奸詐地笑著,我看著想揍他一頓......
最終,我還是經不住他的軟磨硬泡,不爭氣地把作業給了他。
看吧,看吧。男生就是這樣,不靠譜。這是我當時的想法。但,自從那件事以后,熊沫染徹底改變了我的想法,甚至,我會為他們辯護......
(3)
天空是多么晴朗啊!萬里無云,秋高氣爽。這樣的天氣讓我有些愜意,因為,多么適合運動啊。對了,我要學籃球。
學籃球是我一時之間決定的,因為,我忽然覺得那一定很有趣。于是,我在男生打籃球時,在一旁默默地觀看,是不是冒出一句“好球!”來。
我終于買了一個籃球。在體育課時,我把籃球帶去上課了。解散時,熊沫染見我有籃球,就嚷嚷著:“‘徐一’,我們來教秦憶菲打籃球!”
只聽得一聲“好!”我手上的球就無影無蹤了。
“搶你球也太容易了吧?你不會拿穩啊?”徐尉楓得意地說道。
我憤怒地看著他,發誓一定要學會打籃球。我站穩后,就一直跟著徐尉楓,等待時間搶他的球。徐尉楓一直用雙手運著球,一會兒到這只手,一會兒又到了另一只手上。弄得我暈頭轉向。
這時,在一旁默默觀看的熊沫染發話了:“喂,‘徐一’,別逗‘芹菜’了,把球拿給她練吧,先讓她學學拍球。”
“哦~~~”徐尉楓不情愿地叫了一聲,把球傳給了我并睜大眼睛瞪著我,好像我惹到了他似的。
我接到球,就開始用手拍球了。由于我以前沒接觸過,打得很生疏,球老是拍不起來,滾到一邊去了。熊沫染看不下去了,他笑著搶過球,給我做示范。我看著那嫻熟的技術,不禁羨慕起來:要是我有這樣的技術就好了。可惜,我終究不是熊沫染,要想有這樣的技術,必須靠練習,不斷地練習!
“嘿!別發呆了,快來試試!”徐尉楓的聲音把我拉回了現實。我呆呆地望著他,不知所措。
“球來了!小心!”熊沫染突然喊道。
“啊?!”我閃躲不及,頭被籃球砸個正著。熊沫染一臉吃驚地看著我,說:“小心點嘛,小心點嘛......”
我揉著頭,痛苦地說道:“我知道,我知道。”
“你......”熊沫染不知為什么生氣了,摔球而去。
我站在原地,看著地上滾動的球,呆了......
直到后來,我才知道。原來熊沫染是因為我個人的性格而生氣。他對我的關心,他以為我置之不理,不解人情。所以才會如此氣憤的摔球而去。我知道了,原來看似堅強的男生心也是很脆弱的,幾乎接近敏感,而不像外表那樣,大大咧咧,沒心沒肺。這使我更加疑惑,為什么男生堅強的外表卻有一顆敏感的心?為什么他們的心在流血卻還可以強裝鎮定?......我或許永遠也不會知道。男生的友誼,讓我猜來猜去,最后,卻回到原點。并且,你永遠不會知道,他們在想什么,或許,這很正常。我崇拜男生,是因為他們幾乎無所不能,會這會那,比起懵懵懂懂的女生,真是成熟得太多太多了。
或許,我也在一天天的長大......
飛揚青春作文 篇7
青春如花似玉,青春血氣方剛,青春,它美麗而又帥氣!初一,我們青春飛揚!
大人們常說:“大學才可以談戀愛!現在小屁孩懂什么阿?”但我就不一樣,從六年級開始到現在這段時間,我開始了我的初戀…
暗戀 六年級時,我們已經有了青春期的先兆,開始互相喜歡,也有了“八卦娛樂”“花邊新聞”什么的。我的幾個哥們也有了心儀的“她”。當時,我有一個相處很好的異性朋友,叫唐語涵,長得挺漂亮,下課總是幫我補筆記。所以嘛,我們的“花邊新聞”自然也不會少拉。但是,我似乎覺得自己在那段時間確實喜歡上了她。
苦學
我開始努力學習,從“吊兒郎當”,變成了認真努力的好孩子,開始了苦學生涯,當時的分數自然也不會差,這些努力,只為和她考上一個中學!
中學
六年級下時,,我考了5所初中,她考了6所,多了個月壇,我心想:差不了多少吧,月壇算不了什么。可是天不由人,我上了美麗的宣外,而她去了月壇…我心里可不是滋味了,初中,我們便不在一起了!
初一的表白
我內幾個哥們都先后表白了,便開始攛掇我,說:“誰會喜歡一個連表白都不敢的'大老爺們阿?”于是,在20xx年的1月4日,我對她表白了,并且她也說喜歡我,從此我們便好上了。
我的初戀
初中的青春期,從初一開始,讓我們成熟,讓我們向上。我明白:我和她或許不會天長地久,現在的不穩定性太多了。或許也不會山盟海誓,因為我們還小,還美長大。但是,我堅信,在青春飛揚的初一,我們會一起進步,一起長大,一起走向成熟,走向成功。
記得我有個哥們曾經的簽名是:從學生時代談到婚姻的戀愛才是最美妙,也是一輩子都值得驕傲的事!所以在青春飛揚的初一,我們做便要做到底!
初一,我們朝氣蓬勃,初一,我們血氣方剛,初一,我們青春飛揚!
飛揚青春作文 篇8
雖然紫菀草越被人踐踏長得越快,可是青春越是浪費越容易消失。
——[英國]莎士比亞
青春是花季,因為它到處都充滿歡樂的色彩;青春亦是雨季,因為它難免會有挫折,難免會因此而落淚。青春,是塑造自我的最佳時期,更是展示自我風采的舞臺。
當舞臺上燈光閃爍,音樂緩緩響起時,你是否聽到了青春的召喚?當舞臺上出現矯健的舞姿時,你是否體會得到青春的熱情?當看完同學在舞臺上表演的精彩小品時,你是否會覺得——啊,年輕,真好!
但是,在你感嘆的同時,你是否思考過這樣一個問題:如何才能更好地把握住青春?
莎士比亞曾說過:“青春是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失無蹤。”的確,青春就如一簾飛瀑,稍縱即逝,由不得你來思考該如何把握住它。你只需要認認真真、踏踏實實地過好每一天,讓自己的每一天都變得充實而有意義。然后,可以嘗試著去做一些自己曾經不愿做的事,讓自己學會面對挫折,同時在挫折中成長。也許,在這一過程中,你想過放棄,甚至會自暴自棄。然而,殊不知,青春就在此刻從你的指間溜走。
面對挫折,我們應嘴角上揚,以青春特有的自信去戰勝它,從而超越自我;面對挫折,我們應積極樂觀,雖然青春年少的我們沒有豐富的'閱歷和實踐,但我們充滿自信。因此,當我們遇到挫折時,當我們的眼淚想要掙脫眼眶的束縛時,我們應想到那句:光陰似箭,日月如梭。與其把時間浪費在多愁善感和郁郁寡歡的情緒之上,還不如學會如何微笑著面對人生。
所以,當我們在面對挫折時,我們應想到:青春,它本就灑灑脫脫,活活潑潑。我們需要做的不是擔憂,而是勇往直前!
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