【精品】保護環境作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的保護環境作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護環境作文 篇1
水是生命之源，沒有水，人類將無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。
節約用水，保護水源，是每個人應盡的義務和職責。聽爸爸講：童年的他和小伙伴們在小溪里玩打水仗、捉石蟹、網小蝦米玩累了口渴了喝上一口溪水。那時的溪水還可以直接飲用呢！可現在的河水、溪水有很多都被人類給污染了，許多地方出現了缺水的情況，可用的水源已經越來越少了。
我們國家正推行五水共治，五水共治就是指：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。我也有我心目中的小河，我心目中的小河應該是這樣的：
治污水
這條小河邊上沒有化工企業排出的有毒的污水，也沒有生活污水。河里沒有任何垃圾漂浮在水面上，水十分干凈，沒有一點雜質，水清澈見底，小魚兒互相追逐，嬉戲著，水干凈得可以當飲用水，人們不再擔心飲水困難了。
防洪水
在小河邊上，種著許多花草樹木，有了綠化植被，這樣下大雨時，雨水就會被土壤吸收了，植被的根又跟土牢牢固定在一起，土就不會被雨水沖進河中。
排澇水
在小河的'警示水位以下裝上多個排洪口，水位高了就可以從安裝的排洪口中泄出，用來澆灌農田里的農作物，這樣水就不會被浪費了。
保供水
為了讓這條小河能提供飲用水，所以不可以私自在河邊抽水，也不可以在河邊洗衣服或游泳以保證這條小河的水的干凈。
抓節水
當每個人在用水時都想著他人，如洗米水用來澆花；刷牙時關掉水龍頭；洗手時把水龍頭開小一些
望這世間有更多這樣的河。水是地球上所有生命的源泉！我們應該珍惜每一滴水！
保護環境作文 篇2
我是一只普普通通的小丑魚，我的家在浩瀚的海洋中，我快樂的在大海里游來游去。因為地處偏僻，所以我們這里從來沒有來過客人。
那是一個陽光明媚的一天，我們正在海底快樂的游玩。這時，我的家園，忽然來了一群客人，我們非常的高興。有的小魚有點兒害怕，躲到了珊瑚礁的后面偷看，有得在則圍到了客人的身旁有的待在家里，給客人準備好吃的。……這時，一個穿著藍色大衣的人說：“這里的景色好美呀!”我們聽了更加得意了，我在珊瑚礁后面的魚也慢慢的出來了。那個人又說：“我有個好主意我看這里的魚品種多，我們就抓點章魚，鯊魚，藍鯨，虎鯨等開一個海洋館兒，肯定可以賺大錢，發大財。”那一群人一聽，頓時兩眼放光，異口同聲地說：“還好!”說完，他們便拿上捕魚的.魚網分別向四面八方捕了過去。魚兒一陣陣的慘叫聲在海底回蕩……我們這些小丑魚因為體型小，所以躲在了海底的巖石縫隙里，才躲過了一劫。可我只能眼巴巴地看著其他的兄弟姐妹被抓走了，原本成千上萬只與魚就這樣被抓的所剩無幾啦。熱鬧的家園，頓時變得冷冷清清，一片狼藉……
然后他們抱怨沒有抓到小丑魚就肆意的破壞環境，把垃圾倒在水中把抓到的死魚甩到了水面上當，這些“客人”離去后，整個海洋已經面目全非，我望了望這個荒涼的海洋，想起昔日美好的家園，我深深地嘆了一口氣……
我希望人類不要再肆意的破環境了，放我們一條生路，不能再這樣貪婪了。
保護環境作文 篇3
有一天，我去公園游玩。走著走著，我忽然看見有一位小男孩，7 8歲差不多，他剛吃完香蕉，就把皮扔到了路上。接著，就做到了旁邊的凳子上休息。
又看到一位小女孩走過來，近處一看，“啊！是妹妹！”我看見他一不小心，踩到了男孩的香蕉皮。妹妹“哇哇！”的哭著。
我走到小男孩旁說：“你怎么這樣啊！你扔的香蕉皮絆到小妹妹了，你怎么不道歉？”那小男孩冷冷的哼了一聲：“憑什么聽你的？”
我去把妹妹扶起來，再次走到小男孩邊上說：“就算你不能聽我的，但大自然是得需要我們大家保護，比如泥石流，地震。都是因為人們不懂大自然的規律，小朋友小時候就養成愛衛生的.好習慣的話，大自然就會更干凈，更美麗，我們要綠化家園！”
小男孩聽了，非常慚愧地說：“謝謝你！讓我明白了要講衛生，綠化家園，保護環境，我這就去把香蕉皮扔掉，而且，我以后不會在這樣了。”
我滿意地點了點頭。對妹妹說：“你也要像愛衛生的小朋友學習哦！”妹妹高興的點了點頭。
接著，我牽著妹妹的小手，回家了。
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