有關(guān)烏龜作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的烏龜作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
烏龜作文 篇1
“咦，黑板上怎么有只小烏龜?”
“是呀!怎么會(huì)……”
哦，告訴你們吧，這只小烏龜是我們班的胡老師畫(huà)在黑板上的呢!
“丁零零……”上課了，胡老師指著黑板上的那只烏龜說(shuō)：“同學(xué)們，大家都見(jiàn)過(guò)烏龜吧?誰(shuí)能來(lái)介紹它?”
斌斌站起來(lái)說(shuō)：“烏龜可丑了，還是個(gè)膽小鬼，一遇到危險(xiǎn)就把頭縮到殼里。”說(shuō)完，斌斌做了一個(gè)很酷的動(dòng)作。
華華聽(tīng)了，大聲說(shuō)：“烏龜并不丑，它把頭縮進(jìn)殼里，也只是為了避免自己受到傷害呀，這有什么錯(cuò)!”胡老師聽(tīng)了，對(duì)他笑了笑。而后，胡老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，烏龜盡管不漂亮，但卻很堅(jiān)強(qiáng)。瞧，就算它的四周滿是嘲笑它的聲音，它也毫不氣餒，仍然滿懷信心地奔向成功，這種精神多么可貴!”
“可它只是為了那份獎(jiǎng)品!”不知是誰(shuí)嘀咕了一聲。
“不!”胡老師嚴(yán)厲地說(shuō)。隨后，胡老師拿出一篇作文，開(kāi)始念了起來(lái)——
“我很丑，五官幾乎擠在一起，還駝背�！h(yuǎn)看，像一只烏龜!’同學(xué)們都這么說(shuō)，還叫我烏龜婆。我好傷心，難道長(zhǎng)得難看有罪嗎?為了改變同學(xué)們對(duì)我的看法，我努力學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，可同學(xué)們見(jiàn)到我還是少不了來(lái)一句‘喲，烏龜婆!’……”
讀到這里，胡老師猛一抬頭，環(huán)視了一周，只見(jiàn)大家都低著頭，羞紅了臉，只有幾個(gè)調(diào)皮的'同學(xué)偶爾瞟一眼被他們稱作“烏龜婆”的小莎。此時(shí)，小莎已哭成了淚人兒，兩肩一聳一聳的，在使勁地啜泣著。
胡老師沒(méi)有再說(shuō)什么，但是此時(shí)無(wú)聲勝有聲，同學(xué)們的心里都像打翻了五味瓶，真不是滋味!
“對(duì)不起!”哦，是斌斌，他帶頭向小莎鞠了個(gè)躬，輕聲說(shuō)道。
“對(duì)不起!”
“對(duì)不起!”
……
于是，小莎的頭慢慢抬起來(lái)了，臉上現(xiàn)出了一道陽(yáng)光，她笑了。胡老師看著這一群可愛(ài)的孩子，也笑了。
烏龜作文 篇2
今天放學(xué)后媽媽在地道橋下給我買(mǎi)了一對(duì)兒小烏龜。賣(mài)東西的阿姨說(shuō)最好10天喂一次食。
回到家后我就先讓爸爸去買(mǎi)了一個(gè)魚(yú)缸，然后再往里面放一些水。魚(yú)缸里面有個(gè)梯子，梯子上面有一個(gè)小平臺(tái)。小烏龜就是順著梯子爬到小平臺(tái)去曬太陽(yáng)的。今天我玩得太棒了！
烏龜作文 篇3
我們家有兩只小烏龜，它們的作息可有規(guī)律啦！
早上六點(diǎn)多，是小烏龜起床的時(shí)間，它們先把小小的頭和爪子從殼里伸出來(lái)，然后開(kāi)始繞著缸來(lái)回走，四只小爪子慢悠悠的動(dòng)了起來(lái)，一圈、兩圈、三圈······數(shù)了整整兩分鐘，小烏龜竟然走了八圈，原來(lái)烏龜也在早上晨跑呀！
中午，小烏龜更是有趣，先是仔細(xì)看看自己的伙伴，接著把四只爪子和頭縮到殼里去，然后開(kāi)始睡午覺(jué)。沒(méi)想到小烏龜這么能睡，一睡就是三個(gè)小時(shí)。
晚上，我本來(lái)以為它會(huì)乖乖的.早點(diǎn)睡覺(jué)的，沒(méi)想到，它不但不睡覺(jué)，反倒和我們一塊兒看起了電視�？措娨晻r(shí)，它把脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，四肢趴在缸的玻璃面上看�？粗粗偷搅似唿c(diǎn)半了，小烏龜也看累了，乖乖的把頭和四肢縮到殼里去，進(jìn)入了它甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
烏龜作文 篇4
最近，五年級(jí)的科學(xué)老師們都讓學(xué)生們做一個(gè)生態(tài)瓶，，同學(xué)們都紛紛買(mǎi)起了烏龜。就連我們五（6）班都不例外，全班的烏龜加起來(lái)應(yīng)該有十幾只，而且每只都有不同的性格，真是有趣！現(xiàn)在我就來(lái)給你們介紹幾只吧！
首先，我們來(lái)認(rèn)識(shí)葉力的烏龜吧！葉力還沒(méi)有給它取名字，葉鍶帆叫它“小葉力”，我們就也叫它小葉力吧�！靶∪~力”背上的花紋十分漂亮，如果說(shuō)夸張一點(diǎn)的話就是“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”了。“小葉力”的智商挺高的，為什么智商高呢？因?yàn)樗鼤?huì)做幾個(gè)“高難度”動(dòng)作；如果把它放在桌子的角落邊，讓他爬。你覺(jué)得會(huì)發(fā)生什么事？你肯定會(huì)覺(jué)得“小葉力”會(huì)掉下去，可他并沒(méi)有掉下去，他會(huì)伸出腦袋往下望，如果下面有一雙手再接它，它就會(huì)放心大膽地走下去。如果下面沒(méi)有任何接住它的.東西，它就會(huì)小心地往后退，直到來(lái)到“安全地區(qū)”才會(huì)停下來(lái)。此外，它還會(huì)爬上比自己高的東西呢！
接下來(lái)我來(lái)給你們介紹吳依恬的烏龜，它叫“甜辣醬”，“甜辣醬”的龜殼雖然是粗糙了一點(diǎn)，但也讓人十分喜愛(ài)，它的性格跟“小葉力”截然不同，“小葉力”是見(jiàn)縫就躲，而“甜辣醬”是一看見(jiàn)有地方讓自己“掉”就十分開(kāi)心，拼命往下跳，你如果不讓它跳，它還會(huì)搖著四只小小的爪子跟你急呢！
怎么樣？我們班的這個(gè)“烏龜集中營(yíng)”是不是相當(dāng)有趣呢？
烏龜作文 篇5
在我六年級(jí)的時(shí)候，家里養(yǎng)了兩只小烏龜，很小很小，只有拇指一般大，在那些無(wú)聊的日子里，它們給我留下了許多溫馨的記憶。
兩只小烏龜很可愛(ài)，我給它們?nèi)×嗣�，一只叫豆豆，一只叫沙沙。他們表面上看起�?lái)乖乖的，其實(shí)調(diào)皮得不得了。晚上，當(dāng)我們都入睡了時(shí)，它們兩個(gè)就東爬爬，西爬爬，想“串通”著集體“越獄”。
有天早上起來(lái)，看見(jiàn)它們正伏在我的書(shū)桌上，趕忙把它們抓了回去，于是很多晚上我都睡得擔(dān)驚受怕的。
有時(shí)候，在家里呆著無(wú)聊了，我便帶著它們?nèi)窍碌男」珗@玩，帶它們?nèi)セ萆希浦鼈兓氯�。兩只小烏龜怕得要死，紛紛做起了縮頭烏龜，我氣了，心想助它們一臂之力好了，我用手用力一推，兩只小烏龜哐哐掉了下去，還打了好幾個(gè)滾，我捂住眼睛不敢看它們的'慘樣。聲音漸漸停息后，打算向小烏龜賠個(gè)不是，真是太對(duì)不起它們了。我看見(jiàn)它們仰在地上四腳朝天，眼睛天真地東眨眨，西眨眨，看到我似乎還特別高興，真是好龜啊，看，多么善良。
但要是在平時(shí)，我們還是在家里呆著的時(shí)間比較多。我在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，它們?cè)诓ＡЦ字锌粗遥铱嗨稼は胫坏李}，它們也便搖頭晃腦著，我看著它，嗨，你也在思考嗎？它們心領(lǐng)意會(huì)地朝我眨眨眼，真是兩只有思想的龜。
小烏龜陪我度過(guò)許多日子，現(xiàn)在回想起來(lái)，還是那么快樂(lè)，因?yàn)樗鼈兊拇嬖诩依镒兊糜腥の读耍乙脖悴辉俟聠危辉偌拍皇乾F(xiàn)在，它們都死了，沒(méi)有熬過(guò)那個(gè)寒冬，就這樣無(wú)聲無(wú)息走了……
家有烏龜，樂(lè)趣無(wú)窮。
烏龜作文 篇6
我家以前養(yǎng)了只小烏龜，后來(lái)它被外婆放生了，我很想念它。
我還記得它長(zhǎng)什么樣子：它的頭不是很大，眼睛像綠豆一樣小，眼皮是藍(lán)色的，一張扁平的嘴，嘴上面有兩個(gè)孔，那是它的鼻子。它的脖子本來(lái)很長(zhǎng)，但遇到危險(xiǎn)時(shí)，就會(huì)把脖子縮回殼里，它的殼上有13塊六邊形的花紋，殼的邊緣是金黃色的，它的殼非常堅(jiān)硬，就像盔甲一樣，保護(hù)著它的身體，它的腳就像小扇子一樣，張開(kāi)可以劃水，腳上有指甲，很鋒利，它還有尖尖的尾巴，像寶劍。
媽媽每隔一天就會(huì)給它換水，有時(shí)候我會(huì)把它們從水里拿出來(lái)放在地上，它一會(huì)兒爬到這邊，一會(huì)兒爬到那邊，真貪玩。
十一月水仙花開(kāi)的時(shí)候，天氣漸漸冷了，烏龜要冬眠了，媽媽說(shuō)：“野外的`烏龜冬眠需要找一個(gè)濕潤(rùn)的地方冬眠，但是家里沒(méi)有，我們就只能給它做一個(gè)濕潤(rùn)的空間讓它冬眠”。
媽媽找來(lái)一塊正方形的海綿，把海綿底部挖一個(gè)洞，但不能挖通，然后把海綿加水打濕，蓋在烏龜上面就行了，隔一周看一次海綿，如果海綿干了就要加點(diǎn)水，保持濕潤(rùn)，等到來(lái)年的三月，它們就會(huì)蘇醒。
不知道它現(xiàn)在多大了？放生的時(shí)候有我手掌那么大，現(xiàn)在是不是和爸爸的手掌一樣大了呢？我好想它。
烏龜作文 篇7
今天真是瘋狂的一天，主人出差去了，只剩下我一個(gè)在家。
我是一只烏龜，身上的龜殼很特別——上面有一個(gè)五角星。我走路很慢。我先從門(mén)口的抽屜下拿出一瓶果汁喝了起來(lái)，一不小心，我的頭卡在了瓶口，我緊緊地抓著瓶身用力地拔，終于把頭從瓶子里拽了出來(lái)。我爬到了廚房，輕輕按了一個(gè)按鈕，突然，從我腳下的地方著起火來(lái)，差點(diǎn)把我燒糊了，幸好我有殼保護(hù)。我跳進(jìn)了水池里打了幾個(gè)滾洗了洗，我又打開(kāi)了冰箱，因?yàn)槲蚁氚驯淅锏氖澄锒汲怨狻?/p>
這時(shí)，一個(gè)人影進(jìn)了我家，是小偷！我拿起了一個(gè)冰棍兒向小偷扔去，冰棍兒打在了他的臉上，我又抓起一塊巧克力扔了出去，小偷張開(kāi)嘴一口吃掉了巧克力，我沒(méi)辦法舉起“黃瓜寶劍”沖向小偷，小偷靈活一躲，一拳把黃瓜黃瓜“寶劍”打斷了，我拿起豆子“炸彈”像小偷投去，小偷用胳膊都擋住了，他一個(gè)巴掌揮來(lái)，我頓時(shí)四腳朝天了。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái)，抓起豆角“加農(nóng)炮”發(fā)射出“豆子炸彈”，小偷拿起沙發(fā)上的枕頭做防護(hù)盾，我又拿起番茄醬“步槍”像小偷發(fā)射，小偷被射中了，用一個(gè)水杯向我砸來(lái)，我抓起一個(gè)南瓜擋住了水杯的`攻擊……
我們正打得激烈的時(shí)候，主人回來(lái)了，一看場(chǎng)面傻了眼，等主人回過(guò)神來(lái)，就火了，主人大怒，直接向小偷揮了幾拳，小偷被打倒在地，又用掃把連抽了三十九下，小偷毫無(wú)招架之力，雖然他也想爬起來(lái)還擊。正當(dāng)主人和小偷打斗的激烈時(shí)，我趁機(jī)補(bǔ)充能量——一邊啃著大火腿一遍觀戰(zhàn)。
今天好瘋狂呀！
烏龜作文 篇8
“媽媽媽媽，快來(lái)看呀，小烏龜是不是死了呀？”星期六早上一睜開(kāi)眼，我就趕快去看我家養(yǎng)的那只小烏龜，它趴在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。
“應(yīng)該不會(huì)吧，烏龜可耐活了。是不是睡著了，或者餓得沒(méi)勁了？”媽媽說(shuō)。小烏龜來(lái)我家一個(gè)多月來(lái)，幾乎沒(méi)吃什么東西，越來(lái)越不活潑了。
“可是我喂了它好多面包，它怎么一點(diǎn)兒也不吃呀？”我問(wèn)。
“那你猜猜是什么原因，什么情況下你也不愛(ài)吃東西呀？”爸爸走過(guò)來(lái)邊看邊說(shuō)。
“嗯？吃得太飽的時(shí)候，想爸爸媽媽的時(shí)候……對(duì)了，我猜它是想爸爸媽媽了吧？”我看著爸爸問(wèn)。“要不，咱們把它送回家吧？”
“好啊！可是小烏龜是買(mǎi)的，咱們找不到它的爸爸媽媽，怎么辦呀？”媽媽笑著問(wèn)我。
“那就把它送到龍?zhí)逗䥺h！說(shuō)不定那里有它的親戚，能幫它找到爸爸媽媽呢。好不好？”“好孩子，真懂事！”爸爸摸著我的.頭說(shuō)。
說(shuō)走就走。我們帶著小烏龜，很快就來(lái)到了龍?zhí)逗珗@。走進(jìn)公園，我們顧不上看美麗的風(fēng)景，直接走到了一個(gè)小島上，因?yàn)槲覀円?jiàn)過(guò)有人在這兒放生。
“小烏龜，回家吧，再見(jiàn)了！”我把小烏龜放進(jìn)水里，揮揮手說(shuō)。
可是，小烏龜四條腿根本不會(huì)動(dòng)，只是隨水漂來(lái)漂去�！皨寢寢寢�，怎么回事兒呀？它不會(huì)游泳了？”我著急地看著媽媽�！翱赡苁遣贿m應(yīng)了吧，讓它曬會(huì)兒太陽(yáng)再游吧。”于是，我們就讓它曬一會(huì)兒再放進(jìn)水里，反復(fù)幾次后，它慢慢開(kāi)始游了。
“快看，大烏龜！”爸爸突然說(shuō)。
“在哪兒?在哪兒?”我和媽媽趕忙放下小烏龜，圍過(guò)來(lái)看。真的有一只大烏龜在岸邊的石頭縫里慢悠悠地爬呢。媽媽找了個(gè)樹(shù)枝，卡住它，然后用手捉了上來(lái)。
哇！真大呀！比爸爸的手掌還大呢！還有非常漂亮的花紋呢！
“太漂亮了！我喜歡！要不咱們把它和小烏龜一起帶回家吧。”媽媽說(shuō)。“好啊好��！”我拿小棍逗著大烏龜說(shuō)。
“你們連小烏龜都養(yǎng)不好，還想養(yǎng)大烏龜呢？放了吧�！卑职终f(shuō)。
“不行！我一定要把它帶回家！”我生氣地大聲說(shuō)。
“好孩子，別著急。咱們先玩一會(huì)兒，看看它喜不喜歡和我們?cè)谝黄��！眿寢屨f(shuō)。
我們把大烏龜拿到岸邊，和小烏龜放在一起，又給它們澆了些水，讓它們一起玩兒。它們靠在一起，安靜了一會(huì)兒。突然，大烏龜開(kāi)始向水里爬去，小烏龜也跟著爬。等快爬到水里的時(shí)候，我們又把它拿遠(yuǎn)一些。但是，它又調(diào)頭堅(jiān)定地向水里爬去。一次又一次……
“開(kāi)心，你說(shuō)它為什么總想回到水里呢？是因?yàn)橄矚g水，還是水里有它的孩子呢？”爸爸看著我問(wèn)。
“不知道！嗯，可能是有它的孩子吧，要不咱們也給它水了，它怎么還走呀？”我說(shuō)。
“那你喜歡離開(kāi)爸爸媽媽嗎？”媽媽問(wèn)。
“不喜歡！”我說(shuō)。
“你覺(jué)得小烏龜們喜歡離開(kāi)爸爸媽媽嗎？”爸爸問(wèn)。
“也不喜歡！嗯，媽媽，咱們把大烏龜放了吧，讓它回家去找它的孩子們！”
“乖兒子！你真棒！”媽媽一把摟過(guò)我，親了一口。
“大烏龜，回家吧！帶著小烏龜，和你的孩子們一起玩兒！我們一定會(huì)回來(lái)看你們的！”我們看著大烏龜和小烏龜慢慢潛入水底，真有點(diǎn)兒舍不得！
“他們回家啦，一家團(tuán)聚，真幸福呀！我們干什么去呀，兒子？”爸爸問(wèn)。
“回家！我們也幸福去嘍！”我一手牽著爸爸，一手牽著媽媽，高高興興地回家啦！
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