【精華】考試的作文3篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的考試的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
今天是個神圣的日子，也是一個難忘的日子——圣誕節外加我的生日還有期末考試！說來也奇怪，它們三個怎么趕到一起了呢？就是這么巧！所以一大早我就起床了，隨著媽媽的嘮叨，我背上書包出門了�！按鹜甓嗫磶妆�，檢查檢查，加油！”“我相信你！”“Comeon！”這一席話語一直伴隨著我前行。
不知不覺來到了學校，我緊張地走進了考場，那里安靜的連一根針掉在地上都聽得一清二楚。越是這樣，我越是害怕。等著等著，監考的老師邁著貓步向我們發起了“卷子”進攻。我看了一下，還好，比較簡單。我以每秒10個字的神速答完了這張數學卷。檢查一遍？不要！但時間還真早，只好檢查，要不怎么過，還有一半的`時間呢！我掃興地看了一下，，啊？26乘以2怎么等于13呢？真粗心，算成除法了！不一會兒，我又改掉了好幾處錯誤，還是老媽說的對，檢查有用，萬幸，萬幸！
接下來，我又分別答了好幾個科目。下課，我和幾個同學聚在一起討論剛才的卷子，我發現我把丑陋的“陋”字寫錯了，缺了豎折，真后悔呀！用英語和數學都沒問題，所以我還是有信心的。
真希望取成績那天可以給老師一個交代，也不枉費老師對我的期望，為我加油吧！
考試的作文 篇2
考試，是每個學生必有的經歷，它既像天使，也像魔鬼……
天氣十分晴朗，但我們心中卻烏云密布�！敖裉�，我們要進行一場考試——綜合素質測試。時間只有5分鐘。先不能看試題�！蔽覀兟牭胶�，都不約而同地“慘叫”了一聲：啊……我的心里仿佛出現了兩個小玩偶，一個是天使，一個是魔鬼。天使在說：“你別怕，別緊張，素質考試應該不難。”我轉念一想：這試卷還不讓看，真神秘啊，好想偷偷地看上一眼。這時，惡魔說話了：“你可以把它放到陽光下一照，不就行了嗎？不過，不要做白日夢了�！本驮谖易笥覡幎返臅r候，老師說考試開始了，我們都像被按了“快進”鍵一般快速翻開試卷，“答題之旅”開始了。
我翻開了試卷，先快速瀏覽了下第1到19題，哈哈，好簡單，然后我就奮筆疾書地開始答題了。這時，我的腦海里閃過了媽媽說過的一句話：考試先認真審題哦，別看錯了。接著，我一題一題地往下做了�！�1……2……3，請在你的名字上面加上拼音。”我愣住了，為什么要加上拼音呢？我們又不是不會，我心想。不管了，抓緊時間寫啊。我寫啊，寫啊，直到老師叫了聲“停止”，我才從這個“考場”里昂起頭來�！肮�，有人在竊喜，有人在哈哈大笑。這是為什么呢？
我飛速地看了一遍試卷，發現了最后的第20題：如果你已經讀完了所有的題目，請你只做第二題。“哦！”我感嘆道，頓時，我的腦袋就像突然開竅了一樣：原來是這樣，我吃虧了，怪不得老師再三說：“認真審題，不然要后悔的�！笨尚募钡�.我卻沒有主意到，一切都晚了。這居然是一張只要寫姓名的試卷，我卻沒完成好。這可真是一場“恐怖”的考試啊。
這場考試雖然“無厘頭”，但讓我明白了考試認真審題的重要性，也讓我好好地反思：為什么就沒發現呢？媽媽的話，老師的話怎么就說完就忘了呢？
這場別開生面的考試讓我印象深刻，明白了：無論做什么事情，都要細心。
考試的作文 篇3
要是提起暑假這個詞的話，其實會很習慣性的頭痛，因為雙面性啊，有利有弊。 仔細算起來，這還是一篇暑假生活的總結文，這個暑假其實過得是五味成雜，讓人歡喜讓人憂。
這個暑假，估計最令人歡喜的事情，是除了宅在家還是宅在家，然后中途去無錫旅游了三天。宅在家，每天重復著的生活，每次寫完當天的作業之后，就是看電視、玩電腦，總之，這個暑假，爸爸媽媽給了我許多的自由時間。
放假的時候，大熱天，除了晚上溫度降低之后，出去散散步之外，幾乎天天就是在家里，東跑跑西跑跑，可是就是沒有迷路，坐在客廳寬大的沙發上，然后吹著電風扇，有時候開開空調�？粗娨�，欣賞著屏幕上的人在電視里演繹著各種各樣的悲喜情調。想當年，電視幾乎都是一種擺設，除了斜眼看看以外，正眼都是不怎么瞧的。
暑假，還可以上一個月的素描課，可以再一次的見到好久不見的素描班的同學，重逢后的喜悅簡直是不能用語言來形容的。在這個暑假，我也十分光榮的從靜物階段脫離，追上了前輩的腳后跟，開始臨摹簡易的石膏像，當然，離寫生還是差的遠了，但是我老爸在八月份為了不使我的素描退步，進行了有關于靜物的惡補，每天一至兩幅，連人物像，都有一些死皮賴臉了。
但是沒關系，在老爸的惡補之下，我的素描終于沒有丟，但是現在已經開學，但是素描班又開課了，又可以開始學了。其實，很喜歡那種鉛筆摩擦在紙上的感覺，因為，總是讓人有一種莫名的心安和自足感，因為，終于有東西，在你的手下很自由的誕生出來。
最喜歡的，還是素描老師推薦給我看的《勇敢的心》、《角斗士》、《愛國者》這三部電影，不愧是被奠基出來的經典，里面那柔美的蘇格蘭的音樂，讓人不由的醉在其中，說實在的，雖然第二天就要寫影評，但是還是心滿意足，因為我在電影里面看到了人性的光輝，和無言的感動。其實，這樣光說好聽話是沒有什么用的'，還是需要自己去看啊。
而令人憂的事情，就是：暑假作業啊。暑假作業不僅僅是三本暑假作業，并且二十天進學校一次寫領新的作業，而且中途進學校領的書那叫一個多，讓人的手受不了，厚厚的書連前面人的頭都擋去了半個。其實，三本暑假作業，并不是怎么太困難，在老爸的電話狂轟還有以身作則的榜樣威力下，還是很輕松地做完了。
天下的學生，沒有幾個不怕作業，不怕作業的，我估計只有快成機器的還有自我掩飾做表面工作的人了。老師說寫作文要有個度，就像前兩天講的，寫暑假生活最好多寫點好的，抱怨什么的少寫點。
第二次的暑假作業，我在第一批暑假作業忙完之際，就開始趕工了，十篇《鋼鐵是怎樣煉成的》花了三天早早的寫完，在七月二十號的時候，終于趕完了五篇痛苦的生活日記，余留下了五篇。其實，并不是因為我害怕寫作文才寫的這么快，生活日記，可是，我總是找不到題材，只好每天很痛苦的以感想般的文字，來記述我每天的心理活動。
其實還有一憂的就是，暑假計劃制定下來的書并沒有完全看完，比如說，在八月三十一日，暑假的最后一天所借的《少年維特之煩惱》，光聽題目就知道，我現在也跟維特一樣煩惱，暑假一天一本書，然后一天一讀后感，暢快是暢快了，但是來遺留下了尾巴債，我自己現在都有一些感到不滿和羞愧了，更別說，今天早上父親還為此事訓過我一頓。
這個暑假，到后續工作的時候，我并沒有按照父親那已經撥好的小算盤走，害的，本來應在最后幾天完結的文章，拖到了開學，還是像一條小尾巴一樣，寫出了結局，卻忘記了番外。
暑假，就應該這樣度過，如果只有喜，或者只有憂的話，那么，這個沒有情緒波瀾的暑假就會毫無意義，還不如多一些東西來羈絆和約束自己，讓自己明白經歷過一些東西和無可避免的情緒，可以讓人更加充實起來。 搞笑的他·讓我歡喜讓我憂！
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