【必備】重陽節作文匯編四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的重陽節作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
重陽節作文 篇1
重陽節是老人的節日。重陽節快到了，我要更加孝順奶奶，這不，今天我就要為奶奶剪剪指甲。
當我向奶奶提了這個建議以后，奶奶慈祥的臉上滿是掩飾不住的笑意，奶奶乖乖的伸出手來，呀!怎么會這樣，奶奶的手竟然是棕色的，摸一摸，像摸在搓板上，那手像核桃殼一樣粗糙，還硬硬的，幾乎沒有什么肉，骨頭上只裹了一層皮，像老樹一樣。手掌上布滿了老繭。再看手指，指甲已經有幾毫米長了，指甲縫里全是污垢，不是奶奶不講衛生，實在是奶奶老眼昏花，看不清楚啊!剪指甲更是力不從心。那是曾經為我縫布娃娃的手嗎?
我先開始為奶奶洗手，我端來一盆清水，讓奶奶把手浸到水里，再用棉簽剔除指甲縫里的污垢，然后拿來指甲鉗把奶奶的指甲剪掉。奶奶的'指甲硬硬的，在我使勁扣動指甲鉗的一瞬間，月牙形的指甲就掉了下來，奶奶的手指終于變得干凈了。她瞧著自己被修剪得整整齊齊的指頭，久久不肯放下。
“奶奶，我以后會經常幫你剪指甲�！蔽亦嵵氐貙δ棠坛兄Z，我以后要更加孝順你，從一點一滴的小事做起。
重陽節作文 篇2
“菊花黃，黃種強；菊花香，黃種康；九月九，飲菊酒，人共菊花醉重陽�！币蝗盒∨笥雅闹�，唱著熟悉的歌謠，手捧著插著小旗桿的重陽糕，蹦跳著從我面前走過。記憶細胞工廠又忙碌起來。剛才的那個片段不正是我小時侯和大家一起過重陽節的場景嗎�。炕貞浾媸怯H切溫暖，那稚嫩的'小臉兒微微仰起，笑容燦爛如春日明媚的陽光，“奶奶，重陽節快樂！”“爺爺，重陽節快樂！”說著，遞過飄著桂花香味的糕，看著爺爺奶奶把糕吃完，背地里偷偷地舔舔嘴角，咽咽口水，還是把饞勁兒給壓下去，又沖著爺爺奶奶笑。
時光老人的沙漏就這樣一點一點，快速而又漫長漏去細細的沙粒，細水長流似的。那個幼小的我已不復存在，可重陽節依舊每年一次不急不慢地到來，只是能與我一起分享重陽糕的老人已離去一位——我的爺爺。于是，我便更加珍惜，早早地買一份份重陽糕，那圓潤的、有著糯米清香的糕點，和著我的一份濃濃的恩情傳達給我的長輩們，值得我們尊敬的老人們；一并將我們深深的思念與感恩寄向那遙遠的地方，我親愛的爺爺。
明天就是重陽節，雖然還沒有吃重陽糕，可它那甜蜜的味道，與我甜蜜的回憶就這樣永駐我心間。
重陽節作文 篇3
一年一度的重陽節終于讓我盼來了。我們學校首次組織五、六年級的同學到野外進行一次登高活動。
這一天大清早，我們懷著無比興奮的心情上山去，大約走了半小時就到了目的地。吃過了早飯，我便和幾位同學去觀看風箏比賽。
風箏競賽場的人可真多呀！把整個賽場圍得嚴嚴實實，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風箏陸陸續續飛上天空，不一會兒，各式各樣的'風箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍抬起頭來，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會兒，就超越那條龍啦！場上的人都為它喝彩。我剛揉了揉眼，可不知怎么的，那龍和蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會兒，它們倆都斷了線，掉進了山谷，在場的人無不為之惋惜，都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人就像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風箏，好不容易找到了，可時間非常緊迫，但是它們的主人一點也不灰心，把風箏重新安上線再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結束了。
吃了午飯，就到我們學校的運動員大顯身手的時候，登山活動開始了，只見運動員們在半山腰上摩拳擦掌，做好預備姿勢。又是一聲哨響，運動員爭先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕��！她被石頭絆倒了，摔得個四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑，可是來不及了，紅旗被五(1)班的同學奪走了。
這時，太陽漸漸地西下了，金色的陽光照在同學們的笑臉上就好像盛開著朵朵鮮花。
重陽節作文 篇4
在那之前，大隊部老師讓我們給四位老人準備一份禮物。這可愁壞我了，送什么好呢？買東西我又沒錢，而且也顯得不夠真誠。做個賀卡？又顯得太簡單了。我正一籌莫展呢，老爸讓我陪他看電影�！皼]空！”我沒好氣地說�？次乙桓背蠲伎嗄樀臉幼�，爸爸問清楚原因后，向我講述了他們的事跡，提醒我可以發揮自己“手巧”的特長，想一想他們的'事跡……
靳月英奶奶曾經為解放軍戰士做鞋墊幾千雙，還是自購樹苗，在荒山植樹，營造“八一林”的植樹英雄。捏個鞋墊？那也未免有點太可笑了，所以，我為靳月英奶奶做了一個綠茵茵的大樹的彩泥作品，貼在了紙上，包上了膠布，做成了一個小小的立體卡片。
李應喜爺爺從交警崗位退休后，堅持二十年在小學門口值勤，護送學生過馬路，被譽為“校園守護神”，所以我想，我應該給李應喜爺爺做個一位爺爺領著一群孩子過馬路的泥塑作品，可是那花的時間太長了，我時間不夠啊！那怎么辦呢？我冥思苦想著，嘴里念叨著“交警、馬路、交警、馬路……有了！”我忽然大叫一聲，拿出彩泥，做了一個紅綠燈。
四位老人收禮物時候更讓我開心：靳月英奶奶在收到禮物后，開心地一直撫摸著；劉厚忠爺爺收到禮物后，直夸我聰明；李應喜爺爺說要好好保存這份珍貴的回憶；而張振民爺爺看到禮物，笑的都合不攏嘴了，這時，我的心比掉進蜜罐子還要甜。
四年級:張士卿
重陽節那天，學校組織了大約二十名同學慰問了靳月英奶奶、李應喜爺爺、張振民爺爺和劉厚忠爺爺。
對��！我平常那么喜歡玩兒輕黏土，我可以給她們用輕黏土捏一個禮物��！
劉忠厚爺爺是自己籌錢購買電影設備，為山區孩子放電影六百多場，給山區孩子帶來快樂的英雄。我們還一起去希望小學慰問過呢，所以劉爺爺的事跡我早就知道，而給他的禮物我也早就想好了，再也沒有比一個電影膠片更適合劉爺爺的了！
張振民爺爺的禮物連想也不用想，他是鶴壁市第一個注冊慈善志愿者，募集愛心捐款三十多萬元，牽頭成立了二十個慈善志愿工作者，所以，就送爺爺一個愛心嘛！
這是一份珍貴的回憶，我會好好保留。也希望禮物可以讓四位老人記住我，和我的那一片心意。
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