精選同桌作文600字集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的同桌作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌作文600字 篇1
這本書的作者是楊鵬。里面講了許多的故事：我的同桌是上帝﹑夢(mèng)中小鏡、守護(hù)天使、我變成了恐龍、書中自有顏如玉、抽屜里的香格里拉、紙仙……讀了這本書讓我很快樂，愛不釋手。
我最喜歡《紙仙》這一篇。里面講了“我”的媽媽，用她的小剪刀：一會(huì)兒剪出了一個(gè)古代美女、一會(huì)兒剪出了一座城堡、一會(huì)兒又剪出了一個(gè)兵馬俑……非常神奇。最神奇的是，這些用剪刀剪出來的工藝品，成形后卻看不出是紙做的：有的有玉的光澤、有的有金屬的質(zhì)地、有的有布帛的'柔軟……爸爸回到家，看到了擺在地上的一百多件手工藝品，驚訝的張著嘴，想合都合不攏。第二天，媽媽在小城最好的位置幫爸爸租了一個(gè)店。一開張店里的生意并不好，賺的錢不夠付房租。媽媽就建議爸爸去電視臺(tái)打廣告。果然生意越來越好，經(jīng)濟(jì)情況也越來越好。半年后他們住進(jìn)了一幢三層小樓。又過了半年，他們的訂單多的都堆成了山，爸爸讓媽媽熬夜制作。爸爸的生意越做越大，許許多多海外來的華僑也成了爸爸的客戶。最后，“爸爸”成了億萬富翁，背叛了媽媽。媽媽原來是天上的仙女，最后化作一縷煙走了。媽媽剪得所有的東西也都消失了……
“我”童年時(shí)的家庭雖然清貧但是溫馨幸福的，“爸爸”是心地善良的；“我”少年后的家庭是富有但卻沒有家的溫暖，“爸爸”是丑陋的。“爸爸”有錢后背叛了“媽媽”，有錢人永遠(yuǎn)都會(huì)花心的，這令“媽媽”說住了自己的秘密，升天走了。
雖然只是一篇不太短的童話故事，但從中我讀出了人間的“美”與“丑”、“善”與“惡”、“貪婪”與“無恥”，更明白了人心的邪惡。我們應(yīng)該像“媽媽”一樣善良，不能像“爸爸”一樣貪得無厭，美好的生活要靠我們辛勤的雙手去創(chuàng)造，不能等著天上掉餡餅，更不能有了富有的生活后喜新厭舊。
同桌作文600字 篇2
每當(dāng)說到看到或聽到“哭”和“熱心腸”兩個(gè)詞，我便會(huì)想起我同桌。
她眼睛圓又大，一眨一眨的，像閃爍的星星。她的辮子特別長，走起路來經(jīng)常甩幾甩，看上去，就像只活潑的小貓。
她極其愛哭，便擁有了一個(gè)專屬綽號(hào)——“愛哭大王”。她一哭起來啊，沒完沒了，地都要被她哭裂了。有一次，我們?nèi)嗤娲蝤喿印Ｋ绢I(lǐng)極高，經(jīng)常都會(huì)躲過“子彈”，也因此在得意忘形之余笑我們這些“獵人”：“哈哈哈哈，你們這群笨蛋獵人，連豬都不如！”
聽她這么說話，我真想找個(gè)機(jī)會(huì)狠狠地報(bào)復(fù)她一下，讓她知道亂說話的下場(chǎng)。終于輪到我發(fā)球了。我吸了一口氣，把球?qū)?zhǔn)她，使出九牛二虎之力的勁朝她扔了過去。她發(fā)現(xiàn)我要攻擊她，就使出她的'必殺技——凌波微步，結(jié)果事與愿違，她和球完美地相撞了。
我得意忘形，笑得根本合不攏嘴：“哼，終于讓你嘗嘗我的厲害，看你還亂說話不？”
她呆了幾秒鐘，便“啊——啊——”“啊——，嗚——”放聲大哭，這響徹云霄的哭聲引來了很多同學(xué)。大家都看看她，然后盯著我，我緊張地向后退了兩步：啊，不會(huì)吧，至于哭成這樣子嗎？見她絲毫不松懈的樣子，我連忙向她說：“對(duì)不起！對(duì)不起！”她才停止哭泣，轉(zhuǎn)身時(shí)還向我瞟了一眼，
她雖然是“愛哭大王”讓我討厭，但她卻有一副“熱心腸”。我什么東西忘帶了，她都會(huì)借給我。上次我忘帶黑筆，正在猶豫要不要向她借時(shí)，她主動(dòng)拿出一支黑筆借給了我。我連忙向她道了謝，她微微地笑了一下：“不客氣，小事一樁！”
這就是我的同桌，一個(gè)愛哭，卻有著熱心腸的同桌。
同桌作文600字 篇3
這幾天，閆老師讓我們的“學(xué)海生涯”有了大大的改變——以前的同桌已經(jīng)夠讓人囧了，現(xiàn)在旁邊是“玩世不恭”的朱志鵬，讓我每天囧N次。
上課了，朱志鵬有點(diǎn)坐不住，就玩起了文具盒。“啪！”“啪！”我小聲對(duì)他說“你別玩了！”朱志鵬接著玩。我記上他的名字，他立刻坐好，專心致志地聽講。本以為他不會(huì)再亂動(dòng)，沒想到他是左耳朵聽右耳朵冒——又開始玩了。唉，真拿他沒辦法。
下課了，朱志鵬的話跟豆子似地蹦了出來，身子扭來扭去。我從沒跟朱志鵬同桌，也從沒見過這么話多的人。
下午，閆老師讓我們寫作文，朱志鵬卻不知道要珍惜大好時(shí)光，又開始說起來。單純的王喜龍也湊了上去，他們你一言我一語地開始了“長篇大論”。這種人，真讓人無語！可是，又想到老師說要團(tuán)結(jié)同學(xué)，為了小組榮譽(yù)，我只好兇一點(diǎn)說：“閉嘴！”他更來勁兒了：“我的嘴只能張開，不能閉上！”我生氣極了。王麗安慰我：“小不忍則亂大謀，別生氣！”我壓住火氣，低聲說：“我們定個(gè)新規(guī)矩，誰再說話減分！”
朱志鵬又坐好了，一邊捂著嘴一邊看著我們。他還不知道這規(guī)矩是為了約束他說話才定的。朱志鵬的嘴停了，可他的手卻忙了（不是寫作業(yè)），指來指去！這怎么能行，我們都寫好幾行了，他才“蹦”出幾個(gè)字！我急忙說：“手必須寫作業(yè)，不能玩兒別的'！”朱志鵬的表情變得嚴(yán)肅，開始寫了。我得意極了，終于能讓他安生一會(huì)兒了。過了一會(huì)兒，他又說：“可以思考嗎？”我連頭都沒抬，說：“可以。”他獨(dú)自“思考”，不知過了多久，當(dāng)我抬起頭時(shí)，他竟在和別的小組的人說話！我問他：“你煩不煩那？不準(zhǔn)再說了！”
他又說：“我的前任同桌，前前任同桌……都是這么說的……”我的天，真是個(gè)厚臉皮！我囧！
我的新同桌真是個(gè)“極品”！
同桌作文600字 篇4
近日吾得一同桌，如獲至寶。其上通天文下知地理，卦卜精湛，自嘆弗如。能遇此高人，真乃畢生所幸。也因其能料世事，故得半仙之美稱，亦不枉此名。
半仙身著帶兜帽深藍(lán)外褂，有一帶蓋筆筒，內(nèi)盛靈簽數(shù)支。常半闔眼眸，神神叨叨，竟讓在下一句都聽不懂，實(shí)乃境界不足，感觸良深。是日，更定矣。半仙甚活躍，手中筆筒搖晃不停，此時(shí)在下已明了，世間萬物能使半仙如此者，唯道友也。只見半仙趴在桌案上，身子前傾，眸中有亮光閃爍。
“你叫‘天添’。哈哈，你知道天天是什么意思嗎？天天是個(gè)動(dòng)詞。”半仙笑得合不攏嘴，花枝亂顫，形象全無。那人的臉綠了又黑，蒼白解釋:“我五行缺水，所以第二個(gè)‘添’用三點(diǎn)水。不是你說的那個(gè)”半仙搖了搖筆筒，一臉鄙夷。答曰:“這孩子五行缺水？腦子里進(jìn)的水可不少啊，哪里缺水？”我趁熱打鐵，希望半仙也能替我算算，忙接話道:“我五行缺風(fēng)。”半仙直接賞了我一記白眼，悠悠:“莫不說五行中無風(fēng)，只見汝每日腦子抽風(fēng)，老夫怎么看也不像缺風(fēng)啊。”半仙您定力好，在下自愧不如，甘敗下風(fēng)。
若說其半仙的招牌，猜題為最，在下深有領(lǐng)會(huì)。考試前夕，半仙抱佛腳。左手執(zhí)一筆筒，右手轉(zhuǎn)筆轉(zhuǎn)得眼花繚亂，對(duì)我說:“老夫昨日夜觀天象，運(yùn)籌帷幄，這次的.會(huì)是以第一單元為主題，你把重心放在第一單元吧。”我將信將疑，卻還是聽了她的話。半晌，她翻開練習(xí)冊(cè)，鎖眉凝神，頹然乎其間，道：“你把這篇短文給我翻譯一下。”我嗑嗑巴巴，費(fèi)了九牛二虎之力，掉了兩根頭發(fā)絲，終于給翻譯下來。半仙仍迷茫，道:“此乃何方鳥語？老夫怎不曾聽聞。”
考試結(jié)束后，在下對(duì)半仙佩服得那叫一個(gè)五體投地，猜了兩道題，都出現(xiàn)在試卷上。英語成績下來，半仙不愧為龍的傳人，中華民族后繼有人了。英語滿分一百二十，半仙十五分，美其名曰:失誤。在下愚鈍，不解，問其故。半仙手中筆筒又是一陣“嘩啦啦”地響，高深莫測(cè)道:“老夫算得出題目，卻算不出答案吶”
同桌作文600字 篇5
我的同桌姓任，她有一雙烏黑、清澈的柳葉眼。這雙眼睛有時(shí)讓我不知所措。
我和她同桌已有一個(gè)多月了，這期間有喜有樂，有苦也有甜。尤其是那雙眼睛深深地印在我的腦海里......
老師為了鍛煉學(xué)生，上課前會(huì)安排一名學(xué)生進(jìn)行英語演講，按學(xué)號(hào)輪著來。我的學(xué)號(hào)很靠前，所以很快就會(huì)輪到我。我的心里非常緊張，只是表面故作鎮(zhèn)定。同學(xué)們私下的議論也給了我很大壓力，“前面同學(xué)講得好，后面的也一定要好”，“越往后，要求越高”等等。或許同學(xué)們看出了我的'緊張情緒，但是只有她——我的同桌——一直鼓勵(lì)我。她對(duì)我說：“雍哥，你要好好講哦，我一定會(huì)為你鼓掌的！”這時(shí)她注視著我，她的眼神就像一把鑰匙，一下子打開了我心中想要展現(xiàn)自我的大門，也給了我莫大的勇氣。
那次的演講非常成功，一向嚴(yán)肅的英語老師給了我很高的評(píng)價(jià)。有一位同學(xué)對(duì)我說：“我發(fā)現(xiàn)你這些日子變得自信樂觀了啊，尤其在那次演講之后。”其實(shí)我只是收到了鼓勵(lì)而已，是她鼓勵(lì)的眼神給了我挑戰(zhàn)自我的勇氣，打開了我的那扇門。而這種鼓勵(lì)并不只這一次。
在我失落緊張時(shí)，她給予了我鼓勵(lì)和關(guān)懷，然而當(dāng)我有缺點(diǎn)時(shí)，她也毫不留情地指出我的錯(cuò)誤，尤其是那雙眼睛讓我不知所措。
有一天，她突然對(duì)我說：“你有多長時(shí)間沒洗頭了啊，三百年了吧！超級(jí)嫌棄，我快受不了了！”她嚴(yán)肅地看著我，頓時(shí)，我不知所措，慚愧地低下了頭。從那時(shí)起，我也終于認(rèn)識(shí)到我這個(gè)不愛講衛(wèi)生的毛病，再也不用讓媽媽催我?guī)妆椴湃ハ搭^、換衣服了。我還有一個(gè)毛病，那就是愛自己嘮嘮叨叨沒完。一次，在我“嘮叨”中，她大聲說：“你能閉嘴嗎，我都沒法寫作業(yè)了！”，我趕緊道歉，是啊，雖然她說的話不好聽，但這“逆耳忠言”真是利于行啊！從那以后，我再也不“嘮叨”了。
我為同桌畫的這張像，你看懂了嗎？
同桌作文600字 篇6
與你分別至今，貌似已經(jīng)過了很久，每每想起，我都會(huì)很慶幸，我的同桌是你。
我是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子，之前和我坐在一起的同學(xué)都不怎么和我說話，我也習(xí)之為常，并沒什么想法，但你和他們不一樣，你是個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，但你剛和我做成同桌時(shí)，你說了句“你好”便去學(xué)習(xí)了，我當(dāng)時(shí)很驚訝，不明白你為何會(huì)向我問好。不過，被人重視的'感覺，真的不一樣。
第二天，該上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你慌里慌張的，貌似正在尋找什么，我出于內(nèi)向、不愛說話的性格，我沉默了。我聽到你正在小聲地嘀咕“怎么找不到我的筆記本了？不會(huì)是落在家里了吧？這下糟了！”我們這個(gè)老師信奉“好記性不如爛筆頭”要求上課人手一本筆記本。聽了這話，我從抽屜里抽出一本嶄新的筆記本，輕輕地放在你的桌子上，你有些驚訝地看我一眼，隨即微笑了一下。
自從那以后，你漸漸勸我學(xué)習(xí)，并監(jiān)督我學(xué)習(xí)，成績雖不是一日千里，但也在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步著。每天和你一起學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的便去找你，你總是耐心地講與我聽，我每天，都樂在其中。
后來，你轉(zhuǎn)學(xué)了，我有些惆悵，站在欄桿處望著校門，我仿佛又看到了你穿著白色上衣，臉上帶著微笑，背著書包從遠(yuǎn)處走來。之后，每當(dāng)我和父母因?qū)W習(xí)而發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，都會(huì)想起你曾經(jīng)告訴過我“父母和老師都是為了你好，不要辜負(fù)他們的期望。”
我的同桌你知道嗎？我的同桌有很多，但我卻認(rèn)定了你，只有你，給了我巨大的幫助。我想，若干年后，我仍會(huì)記得你。
同桌，或許你不夠出眾，但你足夠關(guān)心我。
同桌，或許你不夠“聰明”，但你足夠教我知識(shí)。
同桌，或許你不夠完美，但你足夠讓我記憶猶新。
同桌，這樣的你，我又怎么舍得忘了你呢？
同桌作文600字 篇7
同桌，是一種緣。同桌的你，是同窗四載的回憶，是青春歲月的紀(jì)念。青春年少，有許多行為是不需用合理化的理由去解釋的。一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)較真的同桌，對(duì)于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有督促、警醒作用的，是有裨益的。
我的座位旁邊坐著個(gè)“較真”的女孩。她扎著短短的小辮，古銅色的皮膚，但最讓我印象深刻的是她那雙眼睛，從里到外都流露出幾分“挑剔”。她就是我的同桌——任杰。
她在班級(jí)里“兵權(quán)”并不大，但監(jiān)督同桌的權(quán)力卻被她發(fā)揮的淋漓盡致。尤其是對(duì)于考試，什么句號(hào)沒寫圓了，單詞寫歪了，部首寫得小了……唉，甭提了。總之，她這人挺較真。
一次語文聽寫，老師讓同桌互相批改。可能是沒有復(fù)習(xí)，她的卷子上略顯“冷清”。而我的卷子上則滿眼“繁華”。我把她的卷子批成了“紅蘋果堆”，然后小心翼翼地把卷子還給她。剛才還“風(fēng)平浪靜”的她，頓時(shí)眼睛中露出了“兇狠”的神情。
她拿著紅筆的右手，好像要把我的卷子撕個(gè)“粉身碎骨”。她埋下頭去，一邊翻開語文書，一邊用她犀利的眼神“掃描”著我的'卷子。我感覺哪怕是像螞蟻般小的錯(cuò)誤都會(huì)被她找到。她一個(gè)字一個(gè)字地看著，好似勝過電腦閱卷的嚴(yán)格。終于她像發(fā)現(xiàn)“新大陸”似的看到了一個(gè)“錯(cuò)誤”，并立刻用紅筆把它圈了出來——那只是因?yàn)槲业膬蓚�(gè)點(diǎn)寫得太近了而已。然后她像個(gè)老學(xué)究似的一本正經(jīng)地端了端眼鏡。這時(shí)，我心里想：你怎么這么較真，連這么點(diǎn)兒小事都“睚眥必報(bào)”。
俗話說：千里之堤，毀于蟻穴。這次聽寫，她雖然沒有讓我打滿分，但幫助我找到了寫字時(shí)有時(shí)潦草、隨意的毛病，而這毛病不就是毀壞千里堤壩的罪魁禍?zhǔn)讍幔恐挥邪l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤，這豈不是我更大的收獲。同桌你的“較真”雖然讓我一時(shí)難以理解，但你是我以后學(xué)習(xí)的一把標(biāo)尺，讓我筆直挺立地走向前方！
同桌作文600字 篇8
“救命啊！姑奶奶您放了我吧！”“老娘不發(fā)威，你把我當(dāng)病貓啊！”“老天啊——就我——”“啊！啊！啊！”教室里傳出了三聲慘叫。老師急忙跑來教室里一看究竟，我和我的“奇葩”同桌——王雪萌，又再次成功地被叫去辦公室里審問。
我的同桌長著一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，扎著一條長長的辮子，還有一張白白的小圓臉，讓人忍不住想掐幾下。因?yàn)槠獗┰辏朔Q外號(hào)“暴力妹”。也有人叫她“奇葩妹”，你們一定會(huì)問為什么她會(huì)有兩個(gè)稱號(hào)，我一一給你們道來。
說她暴力可不是瞎說的'，她力大無窮，當(dāng)我們?nèi)撬鷼鈺r(shí)，她就像葫蘆娃里的大娃，一腳踩下來我就可以成“片”了；我打她的時(shí)候，她就像二娃有金剛一樣硬的身體；我把字寫錯(cuò)了的時(shí)候，她就像“千里眼”一樣能看到；說她壞話時(shí)候，她就像順風(fēng)耳一樣能聽到；她罵我的時(shí)候就是四娃，一肚子吐不完的“口水”，能把我給淹死了；我氣了她的時(shí)候，她就像五娃滿肚子“罵”不完的火；我躲著她的時(shí)候，她就像六娃什么事也瞞不過她；我?guī)硗婢叩臅r(shí)候，她就像七娃拿著“寶葫蘆”一收就收走了。我想，她集齊了葫蘆娃家族的所有特征。
再說為什么叫她“奇葩妹”，有一次，老師叫王雪萌和幾個(gè)同學(xué)去出黑板報(bào)，而其它的同學(xué)繼續(xù)上課。素來與她不合，今天她卻溫柔地說：“小代、小代……”我覺得并沒有什么好事，果不然，她邪惡地說：“我們是同桌，還是好朋友，你的事就是我的事，我的事就是你的事，這黑板報(bào)就交給你了……”說這話的時(shí)候我仿佛看到她滿教室追著我咆哮的場(chǎng)面，這下又這樣對(duì)我，我覺得她真是奇葩。
“啊啊！老天爺啊！快救救我吧！”我可怕的葫蘆娃同桌又在傷害著我幼小的心靈了。
同桌作文600字 篇9
親愛的趙靜姐姐：
您好！我可是你的小書迷呀！有一個(gè)人讓我非常煩惱，她是我的同桌——藍(lán)藍(lán)。
每天上課她都要來煩我。上課總是往我這兒塞東西，一會(huì)兒塞個(gè)橡皮，一會(huì)兒又拿回去，一會(huì)兒又偷偷塞給我一塊糖……特別不專心，這就是她學(xué)習(xí)不好的原因。我每次都不理她，可一點(diǎn)兒也不管用，她照樣塞得忙忙碌碌。今天，我可倒霉了，上品德課時(shí)，她對(duì)著我的耳朵吹氣，見我不理她，她又拿筆戳戳我的.胳膊。“你別再煩我了！”我低聲地咬牙切齒地對(duì)她說。結(jié)果，老師把我們倆一起批評(píng)了。
她不僅廢話多，而且還喜歡吹牛。上美術(shù)課時(shí)，她不好好畫畫，卻對(duì)我說：“有一次，我爸爸一邊走路，一邊看手機(jī)，一不小心就掉進(jìn)了水里。我爸不會(huì)游泳，眼看他就要淹死了……”講到這兒，她不講了，而是拿過一張紙，對(duì)我說：“我要把我爸落水的過程畫下來。”我心里好著急，擔(dān)心她爸爸真的淹死了。終于，我忍不住問了她：“你爸后來怎么樣了，有人救他嗎？”藍(lán)藍(lán)趕緊放下筆，對(duì)我說：“天快黑了，沒人救他。不過，我爸可聰明了，他急中生智抓住水中正在游泳的兩條魚，一手抓一條，就當(dāng)是兩個(gè)泡沫塑料板，然后，就安全上岸了。為了答謝這兩條救命‘恩魚，我爸上岸后，又把魚放生了……”這個(gè)廢話大王，還是個(gè)吹牛大王、撒謊大王！我還差點(diǎn)兒相信她了！“你不信？”她追問我。我很不屑地說：“你有什么證據(jù)來證明？”藍(lán)藍(lán)居然旁若無人地大笑起來：“我爸好好活著，今天晚上給我做胡蘿卜燉羊排，不就是最好的證明嗎？晚上，我請(qǐng)你去我家吃羊排。”結(jié)果，藍(lán)藍(lán)的大笑引來了美術(shù)老師。我陪著她又一起被老師狠批一通。
有一天晚上，我做夢(mèng)居然大喊著：“你不許說話！你不要說話了！”
估計(jì)半個(gè)小區(qū)的人都被我吵醒了。
唉，我該怎么擺脫這個(gè)聒噪同桌呢？我都快被她煩死了！
同桌作文600字 篇10
“苑小姐，你可以不要那么古板好不？”我雙手環(huán)胸，撇撇嘴說。只見綁著一頭“低”柔滑的馬尾，似村姑，臉上還漂浮著頰緋紅，一雙炯炯有神的大眼睛，扁鼻子，一張彤紅厚嘴唇在微微顫動(dòng)的她，說：“哦。”話音剛落，我雙腳被此話驚軟了，恨不得一頭撞墻死了算。
她見我愣在那，傻頭傻腦的，步態(tài)輕盈地走過來，輕力地拉我回座位，便用力的按著我的肩膀按下去，饒有興奮地說：“來，聽我讀一下，我寫的詩文，可是浪費(fèi)了不少時(shí)間的啊。”話音未落，她便似古時(shí)書生，搖頭晃腦、津津有味地讀了起來。我在她身旁，耷拉著頭，煩悶地托著耳旁，閉上了眼睛，像不堪入目的樣子。這是一陣書聲瑯瑯的聲音消失了，我似緩緩拉開眼簾，似剛睡醒，便伸了個(gè)懶腰，說：“讀完了啊，呵呵，不錯(cuò)，都可以拿諾貝爾獎(jiǎng)了。”這也太假了吧！我在想。只見苑笑顏逐開，真的一副得獎(jiǎng)的樣子，我忽然有種哭笑不得的`心情。
苑突然雙手捏著我兩肩，一副感激的樣子對(duì)我說：“謝謝你，呵呵，我知道你老愛說我古板，一副村姑的樣子，從不說網(wǎng)絡(luò)流行語言，被人說了，還在傻愣愣的，又不會(huì)反駁，更不會(huì)說笑話哄你笑，整天埋頭苦干地讀詩，寫詩，看課外書什么的，還有啊，你說我綁馬尾綁地很低很低，像古時(shí)哪些男的一樣的辮子，然而我只有傻笑。總之，我要謝謝你，一直在我身邊陪伴著我，我最好的朋友！”說完，聽著她口若懸河的話語，我頭垂得更低了，覺得十分內(nèi)疚，不禁脫口而出了一句話：“我要學(xué)你。”又補(bǔ)上了一句：“以后我們兩個(gè)并肩作戰(zhàn)，做個(gè)古板的人。”話音落，我們兩個(gè)都捧腹大笑。
此時(shí)，我才知道，原來我的古板同桌，才是我的學(xué)習(xí)榜樣啊。
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