做最好的自己作文三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的做最好的自己作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
做最好的自己作文 篇1
指尖飛躍在黑白鍵上，時而深沉，時而輕快。一個個美妙的小音符像一只只小精靈，每輕點一次琴鍵，就會躍出來一只。
“呯——”糟了，本應該柔和又有力的D大調和弦，因為沒有控制好力度，幾近變為可怕的粗暴。
我小心翼翼地用余光瞟了一眼身后側的老師，果不其然，他面色凝重，深深地嘆了一口氣，問道：“你這周到底有沒有好好練？”我慌了神，支支吾吾地回答道：“這……這周作業太多了……”他用平靜的語調說道：“下周就要比賽了，你連輕重都還沒有控制好，彈的時候也干巴巴的。彈琴要帶入感情啊！彈琴是一件快樂但又艱難的事，而不是隨心所欲。”
我并不理解，但看他直勾勾地看著我，我只好點了點頭。
回家后，我在網上搜索了我比賽的曲目——《那一天的河川》的視頻。點開后我閉上眼睛，側耳聆聽。視頻結束了，但那動聽的旋律仍縈繞在我耳畔。現在就試一試！注入感情！
我走到鋼琴前，輕輕地掀開琴罩，打開琴蓋，挺直背，十指緩緩地落在琴鍵上。舒緩又有力，激越又動聽。音符小精靈們仿佛包圍著我，帶我進入一個美妙的音樂國度。久石讓、班得瑞、貝多芬、理查德……呀！他們看起來都是那么的快樂——沉浸在音樂里，是那么的幸福！
“呯——”我一下子驚醒了。小精靈、鮮花統統消失了。
“我果真做不好的吧。”我懊惱地想著，蓋上了琴蓋，彈琴的興致消失得無影無蹤。
我一下子撲倒在床上，委屈，又憤怒。為什么我就是做不好？為什么我努力了也沒有好結果？一邊想著，我的眼淚撲哧撲哧往下掉。正當我找紙時，一眼看見了放在床頭的那本書。
是東野圭吾的《解憂雜貨店》！因為忙著學習、練琴，借來后，我竟沒有翻過一次。我隨意翻開了一頁，一行字映入眼簾：“即使最后打了敗仗也無所謂，至少你留下了自己的足跡。”是這樣的嗎？那我……留下足跡了嗎？
我好像突然明白了點什么，顧不及穿拖鞋就往鋼琴奔去。是這樣的吧？我老是彈不好，肯定是我努力的還不夠，沒有用盡全力吧？
無論在家中，在老師那里，又或是在燈光閃耀的舞臺，我都已不再畏懼。因為我知道，那個伏在鋼琴上的影子，是最好的我。
“任何事情，努力了才知道結果。”
做最好的自己作文 篇2
最近看了李開復所著的《做最好的自己》合作溝通篇，其中有一個小故事說的是蘋果公司本來每隔一年左右發布一次新的操作系統版本，從1984年到1991年從未間斷。但在1991年到1996年這5年中，在一種"不合作，也不說實話"的環境影響下，公司內的研發、市場、銷售乃至管理人員相互推諉，只知道追究他人責任，軟件研發工作一拖再拖，始終沒能推出新版的操作系統，結果在市場上耽誤了戰機，直到1996年喬布斯重返蘋果，并將他在NEXT研發的操作系統移植到蘋果后，蘋果公司才于1998年推出了新的操作系統，重新確立了自己在市場上的形象和地位。這個例子說明，當一個團隊陷入"負面"競爭時，就會陷入拖延、內耗的泥潭，當有魄力的領導帶來成功的希望，并營造出相互支持和鼓勵的工作氛圍時，團隊成員就可以很好地團結在一起，顯示出無窮的力量。
李開復堪稱信息產業的精英之才，曾在微軟、蘋果、谷歌等IT類企業擔任要職，最后在谷歌離職后創辦創新工場，并任董事長兼首席執行官。本以為這也是一本成功人士空談勵志的.書，翻開后我卻發現這本書就像一面鏡子，翻開它的同時就像在審視自我，讓我看到自己的不足，再告訴我解決的方法。這本書是他的親身經歷，每一個小故事都發生在他身邊，每一個小故事的點點滴滴都能讓我受益匪淺。
就像開頭摘錄的那個小故事，我才知道原來現在炙手可熱的蘋果手機也曾危機過，而化解危機的關鍵詞是團隊合作，化解危機的關鍵人物是團隊領導，最終成功化解危機的助力也就是團隊合作最重要的部分，就是溝通。有效溝通=有效傾聽+有效表達，這樣一個簡單的等式立刻讓我產生了共鳴，先傾聽后表達，溝通不能拘泥于去訴說自己的觀點，要先去聽，先去尊重對方的觀點，而后再去表達自己，往往能達到更佳的效果。我記得書里說的有效溝通的四個秘訣，悉心傾聽、大方積極、直截了當和不同的藝術，首先悉心這個詞也是戳中了我心里的要點，現在給小組安排的工作的時候，組長基本都能做到傾聽，卻很少了"悉心",所謂悉心必定是全身心投入的，不僅是在聽聲音，也是在用心去感受思想，與此同時在自己的內心積極接收信息并做出思考和判斷，揣摩語言的引申義，目前大部分人只負責"聽"而沒有真正花心思，只是機械的記錄下需要完成的任務，少了思考的過程，所以在銷售方案和業績上并沒有進步。最后不同的藝術也讓我印象深刻，講的是"但是"和"而且",如果你想改變一個孩子讀書不專心的態度，我們可能會說"我們真以你為榮，你這學期成績進步了，但是假如你在代數上再努力點的話那就更好了",在聽到但是之前，我想孩子是很高興的，但馬上他就會懷疑這個贊許的可信度，對他而言，這個贊許只是在要批評他失敗的引線，反而讓他更加偏離去認真讀書這個最初的目標。在我們的工作中完全一樣，當"但是"出現，我們就會更在意后半句話，從而忽略了一開始的贊許，或者和孩子一樣，對這個贊許持懷疑的態度，員工會認為前半句的鼓勵只是領導在為接下來的批評意見做鋪墊。如果不用但是，而是說"我們真以為你為榮，你這學期成績進步了，而且只要你下學期繼續用功，你的代數成績也會很出色。"這個贊許很快就會被孩子接納，成為他努力用功的動力。之后在與員工談話的時候，我會注重細節，選擇盡量減少"但是"一詞的使用率，我們每個員工也都是孩子，需要更多的是真誠的鼓勵，而不是批評教育前的鋪墊。
書里不僅僅說了合作溝通，還有他的價值觀、人生態度和成功經驗等等，李開復先生運用了他身邊大量的故事來闡述如何"做最好的自己",其實每個故事都很生活化，卻也能真實反應出問題，值得我們深思和借鑒，推薦每一個有困惑的人去讀一讀這本書，你總能在其中的某一個章節里豁然開朗。
做最好的自己作文 篇3
這個寒假里，我心血來潮，看了李開復寫的這本書，真的是讓我受益匪淺。簡直是大開眼界。所以我來說說對它的印象。
《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗，寫給中國的青少年，為中國的青少年指明了成功的方向。書中寫到：真誠坦白的人，才是值得信任的人，這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任，就必須讓他人看到，自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方，就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們，表現真誠的最好方法就是做一個真誠的人，沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠，很容易就會被看穿，因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。
這本書分成功、價值觀、積極主動、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通、最后是完整于均衡15章節，很完整的講述了該如何做才能獲得成功，樹立正確的價值觀，不斷引導我們追尋自己的理想。就比如在學習音樂方面，我該如何去均衡的利用時間，給自己一個計劃，一天練多少時間的琴，抽出一節或兩節自修課的時間，預習或復習功課。當然，在空余之際，還可以聽聽對自己有益的音樂。既可以放松心情，更可以在音樂中獲得很多知識。
《做最好的自己》這本書極好之處便在于，它幫你更好的理清了這個目標，這個過程，好書的魅力便在此，醫治你心靈的創傷，解答你心頭的疑問，給你的頭腦不斷的補充養分，每一個字每句話在我迷茫痛苦猶豫不前時，有力的拉了我一把，我就像干涸的禾苗都重新獲得了生機其次是自我定位，自我認識非常重要，應該說是人生最重要的第一步，如果你連自己都無法認清，還怎么去認識別人，認識世界，創造世界呢？
首先做最好的自己，潔凈自己的心靈，做對人類，對社會，對自己有意義的事情，你會收獲最快樂最幸福的最真實的自己。如果你不具備這種品質和素養，而又沒有意識去努力改進和養成，你就不可能成功
心有多大，世界就有多大。我，終于明白。做最好的自己，這么傻的書名，卻成為我讀完全書時真正的信念！做一個真實的自己，一個成功的自己，一個最好的的自己。我感謝這本書，讓我明白了那么多。這個暑假也總算是沒有慌度。
做最好的自己，相信您一定會成功！
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