有關動物觀察作文三篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的動物觀察作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動物觀察作文 篇1
“狗狗還能活多久啊？爸爸”我又問了起來。因為我真的很愛它。
還記得我的童年，充滿了陽光，但也有一些悲傷。
那是一個炎熱的夏天，天氣熱極了。我躺在涼席上吹著風，妹妹走了過來，叫我讓她做一下，我不許，她就開始和我打了起來。雙方勢均力敵，正在激烈的斗爭中。媽媽走過來把我說了一通，我感到很委屈，就一個人跑到后山去，那里很幽靜，幽靜得讓人有些害怕。狗狗走了過來，在我旁邊蹲了一會，我摸著它那柔柔的毛，看著它那雪亮的眼睛，心里得到了一些安慰。也許它那天特別的高興，總是蹦蹦跳跳的。
狗狗在我的記憶中就是這樣的。上小學2年級時我認為狗狗我的.寵物，陪我玩，陪我笑。5年級的時候我認為狗狗是我的朋友，一直對我不離不棄。今天，我明白狗狗，它是法用言語來表達的。
十多年來它一直陪著我，看著它那憔悴的樣兒，我的心也陣陣響。斜陽下，秋葉飄零，落在了我的衣肩上。讓我不禁想到了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”我喜歡秋，但我也愛狗狗。我希望它能永遠活著，伴著我走過一個又一個春夏秋冬。當然這是不可能的，而我？能做的也只有在這個寒冷的季節，默默祈禱。
動物觀察作文 篇2
在生活中，每個動物都有一個自己的奧秘，魚也有。你們猜猜魚有什么奧秘？哈哈，你們不知道了吧？那就讓我來告訴你們吧！那就是――魚是無法閉眼睛的。
記得那一天，媽媽給我買了兩條金尾魚，一條是白色的，一條是黑色的，于是我就開始觀察起這兩條美麗而又純潔的金尾魚了。魚的身體大大的，肚子圓圓的、鼓鼓的，像一個小皮球。眼睛圓圓的，瞪起來像一個小燈泡。嘴巴一張一合，時不時吐幾個泡泡，漂亮極了！看著看著，突然門鈴響了。我問：“是誰呀？”外面的人回答說：“我是人販子。”我被嚇了一跳，但是聽著聲音有點像姐姐的聲音。于是，我打開門一看，真的是姐姐呀。姐姐走進來問我在干什么？我說：“媽媽剛給我買了兩條金魚，我在觀察呢。”姐姐聽了，神秘地對我說：“你敢不敢和魚一起比誰眼睛睜得時間長？”我點了點頭，于是和魚比賽起來。
時間一秒一秒的過去了，我眼睛都酸了，終于忍不住眨了眼，我輸了。我問姐姐：“這魚為什么都不眨眼的？”姐姐說：“我也不知道原因，我只知道魚不閉眼睛。”聽了姐姐的話，我心想：魚為什么不閉眼睛呢？于是我帶著這個問題和姐姐一起查了《百科全書》。查過后，我們才知道：原來魚是沒有眼皮的，所以不管是睡覺還是游動，它都是沒法閉眼睛的。我和姐姐都豁然開朗。
生活中的奧秘可真多呀！我們要好好讀書，好好學習，多多觀察，長大以后去探索更多的奧秘。
動物觀察作文 篇3
今天，阿姨說要來我們家，還要給我和妹妹一個大驚喜。我等啊等，盼啊盼，阿姨終于來了。只見她手上提著兩個盒子，我快速地迎了上去，接過盒子仔細一看，原來里面裝了兩只小烏龜，我高興得一蹦三尺高。
我和妹妹一人一只。我們拿起烏龜仔細地觀察起來。只見他們的鼻子尖尖的，兩只小小的眼睛又黑又圓，四條腿短短的，尾巴又細又長。它的脖子長長的，背上還一直背著它的“家”。我的烏龜是紫色的，妹妹的烏龜是紅色的，我們的烏龜背上都畫了小豬佩奇的圖案。我把它放在我的手上，只見它伸長著脖子向四周張望；我把它放進盒子里，它又探出頭來。我輕輕地敲敲盒子，它緊張地向另一邊爬去；我又點點它的腦袋，它迅速地把頭縮了回去。我把手拿開，它又悄悄地探出頭來。我的烏龜實在太可愛了。
我的烏龜不太愛動，就像一個文靜的小姑娘。可妹妹的烏龜卻很活躍，總是爬來爬去。我提議，我們來一場烏龜賽跑吧，妹妹高興地拿起烏龜放在地上。烏龜賽跑開始了，妹妹的烏龜猛地向前爬去，可我的烏龜呢，留在原地一動也不動，只會探頭探腦地四處張望。看著妹妹的烏龜那么靈活，我好羨慕。我拼命地叫道：“小烏龜，加油！快爬呀……”可我的烏龜像沒聽見似的，還是一動也不動。看見妹妹的烏龜爬到了終點，我失望地說：“小烏龜，你也太不配合我了吧。哎，雖然我們輸了，但我們不應該氣餒，爭取下次得第一名。”
這就是我們可愛的小烏龜。
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