關(guān)于元旦作文錦集5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的元旦作文7篇，歡迎大家分享。
元旦作文 篇1
一年一度的元旦節(jié)快要來了，同學們欣喜若狂，因為今天要舉行聯(lián)歡會。
到了下午，我們盼望已久的聯(lián)歡會終于開始了，開始表演時，同學們把各自帶來的的零食打開，邊吃邊看。教室里不時發(fā)出一陣陣笑聲。
到了十五號表演了，他表演的是猜謎語，教室里的笑聲又漸漸平息，當有個同學回答出謎底時，別人向他投去了羨慕的`眼光。到了十六號表演了，他表演的是說笑話，他的搞怪的聲音和滑稽的表情，把教室里的同學們逗的合不攏嘴，另外幾個調(diào)皮的學生對他的笑話進行配合，使教室里的笑聲越來越大了。
聯(lián)歡會快結(jié)束時，同學們的零食也吃的差不多了。聯(lián)歡會結(jié)束后，我對幾個精彩的節(jié)目還是久久不忘。這個聯(lián)歡會讓我開心、快樂我會永遠記在心里的。
元旦作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們到新學校的第一個元旦新年，在這半年當中，我們在新學校過得很愉快，所有的'同學都像是一個大家庭中的成員。彼此互相幫助，互相鼓勵。
早上８：００我們來到操場，一對對井然有序的站著。首先是學生代表致詞，然后升旗，最后校長和主任開始報獲獎名單：國家級有……省級有……市級有……區(qū)級有……“咦？怎么沒有我們班呢？”我疑惑不解。回到班級后，我才看到獎狀“噢！”還不錯，我們的班級獲得一個隊列比賽三等獎，黑板報評比二等獎和廣播操二等獎，我自己也有了些“成績”
帶著剛才的好心情，我和盧荷欣主持了聯(lián)歡慶祝會。我們做了很多有趣的益智游戲，有“男孩棒還是女孩棒”、“石頭、剪刀、布”和大聯(lián)合——擊鼓傳花，這些游戲讓我們笑得前仰后合，樂歪了！同時我們不僅品嘗了水果拼盤還聽了葫蘆絲獨奏、抖空竹等等個人表演節(jié)目。
隨著聯(lián)歡會的結(jié)束，我們送走了２０——年，隨著鞭炮劈劈啪啪的爆炸聲我們迎來了２０——年，讓我們在新的一年里好好學習，天天向上，手手相牽，心心相印，每天都充滿著歡樂。
元旦作文 篇3
今天是20xx年12月31日，也就是20xx年的最后一天。今天是個特別的節(jié)日，因為再過幾個小時，新的一年——20xx年就要來臨啦！
時間快如箭，xx年還沒過好，xx年就急匆匆地來了。它的到來，我們又要長一歲，慢慢地走向未來；但父母和長輩們就要老一歲，皺紋也就慢慢多起來了。
“12點57秒，12點58秒，12點59秒，1點到！”我看著手表激動地數(shù)著，因為我們要告別20xx，走向20xx。雖然，我們中國要再過1個月才是真正的春節(jié)，但我心里還是十分高興。因為，我們將告別過去，走向新時代……
此時此刻，不止我一人高興，祖國各地的人民，甚至國外的.友人也很興奮。他們放煙花，打鞭炮，開慶祝晚會等活動來表達他們此時此刻的心情。
現(xiàn)在已是xx年了，我祝大家身體健康，天天開心！
元旦作文 篇4
今天是元旦佳節(jié)，是新的一年的開始。時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年。“四氣新元旦佳節(jié)，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始――元旦佳節(jié)。
奶奶要包湯圓，并且拿了一元錢，清洗了好多遍。我很好奇，奇怪的問奶奶：“奶奶，你拿一元錢干什么？”奶奶笑道：“小孫女，你還小，不懂，每到元旦佳節(jié)每家每戶都要吃湯圓，并且拿一元錢包在里面。誰要是吃到了這平安錢，上天會保佑她在這一年里都平平安安的。”“那我一定要吃到”我高興的大叫。
我心急如焚，真想看見那熱騰騰的湯圓，還有那個幸運的平安錢。不一會兒，奶奶把剛剛煮好的'湯圓端了出來，看的爸爸媽媽的口水都流下來了。我第一個跑到桌前，左看右看，還是沒看出來那個有錢。最后，我端了一碗我認為有錢的湯圓。爸爸是最后到的，因此，他吃的是最后一碗。
元旦作文 篇5
1月2日晚上，我和表哥兩個人在外婆家玩。忽然，電話響了，我連忙去接起來，原來是***電話。媽媽在電話里說：“你們馬上到人工湖，我們在這散步，你們一起下來劃船吧。”掛了電話，我高興地一蹦三尺高，我們倆用最快的速度趕到湖邊。
到了湖邊，確認了***具體方位，我們“瞬間移動”到了媽媽身邊。媽媽指了指湖面，抱歉地說：“劃不成了！”我們順著媽媽指的方向望去，立刻蔫了。原來人工湖已變成了一片沼澤！我們憤怒了，我氣憤地指責媽媽不守信用，媽媽和我解釋，她打電話的時候還沒有到人工湖，沒有預(yù)見到這種情況。我慢慢調(diào)整好情緒，對人工湖的現(xiàn)狀來了興趣：湖里的水基本都排干了，只剩下臟兮兮的淤泥，尚未撈完的`魚兒，還在那扭動著它們肥碩的身軀。外婆樂了，在那喊著：“楊某，快下去撈魚，明天給你煮魚湯喝！”我搖了搖頭，說：“不要，太臟了。”聽了這句話，媽媽說：“是啊，環(huán)境污染了，現(xiàn)在的魚，都是人工飼養(yǎng)的。”接著，媽媽指著不遠處燈火通明的工地，告訴我們那兒是她出生、成長的地方，邊上的那條臭水溝，也是她記憶中曾經(jīng)的護城河，她和小伙伴們曾經(jīng)在那戲水、捉魚……
我驚訝了，也心疼了，如果人們保護好生態(tài)環(huán)境，我們也可以在干凈的河水里嬉戲，而不是望溝興嘆了。
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