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    換位思考作文

    時間:2022-12-04 22:06:18 思考

    關(guān)于換位思考作文錦集七篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的換位思考作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于換位思考作文錦集七篇

    換位思考作文 篇1

      近觀一片森林,博大而又無邊無際;但遠望這片森林,頓變得渺小而又有所局限。生活中的困難或問題就像那片森林,當(dāng)我們換個角度看待它時,一切都會迎刃而解,我們的生活會因此變得更美好。

      換位思考,困難會變成契機,日本23歲的農(nóng)村小伙子赤手空拳來到東京打天下,到達東京后,他驚訝地發(fā)現(xiàn):人們水龍頭上接涼水喝都必須付錢。東京高額的消費讓他的生活拮據(jù)不堪,他沒有沮喪,反而換個角度聯(lián)想到:“這個地方連冷水都須付錢,一定是個賺錢的好地方。”于是他開始努力拼搏,終于成為日本著名的水泥大王——淺田一郎。正是他的換位思考,讓生活的困難變成了成功的契機。當(dāng)我們陷入困境時,換位思考,也許就會“柳暗花明又一村”,找到脫離困難的契機。

      換位思考,挫折會成為前進的階梯。中國的盲人音樂家阿炳,早期一直在街邊賣藝討生活,但他并沒有因此覺得自己低人一等,因為他一直換位思考,把馬路看作最寬敞最經(jīng)濟的舞臺,把行人看作最忠實的聽眾,把生活中的“聲音”當(dāng)作音樂創(chuàng)作的源泉。這樣的換位,讓他的音樂之路越走越寬,《二泉映月》《聽松》等一首首名曲讓他真真正正地踏入了音樂的殿堂。生活的挫折讓阿炳逐步前進,只要我們同樣學(xué)會換位思考,挫折同樣成為我們前進的階梯。

      換位思考,我們的生活會更美好。現(xiàn)代人越來越習(xí)慣于墨守成規(guī),耽于復(fù)雜的思考習(xí)慣,結(jié)果往往被此所圍繞,越來越找不到方向。我們都有諸如此類的困惑。其實,只要我們換位思考,這些問題都會迎刃而解。它會讓我們勞頓的精神得到放松,緊張的`節(jié)奏得到調(diào)節(jié);它會讓我們的想像馳騁,心靈奔放;它會使我們回歸輕松簡潔的習(xí)慣,給疲憊噪雜的心懷一劑清涼。只要我們換位思考,懷揣自然、單純輕松的心靈,就可以突破復(fù)雜喧囂的迷霧,獲得更美好的生活。

      生活的森林已擺在我們面前,如何使這片森林變得豐富多彩,關(guān)鍵要看我們觀察森林的角度。只要我們變換不同的角度,便可“橫看成嶺側(cè)成峰”。

    換位思考作文 篇2

      小時候,喜歡聽媽媽講故事,一天,媽媽為我講了一個故事。

      一個父親有兩個兒子,一個歡喜,一個悲傷。

      歡喜的整天笑嘻嘻,從來不會犯愁,非常樂觀。

      悲傷的整天嚴肅著臉,皺著眉,遇到什么事都住不好的方向想,非常悲觀。

      一個“六一”兒童節(jié),父親思考了片刻,為兩個兒子準備了不同的禮物。

      他在悲觀的兒子的房間里堆滿了玩具,而在樂觀的兒子的房間里堆了馬糞。

      下午,父親來看兩個兒子。

      悲觀的.兒子正坐在滿屋的玩具中間大哭。

      父親問他:“寶貝兒子,怎么了?”

      兒子抹著眼淚回答:“這么多玩具,我玩不過來,還要換電池,最后還是要壞,別人也會嫉妒我的。”

      父親又來到了樂觀兒子的房間,看到他正在馬糞中興奮地奔跑。

      父親不解:“我在你房中堆的是馬糞,你高興什么?”

      “嘿。”他回答:“這里既有馬糞,那在不遠處也會有一匹歡樂的小馬!”

      我聽完媽媽講的這個故事若有所思。不同的心境,便有不同的感受。我們都市人整天為金錢操縱,沒有快樂,何不換位思考一下呢?畢竟,不一樣的思想,可以成就不一樣的未來。

    換位思考作文 篇3

      很多時候,我們總為自己著想,可這個寒假,我看了《王子和乞丐》這本書后,改變了看法。

      《王子和乞丐》是一本很有趣的書,講的是一個叫湯姆的貧窮的英國男孩,他以乞討為生,在一個偶然的機會,他居然遇到了一個和自己一模一樣的男孩,而這個男孩居然是愛得華王子,兩人對這樣的奇遇十分驚訝,因此互換衣服,從而開始了命運的顛倒。愛德華王子變成了乞丐,他在這幾個星期里都經(jīng)歷了很多苦難,被乞丐們毆打、欺負,經(jīng)歷磨難后他也懂得了很多。湯姆成了王子,后來又當(dāng)國王,可他完全感覺不到國王的喜悅和激動,整個人一直沉浸在極度的悲傷和悔恨當(dāng)中,他不想瞞著所有的人,坐上這個寶座,愛德華國王回來后,湯姆把寶座還給了他,湯姆受到了所有人的尊敬,人們被他的溫和,仁慈所感動,從那以后國王愛德華治國方針與他的'父親截然不同,他仁厚愛民,受到全國人民的愛戴和景仰。

      看了這本書讓我明白了很多,不管做什么事,從小就要學(xué)會換個角度地思考,這樣的話我們就會學(xué)到很多寶貴的東西,也會得到很多的幫助。

    換位思考作文 篇4

      晚上,當(dāng)五光十色、各式各樣的手辦在貨架上被燈光照耀得如星光般璀璨奪目時,背后傳來了一個孩子的聲音:“媽媽,我也想要一個嘛。”頓時,我的思緒順著這話音飄入了朦朧的夜空……

      那天,我領(lǐng)著滿分的考卷回到家,迫不及待地將它展現(xiàn)在媽媽眼前:“媽媽,我這次考了滿分。”

      “哦,知道了,那快去學(xué)習(xí),下次再考一百分。”媽媽平靜地說,并準備將我送進我的房間。

      我疑惑了一會兒,問:“媽,你是不是忘了什么?”

      “什么?”媽媽有些不耐煩。

      我興奮又略帶沮喪地回答:“手辦呀,你不是說好了,等我考了滿分就給我買個蜘蛛俠手辦的。”

      “玩具會讓你學(xué)習(xí)分心的,不能買。”媽媽冷冷的話如把鋼劍,斬斷了我的喜悅。

      我緊張地質(zhì)疑她:“你不是答應(yīng)我了嗎?”

      “不行,我說不行就不行。”媽媽斬釘截鐵道。

      這時,仿佛有根針扎進我心里,帶來陣陣酸楚。

      “媽媽不守信用!”我一邊大喊,一邊奔進自己的房間。最后,失落的我克制不住自己不爭氣的淚珠,撲在床上大哭起來。

      不知過了多久,我哭累了。起來擦拭鼻涕,我忽然瞧見書桌上的一本翻開了的名言集里有一行觸目的文字——“做人要學(xué)會換位思考。”我開始冷靜下來,心想:難道真的是我錯了嗎?記得小時候,媽媽對我的任何承諾都會兌現(xiàn),有時就算是多么苛刻,她也盡力做到。的.確,班上有好多同學(xué)因為玩手辦而導(dǎo)致成績下降,媽媽不給我買,也許真的是為了我能全神貫注、心無旁騖地學(xué)習(xí),保持好成績。這次失信或許真是為我著想的。

      我越反思越覺得慚愧,決定找媽媽道歉。

      我來到客廳,看見媽媽正在發(fā)呆,她的頭發(fā)有些亂也沒有整理,臉色有些憂郁,眼睛也似乎無神了,可見她心里也正難過。我走到媽媽面前,低著頭輕聲說:“媽媽,對不起,我錯了,我不該沖你發(fā)脾氣。”剛說完,媽媽的眼里閃著驚異的光,接著她就緊緊地抱住我,眼淚奪眶而出。

      我們互相原諒了對方。

      從那天起,無論遇到大沖突還是小爭論,我都選擇了換位思考。它讓我和他人之間少了許多不必要的沖突。

      換位思考,真的挺好!

    換位思考作文 篇5

      在生活當(dāng)中,許多時候需要我們換位來考慮問題。換位思考,可以使我們多些理解,少些誤解;多些理智,少些盲目…每當(dāng)我們待人處事之時,都應(yīng)該要換位思考下,這樣做是否正確。

      曾經(jīng),在我就讀的班上,有個非常內(nèi)向的女孩。因為她身體是不怎么好的,而且常常會生病的,所以她好像把自己封閉起來了樣,會害怕跟別人說話,平時總是個人默默的度過。在我們班上,她幾乎是不復(fù)存在的,因為我們班上的有些人,會嘲笑她,不愿跟她說話,不愿靠近她,跟她做朋友。過去的我,也有過這樣的行為,但是,我如今后悔了,我很想跟她說聲對不起。因為如今,我深深懂得了,換位思考是什么。就是嘗試下站在別人的角度去看問題。如果你自己是這樣的話,別人嘲笑你了,不跟你做朋友了,你會怎么樣。心中定會感到自卑和悲傷吧!那么在當(dāng)你去嘲笑個人的時候,你是否有這樣想過嗎?沒有吧,不然,就不會去做出這些事了!在我最近學(xué)到的篇課文---《老王》中,我深有感觸,老王是個很窮的平凡人,他的身世很不幸,但是作者卻沒有像其他的人樣看不起他,不愿幫助他。而是給予他幫助,因為他的心中有著平等待人的念頭。如果自己是那么不幸的人,心中定會想得到點點來自別人真誠的幫助的。所以,我們也樣,要常常換位思考下,這樣對于自己,對于他人,都是種公平。

      在我們的現(xiàn)實生活中,還有很多很多類似的要我們?nèi)Q位思考的'問題。例如些賣家,為了得到利益而不擇手段地去騙人,那么請問,那些自私的賣家,如果你是被騙的人,你會怎么樣?還有,我們每個人都不會是完美的,在社會上總會存在著些有身體缺陷的殘疾人,但是有些人卻會去厭棄他們,排斥他們,那么請問,如果你那么的不幸成為了殘疾人呢?你會有何感受…

      總之,句話來說,換位思考,要是我們每個人都會去做的話,我相信,這個世界將會更美好。

    換位思考作文 篇6

      人與人之間要互相理解,信任,并且要學(xué)會換位思考,這是人與人之間交往的基礎(chǔ)——互相寬容、理解,多去站在別人的角度上思考。

      近些日子,作業(yè)量較大,于是我們班少數(shù)同學(xué)便有了抄作業(yè)的陋習(xí),雖然數(shù)學(xué)老師再三勸說,還是有同學(xué)繼續(xù)“作案”。剛剛還苦口婆心的數(shù)學(xué)老師立即火冒三丈,抓起那些同學(xué)的作業(yè)本“咔嚓,咔嚓”撕個“粉身碎骨”。同學(xué)們一個個都嚇得目瞪口呆,心驚膽戰(zhàn)。有的同學(xué)便默默拭淚。

      我真的不明白,不理解。您為什么要這樣呢?誰想去抄作業(yè)呢?一切都是情非得以啊?我有些為那些被撕掉本子的同學(xué)抱不平了!

      多為我們想想好嗎?雖然這是您對我們的警告,也是殺雞駭猴,但我們更希望您對我們能再和藹點,說不定,這樣做效果會更好!

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