【熱門】小學記憶作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學記憶作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學記憶作文 篇1
哎呀，今天我們的老師要對我們進行超難度的考試。我著急的看了一下旁邊的二鍋頭，他今天怎么這么反常。
平時，二鍋頭一聽說考試就嚇得半死，可今天怎么他這么平靜，好像沒發生什么大事似的。忽然，我看見二鍋頭在吃什么東西，啊，是餅干，我要舉報老師，二鍋頭連忙拉我，說：“千萬別告訴老師，我告訴你我吃的是什么。
這種餅干可不是普通的餅干，這是太空記憶餅，只要你復習了課文，睡一覺，吃幾塊餅干就什么都記住了。”我連忙問：“在哪買的？”二鍋頭神秘的說：“這在哪都買不到，是我偷出來的。”“在哪偷的？”我連忙問道，二鍋頭說：“不要問太多，我給你幾塊就是了。”我就和二鍋頭分吃了太空記憶餅，不出我所料，我和二鍋頭果然得了全班第一。過了一天，我的頭感到陣陣的痛，原來是記憶餅消化不了留在腦子里了。我的頭越來越痛了，這時我才后悔當初不該吃這倒霉的記憶餅。我為了考一百分而作弊，吃盡了苦頭，真不應該，下次我一定不耍手段了。
小學記憶作文 篇2
“叮呤呤，叮呤呤”，上課時間到了，同學們爭先恐后地回教室，老師走進教室，只見同學們在教室里鴉雀無聲地專心致志的認認真真地看書。老師說：“同學們，先把筆放下吧，我們來一個記憶超人的評眩”。
我們興奮地坐在自己的座位上，聽著老師說完：“誰能把××課第二自然段最快背下來”后，馬上集中精神默看課文，過了兩分鐘，我們班的副班長——王曉楠同學站了起來，信心十足地把課文流暢的背了下來，聲音很響亮，聽起來神清氣爽。老師說；“還有誰來挑戰這位同學，男生有沒有。”說完，就見許多同學你看我，我看你，有些想舉手又不敢，其中有一位男同學猶猶豫豫的舉起了手，老師說：“好，就你這位男生吧。”這位男生站起來，開始背誦，他背得很快，而且很通順，還很流利，沒有一絲的停頓。他結束后，老師又說：“還有誰敢挑戰這兩位同學。”我們班的班長馬上舉起手，班長背誦時很準確，沒有一個錯別字。
又有一位男生來挑戰，不過他背得并不是很流利，但老師說：“沒關系，因為你敢挑戰。”之后又一位女生，她背的時候，抑揚頓挫，讀得很有感情，就是聲音小了點……講臺上，一個又一個同學在背誦，講臺下的同學 ，有的眉開眼笑，有的轉來轉去，有的洗耳恭聽……
最后，經過老師和同學們的評選，獲得記憶超人第一名的是小王，第二名的是小榮，第三名的是小麗。大家對他們給予了雷鳴般的掌聲，祝賀他們。
“叮呤呤，叮呤呤”，下課了，同學們非常高興，邁著輕盈的步伐，意猶未盡地相互交談著走出了教室。
小學記憶作文 篇3
“退一步海闊天空，做人要學會寬容。”這句話是媽媽經常對我說的。
記得有一次，媽媽帶我來到了易初蓮花商場購物。
這里琳瑯滿目的東西可真多!令人目不暇接。
就在我們仔細地選購商品時，突然，從真維斯專柜那邊傳來了一陣陣吵鬧聲。我和媽媽感到很好奇，于是便走過去，穿過里三層外三層的“包圍圈”，費了好大力氣才到達“事故現場”。
哦，原來是一名中年男子推車而行時，不小心撞到了一位婦女，兩人就吵了起來。
只見他們越吵越烈：“儂作啥撞我？”“是你自己不當心!”“儂走路不長眼!”……一旁圍觀的人們也議論紛紛：“我認為是他錯了，”“不對!是她!”“錯了!因為是他撞人家的!”……
我看著、聽著，心想：到底聽誰的呢？到底誰對誰錯？為什么他們不能不吵？為什么我沒有勇氣去勸說他們呢？到底應不應該去勸說呢？
就在我猶豫不決的時候，一位男青年站了出來，心平氣和地說：“你們別吵了!退一步海闊天空，做人要學會寬容!”
頓時，兩個吵架的人都羞得面紅耳赤，低頭不說一句話了……
現在，我常常會想起這件事，人與人之間難免會擦出火花，有些人就會因為這些小碰擦而爭吵不休，但這樣，反而會使事情變得更糟。所以，我們要學會寬容，因為退一步海闊天空。
小學記憶作文 篇4
時間沖刷印在腦海中的點點滴滴，卻沖不去同學們那一雙雙童真的手。那一縷縷烏黑的頭發，那一個個清秀的字跡，那一幅幅瀟灑活潑的涂鴉已深深地烙在我的心里。
同樣是五年級，同樣青春爛漫的少年。她們和他們留在黑板上的記憶截然不同，她們的記憶——字，清秀美麗。他們的記憶——畫，瀟灑活潑。
課余，他們手握“彩蝶”，在黑板前神采飛揚，頃刻間一幅幅精美絕倫的涂鴉便誕生了。隨風搖曳的楊柳，碧波蕩漾的西湖，五顏六色的鮮花遍地，沃野中的綠波搖擺不定，一片生機勃勃，全都在他們的.筆下悠悠呈現出來。他們臉上，頭發上全都沾滿色彩斑斕的粉筆灰，卻毫不在意，依然談笑風生，手中的“彩蝶”上下翻飛，輕盈擺動，圖未凝，還“冒”陣陣彩煙。“春色滿園！”不知誰囁嚅了一句，片刻思考，他們繼續畫龍點睛，錦上添花。
比起他們，她們的字更古色古香。她們手執“彩蝶”用繽紛的字體描繪“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。“唰”一道道優雅的弧線上透射出無窮精彩，她們不喜歡潔白如雪的天地，喜歡用“云錦”托起蝶花，讓它們纏于充滿油墨清香的黑板，如彩衣天使從天而降，煞是美麗。一個個小精靈躍上黑板，頓時滿黑板的七彩炊煙飄飄然然，美麗至極。
在黑板上，留下我們日日夜夜的精華，我們是祖國的花朵，世界未來的橋梁。讓我們揚起心中的帆，奔向浩瀚的書海，讓我們心中萌生的理想種子快快發芽吧！
小學記憶作文 篇5
人們都用許多優美的詞句來贊美母親，但那也許只是表面現象，那次無法忘卻的記憶雖然平淡，只是生活中的小事，但卻包含了母親對我濃濃的愛……
每個周日的早晨，都是母親最忙碌的時刻，為了我的三餐和生活，母親一大早起來便燒水、買菜、煮早飯，從未讓我累過一次。
我起床后刷牙洗臉到吃早飯，很快，不浪費一點時間，7：15的公交車馬上就要開了，我得趁早去站臺等待。
果然，在我到達站臺后，公交車正好開始運行。到了上公交車前，母親才匆匆趕了下來，上來就是一陣叮囑：你上課一定要好好聽講！在學校一定要注意安全！……我越聽越煩躁。
“你煩不煩啊！這點東西我不知道啊！你還當我是小孩子啊！”我終于忍耐不了母親的嘮叨，大吼了起來。這時公交車正好來了，我頭也不回地上了公交車。
這時，我發現車上車下的所有人都以一種異樣的目光看著我。我刷了卡，隨便找了個位置就坐下了。
趁著人們上車的時間，我偷瞄了母親——她的一只手還伸在半空中，無奈又有些懇求，她的眼神里充滿了傷心，仿佛下一秒淚水便會落下，緊接著，她收起了手，捂在自己的眼睛上，人一下癱坐在長椅上，我發現母親頓時衰老了許多，母親的鬢角早已花白，還沒有40歲，頭發竟落英繽紛，我不禁有些心疼。
又見母親坐椅子上站起來，也許瞄了我幾眼，不舍地緩緩地轉過身去，一步一步地走了回去，看著母親那瘦弱的背影，我很愧疚，
晚上回家，母親早已在門口等候，見我回來了，笑瞇瞇地說：“寶貝回來啦！”我沖了上去，抱住母親，哭著說：“對不起，媽媽，我不應該那樣說你。”母親慈愛地摸了摸我的頭，說：“沒關系孩子，不就是幾句話嘛，下次媽媽少說點就行了，乖，不哭了。”
此刻，我明白了母愛就是一顆太陽，時刻溫暖著我的心，讓我茁壯成長！
小學記憶作文 篇6
寂靜的世界，寂靜的早晨，外婆寂靜地離去了。一片寂靜……
——題記
關于外婆，我只能無奈地說四個字：我不了解。細細數來，從小到大，我見過她的次數不上二十次。回憶起來，腦海中有關外婆的一切都模模糊糊。也許，唯一清晰地逗留在我眼前的，只有外婆那布滿了皺紋的笑臉。
很早很早以前，外婆曾露過的最慈祥的笑，大概就是過年的祝福吧。每逢過年，媽媽就會帶我去外婆那兒探親，一進門，外婆便樂呵呵地跑過來，掏出一個大紅包，塞到我手中，然后瞪大了眼，豎起了耳朵，等著我的那一句：“謝謝外婆，新年快樂！”便拉著我，像個小孩子一般地唱好聽的民謠，硬塞給我一大堆糖，摸著我的頭，笑著說：“著小不點，什么時候才能變高一點啊！”不懂事的我，也傻傻地跟著外婆一起歡快地笑了。
后來啊，我只記得有一次媽媽很晚回來，然后滿臉疲倦地說：“明天去看外婆吧！”我高興地睡不著覺：又有糖吃了！到了第二天，媽媽并沒有帶我去外婆家，而是帶著疑惑的我走進了一家龐大的醫院。我們來到了醫院的神經科。我不知道發生了什么事，只知道，從此以后，外婆就變得瘋瘋癲癲的，再也沒有給我糖吃，再也沒有對我綻放那慈祥的笑容，唯一有的，就是臉上那一幅亙古不變的毫無表情的臉孔。
再次過年，就很少看見外婆了，每次都是外公帶著憔悴的笑容給我捎外婆的那一份壓歲錢與糖果。吃著糖果的那一刻我在想：為什么這糖果沒有以前的那么甜呢？什么時候才能再見一次外婆慈祥的笑臉呢？
此時，又快過年了，當我還在期盼過年的糖果時，卻得知外婆又住進了醫院，而且病得很重，很重。我趕到醫院時外婆以經奄奄一息，她看進來的我，突然眼中閃過一道光，然后望著外公和滿屋子的兒孫，露出了那個多年前慈祥的笑容，照亮了我的心靈，也照亮了所有的人。那沉重的眼皮終于慢慢地合上了，也許，這也是一種解脫吧，對外婆來說……
寂靜的世界，寂靜的早晨，外婆寂靜地離去了。可她那糖果的味道，溫暖的味道，那帶著皺紋的笑臉永遠也不會消逝……
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