第一次作文作文合集五篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的第一次作文作文5篇，歡迎大家分享。
第一次作文作文 篇1
記得小學有一次要體檢，體檢完了要打預防針。而且因為人數的關系，每一位四年級的同學要帶一位一二年級的弟弟妹妹。我帶的是一位長著瓜子臉，臉型很可愛的小弟弟。
我們到了體檢的地方，因為我比他高，所以我和他講話的時候必須要蹲下來。我問他：“你叫什么名字啊，小弟弟。”他回答說：“我的名字叫小金，哥哥，我們先去檢查什么啊？”他左一聲哥哥，右一聲哥哥。叫的我開心極了，心里簡直樂開了花！我就覺得我現在是一個有責任的人了，務必要把小朋友照顧好；不能再像以前那樣馬虎了。
畢竟我手里牽著一位小朋友，所以我走的可能比較慢。我帶小金來到檢測身高的地方，我對他說：“小金，我們就先去測身高吧！”小金回答我說：“嗯嗯，哥哥，我覺得你好像......好像....。”“好像什么？”我問。
他說我好像他的爸爸一樣關心他，呵護他；我激動得把小金抱了起來，而且嚴肅地對他說：“我不配，因為我覺得世界上每個人的爸爸都是無法替代的，你以后不要再這樣說了，你知道了么？”小金說：“我知道了，我下次不會再說了。”但這時我的心里還是非常非常開心，非常非常高興地；因為我長這么大還是第一次聽見有人這么說我，我的眼睛里流露出了一顆真情的淚水，但我還是忍住沒讓淚水落下來。
測完了身高，我帶小金來到了測血壓的地方。我讓小金在樹蔭下等我，我去看一下還有多少人才輪到我們。等我看完了回來，突然發現他不見了，我的汗在往外冒，心跳越來越快。突然我發現了小賣部里有一個小小的背影，我叫了一聲“小金”，他回過頭來，這時我看見他的手里正拿著兩瓶水。小金笑著跑了過來，我問他去哪了，他說去買水了。
他給我一瓶水，我說：“我不口渴，謝謝。”可是他還是硬塞到了我的手里。量血壓的人越來越少了，終于輪到我們倆了。我們把手伸上去。測完血壓我們就來到了打預防針的教室，我們看見有許多的小朋友打完針以后都哭了，就連三年級的同學都有流淚的。所以我有一些擔心小金會不會哭。
這時我突然發現本來走在我前面的小金竟然慢慢的走到我的身后去了。我們見有很多的人，就坐在旁邊的'乒乓球桌上，我把小金抱了放到我的腿上坐著。我問小金：“你怕不怕”小金說：“我..我..我不怕。”可我從小金顫抖的聲音里還是聽出來小金有些怕，快到我們倆了，我這時發現小金的身上正在出汗，我以為他很怕熱。
到我們了，我說我先打給你做個榜樣。我其實也有一些怕，可我還是顫抖著咬著牙伸出了手，因為我是小大人。打針的時候我閉著眼睛，但是我還是覺得有些疼。到他了，他把顫顫的小手伸出去，醫生一打，我發現他青筋都冒了出來，眼里還滾出了幾滴眼淚。他還連忙說“不疼，真的不疼。”我們都轉苦為笑了。原來打針并不可怕，挺過去，不就行了！
這是我第一次當大哥哥，我明白了能力越大，責任就越大；要敢于擔當，做好榜樣。
這是我第一次嘗到當大哥哥的滋味，真甜！
第一次作文作文 篇2
暑假的一天早上，我們一家三口來到小區附近的小河邊晨練，看見許多人在釣魚，我站在一邊，也躍躍欲試。
下午，我和爸爸也來到河邊釣魚。伸出魚竿，綁上魚線，調好浮標，最后穿上蚯蚓，一根完整的魚竿就裝好了。現在開始拋“米”引“魚”，爸爸拿來一罐“引魚寶”，倒出一把，用力一拋，剛好撒在浮標周圍，沉了下去。這樣，準備工作就做好了。
開始釣了，浮標靜靜地浮在水上，偶爾有幾只蜻蜓飛來，停在我的魚竿，也來湊湊熱鬧。夕陽下，周圍的建筑物的倒影倒映在這條中大河的支流上。起初我還有點好奇，后來就等不住了，時不時地把竿子提起來看一看。爸爸好像看出了的心思，意味深長地對我說：“釣魚不能性急。你耐心等著，魚兒總會上鉤的。”聽了爸爸的話，我耐著性子，等呀，等呀，等了好一會兒，只見水里冒起小泡，浮標也微微動了幾下。“魚上鉤了！”我暗暗地說。我沉住氣，緊緊握住魚竿，盯著浮標。突然，四顆浮標一下子都沉到水里去了，我趕緊一拉魚竿。頓時，魚竿彎得像弓一樣，還一抖一抖的，魚兒在水面上不停地躥來躥去。好過癮啊！我的心怦怦直跳，又高興又緊張。“魚兒，可千萬別脫鉤啊！”我心想。我又用力一拉，魚兒被我提了上來，我小心翼翼地把它放進桶里。
第一次釣魚就有收獲，我有種說不出的喜悅。
第一次作文作文 篇3
人生中會經歷很多第一次，第一次背起書包去上學，第一次騎車，第一次上臺演出……但是不知有多少個第一次與我們擦肩而過，讓我們漸漸淡忘，甚至了無痕跡。在我20多年的教書生涯中，也有很多第一次與我擦肩而過，無論是成功還是失敗，無論是精彩還是平淡，他們都沒有在我的記憶中留下什么印象，讓我難以忘懷。
但是今年學生的第一次作文，卻給我留下了刻骨銘心的記憶。三年級學生開始作文了，以往的經驗告訴我，三年級是小學階段學生成績的一個低谷期，原因之一就是因為語文考試增加了作文這一難關，會讓很多孩子望而生畏。如果學生能及早重視作文，能有足夠的興趣去學習，那么以后的語文學習就會比較輕松。
于是，開學初我就鄭重其事的告訴學生及家長，作文學習是本學期的教學重點也是難點，是孩子們即將翻越的一座大山，請大家做好充分的準備。我知道兩年來的大量閱讀，孩子們已經積累了不少知識，寫起作文并不成問題。接著，我繼續帶領學生痛痛快快的讀書，自由自在的表達，一絲不茍地進行口語訓練。第一次作文回憶暑假生活中，給自己留下的印象最深的事情。課堂上每一個學生都認真的完成了作文。其后，我也逐篇地進行了批改。發作文時，突然想到，以往改過的作文學生只是看一眼老師批的分數，至于批語、其中的修改呀，他們并不關心。這一次我靈機一動，決定讓學生看過老師的批語后，也要寫幾句話，給老師或者給自己。收上來作文本，看到學生的回話后，我震驚了、不安了！覺得自己是在捧著一顆顆水晶般的心在交流。學生孫若璇說：“老師，您工作那么辛苦，還這么仔細的給我改作文，我真的很感動，謝謝您！我一定好好學習作文，不讓您失望！”學生張星慧是一位平時很少言語的孩子，她很膽小以至于說話的聲音都小得如細絲般輕，她寫道：“啊，要發作文了，我能得多少分呢？我害怕！作文本傳到我的手里了，感覺自己的眼前一片黑暗，我緊緊的閉上了眼睛。當我翻開作文，看到老師批改的大大的98時，我的眼前一下子亮起來了，仿佛許多小星星在飛舞。”讀著這些樸實的話語，我了解了，我感動了。我知道孩子們在想什么了。于是，我更加認真的對待孩子們的每一次作文，注重每一次的批改，很好的把握每一篇作文的分數。用心的保護著這70顆水晶般的心靈。
說來很好笑，每到星期四，孩子們就盼：“老師該發作文本了吧？”“老師今天寫什么作文吶？”每每聽到這樣的問話，我的心里就美極了！
第一次作文作文 篇4
每一次聽到 崔 老師表揚我的作文寫得好時，我就會想起我第一次來作文班的情景。
記得那一次，我在路上還興高采烈的。但是，剛走進校門，同學們的目光就都轉到我身上，我的心立刻緊張起來。
忽然聽見有人叫我：“安家駒，別緊張，拿出你平常在班里的樣子來！”
我回頭一看，原來是王悅琪。我的心慢慢輕松了。
老師對我說：“安家駒同學，自我介紹一下吧！”
我深吸了一口氣，大聲介紹道：“我叫安家駒，今年8歲……”
介紹完了，大家送來了一片掌聲。
開始寫作文了，我放開了自己的思維。
到了點評作文的時候，我得了90分。雖然不是最高分，但在老師的指引下，我的作文越來越好了。
這就是我第一次來作文班的故事。
第一次作文作文 篇5
有一天，媽媽對我說：你要不要自己一個人睡覺呀？你已經8歲了，長大了就要一個人睡了哦！
好吧。我答應了，但是感到既新鮮又害怕。
晚上，我洗完澡上樓的時候，覺得后面有個什么東西跟著我。我感到很害怕，就算開著燈，我也很害怕，好像后面有鬼、幽靈、死人
于是，我趕緊跑到房間關上門，太可怕了，這就是我第一次一個人睡覺的晚上呀！
早上六點，我起床想去喝水，可我想起昨天的事，便又不敢下床了。但實在渴得難受，我就自我安慰：大白天的哪會有鬼呀？我給自己壯壯膽，就下去喝水了，好像真沒那么害怕了！
可是，一天過完，又到晚上了，我又要上樓自己睡覺了。我害怕得直哆嗦，所以，我就采用自我安慰的方法，果然好了不少。
一眨眼，我已經11歲了，我上樓一個人睡覺也不再害怕了，不管是白天、黑夜，我都一點也不害。因為我以前天天害怕，結果什么事也沒有發生過，所以我知道，只要不做虧心事，心里沒有鬼，世界上就根本沒有鬼和幽靈。
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