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    元旦作文

    時(shí)間:2022-12-03 14:06:45 元旦

    【熱門】元旦作文匯編7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的元旦作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】元旦作文匯編7篇

    元旦作文 篇1

      20xx年的最后一天,是令我難忘的一天,因?yàn)樵谀翘,我們班舉行了令人盼望已久的慶元旦聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。

      早上,我由于心情激動(dòng),所以早早的起了床,梳洗一切完畢后,我穿上了漂亮的衣服,爸爸開車把送到學(xué)校,進(jìn)了班,我看家平日整整齊齊的教室被一些拉花、氣球等掛件裝飾得煥然一新,黑板上還寫著元旦快樂四個(gè)醒目的大字。同學(xué)們也發(fā)常高興,他們互相噴彩噴,互相贈(zèng)送賀卡。元旦聯(lián)歡會(huì)開始了,首先是四位主持人上場(chǎng),說了開幕詞,臺(tái)下的同學(xué)們都盯著他們,有的同學(xué)邊聽著,邊拿出吃得和周圍的.同學(xué)分享,他們說完了,我馬上上去報(bào)幕:“第一個(gè)節(jié)目是有xx、xx的中阮齊奏《花好月圓》!彼麄儚椀梅浅:寐,同學(xué)們贊不絕口,接下來同學(xué)們又演一些小節(jié)目,大家看得都津津有味,隨后,我們玩了一個(gè)大有席《蔡氣球》,開始地上放了許多小氣球,兩位同學(xué)來踩,他們每人都你爭(zhēng)我搶,把小氣球一個(gè)個(gè)“消滅”了。接下來的節(jié)目更精彩,同學(xué)們唱歌、跳舞、說相聲、演小品,十分熱鬧!最后,我們玩了兩個(gè)大型游戲,其中我最喜歡的是擊鼓傳花,鼓停時(shí),拿著話的同學(xué)就要表演節(jié)目,鼓聲響起,花傳到了xx手里,xx搗鬼,他一直抓著花,咚咚——鼓點(diǎn)剛落,他眼疾手快,迅速把花丟給身旁的xx,xx老實(shí),不愛說,在同學(xué)們的再三歡迎下,他給大家出了一個(gè)謎語。這樣我們玩了三次,大家都非常開心!

      元旦聯(lián)歡會(huì)就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,大家特別快樂,主持人說了閉幕詞,我在心里默默地祝愿我的老師、同學(xué)在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,天天開心!

      今年的聯(lián)歡會(huì)我過得分外愉快,它令我一生難忘。

    元旦作文 篇2

      在12月31號(hào),元旦前夕,我們班舉行了一次包餛飩活動(dòng)。

      肉餡,餛飩皮已皆備好,各位“媽媽團(tuán)”的專業(yè)人士準(zhǔn)備就緒。同學(xué)各個(gè)也躍躍欲試,等待著專業(yè)人士的“在線教學(xué)”。賀子瑜的媽媽首先示范:只見她麻利地拿過一張餛飩皮, 左手快速接過,右手就操起一雙筷子,拔出一團(tuán)餡, 往皮上一放。然后放下筷子,用手就像燕子掠過,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,將餛飩皮周邊一抹。隨后,連著餡卷了兩卷,再輕輕把餡壓到中間,兩邊起一捏,一只美侖美奐的'餛飩便完成了。整套動(dòng)作完美無缺,沒有任何紕漏可言。同學(xué)們看得嘴巴“○”大,簡(jiǎn)直像看一場(chǎng)表演。

      示范教學(xué)結(jié)束,接下來是同學(xué)們親自動(dòng)手的時(shí)間了。我笨手笨腳地拿出一張餛飩皮,用筷子夾了一點(diǎn)兒手指頭大小的餡,小心翼翼地放到餛飩皮上。再沾了一點(diǎn)兒水,吝嗇地抹在餛飩周邊上,卷了又卷。直到一只春卷兒在我面前顯現(xiàn),我才開始捏。于是,一只餛飩不像餛飩,春卷不像春卷的“二不像”便誕生了。雖說第一個(gè)不咋地,但畢竟是第一次嘛,情有可原。第二次,我的手有了些把握,不像第一次那么生疏了。經(jīng)過了n次的努力后,我包的餛飩終于有點(diǎn)兒像了。

      再將視角轉(zhuǎn)向其他人,冷志國正煞費(fèi)苦心地包著餛飩?上,他似乎既不熟練又不專心,一會(huì)兒來個(gè)創(chuàng)新的雙層餛飩,一會(huì)兒又故意包幾個(gè)春卷餛飩……總之他面前的餛飩都花樣百出。劉倩呢,則努力鉆研著包餛飩的技巧,而她的努力似乎得到回報(bào),越來越像樣,不再那么“丑八怪”。

      在這元旦前夕,歡聲笑語響徹天空!

    元旦作文 篇3

      元旦一詞始于三皇五帝,唐房玄齡等人寫的《晉書》上載:“顓帝以孟春正月為元,其時(shí)正朔元旦之春。”即把正月稱為元,初一為旦。[1]而“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝!;宋代吳自牧《夢(mèng)梁錄》卷一“正月”條目:“正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。一歲節(jié)序,此為之首!;元旦在《書·舜典》中叫“元日”;漢代崔 瑗《三子釵茗》中叫“元正”;晉代庾闡《揚(yáng)都賦》中稱作“元辰”;北齊時(shí)的一篇《元會(huì)大享歌皇夏辭》中呼為“元春”;唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營(yíng)》詩中謂之“元朔”

      古代中國的元旦日,并非如今通用的“格列歷”——公歷的1月1日。[1]中國歷代元旦的月日并不一致。殷代在農(nóng)歷十二月初一,夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國后又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了“太初歷”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱“夏歷”,一直沿用到辛亥革命。

      在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第2天。自西歷傳入中國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。公元1911年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了滿清的統(tǒng)治,建立了中華民國。各省都督代表在南京開會(huì),決定使用公歷,把農(nóng)歷的正月初一叫做“春節(jié)”,把公歷的`1月1日叫做“元旦”。不過當(dāng)時(shí)并未正式公布和命名。

      到孫中山于1912年1月初在南京就任臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí),為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí),從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),改公歷1月1日稱為歲首“新年”,但仍稱“元旦”。在民國以后雖然定1月1日為新年,當(dāng)時(shí)只有機(jī)關(guān)、學(xué)校以及外國經(jīng)營(yíng)的洋行大商號(hào)等才放假1天,老百姓并不承認(rèn),仍延承古時(shí)舊習(xí)以農(nóng)歷初一為新年,因此老北京的街市上與民間均沒有什么歡慶活動(dòng)。

      1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決議:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個(gè)新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”。[2]中央人民政府頒布統(tǒng)一使用“全國年節(jié)和紀(jì)念日放假辦法”,將公歷1月1日規(guī)定為元旦節(jié),并決定全國在此節(jié)放假一天。

    元旦作文 篇4

      新年第一天,我們燕都小記者去正定縣塔元莊草莓采摘園摘草莓。草莓分為陸生草莓、速生草莓和半速生草莓,我們?nèi)ゲ烧獔@3號(hào)棚摘的就是速生草莓——甜查理。

      我進(jìn)3號(hào)棚去摘草莓,里面好多好多的草莓苗,一個(gè)一個(gè)又大又紅的草莓真饞人呀!我和我的好朋友袁暢一邊摘一邊吃,真好吃。這里的管理員叔叔告訴我們甜查理是符合歐洲人口味的品種,不是特別甜,隔壁大棚的“紅顏”才是符合我們亞洲人口味的,很甜很甜的`。我們摘了20多分鐘,滿滿一盒子又大又紅的草莓被我捧在手里,說不出的高興。這時(shí)候管理員叔叔讓我們集合到一起,他來給我們講解草莓的生長(zhǎng)知識(shí)。他告訴我們草莓喜歡光照和溫暖的溫度,他們的大棚里面安裝了物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)視屏,用于監(jiān)測(cè)大棚里面的溫度、濕度和光照等各種數(shù)據(jù)。草莓要快速生長(zhǎng)溫度起碼要在15℃以上,溫度低于15℃,草莓就會(huì)處于熟睡狀態(tài)。管理員叔叔又帶我們?nèi)⒂^了草莓睡覺的地方,這個(gè)大棚特別的大,溫度也很低。

      參觀以后,小記者們草莓拼盤的比賽就開始了,小記者們用剛采摘的草莓和自帶的水果開始制作拼盤。在哥哥的幫助下,我用黃瓜還有草莓拼出了一個(gè)太陽花的笑臉,我把采的最大的一個(gè)草莓放到了中間,可漂亮了。小記者評(píng)比中我得了5票,在我們這組是第二名喲。做的最好的是一個(gè)叫“春夏秋冬”的拼盤,得了15票,這個(gè)拼盤做的冬天特別的像,尤其那個(gè)雪人,可好看了!

      午飯后,我們開始玩親子游戲了。第一個(gè)游戲是“穿越A4紙”,規(guī)則是每人一張A4紙,用它來做一個(gè)圓,讓自己可以從圓里鉆過去。這個(gè)好難呀,我做的那個(gè)只能讓我的頭進(jìn)去,其他部位都進(jìn)不去,我爸爸媽媽也沒有成功。最后呂老師來揭曉答案,告訴我們一個(gè)特別簡(jiǎn)單的方法,哈哈,這下我整個(gè)人都可以穿過去了,真棒!我最喜歡玩的是“金雞獨(dú)立”,這個(gè)可是我的強(qiáng)項(xiàng)哦!游戲規(guī)則是一只腳站著,另一只腳抬起來,腳不能落下來,誰落下來了誰就被淘汰了。第一輪我們女生隊(duì)輕松的戰(zhàn)勝了男生隊(duì)。第二輪,大家一起比看誰站的久,站到10分鐘的時(shí)候,就剩下我和一個(gè)男生了,我們兩個(gè)旗鼓相當(dāng),最后由于要玩后面的游戲,我和他握手言和了。怎么樣,我很厲害吧。

      我們還玩了“乒乓球接力”、“猜詞游戲”和“踢毽子”,我猜詞猜對(duì)了七個(gè)喲,這次活動(dòng)我玩的真開心。最后我收獲滿滿,戀戀不舍的離開了塔元莊采摘園。

      這是新一年的第一次活動(dòng),20xx年我要更多的參加小記者活動(dòng),我喜歡這種又可以學(xué)知識(shí)又可以玩的活動(dòng)!

    元旦作文 篇5

      1月1日元旦節(jié)終于到來了,元旦前,同學(xué)們同學(xué)們一天辛苦的排列這節(jié)目,元旦——終于到來了,這個(gè)時(shí)候,也是同學(xué)們展示自己才能的時(shí)候了。

      元旦晚上,學(xué)校安排我們進(jìn)入大廳,按順序坐好。校長(zhǎng)宣布:“元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。”

      ——只聽見臺(tái)下響起了雷鳴般的響聲。之后,幾個(gè)女同學(xué)走上了舞臺(tái),頓時(shí),聽見一片歡呼,一瞬間大廳里面的燈滅了,臺(tái)子上的彩燈亮了,一閃一閃的,加上她們的動(dòng)作,一閃一閃的看得人眼花繚亂。

      接下來,是一位男孩在彈電子琴,那個(gè)男孩將電子琴擺在舞臺(tái)上,不慌不忙只見他把手抬起來,隨后就按起了琴鍵,琴聲十分動(dòng)聽,我仔細(xì)一看,原來那個(gè)男孩只有十一二歲,那么小的歲數(shù),誰知花了多少的功夫啊!

      又是節(jié)目開始了,這個(gè)節(jié)目是我們班的小不點(diǎn)——李朵表演的——吹笛子。她平時(shí)不多說話,我想,她這回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

      他走上了舞臺(tái),便吹起了笛子手在笛孔上亂按,吹出了優(yōu)美的笛聲,準(zhǔn)確的來說,這不能說是亂按,應(yīng)該是——快吹得很拿手,很熟練后來我又觀察了她的腳,她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子,這時(shí)候我才知道,她有你很強(qiáng)的樂感。這是,我又開始觀察他的'眼睛他的眼睛,一直在看臺(tái)下的右邊,我也看了一看,原來那是李朵的爸爸,是他的爸爸為她加油,給他勇氣的。

      還有許許多多的節(jié)目我都沒有描繪出來,節(jié)目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。

      元旦之夜,令我們大開眼界,在元旦之夜,同學(xué)們表演的節(jié)目,不知道花了多少的功夫,總之,同學(xué)們的目的就是趁著這個(gè)元旦之夜,展示自己的才能,讓大家高興高興。我在這兒向大家說:“元旦快樂”。

    元旦作文 篇6

      下午走進(jìn)教室,立刻被眼前奇妙的景象所吸引——教室里一改平常規(guī)矩、呆板的模樣,取而代之的是屋頂上絢麗奪目的吊飾,墻壁上五光十色的氣球,一排座椅把教室圍成了個(gè)大舞廳,一片片雪花般的噴霧射向空中——這真的是我們昔日學(xué)習(xí)的教室嗎?

      猜猜這是為什么——對(duì)了!我們的元旦聯(lián)歡會(huì)就在今天下午舉行!隨著雪花、絲帶射向空中,音樂聲的響起,我們的聯(lián)歡會(huì)開始啦!在兩位主持人的引導(dǎo)下,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目紛紛隆重登場(chǎng)……

      首先是幾位女生的舞蹈,窗簾被拉上了,屋里頓時(shí)暗了下來,加上屋內(nèi)若隱若現(xiàn)的噴霧,她們的身影顯得神秘莫測(cè),隨著一道陽光射進(jìn),幾位女生突然轉(zhuǎn)過身來,舞臺(tái)的氣氛頓時(shí)活躍起來,激昂的音樂聲響起,舞者隨著音樂翩翩起舞,同學(xué)們也被這音樂和舞蹈打動(dòng)了,不禁和著音樂拍起手來。

      接下來,是“小丑魚”同學(xué)的.電子琴演奏,她身穿黑毛衣,黑色長(zhǎng)褲,腳穿黑皮鞋,一頭秀發(fā)遮住眼睛,按下了琴鍵,悠揚(yáng)頓挫的琴聲頓時(shí)灑滿了教室的每一個(gè)角落,她不時(shí)甩動(dòng)腦袋,黑色的頭發(fā)飛揚(yáng)起來,配上一身漆黑的裝束,很有音樂大師灑脫的風(fēng)范。

      再接下來,教室的氣氛一轉(zhuǎn),明媚的陽光灑進(jìn)教室,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)劃過每個(gè)人的面頰,清脆的鳥叫聲傳進(jìn)教室,兩位女生拿起橫笛,優(yōu)雅地吹奏起了《茉莉花》。柔和優(yōu)美的笛聲傳進(jìn)了同學(xué)們耳朵,大家都隨著音樂小聲哼唱起來。

      然后,又是一段相聲,幾位同學(xué)形象的動(dòng)作、幽默的語言使全班同學(xué)開懷大笑,那笑聲蕩漾在教室里,久久不散

      ……

      我們帶給大家的是一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),我負(fù)責(zé)講解,“霍小松”和“凱旋門”兩位同學(xué)負(fù)責(zé)操作:

      “我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料有檸檬汁、蘇打粉、飲料瓶、氣球和水。首先,把水和檸檬汁倒進(jìn)飲料瓶!

      我說著,兩位同學(xué)小心翼翼地把檸檬汁倒了進(jìn)去。

      “然后,把蘇打粉放進(jìn)去!

      凱旋門拿出蘇打粉,倒進(jìn)去。

      “然后,快速把氣球套在瓶口!”

      還沒等我說完,霍小松就拿起氣球,“啪”一聲箍了上去。然后上上下下?lián)u起來。

      突然,氣球開始脹大,然后氣球從暗紅色變成了粉紅,接著,“嗖”一聲飛了出去,如同是放射出的火箭,射上了天花板。沒有了障礙的瓶口如同一股噴泉,里面的泡沫和液體汩汩流出。

      同學(xué)們紛紛跑上來看,不時(shí)發(fā)出驚呼聲。

      我津津有味地講了起來:“這是因?yàn)樗嵝缘臋幟手蛪A性的蘇打碰在一起,融合的同時(shí)產(chǎn)生了大量的二氧化碳,把氣球吹了起來!

      我們的節(jié)目在一陣鼓掌聲中結(jié)束了。

      元旦聯(lián)歡會(huì)就要落下帷幕了,一片片美麗的“雪花”和五光十色的絲帶給我們聯(lián)歡會(huì)畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

      再過一學(xué)期,我們就要畢業(yè)了,也許這是我們最后一次在一起狂歡,但是,誰會(huì)忘記這個(gè)美麗的下午,誰會(huì)忘記曾經(jīng)同窗學(xué)習(xí)的朋友呢?我們只想把一起歡樂的歲月深深地印在自己的心中。

    元旦作文 篇7

      今天是元月一日,這意味我們將迎接新的一年,同時(shí)也意味著冬天過去,春天即將來臨,就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來,又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(zhǎng)大了一歲,也應(yīng)該變得比以前更懂事了,更成熟,我將會(huì)為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎(chǔ),應(yīng)盡我的努力去刻苦學(xué)習(xí),盡力就是,即使沒有取得好成績(jī),我也無愧于我自己。

      因?yàn)槲也荒芄钾?fù)親愛的人對(duì)我的期望。如果我真的有辜負(fù)于他們,我將無地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力,所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明,雖然我也算不上太差,所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理,每個(gè)人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙,用汗水澆開那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己沒有以前更努力了,不過現(xiàn)在我也沒有放棄自己,不知道為什么,但這并不代表我要放棄,我想努力但有時(shí)候就像媽媽所說的一樣還沒有盡自己的本能。沒有盡到自己的.努力。

      也許正處于青春是的我有一種忤逆心理,還不能夠理解媽媽對(duì)我的期望,總嫌她嘮叨死了,但到我每當(dāng)看到電視里的孩子比我們更窮困,沒有讀書的機(jī)會(huì)我們還算最幸運(yùn)的,我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多了,但我們還總嫌父母嘮叨。現(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆,媽媽的嘮叨真不知道為什么會(huì)這樣,例如你想學(xué)號(hào)就必須付出實(shí)際行動(dòng),你心里總是想著要學(xué)好沒有實(shí)際行動(dòng)也是空有的,就像夢(mèng)是青春的花環(huán),空有夢(mèng)想難以擔(dān)當(dāng)重任,成長(zhǎng)難免會(huì)有困難和挫折,前面的路都不盡是平坦,彩虹在風(fēng)雨后飄揚(yáng)青春之光和不懈奮斗中會(huì)更加奪目,學(xué)習(xí)也是如此。

      就像馬克思說的一句話在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走,只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),你空有夢(mèng)想是不行的,心動(dòng)不如行動(dòng),天下沒有掉餅的事,做什么事情都不能懶,因?yàn)閼卸枋且磺凶飷旱母,所以我更加要發(fā)奮努力就像愛迪生所說的天才是出自與勤奮。誰也不會(huì)天生是天才,雖然有,但很少。

      無論在以后的學(xué)習(xí)道路上,還是在生活的道路上充滿了荊棘還是長(zhǎng)滿了鮮花我都會(huì)以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。

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