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    讀書作文600字

    時間:2022-05-27 10:50:18 讀書

    【推薦】讀書作文600字集合七篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的讀書作文600字7篇,歡迎大家分享。

    【推薦】讀書作文600字集合七篇

    讀書作文600字 篇1

      我看過很多的書,看起書來沒完沒了,做作業(yè)是,也總是情不自禁的遨游在書的王國。

      一次做閱讀題,我看了一篇閱讀上的文章,有看下一篇,心想“只是看幾篇而已,耽擱不了多少時間!本鸵恢辈荒茏砸训乜聪氯ァ?粗粗,我眼睛有些酸了,休息一下,伸了一個懶腰,喝點兒水,瞇著眼睛一看,啊!都九點半了,我馬上就開始趕作業(yè)。大事不妙---爺爺來檢查作業(yè)了!爺爺拿起心語本,臉色驟然大變,教訓(xùn)了我一頓,這次的作業(yè)在十點后才完成。“哼,誰叫文章這么吸引然,作者寫得太好了,也不能怪我呀!蔽倚睦锊环䴕狻0Γ驗橼s作業(yè)就導(dǎo)致我當(dāng)晚沒休息好?墒俏疫是好了傷疤忘了疼,我依然還是犯了同樣的“錯誤”。哎,都因為書的魅力太大了。

      只要你一來我家里,就會聞到一股濃濃的書香味,不信,你就來看看吧。

      我臥室里,你會看到一個大書柜,里面擺滿了書,你肯定一時半會看不過來。我小時候有一張書桌,現(xiàn)在成了名副其實的“書”桌咯,上面擺滿了書,有些我都還沒來得及看呢,那些書簡直堆成了“摩天大樓”,仿佛再加幾本書,那幾座“摩天大樓”就要垮啦!

      只要一有時間,我就會捧起一本本書,津津有味地看起來。有一次,我看得入了迷,同學(xué)讓我去玩我最愛的運動---打乒乓球,我都沒舍得放下書呢!

      我愛讀書,所謂“書是人類進步的階梯”,我看了那么多書,也是有回報的,“第二十屆現(xiàn)場作文賽”我獲得了三等獎,我原來可是最怕寫作文的哦!書帶給我們必不可少的精神糧食,所以,大家一定多看書,讓書成為我們最好的朋友!

      腹有詩書,氣自芳華!

    讀書作文600字 篇2

      讀書,可以開闊心胸,擴大視野;讀書,可以使人睿智,給人力量。讀書益智!古今中外,很多名人墨客都深有體會。我國漢代大學(xué)者劉向就曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!闭f的就是這個道理。讀書學(xué)習(xí),益智怡人。讀書是一件讓我們終身受益的事情。

      我就是在濃濃的書香里長大的。很小的時候,我就很愛讀書。從《孟母三遷》的故事中,讓我了解了父母對我們的良苦用心;讀了《孔融讓梨》,我學(xué)到了尊老愛幼、互相謙讓的人生道理;讀了《黃香溫席》,我又明白了百善孝為先的哲理……慢慢的我長大了,讀的書更多了,閱讀范圍也更廣了。

      我很喜歡海倫凱勒的《假如給我三天光明》,它讓我懂得了做人要堅強,要坦然面對困難和挫折,永不言棄。我還很愛讀一些史書,它們讓我擁有了豐富的歷史知識。其中,《三十六計》和《孫子兵法》是我的最愛了!度嫛肥且槐尽爸\略大全”的書,讀完它,讓我明白當(dāng)我們遇到困難時,不可莽撞行事,要講究方法和策略。而《孫子兵法》中提到的“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”在我們平時的生活中也是很值得學(xué)習(xí)的。

      書,不僅讓我享受到讀書的無窮樂趣,還讓我擁有了一個充滿智慧的大腦。有一次,在課堂上,老師給我們大家提了一個難題,同學(xué)們都想不出答案來。我的腦海里突然浮現(xiàn)出以前讀過的《愛因斯坦妙解相對論》的文章,于是,我舉手回答了老師的問題,贏來了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。正是因為平時廣泛的閱讀,才讓我擁有了比別人更多的知識。諸葛亮之所以能夠料敵如神,就是因為他從小就博覽群書,從古人智慧的結(jié)晶——書中,汲取了無限的知識,豐富了自己的經(jīng)驗。

      只有通過讀書,才能使人變得聰穎、睿智,充滿智慧;只有通過讀書,才能讓我們不做井底之蛙,學(xué)到更多的知識。讓我們大家一起來到知識的海洋里快樂的遨游吧!

    讀書作文600字 篇3

      我喜歡讀書,喜歡漫游在書的天堂里,讀書已經(jīng)是我生活里必不可少的一部分了。正如高爾基爺爺說的:“書是人類進步的階梯,最忠實的伴侶,最真摯的朋友!睂ξ襾碚f,書是我的良師益友。

      起初,我認識的字沒幾個,那些:與得道理深奧、意味深長的大部頭著作,我都不敢問津,覺得沒有興趣,只愛看那些字少的連環(huán)畫。到了一二年級時,我才漸漸地開始看童話故事,《格林童話》《一千零一夜》……童話使我想像的翅膀日益展開——有時,我常常想像著自己是奧特曼或是超人,去打擊壞蛋,勇敢地拯救地球;有時,我又把自己幻化成小精靈,去傳遞善良,播撒快樂……說真的,書籍,把我?guī)У搅艘粋廣闊多彩的世界,我就如一滴柔弱的小水珠,匯入許多晶瑩的水滴和露珠,逐漸地豐滿起來。

      到了三四年級,隨著閱讀的書越來越多,我逐漸學(xué)著開始摘抄和積累。我看書時,常常會拿出一個小本本,遇到精彩的片段和詞句,及時分門別類地摘抄下來,在我的這個小本本的首頁上,我寫著:“行文用字,應(yīng)該是——平字見奇,常字見險,陳字見新,樸字見色!蔽野堰@句話當(dāng)作自己的座右銘,時刻提醒自己。我還給這個小本本取了一個好聽的名字——《采蜜本》,意思是說像蜜蜂一樣辛勤地勞作積累,一定能釀出最芳香的蜂蜜。

      看書除了使我寫作水平有了很大的提高以外,還讓我對語文課非常的著魔。通過語文老師生動的講解,再加上自己用心的體會,整個人便能完全融入到書本中去,自己也仿佛真正走入了作者的心靈。漢代著名經(jīng)學(xué)家、文學(xué)家劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!敝灰眯淖x書,用心體會,再愚笨的人也能聰明起來。

      還是那句話,我喜歡讀書!皶凶杂悬S金屋。”相信大家看到我的讀書生活后,心里也打起了自己的小算盤。心動不如行動,趁我們還有大好光陰,趕快多多結(jié)交書這位“良師益友”吧!

    讀書作文600字 篇4

      玩物喪志,被人說成喪失本性,這是別人罵你所說的,其實我也沒覺得怎么樣。玩物關(guān)鍵在于怎么玩,玩物也能養(yǎng)志。本性也一樣,關(guān)鍵在于怎樣守住正的一面。

      志向本來就是虛幻之物,誰能說得出誰是誰非呢?玩物養(yǎng)志,養(yǎng)的是興趣。我們總是那么的愛學(xué)習(xí),可是有的學(xué)習(xí)卻養(yǎng)不起,所以有些人仍是迷茫的,其實玩物也是一種學(xué)習(xí),只是含義和大家所認為的不同罷了。

      “出淤泥而不染,濯清漣而不妖!弊陔娔X前便被人看成不務(wù)正業(yè)的表現(xiàn),學(xué)習(xí)才是正業(yè)。但是玩,并不是讓人頹廢。有些人認為玩物就是墮落。為什么讓人頹廢。有些人為什么總是把我們與某些自命清高的人相比?他們玩物,克制不住,我們玩物,留下工夫。我們與他們不同罷了。一視同仁只是在某個范圍之內(nèi)。

      玩物養(yǎng)志,想玩游戲的人,玩得起,照樣養(yǎng)得起。沒有任何一種物品,你可以說真沒用,亦沒有任何一種玩物的方式,你可以說是敗壞。如果喪失了這種玩的姿態(tài),把它看成例行公事,按部就班的工作,那便喪失了一些美好的東西,也就失去了這些物品對你來說的價值。

      天下物品皆可為物,玩是一種態(tài)度。玩,為何要說成喪志呢?玩物種種有不同。我們愛籃球,停止;我們愛足球,制止;我們愛游戲,禁止;我們愛舞蹈,廢止。年輕人是各異的一代,愛少了,玩的態(tài)度沒了,那么還有什么可以更加提起精神呢?人生的精神不在于價值,而在于是否留下一些我們自己值得回憶向往的東西?玩物也能養(yǎng)志。玩物養(yǎng)志,是一種向上的姿態(tài)。

      本性中有玩物的天性,當(dāng)然不能扼殺,學(xué)習(xí)如果沒有玩物的姿態(tài),那還談什么學(xué)習(xí)?玩物是一種學(xué)習(xí),特殊的精神狀態(tài)中包含著不可抗拒的力量,那就是本性。

      玩物養(yǎng)志,無論怎樣,也只是一種吶喊,然后才能付諸行動。

    讀書作文600字 篇5

      有人說書是人們的精神食糧;有人說書是人們的精神寄托;也有人說書是人類進步的階梯。我說,書是陪伴我成長的好伙伴。

      小時候,我愛讀一些故事書。從唐僧師徒西天取經(jīng)的神話故事中,我學(xué)到了堅忍不拔、堅持不懈的意志;從灰姑娘的童話故事中,我學(xué)到了善良的優(yōu)秀品質(zhì);從阿里巴巴與四十大盜的故事中我學(xué)到了機智勇敢。

      再長大一點,我迷上了《三國演義》等一些中國古代經(jīng)典名著。火燒赤壁、七擒孟獲等一些經(jīng)典故事時?M繞在我心中,久久不能忘懷。此后,在蘇軾 “少年讀書,應(yīng)選好書精讀”的指引下又讀了《魯濱遜漂流記》和《童年》等一些外國名著,魯濱遜那孤獨而驚險的離奇故事,高爾基那悲慘的童年,讓我在驚嘆的同時又多了一份思考:我們的生活比他們的生活相比是多么的幸福!但他們那么大的困難都挺了過來,我們遇到的這些小小的磕磕碰碰又算什么呢?于是我又有了一種迎難而上的精神。

      再后來,我又迷上了閱讀古詩詞。從文天祥《過零丁洋》的慷慨陳詞中,我了解到了文天祥那一顆愛國的丹心以及面對敵人的威逼利誘而誓死愛國的情懷。

      不僅如此,在讀書的過程中我還掌握了一些科學(xué)的讀書方法,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?”學(xué)習(xí)上是如此,讀書亦是如此。一篇好的文章,讀了一遍之后,過一段時間,再讀幾遍,也許你就可以從中領(lǐng)悟到一些別的東西。“溫故而知新”說的就是這個道理啊!連古人都知道的讀書方法,作為新時代中學(xué)生的我們難道不應(yīng)該掌握并繼續(xù)將他們發(fā)揚光大嗎?

      這就是我的讀書經(jīng)歷,它不僅教會了我讀書的方法,更教給我做人的道理。

    讀書作文600字 篇6

      如今,我也將走上人生的舞臺,舞動夢想的絲帶,我不敢看臺下是否掌聲響起,是否熒光舞動,只是閉上眼睛,為自己鼓勁!

      我在一片書海中,為自己鼓勁!回溯遠古時代,我看到了春秋的紛爭,戰(zhàn)國的紛鳴,看到了廉頗、藺相如的一曲美唱:將相合,才可救趙國于水深火熱之中,我想用將相和,為自己鼓勁,鼓勵我容忍自己的敵人,和他們相互配合,摘取成功的'盛果。

      書海中,我繼續(xù)游走,時光流淌到漢時,張良善將將,韓信善將兵,二人相互配合,才有了"決勝于千里之外"的妙計,使?jié)h王朝久亂之后得以大一統(tǒng),

      我想用張良韓信來為自己鼓勁,鼓勵我發(fā)揮自己的優(yōu)勢,勇敢地為自己編排下一個決戰(zhàn)千里的戰(zhàn)局。

      用文字為自己鼓勁,用古人的故事為自己鼓勁,我想在人生的舞臺上不再慌張,可以鎮(zhèn)定自若,讓夢想的絲帶飄揚而起,我聽到了掌聲漸漸響起!

      我又在音樂的跳動中,為自己鼓勁!我在七個跳動的音符中找到了自己,我戴上耳機聽到的仍是五月天那句:"逝風(fēng)的方向,更適合飛翔,我就是我自己的神,在我活的地方。"生活就應(yīng)該這么豪放,失敗在所難免,我用五月天的《倔強》鼓勵自己,不妨在逆境中做一回詩仙太白,豪放灑脫,把不幸拋之腦后,體會另一種人生!

      用音樂鼓勁自己,用律動的音符、動感的字眼為自己鼓勁,有了音樂的相隨,當(dāng)我用生命的高潮搖動夢想的絲帶,這時我必定光芒四射!

      為自己鼓勁,使青春不落幕,鴿子不慌張,山花也永遠浪漫于生命的每個角落!

    讀書作文600字 篇7

      高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。我愛書,更喜歡看書。

      小時候,也就3、4歲時,每當(dāng)飯后、空閑時候,媽媽總會抱著我摟在懷里,給我講各種各樣的故事,帶我在書籍的海洋里盡情遨游。我愛書的種子也許就是在這時種下的吧!

      隨著一天天的長大,我開始認字了,開始嘗試著自己讀些小童話、寓言故事。我讀了《農(nóng)夫與蛇》它告訴了我壞人是不可同情的;我讀了《狼來了》它告訴我做人要誠實、撒謊是要付出代價的;我讀了《皇帝的新裝》它告訴了我要相信事實,不要被虛榮心所迷惑……

      到了小學(xué),我開始接觸古典名篇。我開始讀翻譯版《水滸傳》我仿佛看見了梁山一百單八個好漢,我仿佛看見了他們個個的豪情健魄;我開始讀了小說版的《紅樓夢》我仿佛看見了寶玉的癡情、黛玉得纖纖身腰和滿目愁容的雙眼……小學(xué)高年級的時候,這些書已不能再滿足我對書如饑似渴的心。因此我又嘗試著讀《鋼鐵是怎樣煉成的》它讓我懂得了:生活不可能一帆風(fēng)順,但只要用鋼鐵一般的意志和頑強的奮斗精神,敢于面對,就能打倒困難取得成功。我又嘗試著讀《格列佛游記》它告訴了我:十八世紀前半期英國的社會矛盾,揭露了英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡……

      在書中,我佩服海倫凱勒不屈不撓的堅強意志;我贊嘆阿廖沙的悲慘童年和他的善良、勇敢;我敬佩祥子的自尊好強……

      書無聲無息的教給了我無窮的知識和做人的道理,書啊!我撲在書上,正如饑餓的人撲在面包上。書啊!我的樂趣。書啊!我無窮智慧的寶庫!

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