我的心愿作文（精選14篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的心愿作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的心愿作文 篇1
心愿，像一粒種子，播種在心中的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。
我有一個(gè)小小的心愿，是一個(gè)不可用金錢來(lái)衡量的。我的太公今年94歲了，對(duì)我來(lái)說(shuō)太公的身體就像用鐵打出來(lái)的，從來(lái)沒(méi)有生過(guò)什么病，對(duì)人總笑呵呵的，這次太公不知怎么了，生了一場(chǎng)大病，住院了兩次，讓人看得直揪心，住院期間太公心里總惦記著太婆，不肯好好治療，鬧著要回家。外公和阿姨為了安撫好太公，堅(jiān)持不回家，全程陪伴。其實(shí)太公已經(jīng)知道自己得了腦萎縮，可是他卻笑對(duì)人生，不希望別人傷心難過(guò)。我在常州，離太公太遠(yuǎn)了，無(wú)法及時(shí)了解他的病情，聽(tīng)媽媽說(shuō)太公病情好轉(zhuǎn)了，我放下了心中的石頭，惡化了只能默默為太公祈禱。
因?yàn)殡x的太遠(yuǎn)，我們一年回去一次，沒(méi)有更多的時(shí)間去陪太公。我外公在幾個(gè)月以前也生了場(chǎng)大病，可把我媽媽嚇壞了，放下手中活，不顧一切就回去照顧外公，媽媽為了太公和外公的身體又憔悴了許多，我還小不能做的事太多了，又不能幫他們分擔(dān)些責(zé)任。讓他們的病趕緊好起來(lái)吧！這就是我的心愿，就是讓死神離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不要來(lái)破壞我們這個(gè)大家庭。
不管我的心愿會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，我依然相信，只要努力過(guò)了，付出過(guò)了，真心過(guò)了，即使是一個(gè)電話，在別人心里卻是一句暖暖的問(wèn)候。即使是一個(gè)小小的動(dòng)作，在別人眼里卻是一個(gè)大大的關(guān)懷。
我的心愿作文 篇2
在記憶的銀河里，總有那么一顆閃耀著無(wú)限光芒的星星，它的光芒，指引人們踏上夢(mèng)想的道路。
我最近就有一個(gè)小小的心愿——那就是能有同桌小劉一樣的自律性。
小劉是一個(gè)不太愛(ài)搭理人的人，可老師說(shuō)他這叫自律，不過(guò)，他總是不管周圍多么吵鬧，卻也總能“穩(wěn)坐江山”，不受別人的干擾，依舊能認(rèn)真、一絲不茍地完成自己的事情。而我則相反，面對(duì)身旁的環(huán)境，我卻總不能靜下心來(lái)，不一會(huì)兒就會(huì)被周圍事物吸引過(guò)去，似乎非摻和進(jìn)去不可。
這不，前幾天可就吃了一個(gè)悶虧，中午數(shù)學(xué)老師提前發(fā)下練習(xí)冊(cè)，暗示出了我們今天的家庭作業(yè)，我卻不放在心上，一心只裝著與同學(xué)未聊完的話題，一會(huì)兒就把此事拋到了腦后。而小劉面對(duì)前面旁邊的雜音則巋然不動(dòng)，一聲不吭拿出作業(yè)，如同一塊淹沒(méi)水底的石頭，不再出聲。十幾分鐘過(guò)去了，我正與別人聊得火熱，可斜刺里冒出了一句話：“我寫完數(shù)學(xué)了，你可也快點(diǎn)吧!”這句話頓如一桶冷水澆在我身上，撲滅了我所有的欲望。在這冰涼的感覺(jué)下，懊悔自己怎么又沒(méi)有控制住自個(gè)兒呢?
不僅平時(shí)作業(yè)，考試之時(shí)我的心也沒(méi)他冷靜，考出的分?jǐn)?shù)也自然比他差了幾分，心里便冒出了一個(gè)小小心愿的種子——學(xué)習(xí)他的自律。
為能有他這樣的自律，我必須要做到，做任何事都不要受影響：在空閑時(shí)間與書本為伴，在第一時(shí)間內(nèi)完成老師布置的任務(wù)……
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，我必須付出努力，不然，它再怎么容易，最終還是遙不可及，或化為泡影。
我的心愿作文 篇3
我的愿望多如繁星：希望我們一家人快快樂(lè)樂(lè);希望長(zhǎng)輩們能壽比南山;希望我能考上一個(gè)名牌大學(xué)……在無(wú)數(shù)顆閃爍的愿望星中一顆最耀眼的星星就是能當(dāng)上一名救死扶傷的白衣天使。
在這次汶川大地震當(dāng)天，正好是第96個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)，護(hù)士們還來(lái)不及慶祝這個(gè)屬于他們的節(jié)日，面對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的災(zāi)難，白衣天使們無(wú)怨無(wú)悔地發(fā)揚(yáng)著救死扶傷的偉大精神，夜以繼日地奮斗在抗震救災(zāi)的第一線，把一個(gè)個(gè)寶貴的生命從死神手中奪回來(lái)，譜寫出了一曲曲感天動(dòng)地的奉獻(xiàn)之歌，他們就像一個(gè)個(gè)希望的天使，把被撲滅的燭光再一次點(diǎn)燃，讓希望之光照亮黑暗。
像黃瓊這位女醫(yī)生，在這次地震中，失去了自己的7個(gè)親人，卻挽救了一條條素不相識(shí)的命，這個(gè)個(gè)可怕的數(shù)字仿佛一把沉重的鐵錘，毫不留情地打擊著黃瓊的心，面對(duì)著一切，黃瓊沒(méi)被擊倒，拖著疲憊的身軀，掛著恬靜的笑容和同事們做了近100例的手術(shù)，但卻沒(méi)有一個(gè)人知道這微笑的背后承受的痛苦。就是這樣的痛苦她也還是堅(jiān)守職位，做到了一個(gè)堅(jiān)守職位、無(wú)私奉獻(xiàn)的好醫(yī)生。她的實(shí)例使我震撼了，使我也想當(dāng)一個(gè)像黃瓊一樣的醫(yī)生，用自己的雙手創(chuàng)造奇跡，點(diǎn)燃希望!
這顆愿望星我將永遠(yuǎn)珍藏，因?yàn)槲疫�要去實(shí)現(xiàn)，去追求，我相信一定能完成這美好的愿望!
我的心愿作文 篇4
茫茫宇宙中有一種神奇的生物，這種生物不看電視，不玩手機(jī)，回回年級(jí)第一，琴棋書畫樣樣好，這種生物叫做“別人家孩子”。我的愿望就是成為那個(gè)“別人家孩子”。
心愿很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷。那次考試前夕，我每天復(fù)習(xí)到很晚，可成績(jī)還是不理想。于是，媽媽就說(shuō)：“平時(shí)不復(fù)習(xí)，等考試才臨時(shí)抱佛腳，你看看別人家孩子是咋學(xué)的，每天學(xué)習(xí)到很晚，考試次次年級(jí)第一，你什么時(shí)候能和別人家孩子學(xué)學(xué)呀!”
每到周末我聽(tīng)到的是：“堯堯，快起床了，把被子疊了，房間收拾了，看看那誰(shuí)，把自己房間收拾得多利索。”
“吃過(guò)飯，趕快去上課，還有一節(jié)英語(yǔ)課，別又遲到，看那誰(shuí)次次第一個(gè)到。”
“哎呀，還沒(méi)有提交了作業(yè)呀，別人家孩子咋寫的，你怎么就這么磨蹭?”
又是別人家孩子，他(她)不僅在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)，在生活上也會(huì)出現(xiàn)，我真是處處不如他(她)呀!
是呀，我那么努力學(xué)習(xí)，媽媽何曾看到了半分。媽媽只看到別人家孩子每天學(xué)習(xí)到很晚，可沒(méi)有看到我每晚的努力。優(yōu)秀的只是別人家孩子。我真希望我能是別人家孩子。可我知道媽媽也是希望我生活和學(xué)習(xí)能力都很強(qiáng)，當(dāng)“別人家孩子”出現(xiàn)時(shí)，也正是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀。
我要將“別人家孩子”當(dāng)成一種動(dòng)力，努力成為那個(gè)人人羨慕的孩子。可這個(gè)心愿已成為一種奢望了，你說(shuō)能實(shí)現(xiàn)嗎?
我的心愿作文 篇5
心愿，像一個(gè)個(gè)種子，播撒在土地上，心愿，像一條小河流淌在愛(ài)的河灣里。
每個(gè)人都有一個(gè)小小的心愿。它們都不一樣，心愿可以使我們堅(jiān)強(qiáng)，可以使我們憂傷：它是快樂(lè)的、美麗的、自由的、悲傷的、友好的……
每一次過(guò)生日我都有各種各樣的愿望，比如：讓我期末考個(gè)好成績(jī)，讓我期末有獎(jiǎng)狀，讓我和朋友們一直都很友好……小時(shí)候的的愿望，每一次都是很簡(jiǎn)單，但是在這些很簡(jiǎn)單中我知道自已經(jīng)站在了起跑線上，漸漸的我把愿望變成動(dòng)力，這時(shí)我就跑到了一半，到了高年級(jí)，我有了更大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大了我想當(dāng)一名舞蹈者，真想快一點(diǎn)夢(mèng)想成真，讓我用小小的心愿贏得這場(chǎng)比賽。
每一次，媽媽為我們的學(xué)習(xí)操了很多心。她經(jīng)常腰疼，做事也不像以前那么的麻利，每一次媽媽干完家務(wù)，都很累，累的腰都抬不起來(lái)，一副無(wú)精打采的樣子，現(xiàn)在媽媽有了有很多事要忙，每天還管理我們學(xué)習(xí)，我們表現(xiàn)的不好，媽媽就會(huì)更加操心，頭也會(huì)疼。我有一個(gè)小小的愿望就是：我和弟弟會(huì)盡量不讓媽媽操心，替她干些家務(wù)，不讓媽媽操心受累，讓媽媽歇著。
我希望媽媽可以快點(diǎn)好。因?yàn)樗鍪强偸潜纫郧奥诵?jīng)常頭暈，而且一開會(huì)就頭暈，現(xiàn)在媽媽的頭暈很不方便，比如：去開車游玩的時(shí)候，她總是頭暈，到了地方，暈的站不住，現(xiàn)在比以前好些。我的小小心愿就是希望媽媽可以快點(diǎn)好。我和弟弟能獨(dú)立干的事情，都是自己干，不讓媽媽操心。不再讓她受累。
我親愛(ài)的媽媽，您一定要快點(diǎn)好起來(lái)，陪我一起去游玩，一起去爬山，我現(xiàn)在有一個(gè)小愿望就是祝媽媽的身體快快好起來(lái)。
我的心愿作文 篇6
我有一個(gè)美麗的心愿。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們美麗的地球已經(jīng)被嚴(yán)重污染，為了保護(hù)我們賴以生存的地球，我的心愿是研發(fā)一款環(huán)保垃圾箱。
當(dāng)今社會(huì)，人們的生活水平不斷提高，環(huán)保和空氣污染也就成了一個(gè)不可忽視的嚴(yán)重問(wèn)題。在大街上，時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)這樣的現(xiàn)象，煙頭、果皮、垃圾袋到處扔，弄得垃圾成堆、蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天，在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)期生活下去，可不是什么好事，也不是人們所希望的。
我設(shè)計(jì)的環(huán)保垃圾箱它的外形是長(zhǎng)方形的，上面裝點(diǎn)著許多美麗的圖案，給人一種美的享受，賞心悅目。
與眾不同的是它的身上有綠色、藍(lán)色和紅色的按鈕，還有三只手和三只桶呢！當(dāng)我們把垃圾扔進(jìn)去的時(shí)候，它里面的智能芯片就會(huì)辨別出哪種是可回收垃圾，哪種是不可回收垃圾。如果人們把可回收垃圾扔進(jìn)不可回收垃圾的箱里，它就會(huì)自動(dòng)地轉(zhuǎn)換到可回收箱中，這是多么神奇啊！
假如垃圾已經(jīng)裝滿了，它會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的提示音，將紅色按鈕一摁，它就會(huì)將不可回收的垃圾“吃”掉，再摁一下綠色按鈕，垃圾桶就會(huì)將“吃”進(jìn)去的不可回收的垃圾“消化”掉，散發(fā)出一種清新的空氣。經(jīng)過(guò)十分鐘后，摁一下藍(lán)色按鈕，它會(huì)“變廢為寶”，可以為人們提供許多便利。
有了環(huán)保垃圾箱，人們?cè)俨挥脼槔幚頍⿶懒耍鍧嵐と斯ぷ鳠崆橐哺邼q。寬闊的馬路上到處鮮花盛開，綠樹成蔭；原來(lái)放垃圾的地方再也不見(jiàn)飛揚(yáng)的蚊蟲，再聞不到刺鼻的惡臭；過(guò)往的行人再也不用捂著鼻子、皺著眉頭。
我的心愿很美麗，真心希望有一天能夠?qū)崿F(xiàn)，擁有一個(gè)美麗的地球，才能擁有一個(gè)健康的身體。
心愿，就像一粒剛剛萌芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻總能開出美麗的花朵。
我的心愿作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿和遠(yuǎn)大理想。我呢，也不另外，我的心愿是當(dāng)一名人民教師。
教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個(gè)無(wú)比崇高的職業(yè)！回想起我剛上一年級(jí)的情景，我還是個(gè)懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在老師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人！每當(dāng)我看見(jiàn)老師在講臺(tái)前繪聲繪色地講述課文時(shí)，我想當(dāng)教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著，在我心里開花結(jié)果。
告訴你，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我天天努力學(xué)習(xí)，我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時(shí)考砸了也不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次打個(gè)漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時(shí)候，就有個(gè)神奇的力量在驅(qū)使我趕快認(rèn)真聽(tīng)講。那就是我要當(dāng)教師的意念，它真是個(gè)美好的愿望呀！我經(jīng)常在夢(mèng)里都在想這件事，我在講臺(tái)上給學(xué)生傳道授業(yè)解惑。啊！教師，一個(gè)令我神往的職業(yè)！
假如我當(dāng)上了教師，開學(xué)第一天，我要帶我的學(xué)生參觀美麗的校園，讓他們感受校園之美。同時(shí)，引導(dǎo)他們?nèi)绾斡^察周圍的環(huán)境，如何寫作。這樣他們以后寫起作文來(lái)就會(huì)思如泉涌，筆走如飛。我要杜絕老一套的教學(xué)方式，設(shè)計(jì)出一套新的教學(xué)模式，讓學(xué)生在玩耍中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中玩耍。這不是很好嗎？同學(xué)們也會(huì)明白我的苦心，個(gè)個(gè)成為聰明好學(xué)，通情達(dá)理的好學(xué)生。
教師這個(gè)偉大的職業(yè)正等著我呢，總有一天我會(huì)夢(mèng)想成真！
我的心愿作文 篇8
在我們幼小而又稚嫩的心靈中，早早地就給自己播下了一個(gè)小小的夢(mèng)想，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)也遠(yuǎn)，說(shuō)近也很近。
幾乎每年臨近考試時(shí)我都會(huì)在心田中埋下這個(gè)愿望，警告自己不要太驕傲，也不要太自大。
最近在網(wǎng)上流出這樣兩句話：
第一句——“悄悄地努力，悄悄地變厲害，悄悄地考給別人看。”對(duì)啊！有人曾說(shuō)過(guò)：“人的理想并不因?yàn)槟瑹o(wú)聲而失去價(jià)值；人的追求并不因?yàn)榇蠼写笕露鴤ゴ蟆！迸κ敲總�(gè)人所必須的，就算你用再多的金錢去請(qǐng)別人幫你努力，可最終換取來(lái)的勞動(dòng)成果也始終不是自己的。而一般那些成功人士卻一直很贊同“低調(diào)做人，高調(diào)做事”這種說(shuō)法，而那些一無(wú)是處的懶漢卻從來(lái)只會(huì)耍耍嘴皮子，說(shuō)什么“今天我努力了”“明天我會(huì)加油”之類的話。而等他在向別人展示嘴上功夫時(shí)，人家卻已經(jīng)向前跨了一大步，他卻永遠(yuǎn)追不上人家了。
第二句——“五月六月的汗水，換來(lái)的是七月八月的吃喝玩樂(lè)。”的確，只要你平時(shí)在學(xué)校奔在了前頭，考試也就不會(huì)有什么問(wèn)題，只要考好了，大多數(shù)家長(zhǎng)也不會(huì)在這大好假期幫你報(bào)任何補(bǔ)習(xí)班了。我們這一代又有誰(shuí)不愿意輕松度假而愿意去上補(bǔ)習(xí)班呢？
這兩句話給了我啟示：要想輕而易舉達(dá)成任何目的是不可能的，使這些“空想”成為現(xiàn)實(shí)的背后必須具有幾個(gè)條件——堅(jiān)實(shí)的付出、不懈的努力和流不盡的汗水。努力奮斗，不是說(shuō)說(shuō)而已；默默無(wú)聞也并不代表你沒(méi)有努力。有時(shí)要對(duì)自己有自信，但這種“自信”也不要成為你驕傲的掩飾，虛心接受別人的意見(jiàn)，也許能到達(dá)自己目標(biāo)的頂端。
我的心愿作文 篇9
沙沙沙，這是春雨的歡笑，還是春蠶的呢喃？我迷迷糊糊的從睡夢(mèng)中醒來(lái)，哇塞！一臺(tái)打印機(jī)，一臺(tái)嶄新嶄新的打印機(jī)，正傲嬌的趴在書桌上......
我經(jīng)常去文具店打印東西，每次作文爸爸都讓我打印出來(lái)。一張張白紙，在沙沙聲中，吐出來(lái)的是帶著墨香的字體，我稚拙的筆跡再也不見(jiàn)，太神奇了，太有成就感！
我多想擁有一臺(tái)自己的打印機(jī)，但是這是不可能的，我只在學(xué)校、文具店見(jiàn)過(guò)打印機(jī)，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)家里還有打印機(jī)，時(shí)間久了，打印機(jī)的事也就不去想了。
有一天，爸爸說(shuō)，六年級(jí)了，你該有一臺(tái)自己的打印機(jī)了。打印機(jī)？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？我會(huì)擁有一臺(tái)屬于自己的打印機(jī)？我興奮的蹦了起來(lái)，他說(shuō)我會(huì)有一臺(tái)打印機(jī)，就真的會(huì)有一臺(tái)打印機(jī)，因?yàn)榘职謴牟或_人。
爸爸重新點(diǎn)燃了我小小的心愿，這不，馬上就要圣誕節(jié)了，這將是我今年收到最好的圣誕禮物。我等呀盼呀，天天追問(wèn)打印機(jī)到了哪里了。三四天后爸爸說(shuō)打印機(jī)已經(jīng)到張家口，我興奮的不得了。
我又是等呀盼呀，圣誕節(jié)都過(guò)去了，快遞還不給派送，電話也打不通。中午我和爸爸來(lái)到了中通快遞的總部，接待員一臉冷漠，說(shuō)是這幾天快遞集中，再等等。
晚上的時(shí)候，手機(jī)顯示被快遞公司簽收了。第二天我們又找到了快遞公司總部，爸爸非常的氣憤，質(zhì)問(wèn)他們有什么資格帶客簽收，要求退單，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)模樣的人找了一圈也沒(méi)找到，答應(yīng)賠償我們。
等了這么長(zhǎng)時(shí)間，我的心愿就這么不明不白的泡湯了，我的心跌到了冰點(diǎn)？爸爸立馬又下單，讓對(duì)方加急發(fā)貨，說(shuō)沒(méi)準(zhǔn)還能趕上元旦。
沙沙沙，一波三折，我的心愿終于在元旦的早上實(shí)現(xiàn)了，你說(shuō)氣不氣人，你說(shuō)歡不歡喜？我在日記中寫到，20xx年1月1日，晴，元旦，心愿！
我的心愿作文 篇10
心愿就好似那夜空中閃閃發(fā)亮的星辰，顫動(dòng)著我的心；又好像那小小的火種，溫暖著我。不知何時(shí)，我的心中種下了一個(gè)小心愿——一顆繪畫的夢(mèng)。
依稀記得，那是第一次進(jìn)到美術(shù)館，那小小的我對(duì)著墻上的畫作時(shí)，這心愿的種子便落在我的心里。那各式各樣、風(fēng)格迥異、栩栩如生的畫作，讓我第一次感受到了視覺(jué)和心靈上的震撼；讓我第一次真實(shí)的感受到“美”。我覺(jué)得畫是多么奇妙，畫中的情感是可以很自然地傳達(dá)給觀看的人，我便是從那一刻，喜歡上了畫，并想要去畫。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，我心中的愿望愈發(fā)堅(jiān)定，在我的心中生根發(fā)芽。我向著它努力，它也是一股動(dòng)力，使我踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。我花越來(lái)越多的時(shí)間去靠近它，我從初學(xué)的線條畫，直到現(xiàn)在的素描。我想用手中的畫筆，展現(xiàn)人間百態(tài)、描繪心中情感、勾勒出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有時(shí)，我會(huì)去美術(shù)館欣賞好的作品，在大自然里尋找靈感，看美術(shù)雜志來(lái)提高自己的審美，當(dāng)然還有我最愛(ài)的美術(shù)課，在那一節(jié)節(jié)課中，我努力地提升自己的繪畫水平。
我相信我的夢(mèng)想最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。等我長(zhǎng)大后，我想用我的畫筆描繪出我國(guó)的大好山河和各種異域風(fēng)情。我要畫蔚藍(lán)的大海：浪花拍打著沙灘，海鷗隨著漁船出海。；我要畫山林中的羊腸小道：大樹郁郁蔥蔥，小花在石頭縫中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)……我要畫各處的人民：他們樸實(shí)，用豐富的食物和美酒，熱情地招待客人。
我坐在書桌前，翻開了筆記本空白一頁(yè)，寫下新的一章：我想用小小的畫筆，畫出大大的世界。臺(tái)燈照著我的筆記本，也照亮了我的夢(mèng)。
我的心愿作文 篇11
每個(gè)人應(yīng)該都有自己的心愿吧！沒(méi)錯(cuò)，我也有一個(gè)心愿——可以把字寫好看。
我的字一直都寫得不夠認(rèn)真，不夠工整，稍微一不留神，就會(huì)寫錯(cuò)別字，接著一擦，一不小心就又要擦出個(gè)大洞來(lái)，這樣就顯得很邋遢。媽媽和老師都說(shuō)過(guò)我很多次，可是我寫寫就忘記了。
記得有一次，我的作業(yè)得了及格，老師發(fā)信息和媽媽交流，媽媽讓我要認(rèn)真書寫，可是，我寫了一會(huì)兒就忘記了，媽媽就把我的作業(yè)撕掉了，讓我重新把作業(yè)寫一遍，我只好又把作業(yè)認(rèn)真地重寫了一遍。第二天，作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，我得了一個(gè)“優(yōu)”。我很開心，因?yàn)槲抑皫缀醯玫亩际橇肌?/p>
還有一次，我的作業(yè)又變成了及格，老師還在我的本子上寫了“要認(rèn)真書寫呀！”這六個(gè)大字，媽媽看見(jiàn)了，狠狠地批評(píng)了我一頓，又看著我做作業(yè)，我只好在媽媽嚴(yán)厲的目光下寫好了作業(yè)。第二天，本子又發(fā)下來(lái)了，我竟然得了優(yōu)一星，我更高興了，回到家寫作業(yè)的時(shí)候，我故意把本子翻到那一頁(yè)，讓媽媽看，媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要每天都能保持這樣就更好了。”我聽(tīng)了媽媽的話，還得了一個(gè)優(yōu)兩星，老師在我的本子上寫了“有進(jìn)步，繼續(xù)練”這幾個(gè)字。我心里比吃了蜜還甜，又像在炎熱無(wú)比的夏天，吃了一碗冰鎮(zhèn)的綠豆湯，涼爽無(wú)比。
從而，我得出了一個(gè)結(jié)論：只要認(rèn)真的去做事，就一定會(huì)做好。
我的心愿作文 篇12
別人的心愿可能是登上最高的山峰，再去看一看美麗的大海，或者是讓生活更加溫馨美好，又或者希望自己得到更多的關(guān)愛(ài)，而我的心愿是成為一名優(yōu)秀的功夫教練。
我為什么會(huì)有這樣的愿望呢?那是因?yàn)槲規(guī)缀趺刻於紩?huì)看到一些高年級(jí)的學(xué)生在欺負(fù)小同學(xué)，我想：如果我會(huì)功夫，就可以專門懲治那些高年級(jí)同學(xué)，那該有多好呀。那些同學(xué)都是欺軟怕硬，凈挑一些弱小的同學(xué)欺負(fù)。我最看不慣這種行為，為了讓這些同學(xué)可以更好地保護(hù)自己，我渴望當(dāng)一名功夫教練，愿望由此產(chǎn)生了。
每個(gè)人都是公平的，我不希望任何人欺負(fù)別人，也不希望任何人被欺負(fù)。這個(gè)世間本該是美好的，為什么會(huì)出現(xiàn)諸如此類的`事情呢?這個(gè)愿望一直埋藏在我的心里，我也會(huì)為了這個(gè)愿望不斷地努力，把自己變得更加優(yōu)秀。我曾經(jīng)看到一個(gè)軍人的教官，僅僅三腳就把一個(gè)鋼棍給踢折了。我覺(jué)得他特別厲害，也希望自己可以成為那樣的人。
自從有了這個(gè)愿望，我每個(gè)星期天都會(huì)去學(xué)搏擊，或者是學(xué)各種各樣的武術(shù)。只為離自己最優(yōu)秀的那一面更近。
我長(zhǎng)大后不僅要當(dāng)教練，還要保家衛(wèi)國(guó)。我要去當(dāng)一名特種兵，經(jīng)受艱苦的訓(xùn)練，變得英雄善戰(zhàn)。在祖國(guó)最需要我的時(shí)候，我挺身而出，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己最大的力量。
為了這個(gè)愿望，我會(huì)盡自己最大的努力，成就更好的自已。會(huì)盡我所能，做更多的事情。
我的心愿作文 篇13
每個(gè)人都會(huì)有不同的心愿，它們可能會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)和環(huán)境的變化而有所改變。但無(wú)論怎么改變，心愿都是美好的，都是對(duì)未來(lái)的憧憬和夢(mèng)想。
家庭對(duì)每個(gè)人都是重要的。我希望年邁的爺爺和奶奶能夠健康長(zhǎng)壽。我希望為這個(gè)家無(wú)私奉獻(xiàn)和操勞的父母能夠永遠(yuǎn)年輕。我希望自己能夠快快長(zhǎng)大，好接替父母撐起這個(gè)溫暖的家，讓父母不再勞累。
當(dāng)我剛上學(xué)的時(shí)候，對(duì)老師佩服的是五體投地。覺(jué)得老師知識(shí)淵博，什么問(wèn)題都難不倒老師。那一段時(shí)間我的夢(mèng)想是，長(zhǎng)大了也要做一個(gè)人民教師。把自己所學(xué)的知識(shí)傳遞給每一位學(xué)生，把自己全部的愛(ài)也奉獻(xiàn)給他們。
當(dāng)爸爸受傷臥床不起的時(shí)候，我多么希望自己是一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，那樣就能讓爸爸早日康復(fù)，不再受病痛的折磨。我還會(huì)研制出能治各種疾病，價(jià)格低廉的靈丹妙藥，讓更多的人不再承擔(dān)高額的醫(yī)療費(fèi)用，擺脫疾病的困擾，健康快樂(lè)的生活。
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。大自然留給人們的資源被瘋狂的浪費(fèi)。天不再藍(lán)，水不再清，空氣也嚴(yán)重污染。我現(xiàn)在的心愿是長(zhǎng)大后要成為一名科學(xué)家，和同伴們發(fā)明出更多能夠造福人類的儀器和設(shè)備，讓人們生活和工作的環(huán)境得到改善，讓偉大的祖國(guó)變得更加富強(qiáng)美麗。
心愿或許會(huì)實(shí)現(xiàn)，或許一輩子也只能是個(gè)夢(mèng)想。無(wú)論是否能實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在我們都要好好學(xué)習(xí)，為以后升入高年級(jí)打好基礎(chǔ)，這樣才能離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。
我的心愿作文 篇14
每個(gè)人都有自己的心愿。光頭強(qiáng)的心愿是有一把鋒利的電鋸，熊二的心愿是有吃不完的蜂蜜，而我的心愿是當(dāng)一名畫家，描繪一年四季。
我要描繪春天。讓小草伸出雙手，讓花兒展開笑臉，讓柳樹換上希望的衣裳。我還要畫上幾只小鳥，它們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳，喚醒大地，叫醒還在冬眠的動(dòng)物。
我要描繪夏天。聽(tīng)，樹上那幾只知了在不停的叫著。瞧，幾個(gè)頑皮的孩子一起，正在樹下乘涼。我還要畫上一陣涼爽的風(fēng)，讓風(fēng)兒，默默的帶走人們的汗水。
我要描繪秋天，田里的麥子成熟了，沉甸甸的麥穗羞澀的低下了腦袋。金黃色的樹葉像蝴蝶似的，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小蝴蝶在空中翩翩起舞。大雁都是文明的小代表，他們排著整齊的隊(duì)伍，一會(huì)兒排成了一字，一會(huì)兒排成人字，唱著歡快的歌曲，翻山越嶺，完成它們的遷徙。
我還要描繪冬天。賣火柴的小女孩和最疼她最愛(ài)她的奶奶一起圍坐在烤爐旁，烤著溫暖的火爐，吃著噴香的面包，烤鴨，生活的非常幸福。下雪了，大地穿上了潔白的衣裳，到處都是銀裝素裹。孩子們穿著棉袍，在雪地上盡情的嬉戲，打雪仗，滾雪球，堆雪人。我還想給他們畫一個(gè)太陽(yáng)，好讓他們?cè)诤L(fēng)中也能感受到溫暖。
一年四季每一季都是那么絢麗多彩。這就是我一年四季的心愿。我只有掌握更多的本領(lǐng)才能更好的實(shí)現(xiàn)我的心愿。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，做更多有意義的事情。
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