實用的我和我的同桌作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的我和我的同桌作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和我的同桌作文 篇1
進了初中，一切都是新的，當然也包括同桌。新同桌叫張璋，寬寬的額頭，方方的臉，勉強能擠進帥哥的行列里。他看起來挺老實的男生，潑辣刁蠻的我暗暗竊喜，進了初中的同桌看起來頗軟弱的，以后就不愁沒人欺負了。
沒想到，和他相處了幾天才知道，他看起來文靜，其實那個性子，真是不亞于我，我這個人喜歡說話，尤其是和同桌，上課，老師提到一個問題，我知道關于著方面的知識，便對他講了起來。可我還沒能說完3句，他冷冰冰的扔來句“閉嘴！好好聽課！”我一下子楞了，在以前，還從來沒有人敢對本小姐說“閉嘴”，我感到實在太丟面子，于是剛想反駁，那邊又丟來一句同樣冰冷且嚴肅的話語“閉嘴”，我本來想說的話全都僵在嘴邊，只得“哼”的一聲扭過頭。真是見過有個性的，沒見過這么有個性的，怎么偏偏讓我攤上？無聊~
下午，我來學校很晚，后面作業已經完成的同學正在討論一個讓我很感興趣的話題，我便湊上頭去聽，這時后面傳來一個渾厚的男聲：“你趕緊給我寫作業。”我不耐煩的回過頭，哦，原來是我們的大組長張璋。“我又不是給你寫作業的，你催什么啊！”“我是組長，我要收作業。”“你先收別人的，我放學前交給你就行了。”“可是我要督促組員寫作業！”......一會的唇槍舌戰中，最后我還是站了下風，不服氣的寫作業去了。說也奇怪，我一面對他我那絕妙的口才一時間全忘了，連說話都結巴，哪能贏呢？
這樣的爭抄一天至少5次，浪費的時間和唾沫不計其數，加上我們兩的嗓音比較大，一旦吵起來就忘乎所以，我還能保持清醒，他就不一樣，所以老師總是朝我們這邊看，奇怪的是吵完不到4秒我們又一起討論問題了，吵的快好的快，而且每次都是我挑起事端，都以我失敗而終，每次都是我主動和好，真是落魄啊~我們倆什么時候才能遠離戰火紛飛的時代呢？不可能，因為我們的友誼是建立在一次次唾沫星子中的。
這就是我和我的同桌！
我和我的同桌作文 篇2
三年級的時候，我的同桌是從云南轉學而來的邊楊天。他有黑里透紅的臉蛋，扁扁的鼻子和一雙大大的眼睛。他為人風趣幽默，喜歡跑步。我和他的關系非常差，老是為了一些雞毛蒜皮的事吵架。當我們吵架時，老師總會拎走其中的一個人，然而，受罪的經常會是我。
有一天，我們在上美術課，我為了邊楊天搶走了我的一張紙而感到生氣。那可是我的最后一張紙。我生氣地沖過去給了他一拳。他痛了，舉起椅子向我砸來。我接住椅子，瞄準他肚子又給了他一腳，他也不客氣地給了我兩拳。就這樣，美術課堂竟然變成了我們的決斗場。老師制止了我們的爭斗，我倆別別扭扭，整整30分鐘都沒有講過一句話。下課時，我主動打破沉默：“我們談天吧！”就這樣，我們聊了起來。聊著聊著，我們臉上的笑意取代了憤怒，心里一下子覺得溫暖快樂了很多。其實，和好的感覺，真的不錯！
這樣快樂的時光如果能多一點，那該多好啊！媽媽說過，友情分很多種，同學之間的情感是最純真的，這是值得你用一生去珍惜的情誼。這讓我想起了一首歌，叫{同桌的你}。雖然我現在和他已經不是同桌了，但我會和我現在的同桌及其他同學友好相處，共同度過小學的快樂時光，長大后，我也一定會常常想起“同桌的你”。
我和我的同桌作文 篇3
我和我的同桌臨澤縣白寨小學二年級 祁靜我在上一年級的時候，有一位形影不離的好朋友——宋華，我和我的同桌作文。她很漂亮，臉腮緋紅，像月季花瓣，上面還有一對深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動。她的柳葉眉細而長，一對明亮的大眼睛像能說話一樣地閃射著快樂的光亮。她的頭發烏黑發亮，梳成兩條不長的辮子，垂掛在耳旁，上面還系著兩個大紅色的蝴蝶結，好像兩只漂亮的`蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞，舞起來身輕似燕，唱起來委婉如琴。她還是我的同桌呢。 我們兩人的家離得很近，我們常常在一起溫習功課，一起上學，一起回家。 有一次我和宋華做作業，無意中發現了她在美術小組畫的彩畫，便順手拿過來，仔細端詳起來：只見畫面上有一只龍頭，張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威風凜凜，殺氣騰騰，好不厲害。畫得栩栩如生，真棒！宋華這時才發現我在瞧她的畫，大概是有些害羞，便伸手來奪畫。我一時沒有反應過來，手還緊緊地抓著畫，只聽“哧啦”一聲，畫被扯爛了。我看著扯爛的畫，非常抱歉地說：“哎呀，真對不起，我不是故意的，再畫一張行嗎？”宋華的臉一沉，嘴噘得像個橛子，又像水缸里翻了瓢。她生氣地說：“說的倒容易，這畫是我好不容易畫出來的，你畫，還不曉得你畫的是什么！”說著，宋華一把抓起書包，頭也不回地走了。我看著她的身影，氣得鼓起腮幫子說不出話來。從此，我倆上學誰也不叫誰，到了學校誰也不再理誰。
不久，學校開運動會，上午有我的項目，可偏巧我忘了穿球鞋，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，哎，對了，宋華的腳和我的差不多大，向她借吧，又一想，我才不呢！ 這時一個熟悉的面龐出現在我面前，是她！只見宋華輕輕地說：“喂，我，我和你換鞋。”“和你換鞋，除非太陽從西邊出來。”我固執地說。她聽了我的話，忙對我說：“上次是我不好，不應該說那些話，你原諒我吧，還是快點換上鞋，好給咱們班跑個好成績。”想想那天發生的事，本來是我的不對，我是一個班干部，處處應該比別人強，可是論這點我真不如培華呀！我看著那雙激動的眼睛，一句話也說不出來了。我跑在銀白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成績！因為我品嘗到了同學之間團結友愛的甜滋味。
我和我的同桌作文 篇4
我的同桌是孟凱，我第一次看到他的時候，我覺得他是一個功課很好的人。
孟凱他的眉毛淡淡的，看起來很漂亮；他的牙齒白 白的，感覺亮晶晶的；他的體型瘦瘦矮矮的，非常可愛；他的皮膚有點黑黑的像巧克力一樣，這樣的他給人很棒的感覺，再加上他很有禮貌，坐姿很端正，說話的聲音很輕也很親切，笑容像天使一般，所以他的人緣很好，大家都想和他做朋友。
雖然我和他相處的日子不多，可是我很高興我能和他坐在一起，我希望之后我能和他變成好朋友，更希望可以跟他好好相處，還希望四年級可以坐在一起。
我和我的同桌作文 篇5
我的同桌叫孫潔，她性格開朗，是我們班上的作文能手。
但我的同桌也有些壞毛病。記得有一次，英語作業布置了，她課間沒有做完，一直到上課鈴聲響了，她還在認真地做英語作業。我叫她：“孫潔，上課了，別做英語作業了。”孫潔卻搖了搖頭說：“等一會兒，我再寫一會兒。”我本來不想答應她，但看她認真的樣子，也不忍心再說她。
還有一次，語文作業布置了，孫潔也是課間沒有做完，上課接著做。我作為她的同桌，要監督她認真聽講，我說：“孫潔，別做作業了。”孫潔卻不以為然地說：“有什么關系，老師還沒有來。”我看她不思悔改，心里頓時火冒三丈,說話的聲音也大了很多：“老師雖然沒有來，但鈴聲響了就是上課，不能再做其他作業了。”孫潔聽完我的話，才慢吞吞地把作業收進抽屜里。
“我的同桌，要是她上課不再寫其他作業該多好啊！”，我在心里默默地想著。
雖然她有很多小毛病，但這并不影響她的成績。有一次，她數學考了一百分，老師還給了她小獎品，我作為她的同桌也替她感到開心。
我們一起學習，一起打掃衛生，每逢周一到周五都把教室打掃的干干凈凈才回家，最后我們都很累。我們是好朋友，無論怎樣，我都真心希望她能改掉她的小毛病，并且我也真心祝愿她學習成績越來越好！
我和我的同桌作文 篇6
“難以忘記初次見你，一雙迷人的眼睛，在我腦海里，你的身影，揮散不去······”每次聽到這首歌，我便不由自主的想起佐佳琪。
一
我比她大一個月十三天，她卻十分客氣的叫我哥，我有些肉麻，只會叫她一聲小琪。有時候心情好了，會開玩笑似的叫她日本大佐。她也會反駁說“胖司令”！我們是同院的，從小在一起玩了十年，可以說是青梅竹馬，但不知是哪個人亂說，說我們是天生一對，轟動了學校。老師叫來了我和她的家長，在經過一番交談后，我倆被父母領回了家。等我再來學校的時候，這個緋聞不見了，只剩下同學、老師、哼著《龍卷風》的我和喊我哥的佐佳琪。
二
她坐在我的旁邊，經常在上課的時候睡覺。我只得把我的各科課本拿給她，她用高高的課本擋住臉，睡她的美容覺。我問她為什么，她說：爸爸得了風濕，臥床不起，只有媽媽還有工資，每天在外面辛苦后直接晚上回來吃吃飯就睡了，于是家務活就全在我的手里。我聽了也無可奈何，不知怎么才好。
三
她下課后來找我：“下次老師叫我的時候掐我一下，告訴我答案。”她那雙眼睛讓我不敢直視，那清脆的語氣讓人不敢自拔，拒絕完全說不出口。“為保障我的學習能跟的上，你每晚給我補課，7：00來9：00回去”。我再一次受到她的命令，只能硬著頭皮答應。
這樣我的成績提高了，她也因為我的補課，成績一直沒有拉下。這次考試，我考了喜人的98分，她考了95分。
四
后來佐佳琪搬家了，她含著淚水告訴我，原來她爸爸根本就沒有得風濕，只是他喜歡的是兒子，喜歡的是我，就讓她默默地幫助我提高學習成績······而每天上課睡覺只是為了讓我上課認真聽講好幫她“補習”。
我沉默了。
我的身邊換成了胡雨潔，我依然忘不了佐佳琪對我的付出。
在學校里只剩下學生老師和哼著《龍卷風》的我。
我和我的同桌作文 篇7
“第四組的XXX和XX同學，上課請不要笑，如果你們再笑，超過三次，我就如實地告訴你們的班主任了!”老師的咆哮把正在說話的我和我同桌給嚇了一大跳!我和我同桌立刻，馬上把頭低了下來.
我和我同桌在上副科課的時候最喜歡笑了，而在上主科的時候可最認真了.我和我同桌也不知道為什么會這樣.其實我們也不是故意的，而是坐在我們后面的那位同學在唱歌.那位同學平時說話的聲音就像殺豬聲一樣難聽，但是他偏偏又喜歡唱歌，那聲音我就不再多說了.他不止唱歌難聽，好經常看錯歌詞，我真服了他了!“不會唱就不要唱了嘛!就算你想唱也請你把你聲音的分貝壓小一點，好不好!？”
這句話我已經跟他說了N次了，可是他還是無動于衷.你瞧，他又再唱了：“誰娶了像稻草干的你......”他竟然能把“誰娶了多愁善感的你”給聽成“誰娶了想稻草干的你”那殺豬聲配唱錯了的歌詞，能不讓我和我的同桌捧腹大笑嗎？“鈴，鈴，鈴......”終于下課了!我嗎上轉過頭去再用我已說過N次的話再重復一遍.他卻滿不在乎的說：“我唱我的歌，你們要是覺得不好聽你們可不聽啊!”在他那邊下不了手了，我就和我的同桌約定：上課不準講話，否則后果自負（可以隨便用什么“手段”處罰）.
就這樣，又上課了，我和我同桌一直堅持了十幾分鐘，后面的那位又情不自禁的有唱了起來：“千年等女鬼......”應該是：千年得一會，才對.我和我同桌止不住后喊停了!我們大概笑了差不多一分多鐘的時間，我們的計劃繼續進行.又過了幾分鐘，他又唱了：“我送你離開，天涯之外，你不要回來......”應該是：我送你離開，天涯之外，你是否還在......我而后我同桌又不得不喊停.又笑了一分鐘.計劃繼續進行.不一會兒，他又閉不上他的嘴巴了，唱到：“朋友你今天就要遠走，走了別會頭......”應該是：朋友你今天就要遠走，干了這杯酒......”我和我同桌又得喊停了.就這樣，我們一直熬到了下課了!這樣解放了，我和我同桌打成了手我們的我和我同桌的課堂PK大戰就這樣結束了.
我和我同桌的課堂PK大戰就這樣被后面的餓那位同學給狠狠地“考驗”了一翻!哎......
我和我的同桌作文 篇8
新學期到了，老師又要排新座位了。我期待著：這次我會跟誰坐呢。
我很榮幸跟曾詩語同桌。我很高興，她是一個成績好的同桌，我一定要好好向她學習。
跟她同桌了幾天，沒想到的是她上課也開小差。語文課，她沒有認真聽課，在畫畫，我看到了，只是沒有說她。
后來，星期四的第五節課是科學課。我好像聽不懂，就拿起筆在紙上畫起來。不料被曾詩語看到了。她說你怎么上課在畫畫呢。我當時回了她一句，你不是一樣嗎，你還比我畫得久些，我才畫了一下下而已。我沒說話了，沒想到她還在羅里吧嗦地說了很多，我覺得她很煩人。
這節課過后，我也覺得我錯了，上課的時候應該是要好好聽課，認真學習的。
其實曾詩語也有很多好的地方，她是一個可愛又活潑的女孩，喜歡助人為樂。學習方面她幫了我不少忙，我應該對她說聲“謝謝"！
這就是我的同桌曾詩語。我們有過互相幫助也有過爭吵。我相信我們一定會成為好同桌、好朋友的。我也會加油向她好好學習。
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