【熱門】六一快樂作文8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六一快樂作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一快樂作文 篇1
今天是六一兒童節，很多九零后都吵著要過節，其中，也包括我。雖然已經不再年少了，卻總是會懷念小時候的日子，懷念那無憂無慮的日子。
小時候總是盼望著長大，不用再讀書，可以做自己想做的事，可是真的長大了才發現多了很多責任和需要自己承擔的東西，不會再像小時候那樣每天上學，做作業那么簡單了。
雖然正在減肥，每天盡可能地吃綠色食品，就像網上說的那些90后養生的辦法，我也都試過，慶幸的是，我還沒發展到買防脫洗發水的地步，還是擁有比較厚密的頭發。不去想那些給自己的條條框框，今天就是很想給自己過個節，讓平時緊繃的自己可以暫時滿足一下回到兒時的感覺。
買了自己平時拒絕的甜食和膨化食品，還有心心念念的.餅干，辣條，有那么一瞬間感覺自己真的年輕了，不介意那么多了，但只是一瞬間。
我想送給自己一份禮物，我最喜歡水晶球和音樂盒一類的小玩意，看著它們心情就會很好，一直都是買給別人作為生日禮物的，從來沒有為自己買過，今天我也破了例，為自己選購了心儀已久的水晶球，里面是一個白色的城堡，還會有雪花飄落，晚上的時候還可以發光并伴有音樂。
妹妹讓我去學校看六一運動會，猶豫了一會，還是沒有去，說不清具體的原因，可能真的過了年齡了吧。
六一快樂作文 篇2
今天是六一兒童節，祝全國小朋友節日快樂。不知玉樹的小朋友你們是怎么過節日的'，是不是和我們一樣唱歌、跳舞、演小品等等，也不知道你們過的怎么樣。我在新聞報道里看到你們失去家園，我心里很難過。我
把我的零花錢捐給你們，雖然少，但是代表我的心意。我代表我們全家祝你們節日快樂，早日建好美麗家園，幸福快樂的生活。
六一快樂作文 篇3
對于每個低于12歲的人來說，都是個好日子，因為那天是兒童節。可是對于我們這些馬上就要上初中的五年級學生來說，恨不得讓兒童節一秒鐘就過去。
原來，六一兒童節那天，我們要進行一次秋實中學的入學考試，為了準備這次擇校考試，我把一整天玩的時間，變成了一整天學的時間。上午去上奧數課，中午到下午這段時間，要做媽媽給我出的重點復習題，還說這是她給我押的題，考試的時候肯定要考。這時我臉上笑呵呵地表示贊同，可心里卻想到：押（壓）吧，押（壓）吧，你把題壓到我身上，你看起來挺輕松的，但你不知道這題比五指山都重十倍！也不怕把你這可愛的兒子給壓成壓縮餅干啊！
更可怕的還在后面，到了晚上進考場前，一場大雨給我澆成了"落湯雞"，等第一張試卷答完以后，還給我們放了一部片子，說下一張卷子里部分試題的`答案就在這部片子里，結果害得我記了滿胳膊，考的時候就出了一道關于這部片子的題。
我真不明白，六一兒童節就是讓孩子痛痛快快地玩上一天，三百六十五天就只有一天，多難得呀！還有，這秋實中學也是，早不考，晚不考，偏偏在六一的時候考！還有我媽媽也是，用"精神逼迫法"在排隊報名的時候盡可能地拖延時間，回來我想要耍賴不去，她就說："你看我都排了一天一夜的隊了，你再不去，對得起我嗎？"好給我逼上考場，我還能說什么呢？
這個六一我過得可真"快樂"呀！
六一快樂作文 篇4
今天，我們學校舉行了慶六一活動，我非常高興，也非常激動！
我們一年參加的項目有：跳跳球、家庭蹦袋，還有包餃子和拌水果沙拉。包餃子和家庭蹦袋是家長和小朋友一起參加。比賽時，我們一起喊：一。一加油！一。一加油！最后我們班家庭蹦袋取得了第一名。我們真高興！
最后，我們回到教室拌水果沙拉。們四個人一組，分工合作，很快就拌完了。這時，我忽然聞到一股香濃的味道，原來是老師開始給我們發餃子了，我連忙咬了一口，真香呀！我們吃的`很開心，也很高興！
這個六一兒童節真有趣！
六一快樂作文 篇5
今天的天空雖不作美，但滿天的烏云阻擋不了我們快樂的腳步！當活動票發下來的那一剎，全班都歡呼雀躍起來，仿佛下一秒就要沖出去一般。果然，不出我所料，沒一會兒，教室里就沒半個人影了。
大家陸陸續續的來到操場，聽主持人講完開幕詞便歡呼著分散開了。我一只手緊握著活動票，另一只手拉了幾個朋友就往二《2》班跑，因為那里是做手工DIY的。我做的是一個菠蘿筆筒。雖然是筆筒。但它也有五官，臉上還有小小的紅暈，別提有多可愛呢！我的筆筒不僅可愛，還很實用哦！方正的臉后有一個菠蘿盒，可以放許多文具，如筆，橡皮，小雜物啊什么的。最重要的是，它是在我手中誕生的！
菠蘿筆筒做好后，我又去玩了許多游戲，但最讓我有印象的是毛毛蟲競賽。六人一組，有兩組。比賽規則很簡單：把腳跨在兩邊，然后提這帶子往前跑，先到達終點的那組獲勝。
比賽開始后，我們女生是拼了命的跑，但還是落后男生一大截，于是我們又更加的.努力跑。終于老天有眼，在比賽接近尾聲時男生組一人摔倒，導致后面的人就想多米諾骨牌那樣一個接著一個得倒。最后，我們反超了男生組，勝利是屬于我們的了！
在操場是游蕩了許久，我們到了最激動人心的時刻——摸獎！每個人都躍躍欲試，想快點沖到摸獎箱摸獎。輪到我們班了，幾乎每個人摸獎時都是興奮地神情，但打開一看，笑容就凝固住了。到我了
我沒抱太大希望的摸了一張，打開看了看，是一塊橡皮和一包皮筋。不過也挺好的，可以來編手鏈呢!
今年的六一我過的很快樂，我既有了菠蘿筆筒，還擁有了快樂。
六一快樂作文 篇6
今天，是一個高興的日子，大家知道是什么日子嗎？這個日子是我們人人都過過的日子，那就是“六一”兒童節，今天我們班級舉辦的非常的濃重，我過的是那么的愉快。我今天參加了三個舞蹈，一個小品。
今天天氣特別好，同學們的特別高興，都早早的來到了學校。終于，在同學們的急切等待下，活動開始了。
作為主持人的王晨曦和雒天齊精神抖擻的走上了我們班的“舞臺”來了一段演講。后來開始表演，首先上場的是王晨曦給我們幾個會跳舞的同學編的'舞蹈——夢的眼睛。然后依次帶來了歌舞表演。臺上精彩的節目還在繼續，臺下的掌聲不斷，一直延續到最后一節課，慶祝會圓滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在班級中。
六一給我帶來了快樂，六一給我帶來了歡笑，六一給我帶來了展示自己的機會，六一讓我高興萬分，讓我激動萬分！真期待下次的六一兒童節！
六一快樂作文 篇7
“六一”到來了，大家都開開心心、歡天喜地。這一天是我們一年中最喜歡的一個節日，是我們小朋友獨有的節日。這一天，我們只用上半天學，而且在學校時和回家后同樣充滿樂趣。
在這一天，老師會組織同學們搞各種活動，什么故事會、演節目、做運動等來和我們一起慶祝。總之，就是兩個字——高興。
今年“六一”的活動依然很精彩。我們依次表演了節目，這可不像什么比賽那樣拘束，大家怎么高興怎么來。那些表演朗誦的，有的流利又充滿感情，有的平淡還磕磕絆絆，但大家都很開心。再看那些唱歌的，有的竟然使大家忍不住大笑——他在唱歌的時候把鼻涕唱的到處都是。這一下，把大家都逗樂了。有人捂著嘴笑，有人捧著肚皮笑，有人爬在地上笑，還有人跳著蹦著笑。我也樂的不行，但還是找了紙巾給他。老師表揚我是樂于助人的`好孩子，同學也更加友好了。
舉行完表演活動，老師又把我們帶到操場玩拔河游戲。只見那條大繩像條蟒蛇一樣，一會兒跑到我們這邊，一會兒又跑到對方那邊。這種勢均力敵的比賽可真是扣人心弦！
放學后，媽媽把我帶到了游樂場繼續開心地玩。我今年已經11歲了，可以坐向往已久的過山車了。那像巨龍一樣在空中舞蹈的過山車，帶我體驗到了飛翔的感覺。坐完過山車，我還玩了最喜歡的碰碰車。在場地里一會兒撞到這邊，一會兒撞到那邊，一會兒撞別人，一會兒又被別人撞，直到撞的我頭暈眼花才戀戀不舍地離開了游樂場。
過節當然也少不了好吃的了。出了游樂場，媽媽還帶我去吃西餐。牛排、炸雞、意面、披薩，吃得我好撐。而記憶最深的就是吃披薩了，拿起一塊披薩就會拉出好長的絲，而且聽說絲拉的越長披薩就越好吃，真奇怪！
這真是一個快樂的“六一”，不但玩盡興了，還享了口福。我真希望下個“六一”早點到來！
六一快樂作文 篇8
今天是兒童節，是我們的節日，在這天里我們學校里要開展“愛心義賣跳蚤市場”的活動，所以我們大家來得早早的，臉上都帶著笑容，都盼望著“跳蚤市場”的到來。等啊，盼啊！終于等到了愛心義賣的到來。
我們先派了幾位“大力士”來幫桌子，幾位同學來把要義賣的商品拎到樓下，貼好我們“向陽花義賣小鋪”的牌子，綁好塑料做的向陽花。我們就要開工了！
我們笑著面對顧客，不管買不買我們的商品，都一樣！“哇！這只娃娃好漂亮啊！請問這個要多少錢？”一位三年級的同學輕輕地問。“哦！這只娃娃呀，要15元”我親切地說。“這么貴，能不能便宜點！”她問。“嗯，那你說說，你想要幾元錢買下它呢？”我問。“10元可以嗎？”他疑惑地問。“可以啊！”我笑著說。就在這時，我們的'科學老師周老師來了！“周老師您要買什么呢？”“讓我看看奧。”“這盒水筆要幾元錢？”“恩，哦！要15元”“里面有幾只筆呀？”“有五只筆。”“五只筆，值嗎？”“值，當然值。可以幫助貧困山區，就值！”“10元，我掃光！”“好成交！”我覺得賺多少錢不重要，重要的是我們的那份愛心，所以我們要一直懷有一顆“愛心”。
今天真是太有趣了！可以幫助貧困山區，讓他們也能和我們一樣開心快樂，保值童年的笑容！
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