溫暖的陽光作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的溫暖的陽光作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

溫暖的陽光作文 篇1
“溫暖”是什么?一個(gè)關(guān)心的問候?一句發(fā)自內(nèi)心的安慰?還是一個(gè)溫暖的擁抱……是啊,問候、安慰、擁抱……這就是“溫暖”。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我拿著科學(xué)老師讓我們準(zhǔn)備的“生態(tài)瓶”踏進(jìn)了校園。我一邊走路,一邊欣賞著自己做的“生態(tài)瓶”。
瞧,瓶子里彩色的石子閃爍著金光,水中的魚兒自由地游著,水草扭動(dòng)著它的`身子,好像在跳舞。真是一個(gè)快樂的水底世界!
可好景不長。我還沒有走到教室,手上便沾滿了自己的汗水,于是手一滑,“啪啦”一聲生態(tài)瓶掉到了地上,碎了,水流了一地,小魚也在地上“撲騰”個(gè)不停。看著眼前的情景,我一下子變得不知所措。
“咦?怎么回事啊?呀!瓶子碎了!”我忽然聽見有同學(xué)說話。我抬頭一看,原來是五(4)班的柏雅寧。“呃,看著我干嘛?快救你的魚啊!”她不解地望著我。“哦,對(duì)的。”我不知該說些什么。正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),她卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
“嘿!等我一下!”我連忙上前追上她。
剛到洗手間,上課鈴就響了。那討厭的鈴聲就像一個(gè)可惡的小鬼,嘴里在“哇啦哇啦”叫個(gè)不停。“上課了,你遲到了老師會(huì)罵你的,快回教室吧!我自己來!”我說。“沒事兒!我?guī)湍悖 闭f完,柏雅寧把我手中的活兒“搶”了過去。“可是,瓶子沒了。”我難過地對(duì)她說。“用我的水瓶吧!”說著她像變戲法一樣,“變”出了一個(gè)瓶子和一把剪刀,再用剪刀將瓶子一分為二,下面那部分就是一個(gè)嶄新的“生態(tài)瓶”了!
一切搞定了。我用手捧著這個(gè)雖然小,但卻裝滿愛的“寶物”,心里感覺暖洋洋的。“回教室吧,上課去了!”說完,柏雅寧便飛奔而去,我也跑回我的班級(jí),與同學(xué)們一同上課。
啊!愛是溫暖的陽光,陪伴著你我走在陽光的大道上。愛是一種付出,只要付出愛,就一定能得到更多愛!
溫暖的陽光作文 篇2
我喜歡童話,因?yàn)橥捹n我睿智,教我良善,誡我真誠,賦我美麗。童話告訴我親情是無私的,友情是無價(jià)的,師生情是珍貴的。
相信大家都知道《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事吧,在寒冷的夜晚,她躲在一個(gè)角落,她依然不忘記親情,不忘記已失去的奶奶所給她的愛,當(dāng)她在燭光里看到奶奶的那一刻時(shí),她是那樣激動(dòng)。親情是無價(jià)之寶,親情讓我感受到了什么才是溫暖。
我經(jīng)常讀《龜兔賽跑》的.故事,每一次讀這個(gè)故事都會(huì)感悟出許多的道理。兔子是因?yàn)轵湴炼チ藙倮臋C(jī)會(huì)。烏龜爬的太慢,但它的餓自信和信念使它堅(jiān)持到最后而且第一個(gè)沖過終點(diǎn)取得了勝利。所以人要謙虛,人也不能輕敵,人更要自信,因?yàn)樽孕攀浅晒Φ陌l(fā)動(dòng)機(jī)。
童話你讓我感悟許多道理,懂得了許多知識(shí),告訴我什么是真正的友誼、善良和快樂。我真心的謝謝你――童話,是你讓我在困難中更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。
溫暖的陽光作文 篇3
前幾天特別悶熱,又是烏云,又是下雨的,可把我整的頭昏腦漲,不知所措。幸好今天是陽光明媚,溫暖的陽光,向我們招手,太陽公公向我們說:“你們好,小朋友們,我知道,前幾天都是烏云密布,又是刮風(fēng)又是下雨。不過現(xiàn)在有我給你們照陽光,你們就不用再怕了。”是太陽公公說的話溫暖了我的心,也是他放出的這一束陽光,溫暖了我的心。
太陽公公,用它那一束陽光,溫暖著大地,也溫暖著大地上的每一個(gè)人。
太陽公公長得圓圓的,特別像一個(gè)大月餅,乏著亮光,金燦燦的。太陽公公其實(shí)是一個(gè)不斷在擴(kuò)大的氣球,最后可能會(huì)爆炸。總之現(xiàn)在不會(huì),我還是喜歡太陽公公那放出的光芒。
不過今天特別的熱,所以我就特別的急躁,總是做事著急,不想后果。我希望太陽公公把陽光放得小一點(diǎn),這樣的話,我們就不會(huì)再那么急躁,那么的熱了。
我的.心情也跟這天氣發(fā)生改變,前幾天是烏云密布,下雨時(shí),我的心情特別失落,我想讓太陽公公趕緊出來,把陽光播散到大地上,今天早上我特別開心,因?yàn)槲铱匆娞柟鰜砹耍乾F(xiàn)在我又特別的不開心,這是因?yàn)檫@太熱了,我都要被烤成肉干了。
我希望天上有著陽光,但不要太熱。我希望刮起風(fēng)來,但也不要太涼,不過我最終還是最喜歡太陽。喜歡太陽公公發(fā)出的那溫暖陽光。
溫暖的陽光作文 篇4
五一的假期,期待了很久,滿是歡喜的迎接。
今年的五一很人特別,因?yàn)槲靼彩缊@會(huì)的會(huì)在五一開園。早早聽著宣傳就是沒有時(shí)間去看看,我早計(jì)劃好這個(gè)假期去。
世園,用你的環(huán)抱迎接我的'到來。早上起的很早,收拾下,帶了相機(jī)、帽子等等趕緊就去趕公交,八點(diǎn)多點(diǎn)我就已經(jīng)到了門口了,由于提前已經(jīng)買好了門票,所以我就直接去檢票入內(nèi)。
進(jìn)了主入場口,映入眼簾的是紅色的海洋,這是主口的廣場,兩邊全是各種各樣的鮮花點(diǎn)綴,我趕緊拍了幾張照片。繼續(xù)跟著人流王前走,就看見了廣運(yùn)譚花船的巡游表演區(qū),運(yùn)用世界著名園藝之師手藝的鮮花裝扮象征各種意義的船只慢慢從我們眼前劃過。很漂亮,真是件件絕美的藝術(shù)品。直行再走就是長安塔了,我在底下駐足觀望,既是驚訝又是感嘆,這些園藝大師真是厲害,這也是很好的視覺享受啊。
往右手邊走就是綠色休閑區(qū),有愜意的小溪,有很多稀有名貴的數(shù)木還有中國的十大國寶,我最喜歡大熊貓了,多拍了幾張它可愛的照片。丹頂鶴竟然不怕游人,沒有籠子的舒服,在悠閑的散步,是人與自然和諧相處的美好美景。
還分別有什么創(chuàng)意園、企業(yè)展園、世界庭院、大大師園等等,我也逛累了,還是回家,明天繼續(xù)游玩了。
溫暖的陽光作文 篇5
柔和的日光灑在我的身上,我又一次感受到了溫暖的氣息。
陽光悄悄地挪到左腳邊,一縷一縷地潑灑在了左腳邊的草坪上。霎時(shí),草兒放出無限的青翠,花兒那飽滿的花瓣似乎要張開,嬌脆的小花苞搖動(dòng)了一下,她第一次感受到了微風(fēng)陣陣、陽光縷縷的感覺,她在享受著,享受著陽光溫和的照顧。
陽光又溜到了右腳邊,那是一口小水池,隱隱約約看見了魚兒的身影,水上浮著睡蓮,她們懶懶散散地趴在蓮葉上,一邊睡美容覺,一邊曬日光浴,一副愜意的樣子。魚兒躍出水面,也想觸及到日光,好不容易迎來的春天,怎能沒有日光呢?一條條小魚接二連三地躍起,水面漾起一圈圈漣漪,陽光照到了水面上,像一道道彩虹,搭在水面,水下的魚兒又躍了起來,像一幅有聲有色的畫卷。
我往前走了幾步,前面是一條小巷,巷尾坐著幾個(gè)小老頭和幾個(gè)老婆婆。
他們坐在木椅上,曬著陽光也凝視著地面上的點(diǎn)點(diǎn)柔光。幾個(gè)人聊聊京劇,說說身邊的大小瑣事,一對(duì)老兩口在陽光下聊天,陽光照在他們的滿頭銀絲上,看上去亮晶晶的。幾個(gè)老人脫下了自己那厚厚的.棉襖,仿佛丟掉了冬天的煩惱,去掉了冬日的負(fù)擔(dān)。一個(gè)老人拿出了小小的錄音機(jī),放起了黃梅戲,所有人都安靜了下來,他們安詳?shù)伛雎犞展獾母琛?/p>
老人的旁邊,是兩個(gè)頑皮的小孩,他們?cè)谌展庀峦嫱勇菽兀瑑蓚(gè)小孩抽出了塑料棒,陀螺在地上旋轉(zhuǎn)起來。日光打在了陀螺上,陀螺更加地閃亮了,鐵片反射出一層層彩色的光芒,好像兩只花蝴蝶,從地上飛入空中,兩個(gè)小孩也被迷住了,都呆呆的站在原地,愣愣地盯著地上的兩只“花蝴蝶”。
陽光就是這樣,總會(huì)讓人安靜下來,總會(huì)讓人感到一切都很安靜,總會(huì)讓人拋下煩惱,總會(huì)讓人忘了自我,會(huì)讓一切的一切,沉醉其中。
陽光一縷一縷地灑在大地上,讓世界擁有從未有過的安詳。有光,有安詳。
溫暖的陽光作文 篇6
《溫暖的陽光》溫暖的陽光陽光是沙漠中的一汪清泉,給干渴的人帶來水的清涼;陽光是夏日中的一陣清風(fēng),給煩躁的人帶走余熱;陽光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的人們帶來希望;陽光是…。那一件讓我永久不能忘懷的.事,正如溫暖的陽光,照耀我的心田。已值秋冬季節(jié),天氣漸漸涼了起來,陽光也不會(huì)像夏天那樣奢侈了,一陣寒風(fēng)匆匆而過,坐在教室的我,不禁打了個(gè)寒顫,啊,真冷啊,心中這樣想到,快臨近放學(xué)了,真希望現(xiàn)在就在家中。放學(xué)了,走在路上,刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般,樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。媽媽下班回來了,我看到她手里拿了一個(gè)袋子,里面好像是毛線又好像什么圓形東西,算了,不要瞎猜了,還是會(huì)房間寫作業(yè)吧。
作業(yè)寫好時(shí),已經(jīng)9點(diǎn)多了,可是媽媽房間的燈還在值班,不對(duì)啊,媽媽平時(shí)很早就休息了,今天怎么。…。,我懷著好奇的心理,輕輕走到媽媽門前,露出一小條縫隙,而心中緊張的像小兔子到處跑,可能是媽媽太專注手中的事沒在意我,看她專心致志地表情,心中不免有些感動(dòng),看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去,過了一會(huì),正打算走時(shí),無意間聽到媽媽說;明天就可以給甜甜穿了,這樣她可以更暖和些,我的心,顫動(dòng)了,以前小時(shí),媽媽給我的毛衣,原來是她一針一線織的,而我卻不愛惜,記憶里全是媽媽的片段,雨中送傘,生病時(shí)陪著我,傷心是鼓勵(lì)我。.,媽媽,對(duì)不起,我以前總是為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾,那是竟感覺不到你對(duì)我的愛,媽媽,對(duì)不起,對(duì)
溫暖的陽光作文 篇7
在一個(gè)陽光明媚的早上,我像往常一樣,背上沉重的書包、帶上好心情,步行上學(xué),過了十幾分鐘,就到了學(xué)校。
到了學(xué)校后,我才想起今天數(shù)學(xué)要考試,我急忙掏出筆袋,看看有沒有帶筆,沒想到,我的筆袋空空如也,一支筆也沒有。慌忙之中,我在地上撿起了一支沒有水的`筆。馬上考試了,我一支筆都沒有,我想,關(guān)鍵時(shí)刻同學(xué)們都不會(huì)借筆給我,因?yàn)槲移匠V粠б恢ЧP,他們問我借筆時(shí)我沒有多出的筆,同學(xué)們誤以為我是有筆不借。現(xiàn)在,我向他們借筆,他們也不會(huì)借給我的。急啊!試卷都快發(fā)下來了,當(dāng)務(wù)之急,要解決筆的問題,我東看看,西望望,這時(shí)“陽光”出現(xiàn)了。他,看到我這么急,料到了我沒有帶筆,便笑著遞給我一支筆,墨水滿滿的。我問他自己有筆寫嗎?他說有,我這才開始放心地答題。頓時(shí),我心里感到暖暖的。突然,我無意往他那瞄了一眼,原來,他用的是一支舊筆,快沒水的筆,我鼻子一酸,心頭一熱,流下了一串眼淚,他問我怎么了,我說眼睛里進(jìn)了沙子,他這才繼續(xù)答題……
后來,試卷發(fā)下來了,我考了九十幾分,他只考了七十幾分,他一向都沒有得過這么低的分?jǐn)?shù)。我千方百計(jì)想搞清楚這件事,便趁他不注意翻閱了一下他的試卷,我呆住了,原來他不是不會(huì)做,而是筆沒有水啊!我心里感到特別慚愧。通過這件事,我明白了,平時(shí)就要做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,還有做人要陽光一點(diǎn),不要自私自利。今天,你給別人一絲陽光,一些溫暖,明天你將收獲更多!
溫暖的陽光作文 篇8
《溫暖的陽光》 喬治·艾略特說過:”我的生命是從睜開眼睛,愛上我母親的面孔開始的。“我說:”我的成長是從睜開眼睛,離開母親懷抱開始的,是她給以溫暖的陽光。“ 小的時(shí)候,成天都苦苦期盼著過年,因?yàn)槟菚r(shí)我可以吃很多好吃的,收好多好多的壓歲錢,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來我以前所朝思暮想的`一切全是浮云,只有媽媽的愛才是我永遠(yuǎn)不變的關(guān)懷。 那一年我才三歲,小小的我拉著媽媽無比寬厚的手,看著鵝毛大雪紛飛。突然,穿得像企鵝一般的我被雪層絆倒了,弄得我滿身是雪。 ”媽媽,我疼,你抱我起來吧!媽媽……“我?guī)е强蓱z的小眼神,嚎啕大哭地祈求著。可是媽媽并沒有為之所動(dòng),只是蹲下身來說:“孩子,媽媽不可能照顧你一輩子,你總有一天要學(xué)會(huì)獨(dú)立,試著起來吧!“時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了,雪越下越大,可是媽媽還是沒有將我抱起,我哭得越來越大聲,越來越傷心,朦朧的淚眼里,我恍惚地看見了媽媽滿是期望的眼神,她看見我的眼淚越發(fā)不可收拾,她鼓勵(lì)說:”如果你問一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí),他會(huì)告訴你:'跌倒了,爬起來。'這就是成功。“小小的我似乎聽懂了什么,開始使出吃奶的勁兒蹭了起來。媽媽用手拍了拍我身上的雪,馱著身子將我抱起,親了親我的紅蘋果似的小臉,用手擦干了我眼角的淚水,這時(shí),她欣慰地笑了,而我,也仿佛看見了冬日的暖陽,深深地照耀在媽媽嬌花如綻的皺紋上。法國的雨果說過:”.慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不香甜?“但是并非完全是那樣的,因?yàn)橐苍S媽媽能夠一直從青春韶華到背影佝僂陪伴我們,但她也不能替我們成長,而她,唯一能做的就是教我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)成長,是她,讓我們看見這有限生命中溫暖的陽光。
溫暖的陽光作文 篇9
有人把父愛比作大海;有人把母愛比作春雨;有人把老師的愛比作蠟燭。那么,集體的愛又是什么呢?
新的學(xué)期到了,我來到了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了許多好朋友。可有一位同學(xué),我們卻非常地恨他。他從小失去了媽媽,爸爸身患重病,全靠奶奶照顧他。可他不僅成績不好,還經(jīng)常逃學(xué),讓老師操碎了心。他就是我們班的楊斌同學(xué)。
記得那是星期一的.早晨,楊斌同學(xué)把作業(yè)交了后,又開始了他的逃跑計(jì)劃。王老師和他的奶奶到處尋找,仍不見他的蹤影。過了好幾天,王老師告訴我們:楊斌有消息了,不過只是在廢品回收站找到了他的書包……聽到這個(gè)消息,我們都很震驚,一個(gè)學(xué)生連書包都賣掉了,他還讀什么書呢?我們是一個(gè)集體,不能扔下他不管呀!馬上要畢業(yè)了,你叫我們?cè)趺崔k呢?"我們?nèi)グ阉臅I回來吧"!不知是誰說了這么一句。"對(duì),我們捐錢把他的書包買回來再說"。剎時(shí),教室里沸騰起來。五角,一元,兩元……同學(xué)們像變戲法一樣,捐的錢堆滿了講桌。呀,我沒帶錢啊!我作為班長可不能置之不理呀!我……我……怎么辦呢?正當(dāng)我為難時(shí),老師似乎看出了我的心思,"同學(xué)們,我們除了捐錢,是不是該給他說點(diǎn)什么呢?我們把自己的心里話寫在紙上一起送給他吧"!我迅速拿出筆記本開始寫起來:"楊斌,你回來吧!大家都在等著你歸隊(duì),我們六(一)班不能沒有你,你回來吧"!頓時(shí),一張張雪白的紙片在教室上空飄蕩xx
幾天后,xxx回來了,他手里拿著一疊雪白的紙片,熱淚奪眶而出。我們六(一)班又是42個(gè)人了。
父親的愛是大海,母親的愛是春雨,老師的愛是蠟燭。但集體的愛是溫暖的陽光,暖和著每個(gè)人的胸懷。我為我是六(一)班的一員而自豪。
溫暖的陽光作文 篇10
談起家鄉(xiāng)來,我就有說不完的話語,對(duì)家鄉(xiāng)有吐不完的贊嘆。說實(shí)在的,我的家鄉(xiāng)并沒有什么獨(dú)特之處,沒有獨(dú)特的技藝,也沒有獨(dú)特的風(fēng)景,但我偏偏對(duì)這個(gè)再平常不過的小村莊念念不忘。
讓我耿耿于懷的是家鄉(xiāng)的小學(xué)校。校園里的設(shè)備簡陋,不齊全,而且在校生人數(shù)也是九牛一毛,但校園風(fēng)景如畫,空氣清新。每個(gè)教室前都站立著幾名“土士兵”。他們哥哥高聳入云,而且身軀挺拔。頭戴一頂深綠色的軍帽,身著一件棕色的衣服,腳穿一副土黃的軍靴,有時(shí)還會(huì)睜開那雙炯炯有神的雙眼。夏天為我們遮住炎日,冬天為我們抵擋風(fēng)沙,我愛這群“士兵”。
街道兩旁的楊樹,每到春季和夏季交替的季節(jié),就會(huì)使冬季的“雪景”再現(xiàn)一遍。一片片的'“白雪”在空中無憂無慮地飄蕩著,路上的行人穿梭于其中,露出一張燦爛的笑臉,給人一種美的享受。
近幾天來,家鄉(xiāng)三環(huán)下的小公園正式開放,五一期間的夜晚,公園內(nèi)的彩燈一齊閃耀,真美啊!彩燈下是川流不息的人群,有小孩,少年,青年,老人,來來往往說說笑笑。村里人都說:“政府為我村修建了一個(gè)游玩的好地方啊!
家鄉(xiāng)——我生長的好地方,平凡中帶著淳樸,淳樸中夾雜著善良,真摯,團(tuán)結(jié),在別人看來,家鄉(xiāng)是平淡無奇的,可在我看來家鄉(xiāng)是美麗的!
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