爸爸的手作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的爸爸的手作文，歡迎閱讀與收藏。
爸爸的手作文1
我有一個(gè)有趣的爸爸，有趣的爸爸有一雙有趣的手。
小時(shí)候，我喜歡玩單桿，爸爸就用那寬厚有力的大手緊緊托住我的腰，我如一只小猴子抓著單桿，來回“蕩秋千”，當(dāng)爸爸乏累了，手稍微一松，我便趁機(jī)也放手，他立馬嚇得伸出雙手來接，而淘氣的我，看到爸爸那副措手不及的模樣，大笑不止，跳下地像一匹小馬駒圍著他轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，等轉(zhuǎn)累了，就舉著雙手，拼命地跺著腳對著爸爸喊：“抱！抱！”爸爸雙手一撈，穩(wěn)穩(wěn)地把我放到了他的肩膀上。
等我長大一點(diǎn)，可就沒這么妙了。我被迫坐在鋼琴前，伸出小小手在琴鍵上跳躍，do、re、mi……我不按節(jié)奏地猛按琴鍵，亂踩踏板，好了，終于彈完了，媽媽氣得要發(fā)飆，我撇撇嘴，爸爸連忙用他的大手按著媽媽的肩膀，“我來吧。”邊說邊把媽媽推出門外，最終，輔導(dǎo)老師換成不懂鋼琴的爸爸，我高興地差點(diǎn)從椅子上摔下來，嘿嘿，這下我可得救了。可是爸爸走過來，坐在我旁邊，粗聲粗氣地說：“你來教我吧！”我憋住笑，端起小老師的架子，老老實(shí)實(shí)地把課本上的音符挨個(gè)挨個(gè)地彈一遍。“怎么和剛才的不一樣？”爸爸拍拍我的頭問，看著爸爸笑瞇瞇的樣子，我漲紅了臉，感覺比挨罵受罰還難受。
再大一點(diǎn)，作業(yè)堆得像山一樣高，習(xí)題難得像水一樣深，我只好乖乖地坐在椅子上，寫著歪歪扭扭的字，啊哈！來了個(gè)“李老師”！
“我的鼻子堵塞了！”我慘叫著。
“我的額頭發(fā)痛！”我皺緊眉頭。
于是，爸爸的雙手像變魔術(shù)一樣，一會(huì)端來熱茶，一會(huì)拿來體溫計(jì)……
當(dāng)媽媽大人走進(jìn)來，爸爸馬上板起臉問我：“做完了嗎？”我用書本掩著嘴，爸爸把笑憋在喉嚨里，揚(yáng)起手就要拍下來，我連忙閉上眼睛，最終大手沒有落下，媽媽大人也離開了房間。
在我夢在，在我心里，永遠(yuǎn)浮現(xiàn)著一雙溫柔的大手，那是爸爸的手。
爸爸的手作文2
人們都說：“母愛是溫柔的，父愛像大山般剛毅。”烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā)，臉色稍有點(diǎn)黑，一雙眼睛卻炯炯有神，那就是我的爸爸。在我心中，最難以忘記的是父親那雙粗糙而有力的手。父親的手，沒有光滑、潤澤的皮膚。四十幾年的風(fēng)霜雨雪，在父親的手上留下了一道道溝壑，雖然淺，卻清晰可見。父親的手干燥粗糙，就像松樹皮，可就是這雙手，讓我體會(huì)到了父愛的溫柔，是我成長道路上的扶梯。因?yàn)橛兴业穆凡抛叩梅�(wěn)當(dāng)。小時(shí)候，父親總用他那強(qiáng)有力的手抱著我，哄我開心，陪我玩耍，承載著我童年的歡樂。
父親有一雙靈巧的手，爸爸的學(xué)歷并不高，可是誰會(huì)想到學(xué)歷不高的父親有著一雙無比靈巧的手，我家的燈、家具一壞，是從來不請修理工的，都是爸爸親自上陣，幾下就搞定了。
父親還有一雙會(huì)做飯的手，從小我最討厭吃的就是屬紅辣椒，不管在哪一道食物中好友紅辣椒的味道，我是絕對不會(huì)吃得，甚至?xí)幸环N想吐的感覺，可是有一天，我被廚房中的一陣香味，原來是父親在用紅辣椒炒土豆絲順帶加了點(diǎn)香料，我進(jìn)去看到吐了吐舌頭就出來的，可是在吃飯的時(shí)候我還是忍不住那誘人的香味，于是我拿起筷子夾了一些土豆絲往嘴里塞，哇！好香好辣呀！這種感覺真不錯(cuò)！從那以后父親用他會(huì)做飯的手讓我從此以后不管在哪里有紅辣椒的食物我都會(huì)去嘗一嘗，除了不會(huì)吃紅辣椒以外。寫到這里，我心里不禁悄悄地佩服了這一雙“多才多藝”的大手。
小的時(shí)候，是這雙手為我搖搖籃，是這雙手逗我開心，是這雙手拉著我教我學(xué)走路，是這雙手每天都撫摸著我的小腦袋，是這雙手告訴我如何做數(shù)學(xué)難題，而現(xiàn)在，是這雙手告訴我做人的道理。
這雙手陪伴我長大，它也許不再比曾經(jīng)有力，但一定比曾經(jīng)剛毅；它也許失去青春的火熱，但它一定得到了中年的成熟；他也許不比從前靈巧，但他一定比從前謹(jǐn)慎。這就是父親的手，溫暖、靈巧又有智慧的一雙大手啊三百六十五天每刻守護(hù)著我、托著我，將我送往成功的彼岸。
爸爸的手作文3
“父親”!多么平凡又偉大的一個(gè)字眼!對于我來說，人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼就是“父親”!我對父親最美好的呼喚，那就是“爸爸”!在我眼里，他象征著一切。在我悲傷的時(shí)候，爸爸會(huì)用他那雙溫暖粗糙的大手，去撫慰我那幼小受傷的不堪一擊的心靈。在我快樂高興的時(shí)候，爸爸會(huì)陪我樂呵呵的一起笑，一起玩。在我自卑時(shí)，爸爸會(huì)用溫暖溫馨的話語，來鼓勵(lì)我發(fā)奮學(xué)習(xí)，向前進(jìn)軍。他給了我寬容，鼓勵(lì)，憐憫，同情，父愛。我心里話的傾訴者，人生的默默引路者，我作文天地的頂梁柱。
以前，我非常不喜歡作文，有時(shí)甚至還有意無意的恨過作文。對作文也總是不理不睬的，沒有對作文有半點(diǎn)的關(guān)心，半點(diǎn)的在意。老師給我們布置的作文我也是匆匆應(yīng)付了之。每一次發(fā)下作文，面對我的不是“良”，就是“差”，考試時(shí)作文頂多就得“20”，這個(gè)數(shù)字讓爸爸非常的頭痛，可我卻還是滿不在乎，依舊你行我素。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候，我就只得了破天荒的“16”分。爸爸知道后，雖然默不作聲，但眼神里卻滿是慈愛的目光和無聲的責(zé)備。看得我心如刀絞，心痛苦的收縮成一團(tuán)。
吃過飯后，爸爸叫住了我，“如意，你來我房間一下吧，我有話要和你說”。我心里頓時(shí)“咯噔”一下，“莫非……爸爸要……興師問罪？”……？我懷著N種忐忑不安的心情，走向爸爸的房間，爸爸見我
來了，就從抽屜里拿出一本書《兒童文學(xué)》，我疑惑不解，奇怪地看著爸爸，爸爸仿佛看出了我的心思，笑著說道“如意，好好看看這本書吧!她會(huì)對你有幫助的，它可是人類精神的財(cái)富吶!”說完拍了拍我的頭，走出了房間。
我好奇地翻開了第一頁，一開始是滿不在乎，心不在焉的看著，但是，剛剛看了一頁，我就被色彩斑斕的畫面和生動(dòng)活潑的文字給迷住了。《兒童文學(xué)》象一塊巨大的磁石，很快深深的把我吸進(jìn)了廣闊的“書的海洋”。《兒童文學(xué)》使我意外的由原來的中上游作文水平，一下子升到了“29”分。《兒童文學(xué)》使我從此迷上了作文，擁有了當(dāng)作家的偉大理想!
爸爸，您給了我一片廣闊的“書的海洋”。送給我的難道只是既平凡又普通的一本書嗎？不!您讓我擁有了人類巨大的精神財(cái)富!您讓我在作文天地里遨游步履，永遠(yuǎn)奮斗不息!
爸爸的手作文4
成長路上，他牽著我的手，和我一起走過春夏秋冬，幫我度過重重難關(guān)，他就是我的爸爸。
還記得，蹣跚學(xué)步的那個(gè)我，常常在爸爸的牽引下，搖搖晃晃地前行，一步，兩步，三步……每一個(gè)小腳印上都留著爸爸的汗水和掌聲。淘氣的時(shí)候，我會(huì)掙開爸爸的手，興高采烈地蹦蹦跳跳。累了的時(shí)候，我喜歡爬到爸爸寬厚的肩頭上，要星星，要月亮。有時(shí)候，我也會(huì)摔倒，但我從來都不哭，不會(huì)賴在地上要爸爸抱。因?yàn)榘职终f過，跌倒了不可怕，可怕的是跌倒之后不會(huì)自己爬起來。
后來，我上小學(xué)了，每次遇到風(fēng)雨天氣，爸爸都會(huì)撐一把大大的傘，在學(xué)校門口等我，我的心里一陣溫暖，一陣歡喜，踏著滿地的雨水，“啪啪啪”地飛奔著“滑”進(jìn)爸爸的懷里，爸爸緊張兮兮地拉住我的手，不厭其煩地為我講他的“安全守則”。我卻不以為然地笑笑：“有爸爸的大手牽引，沒什么可怕的！”
四年級(jí)的時(shí)候，我不小心摔傷胳膊住進(jìn)了醫(yī)院，劇烈的疼痛加上媽媽焦灼的眼神，讓我感到無比恐懼，沒有爸爸那雙溫暖的大手，怎么讓我度過這個(gè)難關(guān)？可是，爸爸出差去了外地，要他陪在身邊怕是天方夜譚，只好硬著頭皮，配合醫(yī)生做手術(shù)前的準(zhǔn)備。
就在我即將跨進(jìn)手術(shù)室的那一瞬間，爸爸忽然推門而入，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐來到我身邊，彎下身體，小心地握住我打著點(diǎn)滴的手，慈愛地說：“不要怕啊，乖妞妞，醫(yī)生說這是個(gè)很小的手術(shù)，半個(gè)小時(shí)就結(jié)束了，我和你媽媽會(huì)一直在這里等你的。”望著爸爸額頭上那細(xì)細(xì)密密的汗珠，我心潮澎湃，我不知道爸爸是怎樣在一夜之間忙完了公務(wù)，從湖南趕回鄭州的。
隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)難度也在不斷加大，每天挑燈夜戰(zhàn)，數(shù)學(xué)卷子上仍舊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)讓我羞愧，讓我著急的分?jǐn)?shù)：“我怎么這么笨，這么不開竅？也許我天生不是學(xué)數(shù)學(xué)的材料！”在我的煩躁不安中，爸爸牽著我的手來到書桌前，和我一起分析錯(cuò)題原因，一起畫圖，一起演算，教我如何舉一反三，直到我對題目完全理解為止。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，面對小升初，面對迷魂陣一樣的奧數(shù)卷子，我充滿了信心。成長路上，爸爸牽著我的手，我的心里踏實(shí)而幸福。
爸爸的手作文5
“一生要強(qiáng)的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧。”每當(dāng)耳畔想起這首熟悉的歌，我便想起我的爸爸，想起爸爸那雙關(guān)心我，疼我，愛我的手。
爸爸有雙慈愛的手。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，我成績很好，當(dāng)時(shí)爸爸也為我高興。可好景不長，后面的功課越來越難，我的成績開始走下坡路了，但爸爸一直鼓勵(lì)我，支持我。為此，學(xué)歷不高的爸爸還專門買了許多工具書，每次都是他先學(xué)，然后再教我。多少次，他在半夜時(shí)分，還在埋頭看書，不知道的還以為是一位高考學(xué)子呢；多少次，為了一次期末考試，他忙得焦頭爛額；多少次，為了鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，他跑了多少個(gè)書店，為我收集名人的故事……爸爸那雙慈愛的手，將永遠(yuǎn)是為我照明的燈，指引我繼續(xù)向前。
爸爸有雙嚴(yán)厲的手。
依稀記得成熟的那天，爸爸嚴(yán)厲的手，給予我一輩子的刻骨銘心。記得那是期末領(lǐng)通知書的一天，我拿著卷子一看，是93分，我不禁在心里沾沾自喜，想著昨晚玩了半夜的電腦，卻考了93分，不禁在心里偷著樂。我高興的告訴父母，并也注上了年級(jí)第一名也只考了95分，媽媽到很為我高興，說要為我辦慶功宴，可爸爸卻黑著臉把我拉進(jìn)書房，他讓我談?wù)勥@次的感想，我書面的說了一遍，以為爸爸會(huì)表揚(yáng)我，沒想到來的是一個(gè)耳光，爸爸也只說了一句：“努力了，考60分都好，不努力考100分也沒用。好好想想你昨晚干了些什么。這句話，對我來說至關(guān)重要，這一抹苦澀的愛，將被我永存。
爸爸有雙溫暖的手。
爸爸拽著我去軍訓(xùn)報(bào)名時(shí)的場景還歷歷在目。他對我說我們應(yīng)該磨練磨練，我在軍營里學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、向上、團(tuán)結(jié)、拼搏……這讓我改變的都是爸爸，而回到家爸爸也準(zhǔn)備了我最愛吃的火鍋，犒勞我。爸爸把我推進(jìn)軍營，我高高興興地出來，接著爸爸在為我準(zhǔn)備慶功宴。仿佛這一切就像榴蓮一般的味道，沒打開時(shí)奇形怪狀，打開后香氣撲鼻，品嘗后香甜可口，回味無窮。
爸爸的愛是慈祥的，是溫馨的，是嚴(yán)厲的，是美好的……“一生要強(qiáng)的爸爸，我愿用我一生換你歲月長流……。”這首歌響起了，走來了我的童年，走來了我的回憶，走來了我與爸爸相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
爸爸的手作文6
我有一個(gè)趣味的爸爸，趣味的爸爸有一雙趣味的手。
兒時(shí)，我很喜歡玩單桿，爸爸就用那厚道強(qiáng)有力的大手牢牢地托著我的腰，我如一只小猴抓著單桿，往返“秋千”，當(dāng)爸爸乏太累了，手略微一松，我便借機(jī)也放開手，他立刻嚇得外伸雙手來接，而頑皮的我，見到爸爸那副猝不及防的樣子，大笑不止，跳下床像一匹小馬駒圍住他轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，等轉(zhuǎn)太累了，就舉著雙手，拼了命地跺著腳沖著爸爸喊：“抱！抱！”爸爸雙手一撈，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)將我放進(jìn)了他的肩部上。
等著我長大了一點(diǎn)，可就沒那么妙了。我迫不得已坐在電子琴前，外伸小小手在鋼琴鍵上彈跳，do、re、mi……我不會(huì)按節(jié)奏感地猛按鋼琴鍵，亂爬行板，好啦，總算彈完了，媽媽急得要破口大罵，我撇撇嘴，爸爸趕忙用他的大手按照媽媽的肩部，“我快來。”邊說邊把媽媽發(fā)布門口，最后，輔導(dǎo)教師換為不明白電子琴的爸爸，我興高采烈差點(diǎn)兒從桌椅上掉下去，哈哈哈，這下我可獲救了。但是爸爸走回來，坐在我邊上，粗聲粗氣地說：“你去教我啊！”我憋著笑，端起小老師的'鐵架子，踏踏實(shí)實(shí)地把書本上的音樂符號(hào)逐個(gè)逐個(gè)地彈一遍。“怎么和剛剛的不一樣？”爸爸拍一拍我的頭問，看見爸爸笑嘻嘻的模樣，我紅了臉，覺得比挨罵挨罰還不舒服。
再大一點(diǎn)，工作堆得像山一樣高，練習(xí)題難能可貴像水一樣深，我只能老老實(shí)實(shí)地坐在桌椅上，寫著歪歪斜斜的字，哈啊！來啦個(gè)“趙老師”！
“我的鼻子堵塞了！”我哀叫著。
“我的前額發(fā)疼！”我皺緊眉梢。
因此，爸爸的雙手像魔術(shù)表演一樣，一會(huì)端來茶水，一會(huì)用來電子溫度計(jì)……
當(dāng)媽媽大人走入來，爸爸立刻板起臉跟我說：“做完了嗎？”我就用書籍掩著嘴，爸爸把笑憋在咽喉里，吹拂手就需要拍下，我趕忙閉上眼，最后大手沒有落下來，媽媽大人也離開屋子。
在我夢在，在我心里，始終閃過著一雙溫柔的大手，那時(shí)爸爸的手。
爸爸的手作文7
從我一出生就有一雙手經(jīng)常抱著我，教我學(xué)會(huì)走路，雖然我經(jīng)常摔跤，但我有爸爸在我身邊我不怕，因?yàn)槲蚁嘈盼业陌职帧?/p>
有一雙手把我摟在懷里讓我撒嬌，讓我倍感快樂與溫馨，有一雙手常常抱我開飛機(jī)，有一雙手把曾迷戀電腦游戲的我扶回正軌，那就是爸爸的手。爸爸的手很溫暖，我常常睡覺總要踢被子，爸爸就會(huì)用他那溫暖的手抱起我，然后在唱著我喜歡的歌謠直到哄我入睡。
如今爸爸已經(jīng)陪伴了我10個(gè)春秋，使我從一個(gè)無知的小孩長大成一個(gè)少先隊(duì)員。
爸爸的手很寬大，常常用他的手給我當(dāng)被子，有一雙手每天給我做飯，有一雙手每天給我洗衣服，有一雙手經(jīng)常干一些家務(wù)活，那就是爸爸的手。
爸爸每天給我做早餐，每天送我去上學(xué)，那是我感到爸爸的手很溫暖，每天我上學(xué)時(shí)我總舍不得爸爸，其實(shí)我是舍不得爸爸的手，爸爸的手很寬大，可以拿許許多多的東西。有一天，老師推薦我去參加書法大賽，那幾個(gè)星期讓我心里忐忑不安，快到比賽了，我的心情很緊張，終于到比賽那天了，我心靜了下來，在臺(tái)下傳來了一整熱烈的掌聲，那是爸爸在臺(tái)下鼓勵(lì)我，爸爸是我寫作的靈感和創(chuàng)作的源泉，就在這時(shí)我突然寫了幾個(gè)大字內(nèi)容是：“父愛無邊”，那是評委給出了答案說：“第一名是”誰呢這時(shí)臺(tái)下所有的人都很注重這個(gè)結(jié)果，那就是白明珠，這時(shí)我的眼淚流下來了。
到我20歲時(shí)，爸爸的手不再寬大不再溫暖不再那么有力，爸爸的手龜裂了手上粗粗的，摸起來并不順手，但我還是喜歡爸爸的手，因?yàn)榘职肿龀鰜淼娘埐撕芎贸裕晕疫�是喜歡爸爸的手，雖然爸爸的手不再那么寬大不再那么溫暖不再那么有力，但在我童年的回憶中是最好的時(shí)光，因?yàn)椋诎职值墓奈柘挛页晒Φ陌盐罩疑钪械男〈顾槐荒且还娠L(fēng)刮刀，在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
每當(dāng)我成功的的背后總有一雙手給我鼓足了勇氣，讓我增加了信心，那就是那雙充滿：“愛”的手！
爸爸的手作文8
我仔細(xì)看爸爸的手是一次偶然，但那偶然一瞥卻在我心中久久揮之不去。
“我不想去上美術(shù)培訓(xùn)課啊！”每個(gè)周末，我總是央求媽媽，這次媽媽破天荒地答應(yīng)了：“好吧，但你在家要畫幾張爸爸的速寫。”壓抑著心中的欣喜，我一口答應(yīng)下來。
媽媽一走，我便抓著爸爸，一本正經(jīng)地畫起來，本覺得很容易畫的，但真正著手畫，還是急得我直撓頭。搗騰了片刻，我也沒畫出個(gè)所以然來。眼看著被要求一動(dòng)不動(dòng)的爸爸那一副欲哭無淚的模樣，我突然來了個(gè)主意：畫手，就畫手吧！可以偷工減料，我真是太聰明了！
說干就干，我被爸爸的手挪到自己面前，流暢地勾起線，儼然一副大師的派頭。開始畫細(xì)節(jié)了，我把爸爸的手翻來覆去一陣后，突然沉默下來。
爸爸的手上刻滿了歲月留下的痕跡，跟我的手對比起來要粗糙百倍，摸上去都有些硌手，指甲上有許多零零散散的疤痕，記錄著時(shí)光流逝間生活中的坎坷。
從我記事起，爸爸就總是拉著我的手，在前方有絆腳石時(shí)，他帶領(lǐng)我跨過；地面凹凸不平時(shí)，他扶著我一步一個(gè)腳印兒，讓我安然看盡沿途大好風(fēng)光；暴風(fēng)雨來襲時(shí)，他為我擋住雷聲閃電，用雙手撥開霧霾，不讓一滴雨水滴在我的心里。
可如今，爸爸的手不再像以前那樣光滑了，也不再像曾經(jīng)那樣有力了，每為我遮擋一次風(fēng)雨，也許他的手上就要多一道疤。但現(xiàn)在，他仍能帶給我力量。
就像每次去爬山，我總是在半路上氣喘吁吁、精疲力竭，坐在地上硬是不肯起來。這時(shí)，爸爸就背上我的包，牽起我的手，即便是我整個(gè)人都趴到他身上，他也從不怨我，還是一步步艱難地往上走，直到登上山頂。當(dāng)我開始激動(dòng)地沖著群山歡呼，他就累得坐在一旁休息了。
現(xiàn)在畫爸爸的手，我每一筆都那么不堅(jiān)定，仿佛多畫了一筆就會(huì)多給爸爸增加一絲皺紋。可現(xiàn)實(shí)中爸爸手上的皺紋遠(yuǎn)比我畫的要多，我只不過是心有不忍罷了。
爸爸的手牽著我走過了十幾個(gè)春夏秋冬，終有一天，歲月會(huì)染白他的發(fā)，皺紋會(huì)爬上他的臉龐，或許他的手將不及我的有力，輪到我牽他的手，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)放開，像他牽我一樣陪他走遍滄海桑田。
爸爸的手作文9
大家每一個(gè)人都是有一雙手，有的手粗糙，有的手綿軟，有的手愚鈍有的手機(jī)敏……但交給我印像深刻的是爸爸的手。
爸爸的手呈深咖啡色，手面的紋理很深，十分硬。手臂凸起一根根青筋暴起，使這雙手看起來更為強(qiáng)有力。爸爸的手非常大：長21。8cm，寬9。7cm，厚2。3cm。它是一雙勤快又機(jī)敏的手。
爸爸能做一手好飯，有紅燒魚塊，清蒸鱸魚，鴨子湯，熘魚片，煎糍粑，紅燒排骨……他做的菜總叫人贊嘆不已。還記得有一個(gè)周末，爸爸帶我一起去銷售市場賣菜。爸爸賣菜的小商店前，對老總說：“來一條鯉魚，不必超出二斤。”老總利索地用一個(gè)用魚網(wǎng)撈出一條上躥下跳的鯉魚，爸爸抬起了他那強(qiáng)有力的大手，和藹可親地說：“不必?fù)魯。⒓锤傻簦 蔽夜之惖貑柕溃骸盀槭裁囱剑俊薄皳魯◆~，血便會(huì)瘀在剁椒魚頭里，蒸出去會(huì)腥的。”爸爸耐心地幫我表述。老總已把魚鱗片刮了出來，隨后用刀扎開過魚肚子，但見血水涓涓冒了出去。老總把魚的內(nèi)臟器官掏了出去，再把魚裝進(jìn)包裝袋里。爸爸付了錢，就匆匆忙忙帶我回去做魚了。
爸爸把魚放到餐廳廚房的不銹鋼水槽里，這一條魚用勁用小尾巴敲打不銹鋼水槽，不斷地晃動(dòng)著它閃閃發(fā)光的人體，使不銹鋼水槽里叭叭直響。爸爸一邊自來水清洗魚肚子里的鮮血，一邊拿手在魚肚巷子里晃來晃去，為了更好地把魚肚巷子里一層很薄的黑色粘膜擇整潔，隨后再用把手內(nèi)臟里的臟污取下來。我以為那樣就可以上鍋了，爸爸就說：“還早著呢！”然后，爸爸側(cè)著用帶魚的身上切了好多個(gè)極大地插子，哦，它是刀花。爸爸又把魚腌好，用生姜片除腥。三十分鐘之后，爸爸就把魚放到炒鍋里，蓋緊蓋，定了十分鐘。
千辛萬苦魚做好了，我迫不及待地開啟外蓋，一陣香氣撲鼻的香味撲面而來。“好香呀！”我禁不住贊美道。做好的魚下邊是淺黃色的汁，魚的身上撒著白胡椒粉和大蔥末兒。魚的味兒美味的沒法形容，口味嫩嫩的很鮮。見我囫圇吞棗地吃魚，爸爸用他一雙大手輕輕地摸了我的頭，一股暖流流到了我的心底。
爸爸這雙手還干過許多的事兒，這雙手塑造了一盆盆栽花卉草，這雙手開過十幾年車輛……
我眼中的自己爸爸的一雙手，一雙勤快又機(jī)敏的手！
爸爸的手作文10
如風(fēng)一般，你用那雙大手幫我消除炎熱：如雨一般，你用那雙大手為我洗去煩惱：如光一般，你用那雙大手把我從虛幻中拉入現(xiàn)實(shí)。
爸爸的愛也如母愛一般，沁人心脾。花落花又開，草枯草又青，日轉(zhuǎn)星移，隨著時(shí)間的推移，爸爸的那雙手越來越粗糙，但在我成長的旅途中，卻留下了不可磨滅的痕跡。
兒時(shí)，總喜歡在夏夜，站在大樹下，聽蟲鳴，看星星，享受縷縷清風(fēng)輕撫臉頰的愜意，困了，累了，就跑回家，一股腦兒躺在床上，很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。豆大的汗珠順著臉頰滑下，我卻毫不知情，只是隱隱約約的感覺有一陣風(fēng)，那樣清涼，微微睜眼，露出一絲光線，眼眶里模糊地勾勒出一幅畫面，一把蒲葵扇在空中有規(guī)律的擺動(dòng)，一雙有力的大手不停地上下?lián)]舞，爸爸的臉上布滿密密麻麻的汗珠，卻絲毫不理會(huì)，只是一心一意的搖著蒲扇。此時(shí)，爸爸好像一座大山，屹立在我的心中，而那雙手，也使我慢慢留心起來。
初中生活是如此緊張，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，乏味，無趣，慢慢開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩感。我心靈的大樹開始枯萎，發(fā)黃的樹葉漸漸飄落，死亡之際，一滴水珠悄然落下，大樹又重現(xiàn)生機(jī)。那是爸爸的手，是他魔術(shù)般的將我的煩惱變?yōu)榕萦埃笫掷∈郑黄鹪趯W(xué)海中遨游，讓我真正明白學(xué)習(xí)的真諦。
不知何時(shí)，我也隨同眾人開始迷戀那些偶像劇，追隨那些電影明星，幻想著偶像劇會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，而我，則是那個(gè)主角，在屬于我的世界里發(fā)光發(fā)亮，但正因這些時(shí)尚潮流，使我的成績一落千丈。來不及悲傷，來不及彷徨，一切都已發(fā)生，又該如何？烏云密布天空，一縷陽光努力地想掙脫烏云的壓迫，終于，它成功了。手指勾著手指，兩人站在山頂，俯視山底所有美景，暢談人生理想，如做夢一般，爸爸的手把我拉回現(xiàn)實(shí)，與我一起向成功前進(jìn)。
爸爸的手并不細(xì)嫩，它很粗糙，歲月在他的手上留下一道道傷痕，那一個(gè)個(gè)老繭，是他為兒女操勞的象征。爸爸的手并不漂亮，但正是這雙手撐起了這個(gè)家。爸爸的手，將會(huì)永遠(yuǎn)深藏在我的記憶中，一路伴我前行。
爸爸的手作文11
我永遠(yuǎn)無法忘懷的是爸爸那雙布滿老繭的大手。
爸爸是村里的會(huì)計(jì)。在我很小的時(shí)候，就常常看到算盤珠兒在他手下快活地跳動(dòng)，發(fā)出“叭叭”的聲音。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)趴在桌子上，眼鏡死死得盯住他的手，覺得他的手真?zhèn)ゴ蟆？墒俏胰滩蛔。约旱氖窒肴ッ切┲樽訒r(shí)，我把手伸過去，他的手舉在我眼前。當(dāng)然，爸爸不會(huì)打我，他還用粗糙的大手在我的臉上撫摸了幾下，然后，又開始工作。
在我的記憶中，他的手摸我的臉，還沒有摸算盤珠那么多。
才上初中，我回家的日子漸漸少了。每次回家，總難得見爸爸一次。他永遠(yuǎn)都是那么忙，整天背著黃布大包往返地走在鄉(xiāng)間的小路上。
有一次回家，我驚喜地發(fā)現(xiàn)父親在家中。他站在墻角，默默地看著已很陳舊的算盤。只見他用手慢慢地?fù)崦屛疑还啥室狻Ｎ壹{悶極了：算盤已經(jīng)幾年沒用了。因?yàn)檫@幾年父親都是用計(jì)算器來做賬的，今天怎么了？難道是冷落了老朋友？我看到爸爸的青筋突起，摸了一輩子的筆桿和算盤的手，鼻子一酸，叫了聲“爸”，他回過頭來看了我一眼，“嗯”了一聲，又轉(zhuǎn)向那算盤，那手仍高高舉起，就像舉著一件寶貝似的。
后來，我才知道父親的工作已經(jīng)移交了，他再也不需要摸那算盤了。知道這些后，我的腦海里浮現(xiàn)了父親呆在墻角看算盤的那一幕，也想起了小黑珠在他手下快活地跳的情景，我的眼睛濕潤了，我終于明白了父親的一片癡情與苦心。
爸爸很希望我——他的女兒，有一天能繼承他的工作。每當(dāng)他向我說起這些的時(shí)候，我便說：“到那個(gè)時(shí)候，誰還打算盤。”而且他教我時(shí)，我也總是拒絕地走開。每當(dāng)這時(shí)，爸爸總是苦惱地長嘆一聲，便什么也不說了。以后我就常常看到父親用那雙布滿老繭的手去摸算盤，久久的……
哦，叫我怎能忘記爸爸那雙長滿老繭的手！
爸爸的手作文12
時(shí)間流逝，一年一年地過去，衣服小了，褲子短了，可是行為表現(xiàn)與心靈的思想，卻沒有改變。
小的時(shí)候，經(jīng)常被爸爸抱在懷中，那雙大手輕輕地拍著我的背。漸漸大了一些，不再粘著要爸爸抱，只是還喜歡拉著爸爸的手，一起去上學(xué)，聽爸爸講著“好好學(xué)習(xí)”，似乎爸爸的手能撐起頭頂上一片小小的天空。以后再大些，發(fā)覺爸爸的手變老了，變粗糙了，不再愿意去牽著爸爸的手。即使爸爸偶爾來牽我的手，我也極力想要掙脫。那以后，再也沒有牽過爸爸的手。
那天，寫作業(yè)時(shí)，難受得竟迷迷糊糊地睡了。房間的門被推開了，我知道是爸爸，可是卻沒有力氣睜開眼睛。爸爸叫了我一聲，我沒有回答。他便輕步地走進(jìn)房間來，摸了摸我的額頭。那只手冰冰的，十分粗糙，我挪了挪頭，離開那只手。爸爸一邊喊著媽媽快準(zhǔn)備所需的物品，一邊將我放在椅子上的外套給我披上，攙著我下樓。臨出門前囑咐媽媽燒些開水。
車?yán)锖芾洌墒前职种活櫦铀匍_車，我坐在爸爸身邊，想要睡覺……到了醫(yī)院，爸爸讓我靠在椅子上，忙著掛號(hào)去了。身上蓋著爸爸的外衣，爸爸讓我靠在他懷里，他一只手搭在我身上。那只手好沉重，壓著我。我終于忍受不住，深深地入睡了……我做了一個(gè)夢，夢中好像是我與爸爸牽手走在那條回家的路上，還說著些什么……
似乎過去了很漫長的時(shí)間，夢，結(jié)束了。從夢中醒來，一切都還是深夜的寧靜。仰頭看看吊瓶，瓶中藥水快沒了。爸爸睡了，那只手還壓在我身上，他睡得那樣深。我看看壓在身上那只粗糙的手，刻著歲月的痕跡。我不愿叫醒爸爸，或許爸爸也在夢中與我牽手回家。
我拉了拉爸爸的手，覺得爸爸的手不再粗糙，而是那樣的溫暖。回想起從前對爸爸的冷漠，而爸爸卻……心中泛起一陣酸意。微弱的月光從醫(yī)院窗外照進(jìn)來，我忽然覺得，那手，見證了我的成長。不是衣裳小了，而是明白了一些道理。
爸爸的手為我變了，我為爸爸的手成長了。我明白了爸爸的疼，懂得了爸爸的愛。
爸爸的手作文13
父親一雙粗大的手撐起了一個(gè)家。幾經(jīng)磨難這雙手已變得粗糙。但這雙手卻從未停止過付出。也正是在這雙手付出的過程中讓我深刻體驗(yàn)到了父親的愛。
父親不善言辭，心里想什么也不說出來，讓我們也無從知道。
一次班會(huì)，班主任號(hào)召我們學(xué)會(huì)感恩，給爸爸、媽媽洗洗衣服，洗洗手，下一星期的時(shí)候要談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
回到家，媽媽不在家。爸爸正在喂豬，我想對爸爸說，但卻又不敢說。晚上，我燒了熱水等媽媽回來，但爸爸對我說：“不用等啦，你媽去走親戚去啦，有什么事嗎？”我想該怎么辦呢，明天去了如果提問到我，我怎么交差呀。想到這些，我只好硬著頭皮對爸爸說：“爸，班主任號(hào)召我們學(xué)會(huì)感恩，我給您洗洗手吧！”
爸爸伸出手來，我吃了一驚，那一雙手上滿是裂口，手指上早已不知是什么顏色，指甲縫里鑲著那么多的污泥。爸爸臉給著說：“還是別洗了吧，到學(xué)校就跟老師說洗過了。”
“不！我一定要洗。”我?guī)缀蹩拗f。爸爸只好坐下，將手伸出來。
我握住這一雙大手，心中感慨萬分，這手上每一條裂縫都是為我而生；這指甲縫中每一粒沙土都是為我而積累；這手背上的每一道泥印都是為我而粘。我哽咽著將這雙為了我而傷痕累累的手放進(jìn)熱水中，輕輕地將熱水潑到手上，輕輕地搓著泥土。
父親變下腰來，只為了讓我洗時(shí)更方便些，但這樣使他的腰好累。手洗好了，露出了它的本色，黃黃的手背，粗大的手指，指甲也露出了鋒利的仞。
我對父親說：“爸您別動(dòng)。”我從里屋拿來剪刀，為父親剪指甲。我拿著剪刀邊剪邊問：“爸，您的手怎么這么多溝呀？”爸爸笑著說：“這都是籽掙錢供你和弟弟上學(xué)呀！”聽了這些我早已熱淚盈眶，我趕快用手拭去眼邊的淚花，繼續(xù)我的感恩行動(dòng)。
現(xiàn)在我認(rèn)為這感恩其實(shí)是在彌補(bǔ)自己所犯的過錯(cuò)。父親為了我們辛辛苦苦的工作，然而換來的卻是我們無知的抱怨。
如果將父親比做一棵樹，那么我們就是樹陰下享樂的蟋蟀，在樹陰下享樂卻還抱怨大樹的不是。父母為我們付出了太多，我們應(yīng)該經(jīng)常做些令他們開心的事。讓他們感到心慰：自己的兒女終于了解自己的苦心了。
爸爸的手作文14
我對這雙手的記憶，最早可以追溯到五六歲的時(shí)候。那時(shí)候，我最喜歡的游戲，就是讓爸爸幫我“倒立”。每次我的雙腳都被爸爸的那雙大手拎起來，我就頭朝下的倒吊著。爸爸怕我長時(shí)間保持這個(gè)姿勢會(huì)頭暈，沒過多久便要把我放了下來而我還樂得‘’呵呵‘’的喊著：“再來一個(gè)再來一個(gè)‘’有時(shí)候，爸爸還會(huì)把我高高地舉起，然后又迅速地放下，來回幾次，刺激又好玩，我高興得不得了。這雙大手，是我快樂的源泉之一。
爸爸不怕冷。冬天時(shí)，他的手是最暖和的，因此他很少戴手套。每當(dāng)我的手凍得冰涼時(shí)爸爸都會(huì)用他那雙大手包住我的小手，此時(shí)我便真切地感受到這雙手的溫暖。爸爸還把我的手揣在他的衣兜里讓我取暖，一股熱流便透過皮膚，涌進(jìn)我的心田。爸爸的大手，是冬天的暖陽。
爸爸很喜歡捏我，他捏我的臉、手和胳膊。曾經(jīng)是，現(xiàn)在也是，與其說是‘’掐‘’。每次出手，都十分用力，疼得我齜牙咧嘴。而爸爸卻一邊掐一邊念叨：‘’小屁孩、小屁孩‘’爸爸說：‘’我身上的肉捏起來特舒服，恨得我咬牙切齒。我經(jīng)常趁爸爸不在時(shí)，向媽媽訴苦，媽媽聽后樂了，回答我只有一句話：‘’他呀，是喜歡你都不知怎么表達(dá)才好。‘’
我很同情爸爸，主要原因，還是他的手，由于長期接觸化學(xué)物品，不知從什么時(shí)候起，那雙手越來越硬，越來越粗糙，我的臉被他輕拍兩下，就會(huì)生疼。媽媽將其比喻成‘’銼刀‘’。爸爸當(dāng)然不喜歡這樣的說法，不過他迫不及待，居然向媽媽要了護(hù)手霜來用看著這樣的爸爸，我在笑的同時(shí)，心中還是止不住泛起了漣漪。
爸爸自稱，他的手是勞動(dòng)人民的手。這一點(diǎn)，我還是相信的，因?yàn)榘职值墓ぷ魈珓诶哿耍绕涫枪ぷ鞯年P(guān)系睡眠也不好，臉上也有皺紋了。不過，他不在我身邊的時(shí)候，我也不覺得缺少父愛，因?yàn)槲乙恢庇浀盟哪请p大手――大而充滿愛的手。
爸爸的手作文15
爸爸是我最佩服的人，其他不說，單說他的手巧。
爸爸修手機(jī)特別厲害。別人要三分鐘才能修好的手機(jī)，爸爸只要一分鐘。別人要一兩小時(shí)的話，爸爸只要半個(gè)小時(shí)。
一位顧客的手機(jī)屏被摔得四分五裂，要換屏。這個(gè)有一定的難度，如果不小心貼歪了或貼反了，這張屏就不能再用了，又要重新貼過一張。這件事對爸爸而言，就是雞毛蒜皮的一件小事，像貓抓老鼠那么簡單。新來的恐怕要貼個(gè)三四次，爸爸呢，不僅只要一次，而且那速度，相當(dāng)快。屏才到手上，轉(zhuǎn)眼間就貼好了。顧客特別滿意，連聲說謝謝。你看，我爸爸是不是特別厲害？
你肯定在想，換個(gè)屏有什么了不起？你爸爸大概只會(huì)這一件事吧。如果你是這么想的，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。爸爸換屏厲害，其他修理同樣厲害。
一個(gè)熟人的平板壞了，之前已經(jīng)修過一次了。這次先是摔得四分五裂，后來又掉進(jìn)了水里。這個(gè)很復(fù)雜，要先把平板拆開，把水弄干，然后才是換屏。爸爸接過來，嘴里嘰里咕嚕的，好像在跟誰討論。一會(huì)兒長吁一口氣，好像一個(gè)學(xué)生終于完成了一道難題；一會(huì)兒心情低落，好像員工被老板開除了。二十分鐘過去了，爸爸越干越有勁。整個(gè)世界對他來講好像已經(jīng)消失了。又一個(gè)十分鐘過去了，爸爸才停下來，伸了一個(gè)懶腰，一副大功告成的樣子。換做別人修，至少要兩三個(gè)小時(shí)。爸爸得到了熟人的大拇指。
除了修手機(jī)，爸爸拼積木也特別厲害。我和爸爸舉行過一場拼積木大賽。我選了一個(gè)最簡單的，把最難的留給爸爸。我以為我一定會(huì)贏，結(jié)果爸爸比我搶先一步。我才拼好機(jī)器人的腿部，爸爸已經(jīng)拼好所有部位。后來我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方少拼了，要全部拆了重拼。可是，我一不小心把要用的零件弄到剩下的零件里面去了。又要從頭開始了，我準(zhǔn)備放棄。爸爸走過來說：“心急吃不了熱豆腐。”爸爸教我拼，結(jié)果一會(huì)兒就把這個(gè)機(jī)器人拼好了。你看，高手就是高手，不同凡響。
爸爸的手真巧，讓我佩服之至。
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